《父亲的背影》阅读答案.docx

父亲的背影阅读答案 和父亲没有相见已经一年有余了，我经常梦到父亲的那个背影 去年国庆放假回家，父亲说从镇上到家没有车，他开电瓶车来接我。七十岁的老人了，能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲。我看到的是他的背影:他低着头看着前方。脊背突起。根根骨头清楚可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕，这还是我那伟岸高大的父亲吗? 父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜爱到他那里玩耍。那时，我常常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?或许用个特写就能表现出来:身形高大的父亲，脊背宽敞如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，挥舞起铁锤来，带着呼呼的风声。 前些日子， 看到库尔贝的一幅油画采石工， 我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。由于那时生活拮据，父亲就和采石工中的仆人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。 这就是残酷的现实，但我还是喜爱父亲那个砸石头的背影:棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对他翘起大拇指呢?但是，眼前的父亲却完全没有了那种气概，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比拟呢?不忍再想，不能再看。 回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。身为儿子，我却不能让年迈的父亲颐养天年。 走的那天，临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦袖对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚根本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他还预备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危急!我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了:别看你比我年轻，但是爬树，我敏捷，你不行。 倒吊在树上的父亲，就像一只塑科袋挂在树上，迎风飘舞着，好像随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽敞背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看，上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人不忍直视一黢黑的烧火棍一样， 没有一点光泽:皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一祥沉没了我的视线 一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影。无论怎样，我肯定要回去看看父亲，和他说一说今日我的工作、我的生活 1本文围绕父亲的背影，写了哪几件事? (4 分) 2请从内容和构造两方面分析文章第一段的作用。 (4 分) 3请从描写、修辞或炼字方面任选个角度赏 析第段划线句子的表达效果。(3 分) 4文章第段中“这还是我那伟岸高大的父亲吗?”和第段中“这还是父亲吗?”两处质疑，说明更崇拜年轻时的父亲面对现在的父亲绝望，这种说法对吗?父亲毕竟是一“个怎样的人? (4 分) 【答案】 1国庆放假开电瓶车接我；年轻时帮人炸石头；父亲挑粪浇地；父亲上树为我摘苦柚。 2第一段从内容上是全文的叙事线索，且从感情上定下了全文的感情基调；从构造上看，它起着启下，和结尾前后响应，统率全篇的作用。 3“他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清楚可辩，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，弯着腰，整个人看上去就像一张犁辕。” 此句既是细节描写，又在描写中运用夸大、比方修辞，把一位因年龄，因劳作而变得奇瘦无比的父亲描摹的栩栩如生，如在眼前，夸大、比方的运用，又让人为这样平凡辛苦的“父辈”感到辛酸，自己对父亲的内疚和感谢也力透纸背，令人唏嘘。 4不对。我对现在父亲的背影“质疑”，不是的绝望，是通过“质疑”侧面写父亲的变化之大，岁月的无情。父亲其实就是千千万万劳累群众的一般一员，他们用自己的身躯扛着家庭，背负艰辛的劳作，担当着培育重任，悄悄无闻，无怨无悔，勤劳一生，爱家一生，为子女为家庭奉献一生。 父亲的背影阅读答案2 对于母亲，我已经写得太多了，但是父亲，我始终想写却不敢写。或许是他对我的爱不轻易溢于言表的原因吧。十一黄金周原定回家，我因故没能成行，他打电话来询问状况，说到表叔打他的儿子，打得很凶，最终表弟赌气不去上学，甚至宣誓不参与将至的中考。听到他在电话里深深的叹气，我突然感觉为人父者很难，难就难在自己良苦专心做儿女的却浑然不觉，实在悲伤。 和父亲通完了电话，我少年时的种种叛逆立即出现在脑海中。那时我常常自以为是自轻自贱自我放逐，逃学，打架，用考试交白卷来证明自己不把生活当回事。母亲娇惯我，而父亲却偏要管我，于是我就以他为敌，时时到处对抗他，挖苦他，让他吃尽无法和我沟通的苦头。可是父亲对我从不放弃，也不向外人甚至家人埋怨，他总是面带着微笑，安静地承受亲友邻居对我的谈论，虽然有的话很难听，但他仍对我布满盼望。好像他对我的记忆就是一张破鱼网，有些东西想溜也溜不掉，有些却顺着破洞永久遗漏在时间的流水中。 语文课上学习朱自清的背影，教师说你们也写一篇吧。我努力搜寻我父亲背影，但是很惊奇，脑海里竟然没有什么对他背影的记忆，反倒是我常常给父亲以背影：陪我上学，他让我走在前面，自己拎着包紧紧跟着，我间或回头，看到的是他沧桑的脸庞；寄宿学校规定周三探望，才下楼梯我就观察他站在那棵熟识的树下冲我微笑，手里捧着母亲赶早熬制的鸡汤；我乘车外出，他从来都是车走了好远还不愿离去 记得初三时，我由于看不惯一个特地欺侮弱者的家伙，打伤了对方，被学校处分，还要赔偿对方不少医药费和养分费。父亲坚持要我随他一起去对方家里赔礼，母亲则嗔怪我太爱惹事，不让他们省心，说着说着竟哭了起来。我原来就一肚子怨气，便赌气说我打伤人不关你们的事，钱你们也不用赔给他家，要杀要剐我顶着。说完便背对他们闭上眼，任凭母亲怎样劝我吃饭，我都不理不睬。不知僵持了多久，突然一双暖和的手摩挲我的脸庞，那么严厉，那么当心翼翼，我睁开眼睛一看，竟是父亲。父亲缓缓地说：知道你委屈，但打伤了人总要对人家有个交代，否则咱不也成了欺侮人了吗？我不盼望你变成和他一样的人。这个家有我在，出了天大的事也轮不到要你顶。叫你去赔礼是由于你是当事人，别人替不了你 父亲的话还没说完，我已如芒在背，一骨碌爬起来，说了声您不用陪我去就直奔对方家。一路上我心里总觉得父亲在我身后，下意识地一回头，果真看到了远处那熟识的身影。 随着妹妹也考上县里的重点中学，家里的开支日渐凶狠，外债也多了起来，我甚至一度想弃学回家干点什么。父亲知道后，严厉地对我说：这不关你的事，你只管上好你的学，家里的事我有方法。父亲为了彻底消除我弃学的念头，竟然捡起了荒废多年的养蜂营生。假期回家看到他日渐年轻的身体，我很担忧，认为他一边要跑信用社的业务，一边要侍弄那群躁动担心的蜜蜂，太累了。这其实只是当时我的熟悉，无视了他所受到的巨大熬煎和委屈。母亲后来偷偷告知我，父亲由于忙，侍弄蜂箱时往往顾不得戴防护用具，一天总要要被蜂蜇上五六次；更使父亲尴尬的是，一位受人敬重的公家人（国家干部），却还要养峰，这在当时的老家是很没有面子的事。母亲的话让我感到极大的惶恐和担心。 家乡四周临水，坐船跟吃饭一样稀松寻常，我经常在江心远眺到码头，我知道，即使码头只站着一个人，那也肯定是我父亲。记得有一次老天突然变脸，下起暴雨，站在码头上的父亲也不躲，只披着一件雨衣，任雨水从裤腿始终浸湿到膝盖。上岸后我埋怨他为什么不避雨，他微笑着分辩说怕我找不到他会焦急。他还说了些什么我都没入耳，也无需听了，我懂他了，他之所以不以背影示我，是舍不得让我离开他的视线。 在收到大学录用通知书的那段日子里，我一下子成了我们小村子里的名人，溢美之词不断飘进父亲的耳朵，但他并不像母亲那样喜不自禁，只是悄悄地整理行囊，并不顾我的劝阻，执意送我到学校报到。我安排好了之后，送他到车站。那次好像是我第一次送他，也是我第一次主动走在他后面。走在前面的父亲好像很不踏实，不断地回头看我，后来突然干脆转过身子对我说：我今日还是不回去了吧。说着就径直往回走。那个晚上父亲睡在我的下铺，由于床上的被褥只有一套，他就垫着过冬的棉袄盖着毛毯躺下了。那一晚父亲好像毫无睡意，不断找话题和我说话，从过去谈到现在，从现在又向往将来，我在昏昏欲睡时听他还在讲，好像要把一辈子的话一夜讲完。吃过早饭，新生要到系里开会，他只好依依不舍地和我分手。父亲的种种特别的表现，使我第一次意识到，我长大了，父亲变老了。 大学毕业前夕，父亲托亲戚在我家乡的城里给我联系了一个机关单位，虽专业不对口，但待遇不错，离家又不远；而此时我心仪的一家外地大企业也通知我去面试，且许诺半年后出国学习。听到消息的父亲脸上拂过一丝绝望。望着年迈的父亲，打算其次天让父亲陪我去那个机关单位接洽，我不能再让盼望了一辈子的父亲绝望了，谁知其次天父亲却说我应当去那家大企业，并且已经谢绝了那个亲戚。这就是我的父亲，一切替我着想的父亲。 前几天看到秦惑写的一句话：父亲是我的致命武器。一种刻骨铭心的认同感油然而生。我的父亲于我，何尝不是这样！其实我和父亲，都应当成为彼此的致命武器。这一点父亲做到了，他在我成长的岁月里拼尽全力地托举我。我任性，他包涵我；我逆反，他不嫌弃我；我爬坡，他伸出有力的臂膀；我不理解他，他却努力理解我。而我呢？想到自己，我就后悔不已。我恨我少不更事，做了时间的刽子手，助纣为虐，亲自谋杀了父亲的青春，缩短了他的壮年；我恨我书读得太多，预想的前程太远，却把他撇在农村里受罪；我恨我选择了在异地工作生活，在他需要我时却心甘情愿地承受儿子不在身边尽孝的命运。我情愿为他祈祷，只盼望他多活几年，让我有时间攒钱买房，把他接到我的身边，直到他寿终正寝；我情愿亲口告知他，假如有来世，我还要做他的儿子，永久不弃不离；我甚至情愿他找个理由狠狠地揍我一顿，以弥补我身为人子给他造成的痛楚。 （选自当代优秀，有删改。） 16.文章第一段中写与父亲通电话的内容有什么作用？（2分） 17.赏析其次段中画线的句子。（4分） 结合全文，说说父亲是怎样一个人？（3分） 18.在父亲送自己去大学报到过程中，发觉了父亲种种特别的表现，从该段中任选两处父亲的特别表现，并分析父亲此时的心理。（4分） 19.文章末段说其实父亲和我，都应当成为彼此的致命武器，结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分） 21.以下对本文的理解与分析，不正确的两项是（ ）（ ）（4分） A.这是一篇叙事散文，重点写了在我成长过程中有关父亲的几件事，有详有略，有叙有议，文辞质朴，感情真挚。 B.文中提到朱自清的背影，而本文却说自己脑海里竟然没有什么对他背影的记忆，是由于认为父亲的爱不轻易溢于言表。 C.文中回忆的有关父亲的几件事，表达的思想内容全都，都是对父亲舐犊情深的赞美，因此，挨次上应当可以随便调换。 D.从全文内容上看，本文的背影和课文背影中朱自清父亲的背影有着不同的含义。 E.文中的结尾段很精彩，使用三组排比，把对父亲的赞美之情和自己的内疚之感表达得淋漓尽致。 参考答案： 16.引起下文对父亲的回忆。用表叔失败的教育衬托父亲教育的胜利，使父亲的形象更为感人。为下文自己的忏悔定下基调。（答两点即可，2分） 17.这句话是对父亲记忆的感觉，使用了比方和拟人修辞，（1分）把父亲对自己的看法比方成破鱼网，自己的优点被网住了，缺点却随破洞遗漏了，形象生动表现了父亲对自己的爱和盼望。（1分）说父亲记住自己的优点时，又运用拟人修辞想溜也溜不掉，生动贴切地说明白父亲对自己的优点情有独钟；（1分）说父亲记不住自己的缺点时，又把时间比方成流水，既照顾了破鱼网这个喻体，又解释了父亲记不住自己的缺点的缘由，非常贴切。（1分）（意思对即可，共4分） 18.爱自己的孩子。为子女的成长不辞辛苦，不顾及脸面，费尽心血。对子女布满盼望。在儿子青春期叛逆时讲究教育方法，不粗暴，无怨言，不放弃，循循善诱。一切替子女着想。虽盼望儿子能留在身边，但为了他有更好前途，悄悄承受儿子不在身边尽孝的命运。（每点1分，共3分） 19. 表现：收到大学录用通知书后，他并不像母亲那样喜不自禁。 执意送我到学校报到。 走在前面的父亲好像很不踏实，后来突然转回学校。 那一晚父亲好像毫无睡意，不断找话题和我说话。（任选两点，2分） 父亲的心理：父亲已慢慢步入老年阶段，产生了对儿子剧烈的依恋之情，知道儿子从今很可能就远离自己的身边，有些难舍。：舍不得和儿子就此分别，想和他多呆一些时间，多进展一些沟通。（固然也有对儿子不放心的成分在其中，但不是主要的，只答这点不得分。）（任选两点分析，2分） 20.文中所说的致命武器，指的是一种自己可以依靠的强有力的力气，它在关键时甚至可以打算自己的命运。（2分）我和父亲，都应当成为彼此的致命武器，是说父子间应当尽最大的努力相互支持，帮忙对方。这样说，主要是表达自己对父亲的内疚之情。由于这一点父亲做到了，而自己做得却很差，应当忏悔。（2分）（共4分） 21. B 、C （B项中缘由表述不精确。C项说挨次上应当可以随便调换错，由于文中父亲的几件事根本上是按时间挨次排列的）（共4分） 父亲的背影阅读答案3 和父亲没有相见已经一年有余了，不知道父亲怎么样了。虽然常常和他通电话，但是我却夜夜梦到家乡的那片红土地，夜夜梦到父亲的那个背影 去年国庆放假回家，七十多岁的父亲开电瓶车来接我。望着坐在前面开车的父亲，这时，我看到了他的背影：他低着头看着前方，脊背突起，根根骨头清楚可辨，上面只裹着一张皮。他扶着方向盘，腰弯着，整个人看上去就像一张犁辕的模样。这还是我那伟岸高大的父亲吗？ 父亲年轻的时候，在山里帮人炸石头。我空闲的时候，喜爱到他那里玩耍。那时，我常常看到他挥舞着大铁锤，把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢？或许用个特写就能表现出来：身形高大的父亲，脊背宽敞如门，两腿站立如柱，两臂肌肉暴起，生气地舞起铁锤来，带着呼呼的风声。这样一个形象，谁看了，不为他的傲岸、粗暴而震撼呢！ 前些日子，看到库尔贝的一幅油画采石工，我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。那时的父亲应当没有这样光鲜高大吧，由于那时生活拮据，父亲就和采石工中的仆人公类似，戴着没有檐的草帽，穿着满是补丁的衣服，鞋子也是破的，连脚后跟都露出来了。这从当年留下来的一张黑白照能看出来。 这就是残酷的现实，但我还是喜爱父亲那个砸石头的背影：棕色的脊背，绷紧的双臂，高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力，谁看了会不对它翘起大拇指呢？但是，眼前的父亲却完全没有了那种气概，委顿矮小，说话都有些不能关风，还怎么和当年那个形象相比拟呢？不忍再想，不能再看。 回到家，我感冒了。身体软软的，提不起精神。看到父亲挑着一担人粪尿去浇地，我说我来。父亲笑说，你是纸扎的，经不起风。我一再坚持，但是父亲始终不同意，说我身体要紧。 这时，我又看到了父亲的背影：他伸着颈，哈着腰，两手抓着扁担，整个人弯成了一张弓，好像略微加一点力，就会崩断一样。望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来。作为儿子，在父亲的晚年却不能给他一个颐养天年的晚年生活，还要让他每天不辍劳作，这是不是有些残忍呢？ 走的那天，虽然还有些感冒，但是没有前两天那样鼻涕横流地“拉大旗”了。父亲给我找了一顶绒线帽和一条围巾，把我裹得严严实实的。 临出门，父亲叫我等一等，摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益，一树的苦柚根本上都被他捎到了我的手里。望着树顶上的苦柚，他预备爬上树去摘。这么大年纪的人了，危急！我叫嚷着跑到父亲的跟前，想要夺下他的腰篮，但他断然回绝了：“别看你比我年轻，但是爬树，我敏捷，你不行。”看着一边说一边上树的父亲，我不再说话。 抬头望着倒吊在树上的父亲，他就像一只塑料袋挂在树上，迎风飘舞着，好像随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽敞背脊，人瘦得有些变形，只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来，就像被鼓起的风帆，整个人看上去就像一只蜕皮的蝉一样。那手更是让人惨不忍睹，黢黑的烧火棍一样，没有一点光泽；皲裂的麻秆一样，没有一点肌肉。这还是父亲吗？这还是当年的那个父亲吗？这还是记忆里的那个父亲吗？眼泪像决堤的洪水一样沉没了我的视线。 ?一年多来的每一个日子里，我都思念着父亲，忘不了他的背影，忘不了他的脊背，祈祷着他能够平平安安，健安康康的，但是心里始终不能放下。今日，又要到新年了，我还在外面奔波，但是无论怎样，我肯定要回去看看父亲，和他说一说我的工作，我的生活 15文章描写了父亲的哪几次背影，请用简洁的语言概括。(2分) 父亲七十多岁时来车站接“我”时的背影；父亲年轻时砸石头的背影；父亲挑着一担人粪尿去浇地时的背影；父亲倒吊在树上为“我”摘苦柚的背影。 16结合文章第段画线句子，说说“我”流泪时心中的简单情感。(3分) 现在的父亲因生活的奔波和劳累，更显瘦弱、苍老，看到他挑着一担人粪尿去浇地，“我”无比心疼。而“作为儿子，在父亲的晚年却不能给他一个颐养天年的晚年生活”，“我”对父亲布满了内疚。 17文章第段中“这时我的泪又来了”一句中“又”字能否删去？为什么？(2分) 不能。理由：一是照顾文章第段“望着他步履蹒跚，我的眼泪流了出来”，是继前面的流泪而来；二是没有“又”，不能深刻传达出“我”担忧父亲的安全、感恩父亲的深情这一情感。 18文中屡次提到父亲年轻时候的背影，有什么作用？(3分) 与父亲现在的背影形成鲜亮的比照，用父亲年轻时有着无穷张力和撼人心魂表现力的背影与父亲老年时脊背突起、哈腰弯着的背影形成鲜亮的比照，突出表现了父亲辛苦一生的品质，也表现出“我”对父亲的内疚、感恩之情。 19细读全文，结合下面的链接材料，谈谈你对父爱的熟悉。(80字左右)(3分) 【材料一】 假如我是一棵草，那么是父亲把自己的血肉之躯腐朽在我的根下，让我健壮成长；假如我有脚，那么我走过的每条路上都有父亲身体铺就的碎石，让我走得更加踏实；假如我能站起来，那么肯定是站在父亲的肩头。 【材料二】 懵懂时候/父亲/是一座大山/坐在他肩头/总能看得很远、很远/懂事时/父亲/是一棵倔强的弯松/这才发觉/我的重量是这样重、这样重/而现在/父亲啊/你是一首肤浅的诗/儿子悄悄地读/泪轻轻地流 例如：父爱是一首感动灵魂的诗，是一幅浓墨重彩的画。父爱没有感天动地的语言，更没有荡气回肠的故事，却永久如水般悄悄地流淌在生活的每一个角落，静静滋养、暖和着我的心灵。 父亲的背影阅读答案4 阅读下文，回答下列问题。 我说道：爸爸，你走吧。他往车外看了看说：我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要去的，他不愿，只好让他去。我观察他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我观察他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪。怕他观察，也怕别人观察。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起橘子走。到这边时，我抓紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：我走了，到那边来信！我望着他走出去。他走了几步，回过头观察我，说：进去吧，里边没人。等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1、选文从哪几个方面来描写父亲？这是一位怎样的父亲？ _ 2、选文中说父亲扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的 ，写出了父亲怎样的心理？ _ 3、这时我观察他的背影，我的泪很快地流下来了和我便进来坐下，我的眼泪又来了，请你说说两次流泪的缘由是什么？ _ 参考答案： 1、从语言、动作、肖像三方面来描写。这是一位顽强，爱孩子的父亲。 2、这种轻松的心情正是一种爱心，道出了父亲不愿让我去偏要自己去的缘由,越是尽到父亲的责任，心里越是感到踏实满意。 3、第一次是因父亲在如此逆境下还这样关怀我，我感动而流泪。其次次是因父子分别，想到父亲对自己的爱，想到今后父亲艰辛而难受流泪。（意思对即可） 父亲的背影阅读答案5 阅读背影片段与父亲的眼神一文，完成1523题。（24分） 唉，我现在想想，那时真是太聪慧了！ 我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个桔子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我原来要去的，他不愿，只好让他去。我观察他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不太（大）难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我观察他的背影，我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪，怕他观察，也怕别人观察。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起桔子走。到这边时，我抓紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头观察我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 15本文共4次描写流泪，请在下面的横线上填入一个恰当的词语，概括4次流泪的缘由。（2分） 第一次是 之泪 其次次是 之泪 第三次是 之泪 第四次是 之泪 16“唉，我现在想想，那时真是太聪慧了！”谈谈你对这句话的理解。（2分） 17文中父子分别时，“他走了几步，回过头观察我，说：进去吧，里边没人。”在现实生活中，你有没有过经受过类似的情景？请联系自己的生活体验说说你从这“回头”中感受到了什么。（3分） 父亲的眼神 （1）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。 （2）那是在我上中学时，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却特别地差。这样的状况下，确定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底绝望，回到家里。 （3）因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我抓紧戴上草帽，到田里帮助。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告知父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。 （4）我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的盼望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理睬我，似乎并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的缄默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍旧在埋头拔草，我怎好意思停下来 （5）中午，回家吃过饭，父亲仍旧没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？状况很不妙，我知道，越是在闷热枯燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这缄默，让我忐忑担心。 （6）吃过饭，父亲冷冷地说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。 （7）夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时侯，我早已经呵欠连天了看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧趁着父亲不留意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。 （8）似乎没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很简单，既有不屑、鄙夷，也有悲伤、无望，还有很多我一下子说不出的内容。“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来？你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来！” （9）父亲的眼神让我受不了，我的后脊背早已经有汗流下来了，不是热汗，是冷汗。 （10）当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上巳经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 （11）其次天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学！” （12）后来的事情变得很简洁。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 （13）尽管远离家乡，远离了父亲，但父亲的眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我担心。时至今日，想起父亲的眼神我就抑制不住自己汹涌的感情。 18“一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。”从全文看，这句话在构造和内容上起什么作用？（2分） 19“我坐起来，恶狠狠地说了一句：我要上学”，这句话中的“恶狠狠”表达了“我”什么心理？（2分） 20“你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。”文中“父亲”用这句朴实的话道出了深刻的生活哲理，从中你感悟到什么？（2分） 21“那眼神始终占据了我的记忆，回想起来就让我担心。”依据文章的内容说说“父亲的眼神”包含了哪些内容？“我”回想起来为什么会感到担心？（3分） 22“我的心乱成了一锅粥”，这句话表现了“我”简单的内心情感。请揣摩“我”当时的心理，写一段表示心理活动的文宇。（字数在30字左右）（3分） 23请将下文朱自清背影中的一段文字和本文第（8）段作一下比拟，谈谈两段文字写法和内容的异同点，并说说你更喜爱哪一个父亲。（5分） 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头观察我，说：“进去吧，里边没人。” 参考答案 (1) 哀痛 感动 惜别 难过 (2) 反语，是在真正理解父亲的爱之后的自责，懊悔自己当时未能体会父亲的神情。（意思对即可得分） (3) 联系实际得1分，谈出与材料类似的情景的得1分，语句通顺1分。 (4) 构造上总领全文；内容上点明题意，说明父亲的眼神对“我”影响之大。 (5) 写出了我”痛下决心、发愤求学的心理。 (6) 有耕耘就有收获，没有付出就没有回报。 (7) 可怕自己没有抱负，放弃追求；怕对学习、工作等还不够尽力；怕愧对父亲。 (8) 此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的苦痛，无法承受回校求学而高考无望的精神熬煎，愧对亲人的内疚心理，想要赌气争气又不能的无奈，要求上进、奋勉努力的决心等等交错在一超的简单心理。 都是来描写父亲的爱，只不过是描写的方式不同，眼神与背影，都表达出了一个父亲无私的爱！