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    2023年新入职教师的年度工作总结.docx

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    2023年新入职教师的年度工作总结.docx

    2023新入职教师的年度工作总结 作为一名本学年刚来的教师,我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的状况下,带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作。回忆这二个月来的工作,应当是收获和缺乏并存。做为一名教师个人角色的转变需要过程,但究其根源还是性质发生了变化。起初,我也曾为这种转变手足无措,但现实容不得我长时间的适应,从教学任务到教务工作,都根本上完成了领导交付的各项工作。不行否认,在这个过程中有过太多的缺乏,也有过埋怨,但更多的我想是收获。在教学方面: 一、勤学好问,虚心请教教师 作为新教师在教学上确定存在许多的缺乏,根本功不扎实,上课随便性比拟大,阅历缺乏,因此有许多的地方需要学习,而勤学,好问应当是一条不错的捷径。在此我特别感谢办公室的教师,他们在我的讲授过程中赐予了许多的帮忙。讲课思路或者是教学过程中消失的疑难问题,他们总是赐予我仔细地指导。从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法,也学会了许多处理应急问题的方式。通过几次听课后也的确受益匪浅,更加明确授课思路,目的清楚,条理清晰。总之自己首先必需做好的就是要在平常不断学习来增加教学技能,提高课堂教学容量,使自己的叙述更清楚明白,让自己尽快成长。 二、仔细备课,努力上好每一堂课 工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不简单。特殊是在听了几位教师的课之后,发觉自己的备课的确存在许多的漏洞,许多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必需要根据教材和各班学生的实际状况仔细备课。只有自己预备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比拟枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些好玩故事的叙述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学皇帝的新装时,组织了一次课本剧的表演,发觉学生们的积极性比拟高,在消遣中更深入把握其中人物的共性特征,而且许多同学还建议教师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。固然我的实践阅历很少,一些东西想的也很浅薄,许多建立性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,讨论透教材,认仔细真给学生上课。 三、仔细批改作业。 学生交上来的作业,我绝大多数都会仔细批改。这一点我感觉在紧急复习这段时间尤其重要。学生在学问上的漏洞有时自己很难发觉,而且教师通过看作业也会根本把握学生的状况,做到有效的反应。还有一点,我觉得教师认仔细真地态度,也会无形中感染到学生,特殊是一些鼓励表扬的话语会激发学生下次做好的信念。固然我并不没有做到很好,一些学问方面反应的技巧,还要多多请教。 四、做好课后辅导工作。 学生的智力进展并不是同步的,而且根底也存在很大的差异。在课后辅导时也要留意层次。晚上的作业可以针对几个同学的力量范围单独布置。我所教班级有几个学生的根底比拟差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会消失很少的错误,然后再加上几句鼓舞的话,让他们不能放弃信念。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很为难,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位根底比拟差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不行思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有欢乐可寻。固然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。 五、严厉上课纪律。 很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严厉地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的敬重并不是通过教师脸上的笑容,而要用自己的实力制服他们,使他们从内心对自己产生敬佩之情。一开头,课上有同学比拟随便,导致影响到一局部学生。现在我也进一步实行措施,集中学生上课的留意力。对开小差的同学,变相提示。对答复精彩的同学,准时表扬。许多上课应当留意的问题,我想我还在学习中,应当一节比一节更完善。 六、准时总结 自己在授课过程中的收获和缺乏,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发觉缺乏,才能找到今后工作努力的方向。积存自己的教学阅历这在自己的教学生涯中不容无视。 新入职教师的年度工作总结2 不知不觉来到群力幼儿园,已经过去了一个学年。这一个学年过的非常的丰富精彩,做了许多,也收获了许多,让我从一个刚毕业的学生变成了一名刚入职的幼儿教师。 从学生到教师,是身份的转变,也是一种成长。 刚开学来到幼儿园里,和教师们一起整理、整理活动室,然后再开动脑筋一起布置、装饰活动室,把活动室装饰成了孩子们喜爱的样子。看着焕然一新的教室,也让我特殊有成就感。 然后便是和教师们一起备课,每周三的中午大家都会开年级组的会议,教师们坐在一起相互沟通学习,上微课。第一次我有点紧急,说的并不好,后来观摩了其他教师的微课,便也有了些阅历,渐渐的比一次好了些,但还需连续学习。 这学年,幼儿园也开展了许多活动,童话节、体育节、亲子游等等,我们作为教师的我们,要细心筹划,认真观看幼儿,然后思索并设计出适合幼儿成长的活动方案,在进展活动时我们也必需要对每一位幼儿负责。虽然有些累,但也让我意识到了作为一名教师的责任,看着幼儿脸上的笑脸,也让我有了师者的欢乐。 最近还进展了课程叙事的竞赛,和教师们一起整理资料,制作ppt,回忆了我们一学年的课程内容,最终取得了第一名的成绩。整理资料时,看着这些的课程的照片与视频,让我也有些惊讶,在这短短的4个月内,我们竟然有着这么好玩的的经受,令我有些感慨。 这个学年已经过去了,他充实而好玩,使我得到了历练并且获得了成长。 新入职教师的年度工作总结3 工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时间中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美妙。 正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为孩子王,与孩子在一起的气氛是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真得意的笑脸,一切的苦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田绚烂,温馨天没”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美妙的职业。有人形容幼儿教师永久都是显得那么年轻和布满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清亮比布满童真的眼睛时,当你倾听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时间。这让我更叫喜爱这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美妙,我无悔选择了这样的职业。 在工作了一年后,我发觉作为幼儿教师要充当多重的角色。由于我们每天面对的都是活泼得意又血有肉并布满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满意感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知力量不同,兴趣也不同如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综简单,也因此使得这个职业的个人素养才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当教师,嬉戏中当伙伴。 在我们大班更能体会消失“嬉戏中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于嬉戏本身,而是更多地参加了一些自己的想法,情愿与教师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:“教师,再玩这个嬉戏时分成几个组来竞赛吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:“教师,我们今日晚老狼的嬉戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。”“今日,我要和与教师竞赛,看看这次谁能赢。”每每到了玩嬉戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参加到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了嬉戏的伙伴。 同时,幼儿对教师的形象也特别重视。有时候,孩子们会说:“张教师真好看,和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候,由于天气酷热,我顺手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子立刻过来对我说:“于教师,你这样做不好看,应当把衣服放下来。”这时,我突然意识到教师的形象有多么重要。在孩子眼中,教师教给他们学问,带他们玩嬉戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此教师的形象无比高大。教师就是幼儿学习的典范,是仰慕和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。 新入职教师的年度工作总结4 时间飞逝,转瞬间,本学年已接近尾声,闲暇时间回忆一下本学年的工作,现总结如下: 一、思想方面 本学年工作中,我谨遵学校的办学理念,积极学习学校开展外乡课程的课程理论学问;听从学校安排的各项工作,积极参与学校组织的各项活动,仔细领悟领导的讲话精神,努力协作领导布置的各项工作。 二、教育教学方面 在本学年,我连续担当了一年级的数学教师。在开展教育教学工作中,针比照较难讲、学生又难以理解的数学学问,我常常向有阅历的数学学科的教师请教;针对如何在课堂上治理学生,我积极向本班的班主任以及其他几位班主任请教询问;针对自己课堂上遇到的问题,在课后我会做必要的课后反思,争取在下次上课时避开类似问题的产生;在教学方法上,我通过听课、网络优秀视频的观看来增加自己教学方法的储藏。在平常的课下时间,通过看优秀的教育教学方面的书籍来扩宽自己的学问视野,更新自己的学问构造;通过观摩优秀教学课堂,学习作为一节好课应当具备的内容,作为一名优秀的教师应当具备的学问! 三、对待学生方面 学生,我们的教育对象,作为我们学校的学生,学生真的是千差万别,所以我们必需因材施教,才能真的让学生各展其长。我们班共有11名学生,有2名学生由于不同的缘由相继休学,所以班里目前只有9名学生。在对待我们班的学生方面,由于已经相处了一学年,所以对于我们班的孩子,相对还是了解的,知道它们的优点,也了解它们的缺乏,以及它们最喜爱的东西和最厌烦的事物。因此,在平常的教学中,我依据学生的力量进展分组教学,争取让每个学生都学有所获;依据学生的特点,指导他们向不同的方向进展;在平常的相处中,依据他们的喜好来引导他们学习或做实践活动。总之,在平常的相处中,我尽自己最大的努力争取与孩子好好相处,由于与孩子相处的好坏,直接影响到自己的教学效果。 四、纪律方面 我严格遵守学校的考勤制度和工作制度,做到不迟到、早退,有事主动请假,在工作时间努力做好自己的分内之事。平常值班过程中,时刻都坚守在自己的岗位上,努力做好自己的值班工作。 五、与同事相处方面 作为一名新教师,我充分的感受到了二七辅读学校教师们的关爱,所以在与同事相处的过程中,我和大家相处和谐融洽。同时,在和同事交往的过程中,我还学到了同事们身上许多优秀的品质,如宽容、关爱等,特殊是同事们对学生无微不至的关怀和爱惜,对新同事的帮忙和指导。 一学年的时间真的是稍纵即逝,在这中间,自己在工作和生活中都有很大的收获,但也有让我感到圆满的地方,所以在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 【2023新入职教师的年度工作总结】

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