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    3分钟家长会老师讲话稿5篇.docx

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    3分钟家长会老师讲话稿5篇.docx

    3分钟家长会老师讲话稿5篇 敬重的各位家长: 你们好! 感谢你们今日在百忙之中抽空来参与本高升幼儿园的家长会,也感谢你们始终对我们教师的信任和支持! 信任有了你们的支持和鼓舞,我们高升幼儿园的教师将会更有信念把工作干好,更让你们满足!感谢你们的光临!作为一名荣耀的幼儿教师,在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起欢乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,从给孩子把屎把尿,穿衣吃饭,到和孩子们一起学习,嬉戏,每一件事我们都必需亲力亲为,由于,对于家长来说,孩子是你们的心肝珍宝;对于教师来说,孩子就是祖国的盼望和将来,教育好孩子,带给孩子暖和、确定、鼓舞、微笑、时机和信任,是我们幼儿教师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,欢乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高快乐兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和骄傲! 辛勤劳作,悄悄耕耘,无私奉献,不求回报! 人们常说:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。 “不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们高升的教师的共同心声!在此,我代表全园教师在这里庄重承诺:我们有这个力量,也有这个决心让高升的每个孩子共性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子在高升安康,欢乐地度过每一天,请信任我们! 最终,祝家长朋友们身体安康,万事如意!祝小朋友们在高升幸福地走过最纯真,最美妙。 3分钟家长会教师讲话稿篇2 敬重的教师,家长朋友们: 大家下午好! 我是_的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢各位教师对孩子们的关爱和培育,正是由于有了你们的细心培育,才有了我们孩子的健壮成长。 今日,非常感谢教师供应了这样一个平台,让我在这里发言。由于我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是特别优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。 下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同共享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。 家长要增加教育子女的责任感。我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。常言道父母是孩子的第一任教师,我们要做好孩子的第一任教师,我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。 家长要做教师顽强的后盾。教师在教育孩子的过程中,可能会遭受孩子的不理解,这时,家长就应当晓之以情,动之以理,让孩子理解教师的苦心。培育孩子的阅读习惯很重要。当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学学问以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读力量变得至关重要。 以上是我在教育孩子方面的一点体会,肯定有缺乏之处,敬请各位教师和家长批判指正。盼望我也有时机向各位家长多多学习。最终盼望全部的孩子都能在教师的辛勤教育下健壮成长,成绩更上一层楼。感谢大家! 3分钟家长会教师讲话稿篇3 教育就是培育习惯。大多数孩子不爱学习只是外表现象,背后肯定有缘由:是没有养成良好的学习习惯。在家铺张时间的表现有:留意力不长久,没有肯定的紧急度。如做作业时一会儿喝水、一会儿去厕所、一会儿打电话、一会儿看电视、一会儿吃零食、有时边听音乐边学习、上网嬉戏、摆布指甲,磨磨蹭蹭。针对这种状况,家长必需准时有效地监控引导,制止铺张时间的行为,可以提出目标限时作业,一气呵成。学生的功课可能不懂,学生的题目可能不会,但是学生作业是否仔细,是否限时完成,是否能坐得住,是否用心投入,家长应肯定要倍加关注。 习惯的养成不是一朝一夕的事。需要家长的急躁培育,要订规划订要求,勤检查严催促,坚持到二十一天,孩子的良好习惯就会慢慢养成。家长们可以试试,祝您胜利! 期末将至,借此时机,给各位家长提出一些建议: 1、每天请检查孩子的学习状况,尤其是家庭作业,准时催促,查漏补缺,坚持不懈,定有收获 2、请催促孩子读书,除课本上要求会背的篇目和段落外,还要大量进展课外阅读,并和孩子沟通读书收获 3、做好后勤工作,做孩子成长的强有力的后盾,每天让孩子在家吃好早餐再来上学。 4、多关怀孩子的学习和日常表现。家长要多询问孩子当天学习了什么内容,把握得如何等。(不要等到孩子成绩差的时候,去训斥,打骂,而要关注孩子平常的学习过程。) 各位家长朋友,孩子是我们永久的盼望,教育孩子是我们共同的责任。假如您对学校教育工作有什么好的建议,请在听课记录上写上珍贵的意见。感谢大家! 3分钟家长会教师讲话稿篇4 大家好,也是初次和各位家长见面,欢送你们的到来,盼望通过这次会面,大家能对孩子在校的表现有所了解,能查找到一些更好的家庭教育的方法。 下面,我就讲本次考试的状况向各位家长作简洁的汇报,平均分85分,最高分94分,优秀22人(念名单),考试成绩只是一个阶段的总结,作为教师和家长,我们更应当关注的是孩子平常的学习表现。 语文学习主要包括以下几个方面: 上课:这是最主要的猎取学问的途径,班上大多数孩子上课听讲比拟仔细。能积极思索,主动发言的学生主要有(念名单)。那些考试成绩不太抱负的孩子,大多数上课简单开小差。 作业:作业是对学问把握状况的检测,作业正确率高,说明对教师讲的学问把握得好,反之,就说明上课没有好好听讲,就拿第一次月考的卷子来说,每一道题,包括阅读题都是讲过做过的原题,平常的练习册也是每一道题都不放过地讲。还有从作业字迹上可以看出孩子的学习态度,态度一不仔细,再聪慧的脑袋也不会取得好的成绩。(多媒体展现优秀的作业和书写潦草的作业) 阅读:每天的作业并不是许多,只要孩子仔细地专心完成就能到达猎取学问的目的了。剩余的时间盼望家长多给孩子选一些课外书籍,让孩子能多读一些好的课外读物,拓展学问视野。 咱们班的孩子普遍都比拟聪慧,但是最大的问题是心静不下来,心静不下来就谈不上高效地学习,盼望引起家长的关注,家长平常也多引导孩子,多和孩子沟通,实行一些有效的方式培育孩子静心的力量。 3分钟家长会教师讲话稿篇5 大家下午好! 我们知道六年级这一年是孩子在小学学习的最终一年。能不能考上一所抱负的中学,为孩子的将来打好根底,这一年至关重要! 我想每个家长都想让孩子有一个美妙的前途。但只有好的愿望是不够的,应有切实的行动。 我快乐地看到有的家长和孩子早已行动起来,有的上了培优班,有的报了补习班,有的家长每天在习题页上签字,催促孩子学习。 遇到一个有力量的教师当然重要,但孩子不如跟着一个有责任心的家长。同一个教师所教,有的孩子考试九十多分,有的孩子二三非常,虽然有先天智力差异,但也不至于有这么大的差距。我告知学生们,一份辛苦一份收获,当你在放学后疯玩时,多少同学背着书包又走进了辅导班。 大家上楼时,可能看到了我们教学楼东侧有两句醒目的话“习惯打算命运,细节打算成败”。我们要把功夫用到平常。我给学生说的好的学习方法是:每天把所学的学问彻底弄懂,不会要问,独立完成作业。我们的作业有三项:课堂作业、口算题卡、家庭作业。口算题卡每天一练,不定期对改。家庭作业对改,订正,家长签字。不要把孩子送到学校就不管不问,有学上就满意了。我上学期教的六年级有个家长,要求孩子只要及格就可以了,这怎么能行呢?不禁耽搁了孩子的前途,也影响了学校的形象和声誉。 五年级时孩子们的成绩我已看过,不太好。有的学生虽然坐在六年级教室,但并不具备六年级的水平,不会约分,不懂通分,不能小数化分数。亡羊补牢,犹未晚也。 “子不教,父子过,教不严,师之惰”。让我们谨记此言,赶快行动吧!

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