2023届江西三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc
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2023届江西三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc
2023届江西三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考,认真填写。1用0、3、4、5可以组成(_)个没有重复数字的两位数。2李华要去参加朗诵比赛,她精心挑选了两件衬衫和三件裙子,准备穿哪一身呢?她共有(_)种搭配方法。3学校买来48把扫帚,三年级领了这些扫帚的,领了(_)把。4星期天妈妈用3.2元买了一包饼干,4.5元买了一袋薯片,妈妈一共花了_元,薯片比饼干贵_元。5在括号中填上合适的单位食指指甲盖的面积接近1(_) 操场占地面积是3000(_)一块正方形的手帕的面积接近4(_)小亮的身高132(_)6图中A的面积占大正方形的,C的面积占大正方形的。7早晨,当你面对太阳站立时,前面是( ),右面是( )。8118×9的积是_位数,4×25的积的末尾有_个19先涂一涂,再比较大小。( ) ( )10小红买了12个桃,吃了,剩下的全送给了爷爷,共送了(_)个。11小林站在操场面向东方,他向左转,面向(_)方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的(_)面。二、仔细推敲,认真辨析。12笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏,共需要玩6次。(_)13要把0.75扩大到它的100倍,就是在0.75的后面添上2个0。(_)14乘除同一级运算,先算乘法,再算除法。 (_)15在÷8=7中,被除数最大是1(_)16键盘按钮面的面积约是1平方厘米。(_)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17在下面的竖式里,“68”表示( )。A68个一B68个十C68个百D6818把35连续加21次,结果是( )。A635 B735C56719涂色部分可以用0.3表示的是()。ABC20要使2×23的积是三位数,最大填( )。A5B4C321有一批同学参加跑步、跳远比赛,其中参加跑步的同学有42名,参加跳远的同学有38名,两项都参加的同学有18名。共有( )名同学参加了比赛。A61B62C63四、细心计算,认真检查。22直接写得数4.1+5.2= 140×3= 350÷7= 1.3+2.1=4×5+20= 81÷9+6= (455)×3= 350+150=23脱式计算。16×(57÷3) 91323×27 75÷595524计算。43×28_ 679×89_ 35×460_五、操作题25画一画(每个代表1平方厘米)1画一个周长是16厘米的长方形2画一个面积是16平方厘米的正方形26涂色表示下面的分数。 六、解决问题27李红买1副三角尺和1把直尺,一共用去5.3元。已知三角尺的价钱是3.5元。(1)直尺的价钱是多少元? (2)直尺比三角尺便宜多少元?288枝钢笔共104元,3个足球117元,6本笔记本54元。(1)你认为,上面哪种商品最贵,哪种最便宜?(2)王老师买钢笔用去104元,买球用去117元。如果把这些钱都买笔记本,最多可以买多少本?29买书:3.8元 7.4元买这两本书共用多少元?30小军和小兰各带60元,两人从下面三种书中分别买了两本不同的书,小军花的钱比小兰花的多。 小军买了哪两本书?小兰买了哪两本书?小军比小兰多花多少元?31希望小学共有 35 人去划船,已知大船每条租金 40 元,能坐 9 人, 小船每条租金 20 元,能坐 4 人怎样租船最合算?至少需要多少钱?参考答案一、用心思考,认真填写。1、9【分析】先排十位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法,根据乘法原理,共有3×39个;据此解答。【详解】根据乘法原理,共有:3×39(个);因此用0、3、4、5可以组成9个没有重复数字的两位数。故答案为:9本题要从乘法原理去考虑问题;即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2××Mn种不同的方法。2、6【分析】两件衬衫和三件裙子,搭配成一身,每件衬衫都可以和三件裙子搭配,所以一共有2个3种,也就是6种。【详解】2×36(种)答:她共有6种搭配方法。故答案为:6本题考查搭配问题,上衣和裙子的搭配方法的种数是上衣和裙子件数的乘积。3、40【分析】根据分数的意义,表示把整体平均分为6份,取其中的5份,即48÷6×5,由此解答。【详解】48÷6×58×540(把)本题考查分数意义的实际应用,根据题意先求出一份是多少,是解题的关键。4、 7.7 1.3【解析】略5、平方厘米 平方米 平方分米 厘米 【详解】略6、;【分析】将大正方形平均分成2份,1份为大正方形的,也就是A的面积占大正方形的。将大正方形平均分成2份,1份为大正方形的,也就是C所在正方形的面积占大正方形的。将大正方形平均分成4份,1份为大正方形的,也就是C的面积占大正方形的。【详解】图中A的面积占大正方形的,C的面积占大正方形的。故答案为:;。将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。7、东 南【解析】略8、3 2 【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有2个1.故答案为3;2根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.9、 【解析】略10、3【解析】略11、北 西南 【分析】(1)当一个人面向东方时,他的背面是西方,左面是北方,右面是南方。(2)方向具有相对性,东北和西南相对。则操场在教学楼的东北面,教学楼就在操场的西南面。【详解】小林站在操场面向东方,他向左转,面向北方;操场在教学楼的东北面,教学楼在操场的西南面。本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则右左边的方向一目了然。方向具有相对性,东和西相对,南和北相对,东南和西北相对,东北和西南相对。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】由于每个人都要和另外的2个人玩一次游戏,一共要玩:3×26(次);又因为每两个人玩一次,去掉重复计算的情况,实际只玩:6÷23(次);由此进行判断。【详解】(31)×3÷22×3÷26÷23(次)所以,笑笑一家三口每两人玩一次“石头、剪刀、布”游戏,共需要玩6次,故此说法不正确。故答案为:×本题是典型的握手问题,如果人数比较少,可以用枚举法解答,如果人数比较多,可以用公式:n(n1)÷2解答。13、×【分析】将0.75扩大100倍,以及在它末尾添上2个0的结果都计算出来,比较两个结果是否相等即可。【详解】0.75×10075,0.75000.75,75不等于0.75。所以判断错误。本题考查了小数点的位置移动。小数扩大100倍,小数点向右移动2位;在小数的末尾添上任意数量的0,小数的大小不变。14、×【解析】略15、【详解】:这道题中余数最大只能是7,所以被除数就是7×8+7=1,因而正确16、【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米,说法正确;故答案为:三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】根据两位数乘两位数的乘法竖式,68是因数十位上的2和34相乘得到的结果,应表示68个十,由此解答。【详解】竖式里,“68”表示68个十;故答案为:B考查了两位数乘以两位数的竖式计算,乘十位上的数,表示与几个十相乘,然后再进一步解答。18、B【分析】把35连续加21次,就是求35的21倍是多少,用乘法。【详解】35×21735。故答案为:B。求几个相同加数的和的简便算法是:用这个加数乘数的个数即可。19、C【分析】将单位“1”平均分成10份,表示其中这样的3份是,用小数表示是0.3,据此解答即可。【详解】A没有平均分,不能用0.3表示;B平均分成了8份,3份是,不是,不能用0.3表示;C平均分成了10份,其中的3份就是,写成小数就是0.3。故答案为:C本题主要考查了学生对小数意义的掌握情况。20、B【解析】略21、B【分析】让参加跑步的同学加上参加跳远的同学再减去两项都参加的18名同学,即可解答。【详解】根据分析可得:423818801862(名)答:共有62名同学参加了比赛。故答案选:B。本题考查集合问题,关键是理解两项都参加的18名同学重复在42名和38名里顶数,需要去掉一个18名。四、细心计算,认真检查。22、9.3;420;50;3.4;40;15;120;500【解析】略23、304;292;970【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】16×(57÷3)16×1930491323×2791362129275÷595515955970脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。24、1204 60431 16100 【分析】计算三位数乘两位数时,尽量把三位数写在竖式的上面,两位数写在竖式的下面。末尾有0时需要用虚线将0隔开,最后将隔开的0都移到得数处,这样可以帮助我们简便计算。【详解】43×281204 679×8960431 35×46016100 故答案为:1204;60431;16100。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。五、操作题25、如图:【详解】略26、【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此看分数在图中涂色即可。【详解】 解决此题明确分数的分母是表示单位“1”平均分成的份数,分数的分子是表示涂色的份数。六、解决问题27、(1)1.8元(2)1.7元【解析】(1)5.3-3.5=1.8(元)答:直尺的价钱是1.8元。(2)3.5-1.8=1.7(元)答:直尺比三角尺便宜1.7元。28、(1)足球最贵,笔记本最便宜(2)24本【分析】(1)先依据“总价÷数量单价”分别计算出每种商品的单价,再比较大小即可;(2)可用104元加上117元得到总钱数,然后再用总的钱数除以每本笔记本的单价即是可以买的本数。【详解】(1)104÷813(元)117÷339(元)54÷69(元)39139,所以足球最贵,笔记本最便宜。答:足球最贵,笔记本最便宜。(2)(104117)÷9221÷924(本)5(元)答:如果把这些钱都买笔记本,最多可以买24本。熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。29、11.2元【分析】用科技书的价钱加上故事书的价钱即可解答。【详解】3.87.411.2(元)答:买这两本书共用11.2元。本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。30、 小军买寓言故事和趣味数学小兰买寓言故事和动物世界小军比小兰多花5元。【解析】 203555(元)203050(元)505560小军买寓言故事和趣味数学小兰买寓言故事和动物世界55505(元)或:35305(元)答:小军比小兰多花5元。31、租3条大船,2 条小船最合算 160 元【解析】略