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    《罗曼罗兰》阅读答案.docx

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    《罗曼罗兰》阅读答案.docx

    罗曼·罗兰阅读答案 阅读下面的文章,完成1619题。 罗曼·罗兰,这个漂亮的音乐的名字,毕竟代表些什么? 他是一个音乐的天才,在幼年音乐便是他的生命。他妈妈教他琴,在谐音的波动中他的童心便发觉了不行言喻的欢乐。莫扎特与贝多芬是他最早发觉的英雄。所以在法国经受普鲁士入侵而产生最剧烈的爱国主义的时候,这位年轻的圣人正在“敌人”的作品中尝味最高的艺术。他的自传里写着:“我们家里有好多旧的德国音乐书。德国?我懂得那个词的意义?在我们这一带我信任从没有人见过德国人。我翻着那一堆旧书,爬在琴上拼出一个个的音符,这些流淌的乐音浇灌着我的童心。莫扎特与贝多芬的欢乐与苦痛,想望的幻梦,慢慢的变成了我的肉的肉,我的骨的骨。我是它们,它们是我。要没有它们我怎过得了我的日子?我小时生病危殆的时候,莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我。长大的时候,每回逢着疑心与沮丧,贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星。每回我精神疲乏了,或是心上有不如意事,我就找我的琴去,在音乐中洗净我的烦愁。” 要熟悉罗兰不仅应读他神光焕发的传记,还得读他的长篇小说约翰·克利斯朵夫,在这书里他描写他的音乐的阅历。 他在学堂里结识了莎士比亚,发觉了诗与戏剧的奇妙。他早年的朋友是克洛岱尔等近代法国三大诗人。瓦格纳是压倒一时的天才,也是罗兰与他少年朋友们的英雄。但在他个人,更重要的一个影响是托尔斯泰。他早就读他的著作,非常的倾慕他,后来念了他的艺术论,那只俄国的老象,走进了艺术的花园里去,左一脚踩倒了一盆花,那是莎士比亚,右一脚又踩倒了一盆花,那是贝多芬。这时候少年罗曼·罗兰走到了他的思想的歧路了。莎氏、贝氏、托氏,同是他的英雄,但托氏愤愤地申斥莎氏、贝氏,说他们的艺术都是要不得的,不是真的人道的艺术他早年的自己也是要不得的。对罗兰这个热闹的寻求真理者而言,这就好像晴天里的一个霹雳;他再也忍不住他的疑虑。他写了一封信给托尔斯泰,陈述他的冲突的心理。他那年22岁。几个星期后的一天,罗兰接到一封写满38页纸的长信。那六旬老人说:“我接到你的第一封信,我深深的受感在心。我念你的信,泪水在我的眼里。”下面说他艺术的见解:我们投入人生的动机不应是为艺术的爱,而应是为人类的爱。只有经受这样灵感的人才可以盼望在他的一生实现一些值得一做的事业。这还是他的老话,但少年的罗兰受深彻感动的地方是在这一时代的圣人竟然这样恳切地怜悯他,劝慰他,指示他,一个无名的异邦人。他那时的感奋我们可以约略想象。因此罗兰这几十年来每逢少年人写信给他,他没有不亲笔作复的,用一样慈祥真诚的心对待他的后代。这样一来受他的灵感的少年人更不知多少了。这是一件含嘉奖性的事实。我们从中可以知道但凡一件不牵强的善事就如春天的熏风,它一路散布着生命的种子,唤醒活泼的世界。 但罗兰那时离着成名的日子还远,虽则他从幼年起就不懈地努力。他还得经尝种种精神的苦痛,才能实受他的劳力的酬劳对他天才的熟悉与承受。他写了12部长篇剧本,3部最闻名的传记,10卷本的约翰·克利斯朵夫这时代里最重要的作品之一,但他的名字还是在灰堆里掩着直到他将近50岁那年,这世界方才开头惊异他的异彩。贝多芬有几句话,我想可以一样适用到一生劳悴不怠的罗兰身上:“我没有朋友,我必得单独过活;但是我知道在我心灵的底里上帝是近着我,比别人更近。我走近他我心里不可怕,我一向熟悉他的。我从不焦急我自己的音乐,那不是坏运所能颠扑的,谁要能懂得它,它就有力气使他解除磨折旁人的苦恼。” 试题: 16以下关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是(两项都选对给4分,只选一项且正确给2分,有选错的给0分)(4分) A罗兰在生病危殆时听莫扎特的音乐,在疑心与沮丧时听贝多芬的音乐,这主要说明罗兰对他们音乐的承受是有选择的。 B罗兰把自己的音乐阅历融入到长篇小说约翰·克利斯朵夫中,这说明他对音乐的喜爱为其文学创作供应了帮忙。 C第段中以老象进入艺术花园踩倒花盆作比,形象生动地表现了托尔斯泰给罗兰带来的思想冲击和精神影响,具有剧烈的感染力。 D“这是一件含嘉奖性的事实”意指:罗兰传递了托尔斯泰的火炬,以慈祥真诚的心来散布生命的种子,唤醒活泼的世界,更多的年轻人因此受益。 E认为贝多芬的话同样适用于罗兰,是由于罗兰能够像贝多芬一样,以音乐作品的力气来解除磨折旁人的苦恼。 17为什么在法国经受普鲁士入侵时,罗曼·罗兰却醉心于“敌人”(德国)的音乐艺术?请结合原文第段内容作简要分析。(4分) 18罗曼·罗兰“这个漂亮的音乐的名字”毕竟代表些什么?请结合原文作简要概括。(4分) 19罗曼·罗兰的经受说明,一个人的胜利离不开“英雄”的影响。我们从中可获得哪些启发?请结合原文并联系现实加以探究。(8分) 答案: 16A E 17罗兰痴迷于音乐,音乐是他的生命。德国的音乐布满艺术魅力,滋润了罗兰的心灵。他开头接触德国音乐的时候,还没有在现实生活中接触过德国人,也不了解“德国”一词意味着什么。 18音乐的天才,出色的文学家。真理的寻求者,时代的圣人,抱负人格的化身。 19一个人应当转益多师。罗兰在人生不同阶段有不同的“英雄”。莫扎特与贝多芬奠定了罗兰的艺术根底;莎士比亚拓展了罗兰的艺术世界;托尔斯泰为他树立了人生的典范。要选择真正的“英雄”。罗兰的“英雄”莫扎特、贝多芬、莎士比亚、托尔斯泰等都是世界性的先圣与时贤,是人类艺术史上的丰碑。在“英雄”的影响下,自身还应不懈地努力。罗兰在坚持不懈并经尝种种精神的苦痛后,才逐步被世界熟悉与承受。 罗曼·罗兰阅读答案2 罗曼·罗兰 罗曼·罗兰,这个漂亮的音乐的名字,毕竟代表些什么? 他是一个音乐的天才,在幼年音乐便是他的生命。他妈妈教他琴,在谐音的波动中他的童心便发觉了不行言喻的欢乐。莫扎特与贝多芬是他最早发觉的英雄。所以在法国经受普鲁士入侵而产生最剧烈的爱国主义的时候,这位年轻的圣人正在“敌人”的作品中尝味最高的艺术。他的自传里写着:“我们家里有好多旧的德国音乐书。德国?我懂得那个词的意义?在我们这一带我信任从没有人见过德国人。我翻着那一堆旧书,爬在琴上拼出一个个的音符,这些流淌的乐音浇灌着我的童心。莫扎特与贝多芬的欢乐与苦痛,想望的幻梦,慢慢的变成了我的肉的肉,我的骨的骨。我是它们,它们是我。要没有它们我怎过得了我的日子?我小时生病危殆的时候,莫扎特的一个调子就像爱人似的贴近我的枕衾看着我。长大的时候,每回逢着疑心与沮丧,贝多芬的音乐又在我的心里拨旺了永久生命的火星。每回我精神疲乏了,或是心上有不如意事,我就找我的琴去,在音乐中洗净我的烦愁。” 要熟悉罗兰不仅应读他神光焕发的传记,还得读他的长篇小说约翰·克利斯朵夫,在这书里他描写他的音乐的阅历。 他在学堂里结识了莎士比亚,发觉了诗与戏剧的奇妙。他早年的朋友是克洛岱尔等近代法国三大诗人。瓦格纳是压倒一时的天才,也是罗兰与他少年朋友们的英雄。但在他个人,更重要的一个影响是托尔斯泰。他早就读他的著作,非常的倾慕他,后来念了他的艺术论,那只俄国的老象,走进了艺术的花园里去,左一脚踩倒了一盆花,那是莎士比亚,右一脚又踩倒了一盆花,那是贝多芬。这时候少年罗曼·罗兰走到了他的思想的歧路了。莎氏、贝氏、托氏,同是他的英雄,但托氏愤愤地申斥莎氏、贝氏,说他们的艺术都是要不得的,不是真的人道的艺术他早年的自己也是要不得的。对罗兰这个热闹的寻求真理者而言,这就好像晴天里的一个霹雳;他再也忍不住他的疑虑。他写了一封信给托尔斯泰,陈述他的冲突的心理。他那年22岁。几个星期后的一天,罗兰接到一封写满38页纸的长信。那六旬老人说:“我接到你的第一封信,我深深的受感在心。我念你的信,泪水在我的眼里。”下面说他艺术的见解:我们投入人生的动机不应是为艺术的爱,而应是为人类的爱。只有经受这样灵感的人才可以盼望在他的一生实现一些值得一做的事业。这还是他的老话,但少年的罗兰受深彻感动的地方是在这一时代的圣人竟然这样恳切地怜悯他,劝慰他,指示他,一个无名的异邦人。他那时的感奋我们可以约略想象。因此罗兰这几十年来每逢少年人写信给他,他没有不亲笔作复的,用一样慈祥真诚的心对待他的后代。这样一来受他的灵感的少年人更不知多少了。这是一件含嘉奖性的事实。我们从中可以知道但凡一件不牵强的善事就如春天的熏风,它一路散布着生命的种子,唤醒活泼的世界。 但罗兰那时离着成名的日子还远,虽则他从幼年起就不懈地努力。他还得经尝种种精神的苦痛,才能实受他的劳力的酬劳对他天才的熟悉与承受。他写了12部长篇剧本,3部最闻名的传记,10卷本的约翰·克利斯朵夫这时代里最重要的作品之一,但他的名字还是在灰堆里掩着直到他将近50岁那年,这世界方才开头惊异他的异彩。贝多芬有几句话,我想可以一样适用到一生劳悴不怠的罗兰身上:“我没有朋友,我必得单独过活;但是我知道在我心灵的底里上帝是近着我,比别人更近。我走近他我心里不可怕,我一向熟悉他的。我从不焦急我自己的音乐,那不是坏运所能颠扑的,谁要能懂得它,它就有力气使他解除磨折旁人的苦恼。” (1) 以下关于原文内容的分析和概括,不正确的两项是( )(5分) A罗兰把自己的音乐阅历融入到长篇小说约翰·克利斯朵夫中,这说明他对音乐的喜爱为其文学创作供应了帮忙。 B罗兰在生病危殆时听莫扎特的音乐,在疑心与沮丧时听贝多芬的音乐,这主要说明罗兰对他们音乐的承受是有选择的。 C第段中以老象进入艺术花园踩倒花盆作比,形象生动地表现了托尔斯泰给罗兰带来的思想冲击和精神影响,具有剧烈的感染力。 D认为贝多芬的话同样适用于罗兰,是由于罗兰能够像贝多芬一样,以音乐作品的力气来解除磨折旁人的苦恼。 E“这是一件含嘉奖性的事实”意指:罗兰传递了托尔斯泰的火炬,以慈祥真诚的心来散布生命的种子,唤醒活泼的世界,更多的年轻人因此受益。 (2) 为什么在法国经受普鲁士入侵时,罗曼·罗兰却醉心于“敌人”(德国)的音乐艺术?请结合原文第段内容作简要分析。(6分) (3) 罗曼·罗兰“这个漂亮的音乐的名字”毕竟代表些什么?请结合原文作简要概括。(6分) (4) 罗曼·罗兰的经受说明,一个人的胜利离不开“英雄”的影响。我们从中可获得哪些启发?请结合原文并联系现实加以探究。(8分) (1)(5分)B(3分)、D(2分)、E(1分) 【解析】B项,文章中只说“我小时生病危殆的时候”听到了莫扎特的音乐,并没有说明自己的选择。D认为二人一样是指二人在不被世人理解的状况下,绝不放弃对艺术的追求。B项把被动说成了主动,D项是对象搞错,把对艺术的追求,说成了对音乐的追求,缩小了范围。E项最终几句有点表述混乱。应为:罗兰传递了托尔斯泰的火炬,以慈祥真诚的心来散布生命的种子,让更多的年轻人因此受益,唤醒活泼的世界。 (2)罗兰痴迷于音乐,音乐是他的生命。德国的音乐布满艺术魅力,滋润了罗兰的心灵。他开头接触德国音乐的时候,还没有在现实生活中接触过德国人,也不了解“德国”一词意味着什么。 (3)音乐的天才,出色的文学家。真理的寻求者,时代的圣人,抱负人格的化身。 (4)一个人应当转益多师。罗兰在人生不同阶段有不同的“英雄”。莫扎特与贝多芬奠定了罗兰的艺术根底;莎士比亚拓展了罗兰的艺术世界;托尔斯泰为他树立了人生的典范。要选择真正的“英雄”。罗兰的“英雄”莫扎特、贝多芬、莎士比亚、托尔斯泰等都是世界性的先圣与时贤,是人类艺术。

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