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    2023年幼师个人年度工作计划范文(5篇).docx

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    2023年幼师个人年度工作计划范文(5篇).docx

    2023年幼师个人年度工作计划范文(5篇) 一、班况分析 本班共有39名幼儿,男19名,女20名,3名新生,是从别的幼儿园转学的。班中_不是独生子女,独生子女率为90%。经过两年的幼儿园生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面状况分析 (一)安康 幼儿的独立自理力量有了明显的提高,根本都能较娴熟的用筷独立进餐,能较宁静、快速地吃完自己的一份饭菜,开学以来发觉幼儿的饭量又有明显增加,而且用餐速度也普遍加快,根本无剩饭、挑食现象。但个别幼儿的进餐习惯还有待改良,如姚迅怡吃饭桌面地面有大量掉落的饭菜;苏东健、丁岑玺等吃饭时常常东张西望,徐心杰、尹若禹进餐速度较慢,吴寅杰、陈孙弘宇吃饭时常常讲话,需要教师不断催促、提示。本学期将通过个别教育、谈话争论和不断催促来帮忙他们渐渐养成良好的进餐习惯。盥洗方面,幼儿已根本能独立大小便,局部小朋友学会了自己使用便纸。洗手时多数幼儿能留意节省用水。班中大多数幼儿都能自己穿脱衣服、叠衣服、叠被子,并愿意相互帮忙。 作进展方面,幼儿的走跑动作已比拟协调,局部幼儿已经学会了跳绳。平衡、攀爬的力量相对较弱,有一些幼儿由于胆子小,动作进展不协调,平衡和攀爬时需要旁人的帮忙,如卜一菲、陈爱涛。在分散活动时,我们将引导他们多参与这方面的嬉戏,并联系家长共同协作来提高这些幼儿的动作协调力量。 通过谈话、不断提示催促,幼儿在运动时的自我爱护力量有所增加,知道热了要擦汗、休息,知道跑时不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。大班幼儿的活动力量、范围将更大,所以本学期我们连续将安全和自我爱护作为重点,准时抓住时机进展随机教育,让幼儿争论小结一些相关爱护阅历和学问,并言行全都,进一步提高自我爱护意识和爱护力量。 (二)社会性和情感方面 幼儿的交往力量有了较大的提高,在日常生活中能使用一些简洁的礼貌用语进展交往,情愿与教师小朋友一起嬉戏,一起谈话,但对于一些生疏的客人、教师还不能主动招呼、积极交往,也有局部幼儿在集风光前不敢大胆表达、表现自己,如陈爱涛、孙韵棠、陈孙弘宇、卜一菲等,需进一步鼓舞他们,赐予适当的时机,让他们能有自信表现。由于大多数幼儿都是独生子女,因此大局部幼儿还是比拟自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控力量较弱,留意力较分散,遵守集体规章的意识较弱。局部幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。 (二)艺术方面 幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增加了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信念也增加了。线条较大胆、老练,初步了解了水粉、脱水画等画种的用笔方法、特点。本学期美术教育中将结合新课题赐予幼儿接触、了解民俗文化的时机,感知民俗民风,感受到美的更丰富的内涵,并与幼儿的各种活动加以整合,培育幼儿对美的敏锐性,能大胆表现美,有肯定的想象力、制造意识,进一步提高审美力量。 本班幼儿喜爱音乐,尤其是女小朋友,喜爱唱唱跳跳,唱歌时在教师提示下会掌握自己的音量,能较好地表现歌曲的感情。个别幼儿节奏感较强,如曹梦悦、沈秦晴等,郭笑涵、陈孙弘宇等音准较好,幼儿对律动和音乐嬉戏、歌表演特殊感兴趣。 (四)语言认知方面 全班幼儿能听懂一般话,并能在日常交往中较娴熟地运用、表达,由于是识字试验班,幼儿对文字的敏感度较高,喜爱识字,学会使用一些形容词和成语,并能在活动中活学活用。幼儿的朗读水平也有了较明显的进步,在教师的提示下能较有感情并把握适宜的速度,局部幼儿能自己独立将一些儿童读物的故事念出来,如朱韶越、沈秦晴、沈心旸、夏逸非等。但个别幼儿如潘美青、尹若禹、朱飞等由于插班等缘由识字量不大,我们将鼓舞幼儿互帮互助并和家长联系,制造多一些环境、时机,能培育孩子对语言的兴趣和敏感性。班中幼儿喜爱听故事,喜爱动脑筋,学新本事,但活动时仔细倾听的习惯较差,常常插嘴。幼儿的语言迁移运用力量较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。 (五)个别幼儿状况分析 陈爱涛该幼儿至今仍旧很少主动与四周幼儿交往,自由活动时经常一个人在旁看别人活动,不能主动参加到集体中。由于小时侯的一次严峻烫伤后家长的当心呵护,造成运动量缺乏,与人交往时胆子较小,活动时可怕离地动作(平衡、攀爬等)、另外因速度比同伴慢,合作嬉戏时也常有不协调而可怕地摔交、哭泣现象。 姚迅怡该幼儿虽然从托班起便入园了,但由于身体的缘由,长期缺勤。家中也特别的宠溺,至今仍由奶奶喂饭,不愿自己独立进餐,在园进餐时就在桌面、地面、衣服上掉落大量饭菜,洗手时常常会洗到衣服裤子都湿掉,还会有尿裤子现象。活动时常常自由走动,不能较好地融入集体活动,与同伴根本没有言语上的沟通,各方面进展较慢。 二、本学期教育总目标 促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展,增加体质,培育良好的生活卫生习惯和参与体育活动的兴趣。展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本力量,增进其对环境的熟悉,培育有有益的兴趣和动手力量,进展智力。 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。 培育幼儿感受美和表现美的情趣和力量。 三、详细要求 (一)安康和动作进展 1、体格强健,机能协调进展,能适应环境、气候和生活条件的变化,尤其在冬季,对疾病有肯定的抵挡力量。 2、有粗浅的卫生学问,具有良好的生活卫生习惯,初步的公共卫生习惯和生活自理力量。 3、学会徒手操、花式操各一套,在教师带着下能积极参与并适应多种有合理密度和运动量的体育活动。 4、各种根本动作协调、精确、灵敏,有肯定耐力和速度,姿态正确。 5、能安全的、娴熟的使用运动器械。 6、有初步的自我爱护意识和力量,集体活动时能留意安全。 7、在成人提示下,保持穿戴整齐,根本分清左右脚,有正确的坐姿。会使用剪刀及用笔书写,姿态正确,手眼协作较协调。 (二)语言和认知力量 1、听:在与别人说话时,集体中能专注地,较长时间地倾听别人讲话,能理解一些连读指令。 2、说:能积极参与各种语言活动,能理解并复述别人的讲话内容,会连贯、清晰、较完整得用语言表达自己的意愿,有礼貌的和别人交谈、态度大方,包括各级领导,参观沟通人员,园外小朋友等。 3、早期阅读:能独立、正确地看图书、图片,并叙述其中内容。 4、奇怪好问,能发觉问题,主动查找答案,对其生活有关的信息、自然科学现象有兴趣,喜爱摆布、琢磨、操作。 5、知道季节的轮换与动植物、人的关系;介绍本地区的主要农作物,懂得要爱护益虫,毁灭害虫;学习饲养、种植动植物的简洁方法。 6、在生活中观看风、雨、雪等自然现象,知道他们的好处和危害,对自然科学现象感兴趣,情愿动手试验。 7、学会5以内数的分解和组合和加减法,知道一星期的挨次、学会看日历、把握单双数、相邻数,对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣,并能进展简洁的分析、推断、推理。 8、初步学会系统观看法,能依据物体两种或两种以上的特征进展分类,形成初步的概念。 (三)品德和社会力量 1、逐步学会自己的行为符合了集体要求,懂得要遵守社会公共秩序,能关怀同伴,帮忙别人,在大带小活动中作好典范,行为习惯良好。 2、关怀和爱惜四周环境,了解一些祖国各地的风土人情、建筑和名胜地、苏州园林、苏州新貌、土特产,接触和了解吴文化的一些民俗民风,知道家乡日新月异的变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。 3、积极仔细参与班级劳动,有坚持性,爱惜公物,爱惜四周环境。 4、对人有礼貌,能主动、正确地使用礼貌用语,热忱待人,不说脏话。 5、主动参与各项活动,能大胆发表意见,敬重和学习别人特长,有肯定的自信念,能克制困难完成任务。 6、能主动与别人交往,能用多种方式与他人沟通感情。 7、能在教师较少提示下,遵守常规及嬉戏规章,能遵守公共场所的规章(如乘车、公园、戏院等) (四)审美艺术表现 1、愿意参与各种艺术活动,萌发幼儿感受四周事物及感受美的力量。 2、学习音乐、韵律活动和节奏,学习绘画和手工制作,表达自己的感受、进展想象力。 3、能主动、开心地参与文学、音乐、舞蹈、美术的学习观赏活动,能用多种方式制造性地表现,并具有初步的鉴赏力量。 四、详细措施 体育活动 1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到暖和,心情开心,形成安全感、信任感。 2、标准大班徒手操,动作正确、有力、整齐,教幼儿新的律动、午间操各一套。 3、每天保证幼儿2小时户外活动时间,通过集体、分散活动相结合,合理安排活动内容。留意气候与运动强度、密度的关系,鼓舞幼儿坚持熬炼身体,增加体质,提高安康水平。 4、发动幼儿及家长共同参加废旧物品收集,自制安全、有用的体育活动器具。启发幼儿动脑筋一物多玩,进展制造性思维与力量,并引导他们安全地玩好,进展各种动作、技能,提高身体素养。 幼师个人年度工作规划【篇二】 做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思索的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常寻常的工作中经由过程实践,不竭总结阅历,严格根据一名优秀幼儿园教师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照看他们,用真心拥有他们,用诚意打动他们,让得意的孩子们拥有更多美妙的童年记忆! 在2022年的新学期中,我会用心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下2022年个人工作规划: 一、教育教学工作 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说一般话。 2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发觉有用阅历,培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。 4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织。抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与支撑。 5、培育幼儿做好小小值日生工作,自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性。 6、仔细剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高。 7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育。 二、幼儿卫生保健工作 1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进展,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。 2、在穿、脱的衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理力量; 3、不带危急物品入园,与其他小朋友能和和谐善相处; 4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、安康成长。教育幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所。协作保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量,日常寻常多注意提示幼儿喝水。 三、积极和家长沟通由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。 所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的治理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。仔细听从家长的意见和建议,满意家长的合理要求,缩短家长和教师之间的距离。以上是本学期的工作规划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼师个人年度工作规划【篇三】 这学期我带的是大班,是很特别的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧急忙绿的学期。 一、班级状况分析 我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在教师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和教师沟通问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中订正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进展教育,为幼儿进入小学做好前期工作。 二、教育教学方面 我们将连续贯彻幼儿园教育纲要,依据课改精神,完成教育教学目标,并依据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的学问,拓展他们的视野。另外,依据孩子马上升入小学的需要,课适当教孩子书写简洁字以及拼音,使孩子们能够娴熟的把握。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素养才能教育好孩子,自己在新的一年里,要连续学习专业学问,提高专业水平,多向有阅历的教师请教,不断追求创新意识。 四、班级特色 1.做好充分的心理预备,培育幼儿的常规。 2.处理好任务之间的冲突,按规划完成各科教育教学任务。 3.为孩子的安康成长,提个良好的环境和气氛,培育孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的力量,为适应小学打下良好的工作。 五、家长工作方面 父母是孩子的第一任教师,教育好孩子离不开价值的协作,要努力做好家长的工作,准时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学阅历,以及反映幼儿在园状况,了解在家表现。请家长准时了解幼儿园的所教学问,协作收集相关的主题资料,丰富相关的学问,准时指导催促孩子完成作业,增进亲子关系。以上是新学期的工作规划,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成绩。 幼师个人年度工作规划【篇四】 一、指导思想 在中心的领导下,连续发扬团结、勤奋、节省、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育效劳意识,贯彻“六心”效劳。在保障幼儿全面进展的根底之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改良和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题讨论,培育教师的科研意识和教学讨论力量,使我园特色教育走向新里程。 二、工作思路 新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的根底上更加严格地要求自己,向阅历丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极协作、帮助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定近期目标。 三、配班方面 (一)帮助班主任一起到达以下目标: 1、培育孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、把握概括和分类的方法等。 2、培育孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知力量和自理力量。 3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关怀自己身边的同伴。 4、努力地营造一个布满人性的班级气氛。让孩子喜爱上幼儿园、教师和同伴。并引导孩子养成与他人共享的意识。 5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我爱护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。 6、引导帮忙家长了解并具备正确的儿童观、教育观、学问观。明确幼儿期教育重心是培育孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参加幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。 7、坚持“保教结合”的原则。努力、专心照看好孩子的饮食和起居。 (二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此根底上进一步和家长沟通,反应幼儿在园表现,并且虚心承受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。 (三)进一步提高自己的教育教学水平。仔细备课,并且做到备教全都,多向有阅历的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中协作班主任在敬重孩子、理解孩子的根底上抓好各环节的常规,让孩子欢乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心安康、全面地进展,做孩子的良师益友。 四、教学工作 协作年级组长的治理,发挥班长的.工作积极性,带动班级工作共同进步。加强日常工作,特殊是细节工作的督导,做到准时发觉问题准时解决。 1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。仔细钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况,因人施教,使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。 3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境仆人,用自己的作品和创意去丰富环境。 4、鼓舞幼儿参与各种各样的活动,比方珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培育幼儿德智体多方面的兴趣。 五、卫生工作 加强日常清洁和消毒工作,在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。给幼儿供应一介清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,保证班级幼儿的出勤律,提高工作质量。与此同时,坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服,并做到随换随洗,加强对幼儿的照看。争取在上学期“卫生保健二等奖”的根底上再上一个新台阶。 幼师个人年度工作规划【篇五】 看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素养都是我要仔细思考的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进展下去,特作如下规划: 一、思想工作 本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去标准自己的言行,喜爱本职工作,喜爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极仔细研读幼儿教育的相关书籍,仔细预备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与进展。 二、力量进展 上学期,由于自己的松懈,工作没有取得抱负的成绩。本学期,我肯定吸取教训、总结阅历,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动规划;多学习,把先进的幼儿教育阅历运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿进展;多和有阅历的教师沟通,争取获得她们的指导、帮忙。课题实践中,细心记录专家们的教育理念,仔细揣摩,多提问,使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。 特色教学中,细心分析幼儿状况,仔细预备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,依据幼儿把握状况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。 三、努力方向 有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与进展的意义。所以,本学期我依据自己的状况制定了以下三个目标: 1.争取成为幼儿园优秀教师。 2.争取把中二班建立成为幼儿园优秀班集体。 3.踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满完毕。 四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不矿工;用饱满的热忱对待工作。 2023年幼师个人年度工作规划范文

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