2022-2023学年山西省太原市小店区马蹄莲小学三年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析.doc

2022-2023学年山西省太原市小店区马蹄莲小学三年级数学第二学期期末统考模拟试题一、 填空题。 （20 分）1一个数除以5的商是37，余数是4，这个数是（_）。2王洁的身高是1.34米，就是（_）米（_）厘米；方便面每包的价钱是2.58元，表示（_）元（_）角（_）分。3下面是清代诗人郑板桥所作的咏雪，算一算，诗中“片”字占总字数(不含题目的字数和标点符号)的 （_）.咏雪一片两片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见4，如果商是三位数，里最小可以填（_）；如果商是两位数，最大可以填（_）。5有96箱货物，如果分4次运完，平均每次运（_）箱。如果分6次运完，平均每次运（_）箱。6如图，甲、乙都是正方形，甲的周长是36厘米，乙的面积是（_）。72020年是闰年，2月份有（_）天，全年有（_）天。8请你根据小朋友的描述，把游乐场的平面示意图补充完整。（填序号）9月月从一张长28厘米、宽16厘米的长方形彩纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（_）平方厘米。10计算24×12时，用1乘24得24，表示24个十。（_）二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11与“”的计算结果不相等的算式是（ ）。ABCD1262÷6，要使商的中间有0，且没有余数，那么里最大应填（ ）。A2B5C413在一个乘法算式中，一个因数扩大3倍，另一个因数缩小6倍，积（ ）A扩大3倍B缩小2倍C扩大18倍14从241里连续减去（ ）个6，结果是1A41B41C不能确定15一列火车上午6时20分发车，共行驶8小时，（ ）到达目的地。A14时20分B下午14时20分C1时20分三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）167月、8月一共有60天。（_）172000千克水泥比2吨棉花重 （_）18复式统计表的优点是简洁明了，易于比较。（_）19把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形，形状和周长都变了。（_）20下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。_四、 计算题。 （28 分）21直接写得数。180÷6 630÷7 50×40 3.22.625×20 0.80.3 14×50 300÷522用竖式和递等式计算。27×14 35×77 69×81069 8717×2五、 作图题。 （8 分）23圈一圈。14×12六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24陈小明用电脑打一份稿件，平均每分钟打45个字。一份稿件有1400个字，他半小时能打完这份稿件吗？25每个方阵36人，有24个方阵，一共有多少人参加表演？26教室前面的墙壁长6米，宽3米，墙上有一块黑板，面积是3平方米，现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？27周末，我们7个好朋友约好去划船，租1个小时，怎样租船划算？要花多少钱？售票处双人船：25元/小时四人船：35元/小时28一本童话故事书8.80元，一本动脑筋9.99元，20元钱买这两本书够吗？29学校书法组有25人，器乐组的人数是书法组的3倍。器乐组有多少人？参考答案一、 填空题。 （20 分）1、189【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可。【详解】37×5+4=185+4=189故答案为189。求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键2、1 34 2 5 8 【分析】王洁的身高是1.34米，1米100厘米，小数的整数部分表示的是米数，小数的百分位表示的是厘米数；方便面每包的价钱是2.58元，小数的整数部分表示的是元，小数的十分位表示的是角，小数的百分位表示的是分。【详解】根据分析可知：王洁的身高是1.34米，1表示的是1米，0.34表示的是34厘米；方便面每包的价钱是2.58元，2表示的是2元，0.5表示的是5角，0.08表示的是8分。故答案为：1；34；2；5；8本题考查小数的初步认识，解题的关键是掌握常用单位间的进率以及小数各部分的意义。3、【详解】一共有28个字，“片”字有7个，因此“片”字占总字数的故答案为4、6 5 【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数。【详解】要使的商是三位数，那么里面的数就要，可以是6，7，8，9最小是6；要使商是三位数，那么里面的数就要，可以是1，2，3，4，5，最大的是5。故答案为：6；5三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数。5、24 16 【详解】略6、36平方厘米【分析】根据正方形的周长边长×4，得到甲的边长为：36÷49（厘米），根据图示可知，乙的边长：936（厘米），再根据面积公式：面积边长×边长，计算出乙的面积即可。【详解】乙的边长：36÷43936（厘米）甲的面积：6×636（平方厘米）故答案为：36平方厘米本题考查的是正方形的面积和周长公式的灵活运用，求出甲的边长是本题的解题关键。7、29 366 【分析】闰年2月有29天，平年2月有28天。闰年全年有366天，平年全年有365天。据此解答即可。【详解】2020年是闰年，2月份有29天，全年有366天。本题考查闰年的相关知识，需熟练掌握。8、【分析】观察平面按照上北下南，左西右东的方向看，根据题中三人的描述，找出对应的位置。【详解】如图所示：本题考查的是方向的辨别，关键是找清对应的方向。9、192【分析】从长28厘米、宽16厘米的长方形上剪下一个最大的正方形，则这个正方形的边长为16厘米。剩下的图形是长16厘米宽2816厘米的长方形，根据长方形的面积公式解答。【详解】16×（2816）16×12192（平方厘米）所以剩下部分的面积是192平方厘米。故答案为：192。从长方形中画出最大的正方形，则这个最大的正方形边长等于长方形的宽。10、【分析】根据整数乘法的运算方法，12中的1在十位上表示1个十，1个十乘24得24个十，表示24个十。【详解】24×12，12中的1在十位上表示1个十，1个十乘24得24个十，表示24个十。故答案为。此题考查了整数乘法的计算法则。二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）11、B【分析】根据乘法简便运算的定律和性质解答本题。【详解】A、36×4036×8根据乘法分配律可得36×4036×836×（408）36×48，故A与36×48的计算结果相等。B、36×40×8根据乘法结合律可得36×（40×8）36×320，故B与36×48的计算结果不相等C、36×6×8根据乘法结合律可得36×（6×8）36×48，故C与36×48的计算结果相等。D、50×362×36根据乘法分配律可得（502）×3648×36，根据乘法交换律48×3636×48，故D与36×48的计算结果相等。故选：B正确的掌握乘法简便运算的定律：乘法交换律、结合律及分配律的性质是解答本题的关键。12、C【详解】略13、B【详解】略14、A【详解】略15、A【分析】根据结束时间开始时间经过时间解答。【详解】6时20分8时14时20分，即火车14时20分到达目的地。因为12时计时法时才有上午、下午等限制词，24时计时法时没有这些限制词。所以选项B不正确。故答案为A。熟记经过时间的计算公式，并灵活运用公式解决问题。三、 判断题（对的打“ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）16、×【分析】根据对12个月份的理解，大月有31天，小月有30天，1，3，5，7，8，10，12月是大月，闰年的2月有29天，平年的2月有28天，其他月份就是小月，据此来判断。【详解】7月是大月有31天，8月也是大月有31天，所以7月和8月一共有62天。故判断错误。本题考查的是对年月日相关知识的理解，记住大月是哪几个月以及2月的特殊性，剩下的月份就是小月。17、×【详解】略18、【分析】复式统计表的优点：一是复式统计表可表示多组数据；二是可以更加清晰、明了地反映数据的情况，据此判断。【详解】复式统计表可以直观简洁地表示和比较多组数据的情况，所以原题判断正确。掌握复式统计表的优点是解答本题的关键。19、×【解析】略20、【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：。明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。四、 计算题。 （28 分）21、30；90；2000；5.8；500；0.5；700；60【详解】略22、378；2695；55959；53【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；在没有括号的算式里，只有乘除法，都要从左往右按顺序计算；在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。【详解】27×14378 35×772695 69×81069 5589069559598717×2873453此题主要考查整数乘法的竖式计算和整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、 作图题。 （8 分）23、（1）（2）【分析】表示将物体平均分成3份，取其中一份。正方体有12个，平均分成3份，其中一份有4个。计算14×12时先算14×2，再算14×10，最后将两次积相加。【详解】故答案为：（1）12÷3×14（个）（2）图片一排有14个点，10排表示10个14，即14×10。2排表示2个14，即14×2。分数由三部分组成：分子、分母和分数线，分母表示平均分的份数，分子表示取的份数。六、 解决问题。 （每题 4 分， 共 24 分）24、不能【分析】半小时30分钟，问陈小明半个小时能否打完这份稿件，先算出陈小明半个小时能打多少字，即陈小明半个小时能打字的个数陈小明平均每分钟打字的个数×30，然后将结果与1400作比较，如果比1400小，说明不能打完，如果比1400大，说明能够打完。【详解】根据分析可得：45×301350（个）14001350答：他半小时不能打完这份稿件。本题考查了两位数乘两位数的乘法在生活中的实际应用，注意因数末尾有0的乘法，可以先把末尾有0的因数0前面的数相乘，然后在乘得的积后面加上对应的0。25、864人【分析】要求一共有多少人参加表演，用每个方阵的36人，乘上24个方阵即可。【详解】根据题意可得：36×24864（人）答：一共有864人参加表演。根据题意，求几个相同加数和的简便运算，要用乘法进行计算。26、15平方米【分析】首先根据长方形的面积公式：Sab，求出这面墙的面积，然后减去黑板的面积即可。【详解】6×3318315（平方米）答：要粉刷的面积是15平方米。此题主要考查长方形的面积公式的实际应用。27、2条四人船；70元【分析】根据题意，有三种租船方案。方案一，租4条双人船。方案二，租2条四人船。方案三，租1条四人船和2条双人船。总价单价×数量，据此分别求出各个方案花费的钱数，再比较大小。【详解】方案一：租4条双人船。25×4100（元）方案二：租2条四人船。35×270（元）方案三：租1条四人船和2条双人船。352×25355085（元）7085100答：租2条四人船划算；需要70元本题应根据题目给出的条件找出可能的租船方案，再找出最优方案即可。28、够【分析】要想知道20元钱买这两本书够不够，应先求出这两本书的总价，然后与20元比较即可。【详解】两本书的价格：8.809.9918.79（元），因为18.7920，所以买这两本书够。答：20元钱能够买这两本书。此题考查的应该是学生在计算小数加法时“小数点对齐”这一知识。29、器乐组有75人。【分析】要求器乐组有多少人，就是求25的3倍是多少。据此解答。【详解】25×375（人）。答：器乐组有75人。本题的根据是乘法的意义：求一个数的几倍是多少，来列式解答。