《感恩老师》演讲稿(2篇).docx

感恩老师演讲稿(2篇) 敬重的教师，同学们： 大家好！ 感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜” 每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的教师们，是您们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，教师，我诚心的感谢教师这些年来的谆谆教育，祝福教师们在今后的日子里幸福、安康、欢乐！ 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说教师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。确实如此，对于我们的成长而言，教师是文化的传播者，带着我们在学问的海洋中游览；教师是我们成长的领路人，教育我们如何做人、处事；教师是我们的朋友，敬重、理解、关怀我们的成长；教师是我们的典范，言传身教，使我们终身受益 教师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。教师们呕心沥血，把自己的一生都悄悄无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢教师为我们付出的一切。 教师，感谢你们，感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手抚慰我们不定的灵魂。 感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告知我们学问；如桅杆般直立，把我们引向此岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满盼望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达学问的殿堂。 风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：教师，感谢你们！ 时间匆忙如流水，转瞬我们已到了初三。首先，我要向各位教师表达内心真挚的敬意和感谢之情。在过去的3年中，各位教师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们学问、启迪我们的才智、标准我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们仔细负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在将来成长的路上有了良好的起步基矗。 3年来，你们为我们耗去了3年的青春，你们为我们肩负了3年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，许多事情随着时间的消逝会遗忘，但教师培育之情我们现在不会遗忘、以后更不会遗忘，我们会永久记住曾经引领我们这群渴求学问的少年的初中的教师。将来不管我们走到哪里，都会永久记住是你们引导我们登上了人生的几级台阶。 感谢您教师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让我们尽情的在学问的海洋游览，使生活布满惊喜！ 感谢您教师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中克制障碍，在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存在我们心中，让我们刻骨铭心。 感谢您教师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。 尊敬的教师们，你们的教导如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的教师们岁岁开心，年年快乐。 其次篇：学生感恩教师演讲稿 教师是最会表扬和赞美的人。我们是在教师的关怀和呵护下长大的。教师就像蜡烛_燃烧自己照亮别人，就像春蚕_吐银丝取暖，就像蜜蜂_采花做蜜哺育下一代。每个人都离不开教师的开导，教师对我们很好很严格，就是表扬和批判。在教师面前，我们欣喜，感动，为难，委屈。当我们难受委屈的时候，教师总是来劝慰我们，鼓舞我们克制心中的困难。在我们的生活中，除了家人，教师和同学是与我们接触最频繁的。教师常常教我们英勇、自信、理解和敬重他人。 教师知道我们同学生病了，就回家探望学生的身体状况。我记得有一次，他总是生病，病得很重。当我们听到这个消息时，我们以为教师不会来上课了。其他教师让我们自己学习。我们争论了放学后去看教师。突然，我们听到过道里沉重的脚步声，石教师。大家都很惊异！没想到教师病的这么厉害，坚持要上这门课。我们为教师的精神感到傲慢。教师让我们做的课堂作业没有根据时间送到办公室。到下午才到，由于领导明天要来检查作业，所以教师今日就改完了，教师看着一堆麻烦的作业。而且教师还在生病。但是，教师选择留下来，抓紧批改作业。放学后，我们观察教师在办公室批改作业。其次天来的时候发觉教师已经趴在桌子上睡着了，说明教师没回家，在那里仔细批改了一晚上。幸运的是，教师的努力没有白费。教师和我们一样，都有苦恼。虽然不能直接帮忙解决，但是可以用自己的努力削减。我们可以理解和帮忙教师，学会与他们沟通，从而增进师生之间的良好友情。 我要感谢这里的教师，教师是多么宏大的教育和帮忙我们！我有自己的生活来孕育将来的盼望。在这里我真诚地对教师说：“教师，您辛苦了”。