2023年毕业班动员大会的发言稿范文(3篇).docx
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2023年毕业班动员大会的发言稿范文(3篇).docx
2023毕业班动员大会的发言稿范文(3篇)毕业班发动大会的发言稿1 各位领导,各位教师,同学们: 你们好! 春天,它绿意盎然,它带着勃勃生气,带着丰收的期盼,走近我们。有人说:“一年之际在于春,一日之际在于晨”又有人说:“春天播种,秋天收获”,在这样一个布满盼望的季节,在这样一个播种将来的季节,我们六年级的毕业班学生该怎么做呢? 下面我先给大家讲一个小故事:每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开头奔驰了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必需跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必需跑得再快一点,再快一点,假如你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就确定会被他们吃掉。” 这个故事告知我们:你跑得快,别人跑得更快。动物世界适者生存的法则是残酷的,在人类世界何尝不是如此呢?今日你不努力学习,你落到了别人的后面,明天你就会被剧烈的竞争给淘汰下来。小学毕业考试是我们人生的第一个转折点,这个转折点为着其它人生阶段的转折奠定了根底,假如今日你不努力,那么明天、后天将来,你面对的境况将更加困难!故事中小羚羊跑不快,它将失去生命,而你们?在学习时不努力追逐,你们失去的将是美妙的将来! 上星期学校进展了期中测试,咱们六(2)班整体成绩有所下降。经反思:学生处于特别的年龄阶段,心情易波动,又面临毕业这个特定的时期,我们教师未能准时掌控学生的心理变化,并适时对其进展疏导,以致在前阶段的学习中,个别学生有上网,未能按时完成教师布置的作业,做作业态度不仔细等现象。 同学们,昨日之日不行追,过去不能转变,将来盼望无边!今日复今日,今日何其少!明日复明日,明日何其多,我生待明日,万世成蹉跎。抓紧时间,努力学习才是正道!胜利者之所以胜利,是由于在面临重大选择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特别的时段,我想提示同学们,在学习上,大家要勤于做加法,要信任厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要擅长做减法,要知道多虑必定多扰,轻装才好上阵。 大家都知道,再有近50天的时间咱们就要进展升初中新生检测了,这是一场硬战斗,各方战士都是身经百战的战场老手,我们决不能有轻敌思想。固然我们更要正确的对待自己,树立必胜的信念,大声的对自己说:我能行! 刚刚咱们也提到了厚积而薄发,功夫用在平常。你想抓紧这50天来转变你的命运,或许刚刚好。对待学习的方法我建议大家应做到以下要求: 、提高课堂效率,合理利用时间狠抓自己的薄弱环节。 、务必坚决自己的升学目标,一鼓作气。 、制定出切实可行的,特殊是适合自己的学习规划。 、学习既要勤思又要善问 、做到当日事当日毕,学习要日日清周周清月月清。 、做好表率,从点滴做起(9对一帮一)。 六(2)班的同学们,想想去年,我们不是取得了令人可喜的成绩吗?今年,我们依旧要保持。大家有信念吗!全力以赴的你们,辛勤培育你们的学校和教师,每一个人付出的劳动都将特别有意义,不管是信念满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个炽热的六月里,你们将站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光凝视着你们,还有什么可迟疑的,上紧发条,竭尽全力,奔向胜利吧!家长、教师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们胜利的微笑。 毕业班发动大会的发言稿2 各位领导、教师、同学们: 大家下午好! 当我早上翻开新的一天的日历时,“3月30日”赫然消失在眼前!同学们,3月30日意味着什么?这意味着你们与母校与教师与同学相处的时间仅剩三个月了!三个月后,无论你情愿与否,无论你留恋与否,无论你圆满与否,你六年的小学生涯终将完毕!没错,三个月后的今日,是你小学生活的终点,同样也是你初中生活的起点。说到起点,我眼前出现出了这样的画面:在塑胶跑道的起跑线上,形形色色的运发动都整装待发有的驾驶着豪华轿车,发动了引擎设备;有的骑着山地车,踏上了脚踏板,有的如同110米跨栏的刘翔,做好了蹲踞式起跑动作,有的则像负重的蜗牛一般驮着重重的包裹。没错,这特别不公正!但是,孩子们,这就是个优胜劣汰的社会。要想拥有较高的.起点,要想不被淘汰,只有让自己变得更优秀,更强大。三个月后的今日,你们也会站在中学的起跑线上,成绩优异的会“开着轿车”或“骑着山地车”考上重点中学、重点班;成绩平平的同学也会赢得中学的入场券,像刘翔一样轻装上阵,而成绩糟糕的同学则会如负重的蜗牛一般寸步难行. 同学们,你想以怎样的装备跨入中学的大门呢?能否给自己的中学生活赢得一个美丽的起点,接下来的三个月至关重要!三个月,很短暂,在历史的长河中,如同昙花一现;三个月,又很漫长,漫长得足够转变一个人的命运。由于人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。同学们,打算你们成败的关键一步来到了!接下来的三个月,是压力与竞争并存的三个月,是苦痛与幸福交错的三个月,是汗水与欢乐相融的三个月。怎样能够让这有限的三个月变得无限长,怎样能够在这有限的三个月里积聚无限的能量,让自己变得足够强大 第一,远离急躁,让自己的心灵沉静下来 同学们,还记得间或的一次音体美课上不成时,你们的垂头丧气吗?还记得间或一次作业量的增加时,你们的怨声载道吗?还记得考试过后间或一次没有作业时,你们的欢呼雀跃吗?是的,这很正常,教师很理解你们,爱玩是你们的天性。假如,我是你们之中的一员,我也会跟你们一样,但是,你们现在处于特别时期,马上面临人生的第一个十字路口小升初考试啊!在这里,我想跟大家共享教师会上韩校长说过的一句话:在适宜的时候要做适宜的事。接下来的三个月,是你们破茧成蝶的三个月。英勇地挑战自己,你就会变成欢乐的蝴蝶,徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地躲避压力,只能做丑陋的毛毛虫,被困于方寸之间。所以,远离急躁,让自己的心灵沉静下来,面对教师的教育,家长的吩咐,不再像刺猬一样地抵触,变“我得学”为“我要学”。 其次,用心听讲,让自己的笔记丰富起来 同学们,不知道你们留意到没有,仅仅看一个人的课本批注,就能推断他是否优秀。用心听讲的同学,他的课堂笔记内容丰富且有条理,反之则“龙飞凤舞”寥寥数笔。学习好比行军打仗,而课堂四非常钟是教师传授学问,学生承受学问的主阵地。试想,假如你把主阵地拱手相让了,主阵地之外的任何地方火力再强也不能扭转天地了。假如你课堂上不用心听讲,课外奥数英语作文辅导班样样俱全也是徒劳的。所以,用心听讲每一节课,让自己的笔记丰富起来。 第三,仔细作业,让自己的学问夯实起来 同学们,六年级,学习任务重,讲课节奏快,怎样能够在快节奏中不落伍,这就要发扬牛吃草的反刍精神。仔细作业,准时消化汲取。稍一留心就会发觉,平常作业仔细,把练习当考试的同学,考试时就会像平常练习一样沉着自信。所以,仔细完成每一次作业,让自己的学问夯实起来。 没有比人更高的山,没有比脚更长的路。同学们,假如你已经缄默太久,请在最终三个月,爆发出你无穷的潜力;假如你已经错过太多,请在最终三个月,攥紧每一次充实自己的时机;假如你已经失败太久,请在最终三个月,卯足劲儿赢得最关键的一次成功! 最终,祝福大家都能够取得抱负成绩,各得其所。 毕业班发动大会的发言稿3 敬重的各位领导、教师: 大家下午好! 我叫易婧,来自新力学校。今日能有时机与各位有着丰富教学阅历的毕业班教师聚拢在一起,共同讨论、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今日的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。 作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应当向在座的各位优秀教师们学习。今日就先请允许我借此时机,谈几点浅薄的感受与做法,请大家批判指正。 首先,我对我所教的班级状况做个简洁的分析:我教数学,总体来看大局部学生对数学课还比拟喜爱,甚至许多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热忱也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一局部根底很差,计算力量不强。班级两级分化严峻,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三非常。也有局部学生比拟懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付教师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中实行不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注意对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。 一、狠抓学生根底学问 我认为数学教学,抓根底很重要。学生根底差,即使教师力量再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无好处,他们照样不知所云。因此,必需狠抓学生的根底学问,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算力量。 二、优化课堂,辅优补差 作为一名教师必需要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法讨论,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培育尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参加到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进展课外辅导。其次让优生帮扶,催促学困生仔细学习。努力提高优秀率和及格率。 三、制定合理的目标,努力突破 教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得抱负的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。 四、严格要求学生养成良好的学习习惯 严格要求学生端正学习态度,仔细按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。 平常的作业要求学生书写标准,做题之后养成检验的好习惯,不要由于失误而导致失分。 五、重视每一次测验,提高应试力量 测试是提高学生学习效果的手段。由于许多时候光凭教师讲解,学生练习,这样学生的把握并不深刻,只有通过测试,学生才能发觉问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。 最终,祝大家身体安康,工作顺当,在工作中取得优异的成绩。