“世界读书日”活动策划方案.docx

“世界读书日”活动策划方案5篇 在第_个“4·23世界读书日”到来之际，为了响应“4·23世界读书日”，_小学开展了“读万卷书，行万里路”的主题（教育），旨在培育学生读书、爱书的良好习惯，在学校内构成喜爱读书的书香风气，推广阅读（文化），为他们今后的成长及终身学习供应文化底蕴。 活动目的 1、激发学生读书的兴趣，培育深厚的班级读书气氛。 2、养成好读书、会读书的良好习惯。 3、经过活动，熬炼学生的语言表达本领、组织本领。 活动预备 1、筹划活动方案，流程，做好人员分工。 2、发动局部学生查阅资料了解各种爱书、读书的（故事），收集有关爱惜书籍的图片，了解阅读对生活的重要性; 3、积存一些读书的（名言）。 4、发动局部同学预备一些朗读和表演的小节目。 活动时间 第16周星期五 活动过程 一、主持人宣布主题班会开头 主持人甲：高尔基以往说过“书籍是人类提高的阶梯。” 乙：从书中我们还交到很多好朋友，体验到无穷的乐趣呢! 甲：经过读书我们能结识（童话故事）里漂亮的白雪公主、和善的七个小矮人、聪慧的阿凡提 乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大创造家爱迪生、 甲：读书让我们我们眼界开阔。今日，就让我们与书相约，尽情在书的海洋中游览，让书香伴随我们的成长! 甲乙：三乙班“我爱阅读”主题班会此刻开头 二、读书的小诗 甲：书籍是一叶轻舟，载我们前往浩瀚的学问海洋; 乙：书籍是一壶陈酒，让我们细品前人的余香。 甲：书让我们欢快放松。 乙：书让我们布满才智。 甲：有的同学还写了读书的诗歌呢!请观赏徐承礼写的小诗书 三、名人读书的故事 甲：_你明白吗?我国自古以来就是一个提倡读书礼貌古国，自古以来许多伟人都有热爱读书的好习惯呢? 乙：请观赏小品(凿壁偷光、映雪囊(náng)萤 四、同学们读书的故事： 甲：名人这么爱读书，我们三乙班的同学喜爱读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。 乙：同学们阅读让我们学到了许多课堂上没有的学问，阅读也让我们得到心灵的欢快。袁睿敏还说：“一天能够不吃饭可是不能不读书呢?” 甲：是吗?听说有的同学由于沉醉于课外阅读还闹出不少笑话来呢?请看发生在同学们读书过程中的小品我们爱读书 五、怎样养成良好的读书习惯 甲：我们都说爱读书，可就是难以坚持，时间久了就偸起懒来。你每一天都坚持读书了吗?你读多久的书呢? 乙：我也有懒散的习惯，但自从司马光警枕催读的故事，我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了，下头请袁睿敏来讲一件这个故事吧! 甲：同学们，看了这个故事你有什么感受，有什么方法让自我养成良好的读书习惯吗? 四、读书的（名人名言）书签大比拼： 1、点名上台展现自我做的书签，读一读里面的诗句。 2、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最正确书签”奖。 五、课外学问大比拼 1、书中人物猜一猜 2、（百科）学问）问答 六、班主任讲话 同学们，今日的主题班会开得很胜利，借着这次班会，我向大家提议：让我们坚持读书让我们都成为真正的读书人，养成好读书、读好书的习惯!让浓浓的书香飘溢在我们的班级，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，让我们更加自信、充实地走向完善的将来! 七、宣布主题班会完毕 “世界读书日”活动筹划方案2 一、活动目的 为宣传“423世界读书日”，丰富读者的化生活，培育读者良好的阅读习惯，营造深厚的校园读书气氛，推动优良学风建立，提倡全民读书，弘扬敬重学问、崇尚明的阅读理念。 二、活动主题 阅读伴我行,学问促成长 三、活动内容 (一)与根底医学院联合举办“春风送书香系列活动” 激发学生的读书热忱，促进书香校园的建立，让广阔师生领会书籍的魅力，与根底医学院联合开展“春风送书香”系列活动。详细包括：书声琅琅之朗读、春光暖暖勤晒书、才情满满制书签。 地点：岐黄广场图书馆学术（报告）厅 时间：2022年4月 (二)图书馆剧场 通过摘取书中的一个或多个片段，组织人员编排，用表演的方式将书中内容进展活化呈现，在阅读中表演，表演中阅读。或者在图书馆内发生的好玩故事都可以进展表演。只要剧情需要，图书馆供应任何场地。拍摄后视频，一是由评审小组进展现场统一投票。二是挂在网上，由观众进展网上投票。最终结果由现场投票和网上投票共同产生。 地点：图书馆 时间：2022年9月 (三)其次期图书漂流活动启动 收集同学们当前已经不用的参考书籍、复印资料，在图书馆进展展现，以漂流的方式供应给需要的同学共享。 时间：2022年4月2日 地点：图书馆大厅 (四)“名师讲堂”(和超星联合举办) 邀请有肯定社会影响力或大学里的知名学者到我校做一场报告。 地点：学院大礼堂 时间：2022年月 (五)“其次届超星杯阅读之星”评比活动 分别统计读者在2022年4月24日起到2022年4月2日止，图书借阅量、电子图书下载量，分别排列在前10名的读者将被图书馆评比为“超星杯阅读之星”。被评比出的20名获奖人将每人撰写一篇心得及电子档相片上交到读者效劳部。 (六)超星阅读卡伴我读书行 针对20_届（毕业）生，每人发放“超星学习通”阅读卡一张，让离开校园的毕业生终生拥有学习的空间，共享超星数百万电子图书、电子期刊、视频、专题等资。 地点：图书馆读者效劳部 时间：2022年6月7月 (七)其次届“码上寻书”比拼(和NI联合举办) 为提高读者的检索、查询效率，增加纸质资利用率，丰富学生的业余生活，开展由中国知网冠名赞助的“码上寻书比拼”活动。 地点：期刊室流通部 时间：2022年月 (八)图书馆系列讲座 针对多维阅读、才智图书馆、信息资搜寻与共享、外数据库的运用价值等，开展图书馆系列讲座。 地点：图书馆数字体验区 时间：2022年4月6月 (九)图书馆读者座谈会 加强读者与图书馆之间的沟通与理解，表达“读者第一、效劳至上、以人为本”的效劳宗旨，以“42”活动为契机，开展2022年度读者座谈会。 时间：2022年4月 地点：图书馆会议室 四、组织机构 总负责：王_ 总筹划、协调：房_ 主要参加人员：张_局部学生馆员 “世界读书日”活动筹划方案3 一、指导思想 深入实施素养教育，营造科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、潜力为重、全面进展的和谐气氛，激发学生的学习探究兴趣与热忱，让每一位学生享受读书的欢乐。从而推动良好学习习惯的构成。 二、活动主题： 让阅读成为习惯，让思索伴随人生 阅读文化经典建立书香校园 开展亲子阅读加强心灵沟通 三、宣传（口号） 1、活力校园，简洁学习，熬炼潜力，展现自我。 2、我读书、我欢乐、我成长。 3、大手拉小手共享读书乐。 4、多读书，读好书，会读书。 5、以读书为乐与才智同行 6、与书籍为伍与经典结伴 四、活动目的： 读书一向是中华民族的传统美德。从春秋时期孔子的敏而好学，不耻下问到唐朝杜甫的读书破万卷，下笔如有神，再到当代_的学问的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和傲慢，打算地需要的倒是其反面，一代一代的伟人用事实证明白书籍是人类进步的阶梯让我们用书籍构建文化长城，用学问激发才智泉涌。让更多的人了解世界读书日并培育对阅读的兴趣;加强读书学习的沟通 五、活动资料 (一)教师读书活动 1.提倡教师与好书为伴。学期初，要求教师制定个人读书规划，每学期至少仔细阅读一本教育经典书籍，不断充实自我。在4.23世界读书日，开展教师个人自主推举、校园学生购书赠书活动。 2.开展阅读感悟沟通。要求教师做到四勤勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来(能够是手抄摘录也能够电子摘录)，并针对有关的资料联系自己的生活、工作实际准时记录感受，如每月一次的阅读感悟沟通：本期我最喜爱的两篇（文章）题目介绍，阐述喜爱的理由(提炼式)，该文赐予我的教育教学启发，同时上传云空间，微信群等，相互学习、相互点评。 3.读书，让人生更完善读书征文活动 (1)参与对象：45周岁以下中青年教师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：能够是（散文）、（随笔）、评论、对话、访谈、谈天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启发性，提倡经典阅读。 (4)评奖方式：请参与征文活动的教师将自己的文章发至个人云空间及中心校邮箱(_nsh)内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精致纪念品送上。 (二)班级学生读书活动 1.班级开展阅读活动。从教师自身做起，每一天做到和学生一齐读书，每一天一个温馨小故事。并透过每周两次的小喇叭播送展现阅读活动开展状况，每学期评比故事大王。 2.完善班级图书角，同时在校园公共区域创设欢乐书吧，多形式、多（渠道）实现图书共享的欢乐，扩大阅读面。引导学生专心参加我的图书大家读活动，由校园发出建议，以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。 3.各校要发挥班级值日生作用，做好图书角的治理工作。将损坏的图书进展整理，各班要定期更换图书，持续图书整齐洁净。 4.师生读书签名活动。4.23世界读书日，开展齐诵梁启超的少年中国说师生读书签名等形式的活动。向大家展现读书的魅力! (三)亲子共读活动 各班以家长委员会为纽带，向家长发出建议，号召全体家长专心投身到大手拉小手，牵手共阅读的活动中来。印发_小学读书节给家长的温馨提示和亲子阅读经（典故）事推举(10个)，进展宣传发动。 1.推举家长带孩子到图书馆看书，到书店、网上购书，以拓宽读书渠道，努力丰富自己的家庭藏书柜。提倡家长在孩子过生日、过年时以书为礼。 2.推举家长开展每一天30分钟亲子共读，促进父母与子女间的沟通，共同成长，撰写亲子共读（日记），开展亲子读本讲读竞赛。 3.利用云空间平台、家长群及家长校园，共享沟通亲子阅读体会，并进展好书推举。 (四).走进书里读书征文活动： (1)作品上交时间：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。 (4)评奖方式：请各班主任及相关教师帮助有意参与的小朋友将自己的美文以电子稿形式上传云平台同时a4纸打印，上交给图书室。最终评出读书之星、文学之星若干。 六、其他事项： 1.做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。 2.做好读书节的相关活动信息报道。 3.做好读书节各类资料的收集、归档工作。 “世界读书日”活动筹划方案4 在“4·23世界读书日”到来之际，我校教育处与语文组将联合开展“20_校园读书节”系列活动。详细事宜安排如下： 一、指导思想 为了更好地营建书香校园，在全校师生中提倡多读书、读好书的文明风气，进一步促进素养的提高，推动阅读活动深入开展，以“阅读，让生命更丰润”为主题，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读气氛，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。 二、活动时间： 2022年4月23日5月23日 “4·23世界读书日”，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月下旬。 三、活动目的 宣传“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，为构建和谐校园、创立校园文化特色做出奉献。 四、活动安排 活动建议 在4月23日这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”; 在这一天，走进伴你终生读书的学校-图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读; 在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递美妙的感受和新的启迪; 在这一天，关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐; 从这一天开头，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”; 从这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 (一)“4·23”系列活动启动仪式 学校领导向全校师生宣布天一中学20_“天一读书节”系列活动启动。 (二)活动内容 1、“阅读，让生命更丰润”读书节活动与 “世界读书日”系列活动。 “4·23”当天通过宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。 组织读书节主题班会，同学之间互赠图书，传递美妙，传递和谐。 组织学生志愿者到图书馆做一次“小图书治理员”。 学校图书馆在“世界读书日”期间，开展宣传“世界读书日”相关内容。 开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书气氛。提倡全民阅读。 2、开展“营建书香校园”桐林中心小学青少年读书教育活动演讲竞赛(3-6年级)。(5月份) 3、举办“对我影响深刻的一本书”有奖征文活动。(4月5月) 4、举办教师“读书沙龙”活动 。 5、举办20_“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月) 6、“名著有声阅读”优秀影片播放 免费播放 、 等名著改编电影。用影像和声音帮助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。 五、要求 (一)加强领导，周密部署。本次系列活动培育师生读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建立，促进和谐社会构建的重大文化活动，领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺当开展。 (二)寓教于乐，安康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特殊是鼓舞和引导学生喜爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，在活动中求知，形成一种布满书香，安康有益的良好读书气氛。 “世界读书日”活动筹划方案5 一、推广主题. (学问转变生活，幸福就在抬头间迎世界读书日) “阅读转变生活，共创文明扬州”。 二、主题说明： 1、为迎接第十七个世界读书日的到来，让更多的人可以一起来领会学问所带来的魅力学问转变命运，学问制造将来。 2、激发扬州广阔读者的读书热忱，提升读者的自我价值观，提升扬州的精神问文明。 三，推广背景: 目前由于高科技的进展，电子书籍对纸质书籍的冲击力很大，尤其是年轻人都喜爱阅读电子书籍，学生们忙着应付考试，新华书店的销售每况愈下，各家都使出各种促销手段在推动纸质书籍的促销活动。文昌新华书店也不甘示弱，借“迎世界读书日”之机，在扬州地区搞一次大规模的书籍促销活动。 四，推广目的： 通过本次促销活动，旨在提高文昌新华书店在扬州地区广阔读者心目中的地位，把更多的实惠让给消费者，吸引广阔读者参加到“迎世界读书日”的活动中来，激活扬州市场纸质书籍的销售，提升广阔读者的精神生活。 五，推广日期： 4月20日到4月25日 六，推广对象： 广阔读书（爱好）者 七，推广地点： 扬州文昌阁路新华书店。 八，产品策略： 1、调整书籍的种类，做好规划，满意读者需求。 2、推出新书籍，吸引读者购置。 3、依据消费者的需要，合理包装。 九，宣传策略： 1、在扬城市中心的几所名校门口散发宣传单，每张宣传单在购书时可抵十元购书券，每人只限一张，不行叠加使用。 2、在书店的门口张贴大型海报，宣传特色书籍。 十.活动筹划： 1，“你来我就送” 在活动开头当天但凡进入店面的前二十名顾客都可以获得一份精致纪念品。 2“幸福生活，幸运就在你手中” 但凡在本店购置超过42元6的消费者可以参与抽奖一次，78元可以抽两次，78元以上抽三次。凭单次发票抽奖。(一等奖可以获得100元学习基金卡(共1人)，二等奖可以获得60元学习基金卡(共3人)。三等奖可以获得30元学习基金卡(共4人)。其他的可以获得精致纪念品一份。 3“价格你来定” 在活动期间办理睬员卡满800元以上的可以享受5折优待，满300元到1000元的享6.6折优待，300元以下的享7.5折。(最低100元) 4“秒杀” 在活动期间的每天下午4点到4点10分你可以到指定柜台选购书籍，以一折起售，前十位还可以获得一份大礼包。 5，“学问让你我更亲近” 广阔读书者在“爱心书箱”中捐出自己的书，去救济贫困地区的学生，每位捐书爱心人事可获得一枚“爱心天使”胸章还可以获得10元图书抵用券。 6，“答谢消费者” 为了答谢新老顾客在活动完毕当天，但凡到本店购书的顾客凭购书小票均可领到一枚精致的书签。 十一，活动运作： 1、 在4月20日之前由筹划部负责将纪念品设计，制作出来，并选好一些优秀的杂志交到宣传部，在活动期间由宣传部人员发放并登记。 2、由筹划部负责购置礼品(100份)以及制作抽奖箱，设计并打印抽奖纸(1000张)和抵用券(40张)在4月18日交到宣传部，活动当天由人事部负责抽奖以及发放奖品并允以登记。 3、由设计部设计出会员卡，并将其制造出来(共500张)，将到筹划部，并由筹划部交前台工作人员。 4、要图书馆的空余地方设立一个场地供消费者抢购，由宣传部负责。 5、由人事部制作一个“爱心书箱”供捐书，并制作好登记工作，在4月19日前就做好胸章(共300个)，设计出有爱心图式的抵扣券。 6、由工会负责当天的发放书签，并做好登记工作，每一张小票印章后只能领一枚书签。 7，由设计部设计出宣传单和海报并打印出来交宣传部，派店员在4月15日开头在学校散发宣传单。在4月16日布置海报。 十二，留意事项： 1、 在活动期间，留意书店的供电设备，应实行备用（措施）。 2、 在抢书活动中应留意安全，书店派2名保安负责维持现场秩序。 3、 设立询问台，帮忙顾客解答疑问。 十三，促销费用： 宣传单及会员卡200 海报20 奖品及礼品1500 道具费用100 合计1820 十四，效果评估 通过一周的促销活动，建树了新华书店在消费者心目中的良好形象，销销售额日均提高20%，市场占有率上升10%，每天进入书店的客流量是以前的两倍，但要做好后续工作，防止促销后销售量的滑坡。 “世界读书日”活动筹划方案5篇