2022-2023学年浙江省宁德市三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

2022-2023学年浙江省宁德市三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1一个数除以7，商是16，余数是5，这个数是（_）。282与39的积大约是（_），412里面有（_）个4。3在一道有余数的除法算式中，如果除数是6，余数最大是（_）4易错题再练：算理我知道。5D3292次动车早上11：45从福州出发，18：05到达上海，这列动车一共行驶了（_）小时（_）分钟。6先把正方形平均分成4份（如图1），每份是原来正方形的；再把其中的1份平均分成更小的4份（如图2）。每一小份是原来正方形的。7推迟后，运动会星期_开。 8在计算240÷6时，我是这样想的：240是（_）个十，用（_）个十除以6等于（_）个十，商就是（_）。二、我是小法官。（对的打，错的打×）9冬冬是2009年2月29日出生的。 （_）10如果每名学生的体重是20千克，那么50名学生共重1吨。（_）11小数26.26读作二六点二六。（_）12因为52×61316，所以316÷6的余数是1（_）13把一个粉笔分成3份，每份是它的。（_）14小玲的体重是25千克。 （_）15比2.5多1.5的数是3 。（_）16风车和时针的转动都属于旋转现象。（_）17凳子面的面积是30 m2。 （_）18边长为6厘米的正方形的周长和面积相等。（_）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19下面的图形中，是轴对称图形的有（ ）个。A3B4C520最大的一位数和最大的两位数的乘积是（ ）。A108B990C89121一辆汽车3分钟行驶27千米，那么算式“”表示（ ）。A每行驶1千米所用的平均时间B行驶完全程用的时间C平均每小时行的千米数D平均每分钟行的千米数22100张A4纸约厚（ ）。A1毫米B1厘米C1分米23下面两个图从（ ）观察到的形状相同。A左面B前面C上面D以上都不对24体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，体育组买的篮球的单价可能是（ ）。A60元B62元C59元D41元25下面算式中与（2426）×5的结果相等的是（ ）。A24×526×5B2426×5C24261×526下面的积大约是2400的算式是（ ）。A392×8 B4×597 C6×486 D3×68427一个长方形长9分米，宽比长少3分米，它的面积是（ ）平方分米。A36B12C54D4928一部电视剧28集，每晚播3集，（）天可以播完。A10B9C8D7四、勤奋的你来算一算。29口算80×10= += 10×55= -= 42×2= 0.9-0.5= 0.5+0.3= 800×5=30列竖式计算，带要验算32×1856×29324÷6923÷531求下面图形的周长和面积五、操作题。32下面的每个小方格边长1厘米。（1）在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。（2）在方格纸上涂色表示你所画图形面积的。六、解决问题33小红为一个靠墙的正方形花坛贴了一圈瓷砖（靠墙的边不贴），共贴了96米，这个正方形花坛的面积是多少平方米？34一本350页的童话故事书，平均每天看5页，需要几个星期看完整本书？35四年二班同学出生的季节,如下图。(1)哪个季节出生的人数最多?(2)一共有多少人?(3)提出一个数学问题并解答。36（1）买1个电饭锅的钱可以买几个碗？（2）你还能提出一个其他的数学问题并解答吗？37有一片长15米，宽8米的长方形阔叶林。(1)这片阔叶林的面积是多少平方米？ (2)如果1平方米阔叶林每天制造75克氧气，那么这片阔叶林每天能制造多少克氧气？参考答案一、神奇小帮手。1、117【分析】根据“被除数商×除数余数”解答即可。【详解】16×751125117故答案为：117解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。2、 3200 103【解析】把82看成80，39看成40，80×403200。 412÷4103。3、5【解析】略4、5；30；1260【分析】根据整数乘法的竖式计算法则，相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的5去乘42，得210，再用第二个乘数十位上的3去乘42，得42个30，即1260，把两次乘得的积相加，注意积的数位对齐，由此解答。【详解】由分析得出：42×5的积；42×30的积；2101260的和。故答案为：5；30；1260此题考查了整数乘法的竖式计算方法，注意用十位上的数去乘时，所得的积的末位要和十位上的数对齐。5、6 20 【分析】经过时间结束时间开始时间，据此即可解答。【详解】18：0511：456小时20分钟熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。6、；【分析】把正方形平均分成4份，每份是原来正方形的；再把其中一份平均分成4份，求每一小份占原正方形的几分之几，就是把原正方形平均分成4×416份，其中一份是原正方形的。【详解】由分析得答案为：；本题考查分数的意义，要求学生认识一个整体的几分之几。7、五【分析】观察日历可知，今天是星期三，推迟2天就是向后延迟2天，据此用加法求出推迟后的时间。【详解】325。故答案为：五。此类问题属于时间的加减法运算。如果超过一周的最大数，即7，则计入新的周期，所以一定要注意。8、24 24 4 40 【分析】240可以看成24个十，240÷6就可以看成24个十除以6。24÷64，则24个十除以6等于4个十，也就是40。【详解】在计算240÷6时，我是这样想的：240是（24）个十，用（24）个十除以6等于（4）个十，商就是（40）。故答案为：24；24；4；40。本题考查三位数除以一位数的口算除法，将被除数看成几个十或几个百，再进行计算。二、我是小法官。（对的打，错的打×）9、×【解析】略10、【分析】根据乘法的意义，用20乘50求出50名学生的总重，然后转化单位，再和1吨比较即可。【详解】20×501000（千克）1000千克1吨故答案为：【点评】求几个相同加数的和用乘法计算，注意单位的统一。11、×【分析】根据小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；由此即可判断。【详解】26.26读作：二十六点二六，原题错误，故答案为：×。本题主要考查小数的读法，尤其注意小数部分的读法。12、【分析】解答此题根据被除数=除数×商+余数可知1是余数，据此解答即可【详解】52×61316，所以316÷6的余数是1，原题正确13、×【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数。由此可知，把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平均分，则不能说明每份是它的。【详解】把一个粉笔分成3份，由于没有说明是平分，根据分数的意义可知 ，每份是它的说法错误，所以判断错误。本题考查了分数的意义，注意分数中对“平均分”这一要素的理解与应用是本题的关键。14、【解析】略15、×【分析】根据题意是对比2.5多1.5的数是不是3进行判断，由求“比2.5多1.5的数是多少”应该用加法，根据小数加法的规则，小数点前的整数部分和整数部分相加，小数点后的小数部分和小数部分相加，如果小数部分有进位可直接向整数进位，即可得出结果。【详解】2.51.54，43，故答案判断错误。深刻理解小数的加法运算规则是解决本题的关键。16、【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动移动的过程，称为平移。在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】风车和时针是绕中心轴转运，根据旋转的意义，属于旋转现象。故答案为：。本题主要考查学生对平移和旋转现象特征的掌握及灵活运用。17、×【解析】应该是30 dm2。18、×【分析】正方形的周长边长×4，正方形的面积边长×边长，据此分别求出正方形的周长和面积，再进行判断。【详解】6×424（厘米）6×636（平方厘米）则边长为6厘米的正方形的周长和面积数值不相等，单位也不相同。故答案为：×。周长的单位是长度单位，有厘米、分米、米等。面积的单位是面积单位，有平方厘米、平方分米、平方米等。二者概念和意义不同，不能相互比较。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】根据轴对称图形的定义：一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个图形就是轴对称图形，由此判断即可。【详解】根据轴对称图形的定义：这三个是轴对称图形；故答案为：A本题主要考察的是轴对称图形的特点，容易出错的地方在考察各选项图形内部的图形是否也为轴对称图形。20、C【分析】最大的一位数是9，最大的两位数是99，根据整数乘法的计算方法，求出9与99的乘积。【详解】9×99891，故答案选：C。本题考查二位数乘一位数的乘法计算，属于基础知识，认真计算即可。21、D【分析】根据路程÷时间速度，27千米是路程，3分钟是时间，27÷3表示的是汽车的速度即平均每分钟行的千米数，据此解答。【详解】根据分析可得：27÷3表示的是平均每分钟行的千米数，故答案选：D。本题考查了简单的行程问题，牢记：路程÷时间速度是解题的关键。22、B【分析】100张A4纸约厚多少，可以根据和课本的厚度来进行比较，1毫米在课本的厚度非常小，很明显不合适，而1分米的厚度至少也要有十本书以上的厚度，明显不合适，所以只有1厘米最合适。【详解】根据分析，100张A4纸约厚1厘米。故答案为：B。本题主要考查长度单位在实际生活中的运用，要学会合理分析。23、A【分析】这两个立体图形形状不同。从前面看：左图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；右图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐；从左面看：左图能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；右图能看到4个正方形，分两层，每层2个，呈“田”字形；从上面看：左图能看到5个正方形，分两层，上层2个，下层3个，左齐；右图能看到4个正方形，分两层，上层3个，下层1个，左齐。【详解】由分析可知，两个图从左面观察到的形状相同。故选择：A。本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、。上面、 左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。24、C【分析】根据题意，体育组买了50个篮球，付了3000元，找回了一些钱，由此根据总价单价×数量，逐项进行分析比较即可判断。【详解】A.50×603000（元），30003000，不符合；B.50×623100（元），3100300，不符合；C.50×592950（元）29503000，符合；D.50×412050（元）20503000，找回的钱太多，不符合；故答案为：C解答本题的关键是根据总价单价×数量依次进行计算，总价应该比3000小且接近于3000。25、A【分析】（2426）×5，根据整数四则混合运算的顺序，可以先算括号里面的，再算乘法；也可以运用乘法分配律进行计算。【详解】（2426）×524×526×5120130250故答案为：A此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，并且能够运用乘法分配律进行简便计算。26、B【解析】解：A、392×83200；B、4×5972400；C、6×4863000；D、3×6842100.故答案为：B估算乘法时，一位数的因数不变，把另一个因数看作整百数估算出积后作出选择即可。27、C【分析】根据长方形的面积长×宽，知道长，再根据“宽比长少3分米”将宽求出来，将数据代入公式即可得到结果。【详解】长为9分米；宽：936（分米）面积9×654（平方分米）故答案为：C本题考查对长方形面积公式掌握，关键要根据已知条件求出宽。28、A【分析】一部电视剧28集，每晚播3集，求几天可以播完，就是求28里面有几个3，还余几，由于余下的集数还需要1天才能播完，所以需要的天数就是商加上1天，由此求解。【详解】28÷39（天）1（集）余下的1集还需要1天。9110（天）故答案为：A解答本题根据除法的包含意义求解，注意结果要根据实际选择进一法取值。四、勤奋的你来算一算。29、800；550；84；0.4；0.8；4000【详解】略30、576；1624；54；1843【详解】（1）32×18576（2）56×291624（3）324÷654验算：（4）923÷51843验算：31、周长：18分米 面积：14平方分米【解析】略五、操作题。32、【分析】根据长方形的面积公式可得，面积为12平方厘米的长方形的长与宽可以分别是4厘米，3厘米（或6厘米、2厘米，12厘米、1厘米），由此画出图形，进一步把图形平均分成3份，表示其中的一份就是。【详解】根据分析画图如下：解答此题的关键是：先依据长方形的面积确定出其长和宽的值，进而完成作图。六、解决问题33、1024平方米【分析】由题意可知，96米是正方形菜地三条边的长度，用96除以3就是正方形一条边的长度，根据正方形的面积公式即可求解。【详解】96÷332（米）32×321024（平方米）答：这个正方形花坛的面积是1024平方米。本题主要考查了正方形周长和面积的灵活运用，熟记公式是解题的关键。34、10个【分析】一个星期有7天，用童话故事书总页数除以平均每天看书页数，求出看书天数。再除以7，即可求出看完整本书需要几个星期。【详解】350÷5÷770÷710（个）答：需要10个星期看完整本书。根据公式工作时间工作总量÷工作效率，求出看书天数，再进一步解答即可。35、 (1)秋季(2)30人(3)春季出生的和冬季出生的一共有多少人?6+4=10(人)(答案不唯一)【解析】略36、（1）31个（2）买20个碗和一个电饭锅需要多少钱？459元【分析】（1）用电饭锅的单价除以碗的单价即可解答。（2）根据题目给的条件提出合理的数学问题并解答。【详解】（1）279÷931（个）答：买1个电饭锅的钱可以买31个碗。（2）买20个碗和一个电饭锅需要多少钱？9×20279180279459（元）答：买20个碗和一个电饭锅需要459元钱。熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。37、 (1)15×8120(平方米)答：这片阔叶林的面积是120平方米。(2)120×759000(克)答：这片阔叶林每天能制造9000克氧气。【解析】略