2022-2023学年乐昌市数学三下期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

2022-2023学年乐昌市数学三下期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考，我会选。1用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走，需（ ）次能运完。A2B3C42买3个文具盒要36元，买8个这样的文具盒要多少元？想：要求买8个文具盒的钱数，必须先知道（ ）。A1个文具盒的钱数B2个文具盒的钱数C8个文具盒的钱数3边长是100米的正方形土地面积是（ ）。A1平方米B1公顷C1平方千米481×25,积的末尾有()个1A1B2C35615除以6的商末尾有(    )个1A1B2C3二、认真辨析，我会判。67元6角，就是7.06元。（_）7一个正方形边长增加了3厘米，面积增加了9平方厘米。 （_）8孙老师1986年2月29日做了一次报告。（_）9最小的三位数除以最大的一位数，商是一位数 （_）10连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。 （_）三、仔细观察，我会填。11在括号里填上合适的单位名称。电脑的屏幕约是14（_）；一张五元纸币面积大约是84（_）；一张书桌高约7（_）；小明家的客厅的面积约是44（_）；邮票的面积约是6（_）；一棵大树高约8（_）。12一个数比最小的三位数小2，另一个数比最大的一位数大6，这两个数相乘，积是 （_）1352.70读作（_），二十点零三写作（_）。14西安图书馆每天开放的时间是上年9：00到晚上12：00，每天开放（_）小时。15（_）图形（_）的长度，是这个图形的周长。16小军收集了自己班所有男生50米短跑的成绩（如下表）：序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒序号成绩/秒19.378.8139.21911.528.988.7147.92010.639.799.0159.4219.148.8109.1169.5228.4510.1118.9178.7238.969.21211.2188.3（1）这个班男生一共有（_）人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是（_）秒，最差成绩是（_）秒。（3）成绩在8.8秒或8.8秒以下的为优秀，成绩在11秒以上为不合格，其余的为合格。请先数一数，再完成下表。等级优秀合格不合格人数（_）（_）（_）17喜洋洋超市1千克香蕉7.9元，今天正好搞促销活动，每千克便宜1.2元，李奶奶买了2千克香蕉要花（_）元钱18下图是用四个1平方厘米的正方形拼成的图形，这个图形的面积是（_）平方厘米，周长是（_）厘米。四、认真细致，我会算。19直接写出得数12×50 720÷9 540÷6 20×509.41.8 2.50.7 7.55 0÷938×40 98×72 418÷7 452÷520竖式计算（带的要验算）8.7-5.4 3.8+2.5 35×59= 821÷9= 632÷4= 981÷9=21比比看谁算得又对又快13×30 = 140×4= 600÷6=36×21 52×78 416÷6五、动手操作，我能行。22涂一涂。涂出下面这些三角形的。23下面每个“”的边长都是1厘米。在方格纸上，画一个周长是16厘米的正方形。24涂色表示下面的的分数或小数。 六、生活问题，我会解。25妈妈买了一个大面包，重190克，还买了4个小面包，每个重50克，这些面包共重多少克？26五只小熊一周吃了140千克的食物，平均每只小熊每天吃多少千克？27小敏身高1.3米，比小华矮0.15米，小华身高多少米?28仔细观察，按要求做题。 （1）画出上面图形的另一半，使它成为轴对称图形。 （2）图向（）平移了（）格。 图向（）平移了（）格。图向（）平移了（）格。 图向（）平移了（）格。29如图，是一块靠墙的长方形菜地，长8米，宽5米（1）菜地面积是多少平方米？合多少平方分米？（2）如果给这块菜地围上篱笆，需要多少米长的篱笆？参考答案一、用心思考，我会选。1、A【分析】根据题意，8000千克8吨，要求需要几次能运完，就看8吨里有几个4吨，由此解答。【详解】8000千克8吨8÷42（次）故答案为：A本题主要考查质量单位的换算，解题时要先将单位换算统一后，再根据除法的意义解答。2、A【分析】此题应先求出每个文具盒的价格，再求买8个文具盒的价格要多少钱，列式为36÷3×8，由此解答。【详解】买3个文具盒要36元，买8个这样的文具盒要多少元？想：要求买8个文具盒的钱数，必须先知道1个文具盒的钱数；故答案为：A本题考查简单的归一问题，解答的关键是理解题意，熟练掌握基本数量关系式，找到先算什么，在算什么。3、B【详解】略4、C【解析】略5、B【详解】615÷6=1115，商的末尾有2个1二、认真辨析，我会判。6、×【分析】以元为单位的小数书写，小数点点在元的后面，小数点之前的多少元为小数的整数部分，元后面小数点第一位表示角，第二位表示分，据此解答。【详解】7元6角7.6元，原题错误，故答案为：×。本题考查小数表示人民币，掌握以元为单位的小数，小数点后第一位表示角，第二位表示分。7、错误【解析】解答此题的关键是：利用直观画图，看清增加部分的面积的组成，即可进行判断如图所示，一个正方形，边长增加3厘米，增加部分由3部分组成，即1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形，据此即可求解，进行判断【详解】因为增加部分由1个边长为3厘米的正方形和2个长为原正方形的边长、宽为3厘米的长方形组成，而且小正方形的面积为3×3=9（平方厘米），所以增加的面积一定大于9平方厘米；因此题干的说法是错误的故判断为：错误8、×【分析】首先判断1986是平年还是闰年，再根据平年2月的天数进行判断即可。【详解】1986÷44962有余数，1986年是平年，2月只有28天，没有2月29日这一天，所以，孙老师1986年2月29日做了一次报告，故此说法不正确。故答案为：×判断1986年是平年还是闰年是解答此题的关键，年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。9、错误【解析】三位数除以一位数的商可能是三位数也可能是两位数，不可能是一位数【详解】100÷9=111，商是两位数，原题说法错误故答案为错误10、【解析】略三、仔细观察，我会填。11、平方分米 平方厘米 分米 平方米 平方厘米 米 【分析】根据情景根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量电脑的屏幕用“平方分米”做单位；计量一张五元纸币面积用“平方厘米”做单位；计量一张书桌的高度用“分米”做单位；计量小明家的客厅的面积用“平方米”做单位；计量邮票的面积用“平方厘米”做单位；计量一棵大树的高度用“米”做单位；据此填空。【详解】电脑的屏幕约是14（平方分米）；一张五元纸币面积大约是84（平方厘米）；一张书桌高约7（分米）；小明家的客厅的面积约是44（平方米）；邮票的面积约是6（平方厘米）；一棵大树高约8（米）。此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、1470【解析】略13、五十二点七零 20.03 【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可，最后将你读出来的内容用汉字写下即可。小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”）小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字即可。【详解】由分析可得：52.70读作五十二点七零，二十点零三写作20.03。故答案为：五十二点七零；20.03。小数分整数部分、小数点和小数部分，读数和写数时都是从整数部分的最高位开始读写，依次向右读写。14、15【分析】早上9：00用24时计时法是9时，晚上12：00用24时计时法是24，用结束时间开始时间即可得到经过时间。【详解】晚上12时24时24时9时15（小时）故答案为：15。本题考查经过时间的计算，关键要将时间化为24时计时法的时间进行计算。15、封闭 一周 【分析】根据周长的定义来回答。【详解】封闭图形一周的长度，是这个图形的周长。故答案为：封闭；一周本题考查周长的概念，注意要“封闭”二字。16、23 7.9 11.5 7 14 2 【分析】（1）小军收集了自己班所有男生的50米短跑成绩记录在表格中，表格中一共排到23号，所以这个班共有23人。（2）短跑用时最短的成绩最好，用时最长的成绩最差，从表格中看出用时最短为7.9秒，用时最长为11.5秒，据此填空。（3）从表格中分别数出短跑成绩在8.8秒及以下的人数、11秒以上的人数及其余成绩的人数，填入表格即可。【详解】（1）这个班男生一共有23人。（2）这个班男生50米短跑的最好成绩是7.9秒，最差成绩是11.5秒。（3）成绩在8.8秒及以下的人数有7人，11秒以上的人数有2人，其余成绩的人数为14人。故答案为：（1）23；（2）7.9；11.5；（3）7；14；2本题考查学生对统计表中数据的整理与分析。统计表中的最后序号表示统计总人数，整理数据时要认真细心。17、13.4【解析】略18、4 10 【解析】略四、认真细致，我会算。19、600；80；90；10007.6；3.2；2.5；01600；7000；60；90【详解】略20、3.3, 6.3, 2065912, 158, 109【详解】略21、390， 560， 100800， 4000， 70【详解】略五、动手操作，我能行。22、提示:涂6个【解析】略23、【分析】画周长是16厘米的正方形，它的边长就是16÷44厘米，据此即可画出这个正方形。【详解】边长为：16÷44（厘米）作图如下：解答本题先根据周长求出正方形的边长，然后作图即可。24、；【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，0.6表示其中的6份，据此解答即可。（2）根据分数的意义，把一个整体平均分成四份，给其中的三份涂色，表示的就是。【详解】（1）把图中的6分涂色表示“0.6”；（2）把图中平均分成4份，每份3个三角形，涂色9个三角形，表示“”；故答案为：；考查了小数的意义和应用，把单位“1”平均分成10份，几份就是零点几，要熟练掌握。考查了分数的意义和应用，把单位“1”平均分成4份，几份就是四分之几。六、生活问题，我会解。25、390克【详解】4个小面包的质量：4×50200（克）所以，面包的总重为：200190390（克）答：这些面包总共重390克26、4千克【分析】五只小熊一周吃了140千克的食物，平均一只小熊一周吃了140÷5千克食物。一周即7天，则平均每只小熊每天吃140÷5÷7千克。【详解】140÷5÷728÷74（千克）答：平均每只小熊每天吃4千克。本题多位数与一位数的连除，理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。27、1.3+0.15=1.45(米)【解析】小华的身高=小敏的身高+小敏比小华矮的高度，代入对应的数字即可得出答案。28、（1）（2）左， 7右， 7下， 6上， 6【解析】略29、面积是40平方米，合4000平方分米；18米【解析】试题分析：（1）已知长方形菜地的长是8米，宽是5米，根据长方形的面积=长×宽可求出菜地的面积是多少平方米，再化成平方分米；（2）因长的一面靠墙，所以需要篱笆的长是长方形一条长和两条宽长度的和，据此解答解：（1）8×5=40（平方米）40平方米=4000平方分米答：菜地面积是40平方米，合4000平方分米（2）8+5×2=8+10=18（米）答：需要18米长的篱笆【点评】本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握