2023届南丹县三下数学期末考试试题含解析.doc
-
资源ID:94276364
资源大小:381KB
全文页数:15页
- 资源格式: DOC
下载积分:2金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023届南丹县三下数学期末考试试题含解析.doc
2023届南丹县三下数学期末考试试题一、认真思考,巧填空。1不论平年还是闰年,每年第(_)季度和(_)季度的天数相同。2_÷8116 _÷710253一列火车上午8:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去了_小时。4三年级全体同学参加课外兴趣活动小组统计表。(1)参加书法小组的男生有(_)人,参加舞蹈小组的女生比男生多(_)人。(2)参加象棋小组的女生比男生少(_)人。(3)参加足球小组的女生和男生一共有(_)人。52018年俄罗斯世界杯于6月14日开幕(开始),7月15日闭幕(结束),从开幕到闭幕一共有(_)天(包括开幕和闭幕的日子)。6估算19×92时,把92看作90,估算的结果比实际计算的结果(_);把19看作(_),估算的结果比实际计算的结果(_)。7奇思去游泳,他在泳道内游了5个来回,共游了250米,这个游泳池的泳道长(_)米。828÷5,要使商是两位数,里最大可以填(_);要使商是三位数,里最小可以填(_)。9用24时计时法表示:上午8时是(_),下午4时30分是(_)。10小明得了感冒,医生让他每隔6小时服一次药,第一次服药时间是8:00,第二次服药时间是(_),第三次服药时间是(_)。11562÷_ =_2_÷5=126_530÷_ =75_÷5=264二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打×)12今年的2月份有29天。(_)13东与西相对,东北与西北相对(_)14明明的生日是1900年2月29日。(_)1518个56相加,可以用56×18来计算。(_)16风从东北来,红旗向西南飘。(_)17小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东南面。 (_)183.104精确到百分位是3.1。(_)19计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加(_)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20用8个同样大小的正方形,可以拼成( )种不同的长方形。A1B2C3D421被除数的末尾有1个0,商的末尾( )。A有1个0B没有0C不能确定有没有022多功能教室有18排座位,每排22个,460名同学来听课( )全部坐下。A能B不能C无法判断23在有余数的除法里,余数和除数相比较,正确的说法是( )。A余数小于除数B除数小于余数C一样大D不确定24下列年份中2月份有29天的是( )A2014年B2015年C2016年25我县2016年春季学期从2月27日开始,到7月5日结束,本学期共有 ( )天A129B130C13126下面( )的运动是平移。A转动着的呼啦圈B电风扇的运动C拔算珠27下面的公历年份中,是闰年的是( )A2100年B2012年C2011年四、仔细计算。28直接写得数。480÷5 21×20 540÷9 25×14 2.13.46.51.7 6935 250×4 630÷7 4.62.729用竖式计算。702÷6 45×936.53.9 9.23.8五、图形与统计30涂一涂。(1)涂出向上平移5格后的图形,并在图形下方标上字母A。(2)涂出向左平移4格后的图形,并在图形下方标上字母B。31下面的每个小方格都是边长1厘米的正方形。在这张方格纸上画一个周长是12厘米的正方形,并涂色表示它的。六、生活中的数学。32看北京1、2号线地铁线路图,回答问题(写清线路及方向)1.小明和妈妈乘坐2号线,先向南3站,然后换乘1号线向东4站后到达了四惠站他们刚才是从( )站上的车2.小芳家住在永安里,她要去住在西直门的奶奶家,应该怎么走?33有一张卡纸,做飞机用了它的,做小船用了它的。(1)一共用去了这张卡纸的几分之几?(2)剩下这张卡纸的几分之几?34画一画,涂一涂,比一比。35小华拿10元钱到超市买文具。(1)如果他想买两件不同的商品,可以买哪两件?(2)如果他想买三件不同的商品,可以买哪三件?36一个长为6厘米的长方形,它的周长是20厘米,这个长方形的面积是多少平方厘米37一只蜻蜓平均一天能吃27只蚊子,7月份它共吃了多少只蚊子?参考答案一、认真思考,巧填空。1、三 四 【分析】我们知道一年分成四个季度,第一季度是1,2和3月;第二季度是4,5和6月;第三季度是7,8和9月;第四季度是10,11和12月。根据日历我们知道平年和闰年相差天数的月份出现在2月份,那么相差的季度是在第一季度,故所以不论平年还是闰年,每年的第二,第三和第四季度的天数相同,题目中只需填两个答案,三个答案选两个答案即可。【详解】平年和闰年相差天数的月份出现在2月份,那么相差的季度是在第一季度,所以不论平年还是闰年,每年的第三季度和第四季度的天数相同。此题考查平年和闰年的区别,解答的关键是牢记区别的月份。2、928 719 【分析】(1)求被除数,根据:商×除数被除数,解答即可;(2)求被除数,根据:被除数商×除数余数,解答即可。【详解】(1)116×8928;(2)102×757145719;明确整数除法中被除数、除数和商三者之间的关系及在有余数的除法里,被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。3、7【分析】首先把两个时间都化成24时计时法表示,然后用到达时间减去出发时间,即可得解。【详解】3时30分12时15时30分,15时30分8时30分7时;答:途中用去7小时。故答案为7本题考查了时间的推算:经过的时间结束时刻开始时刻。4、30 30 2 50 【分析】(1)根据统计表,参加书法小组的男生有30人,参加舞蹈小组的女生比男生多4515人。(2)根据统计表,参加象棋小组的女生比男生少2220人。(3)根据统计表,参加足球小组的女生和男生一共有3218人。【详解】(1)根据统计表,参加书法小组的男生有30人。451530(人)则参加舞蹈小组的女生比男生多30人。(2)22202(人)则参加象棋小组的女生比男生少2人。(3)321850(人)则参加足球小组的女生和男生一共有50人。故答案为:(1)30;30;(2)2;(3)50。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。5、32【解析】略6、 小 20 大【解析】略7、25【分析】根据题意,他在泳道内游了5个来回,共游了250米,先用250÷5求出一个来回所游的长度,一个来回泳道游了两次,再除以2,即泳道的长度。【详解】250÷5÷250÷225(米)本题考查连除的应用,解答此题的关键是理解来回的含义,然后再列式解答即可。8、4 5 【分析】要使商是两位数,则被除数最高位要小于除数,口中的数要小于5。要使商是三位数,则被除数最高位要大于等于除数,口里的数大于等于5。【详解】根据分析可知,28÷5,要使商是两位数,里最大可以填(4);要使商是三位数,里最小可以填(5)。故答案为:4;5。三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位数字大于或等于除数,则商是三位数。9、8时 16时30分 【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。【详解】用24时计时法表示:上午8时是8时,下午4时30分是16时30分。故答案为:8时;16时30分。本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法,需熟练掌握。10、 14:00 20:00【解析】略11、7 80答案不唯一 632 2答案不唯一 75 134 【解析】已知被除数和余数,可以先求出除数和商的乘积,用被除数减去余数,然后确定除数和商;已知除数和商,要求余数和被除数,在有余数的除法里,余数必须小于除数,据此可知,余数不唯一,然后用商×除数+余数=被除数,据此列式计算;已知被除数、商和余数,求除数,用(被除数-余数)÷商=除数;已知除数、商和余数,求被除数,用除数×商+余数=被除数,据此列式解答.【详解】 (562-2)÷7=560÷7=80(答案不唯一); 此题答案不唯一,余数可以是1、2、3、4,当余数是2时,被除数:126×5+2=630+2=632; (530-5)÷7=525÷7=75; 26×5+4=130+4=134.故答案为:7,80(答案不唯一);632,2(不唯一);75; 134.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打,错误的打×)12、×【分析】要判断今年的2月份有多少天,首先要判断今年是平年还是闰年,今年是2019年,用2019除以4,有余数就是平年,没有余数就是闰年,平年的二月有28天,闰年的二月有29天,然后再进一步判断即可。【详解】根据题意可知:今年是2019年;2019÷45043所以,2019年是闰年,那么2月份有28天。所以说法错误。判断2月份的天数,首先要判断是平年还是闰年,通常年份是4的倍数的是闰年,整百年必须是400的倍数才是闰年,再根据平年2月份有28天,闰年2月份有29天进行判断即可。13、×【详解】略14、×【分析】先判断出1900年是闰年还是平年,平年二月份只有28天,闰年二月有29天,由此判断。【详解】1900÷4004300,有余数,所以1900年是平年,二月只有28天,所以题目中的说法是错误的。故答案为:×。本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。15、【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,据此即可解答。【详解】根据分析可知,18个56相加,可以用56×18来计算,所以判断正确。本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。16、【分析】东北和西南是相对的。风从东北吹来,吹向西南方,则红旗就向西南飘。【详解】风从东北吹来,红旗就向西南飘。故答案为:本题考查方向的辨别。注意东和西是相对的,南和北是相对的,东北和西南是相对的,东南和西北是相对的。17、×【分析】与西相对的面是东,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,据此判断。【详解】由分析可知,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,原题说法错误,故答案为:×。本题考查了方向知识在生活中的实际应用,知道方向具有相对性。18、×【分析】3.104精确到百分位,也就是保留小数点后两位,根据四舍五入法即可解答。【详解】3.1043.10故答案为:×此题主要考查学生对小数近似数的理解与应用。19、×【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为×三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、B【分析】81×8、82×4,所以用8个同样大的正方形拼成一个长方形的方法有2种,一种是宽为1个正方形的边长,长为8个正方形的边长;第二种是宽为2个正方形的边长,长为4个正方形的边长,据此解答。【详解】根据分析可得:用8个同样大小的正方形,可以拼成(2)种不同的长方形。故答案选:B。本题考查图形的拼组,可以用画图法解决更加直观。21、C【分析】此类问题可以采用赋值法,举例说明。【详解】例如20÷54,被除数的末尾有1个0,但是商的末尾没有0;20÷210,被除数的末尾有1个0,商的末尾有1个0;120÷260,被除数的末尾有1个0,商的末尾有1个0;故答案选:C。此类问题采用赋值法举例解答,更具有说服力。22、B【分析】每排的座位数乘排数等于总共座位数,再与学生数进行比较即可解答。【详解】22×18396(个)396460,所以坐不下。故答案为:B。熟练掌握整数乘法知识是解答本题的关键。23、A【解析】在有余数的除法里,余数要比除数小。故答案为:A。24、C【解析】每年的二月份有28天的就是平年,有29天的是闰年,根据闰年的判定方法,普通年份是4的倍数即为闰年,而整百年份是400的倍数才是闰年【详解】2014÷4=5032,有余数,所以2014年是平年;2015÷4=5033,有余数,所以2015年是平年;2016÷4=504,没有余数,所以2016年是闰年故选C25、B【详解】略26、C【分析】旋转就是指在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。旋转改变的是图形的方向,不改变图形的形状和大小;平移就是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。平移不改变图形的形状和大小,改变的是图形的位置,据此逐项进行判断。【详解】A.转动着的呼啦圈是旋转;B.运动中的电扇是旋转;C.拨算珠属于平移;故答案为:C此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用。27、B【详解】略四、仔细计算。28、96;420;60;350;5.54.8;104;1000;90;7.3【详解】略29、117;4185;10.4;5.4【分析】根据整数乘除法及小数的加减法计算即可。【详解】702÷6117 45×934185 6.53.910.4 9.23.85.4本题主要考查整数乘除及小数加减法,注意计算过程中要细心。五、图形与统计30、(1)(2)见下图:【分析】(1)根据平移图形的特征,把的各顶点分别向上平移5格,然后连结并涂上黑色即可得到向上平移5格后的图形。(2)根据平移图形的特征,把的各顶点分别向左平移4格,然后连结并涂上黑色即可得到向左平移4格后的图形。【详解】根据分析作图如下:本题主要考查学生作平移图形方法的掌握和灵活运用;图形的平移要注意平移的方向和平移的距离,关键是确定关键点平移后的对应点的位置。31、见详解。【分析】根据正方形的周长4×边长,即可求出正方形的边长,然后将这个正方形看作单位“1”,平均分成三份,涂色其中的一份即可。【详解】根据分析画图如下:解答此题的关键是:确定出正方形的边长,即可作出符合要求的图。六、生活中的数学。32、1.东直门2.方案一:先乘坐1号线向西7站,然后在复兴门换乘2号线向北3站方案二:先乘坐1号线向西1站,然后在建国门换乘2号线向北3站、向西4站、向南1站方案三:先乘坐1号线向西1站,然后在建国门换乘2号线向西南走1站、向西走5站,再向北走4站【详解】略33、(1)(2)【分析】(1)飞机用的加上小船用的等于一共用去的几分之几。(2)用单位“1”减去一共用去的几分之几等于剩下这张卡纸的几分之几。【详解】(1)答:一共用去了这张卡纸的。(2)1答:剩下这张卡纸的。熟练掌握分数的加减法计算方法是解答本题的关键。34、; ; ;【分析】本题根据分数的意义来解答,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。分母相同的分数,分子越大数值越大,分子相同的分数,分母越大数值越小。据此解答。【详解】根据分析可得:; ; ;本题考查了分数的意义和分数大小的比较,也可直接通过画图比较即可。35、(1)可以买故事书和铅笔(2)可以买三角板、练习本和铅笔【分析】(1)根据题中商品的标价,两件物品的价格相加不超过10元即可;(2)根据题中商品的标价,三件物品的价格相加不超过10元即可。【详解】(1)8.41.59.9(元)答:可以买故事书和铅笔。(2)4.83.61.58.41.59.9(元)答:可以买三角板、练习本和铅笔。本题考查小数加法的应用,注意答案不唯一。36、24平方厘米 【解析】已知长方形的周长和长,求长方形的宽,用长方形的周长÷2-长=长方形的宽,然后用长×宽=长方形的面积,据此列式解答.20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)37、837只【解析】27×31=837(只)答:7月份它共吃了837只蚊子。