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    2022-2023学年福建省厦门市集美区数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

    • 资源ID:94277027       资源大小:366KB        全文页数:11页
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    2022-2023学年福建省厦门市集美区数学三下期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

    2022-2023学年福建省厦门市集美区数学三下期末教学质量检测模拟试题一、认真计算。1直接写得数。30×21 3500÷7 120030081÷3200×30 20×50 0÷3 0×881 603÷3 68×5 390÷3597÷3 628÷7 101÷5 51×692笔算(带的要验算)23×15= 45×17= 837÷9= 618÷6=3脱式计算。165÷5÷3 76×12273 (168262)÷5二、我会判断。(对的画,错的画×)4241÷8的商是3,余数是1 (_)569×38的结果一定小于2800。(_)613.50读作十三点五十。_7把一堆桃分成4份,每份是这堆桃的(_)8如果每名学生的体重是20千克,那么50名学生共重1吨。(_)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9妈妈买回家12个书包,每个书包52元,妈妈至少带( )张100元才够买。A6B7C810把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长( )。A正好是正方形的一半B比正方形周长的一半长C比正方形周长的一半短11一块长方形的玻璃,长是10分米,宽是6分米,如果长和宽都减少2分米,则面积减少( )平方分米。A28B32C412一本数学书封面的面积约是470( )。A厘米B平方厘米C平方米13爸爸出差,早上6:00从家出发,下午3:30到家,一共用了( )。A9小时30分B3小时30分C2小时30分四、快乐填空。14脱式计算。24876÷3 920÷(2×4) (566134)÷615刮东北风时,彩旗向_方向飘;刮_风时,彩旗向北飘。16珠穆朗玛峰的高度8844.43米,这个数读作(_)。17填一填。(1)超市在公园的(_)面;邮局在公园的(_)面。(2)小红家在学校的(_)方向;学校在小红家的(_)方向。(3)从小亮家到商场,可以先向(_)走到学校,再向(_)走到商场。18用小数表示下面测量的结果。长(_)cm(_)19今年是(_)年,现在是(_)月份,共有(_)天。20将面积是16平方厘米的正方形剪成两个相同的长方形,长方形的周长是(_)厘米。21红红去超市时先向南走,然后再向东走,回来时按原路返回,应先向(_)走,再向(_)走。22正方形的边长扩大2倍,它周长扩大_倍,面积扩大_倍23把这些数按从小到大的顺序排列。4.87平方米48.7平方分米0.0487公顷487平方厘米(_)<(_)<(_)<(_)五、作图题。24分别圈出蝴蝶的。25涂色表示下面的的分数或小数。 26下面每个代表1平方厘米,请你在方格图中画出不同形状的两个长方形,面积都为12平方厘米。 六、解决问题27当天参观科技馆的儿童人数是成人的4倍。一共有450人参观,请问儿童有多少人?28张林带了10元钱,买了一副乒乓球拍和一盒乒乓球,一副乒乓球拍7.8元,一盒乒乓球1.5元,应找回多少钱?29小丽在计算一道减法题时,将减数6.3错看成了63,结果是25.4,正确的结果应该是多少? 30通过特快专递寄送邮件每份需要22元。张阿姨寄送邮件时付了200元,找回46元。她寄出了几份邮件?参考答案一、认真计算。1、630;500;900;276000;1000;0;8;201;340;130200;90;20;3500【详解】略2、345 765 93 103【详解】略3、11;639;86【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)165÷5÷333÷311;(2)76×12273 912273639;(3)(168262)÷5430÷586故答案为:11;639;86。熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。二、我会判断。(对的画,错的画×)4、×【详解】略5、【分析】用“四舍五入”法将因数69和38看作最接近它们的整十数,70和40,70×402800,两个因数扩大以后积的结果是2800,那么原数相乘的积一定小于2800,据此解答。【详解】69×3870×402800,7069,4038,所以69×382800,所以原题说法正确。故判断正确。本题考查的是乘法的估算,通过估算来确定结果的范围。6、×【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】13.50读作十三点五零。故答案为:×。本题考查小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。7、×【解析】略8、【分析】根据乘法的意义,用20乘50求出50名学生的总重,然后转化单位,再和1吨比较即可。【详解】20×501000(千克)1000千克1吨故答案为:【点评】求几个相同加数的和用乘法计算,注意单位的统一。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【分析】根据总价单价×数量,用52乘以12求出需要多少元,再进一步得出需要多少张100元。【详解】12×52624(元)所以至少袋7张100元才购买。故答案为:B本题主要考查乘法的实际应用,理解题意,正确计算出钱数是解答的关键。10、B【分析】如图所示,把一个正方形分成两个完全一样的长方形,每个长方形的长和原来正方形的边长相等。每个长方形的宽是原来正方形的边长的一半。长方形的周长2×长2×宽3×正方形的边长。正方形的周长4×正方形的边长,正方形周长的一半2×正方形的边长。据此解答即可。【详解】长方形的周长3×正方形的边长正方形周长的一半2×正方形的边长则每个长方形的周长比正方形周长的一半长。故答案为:B。熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长(长宽)×22×长2×宽;正方形的周长边长×4。画图可帮助学生更好的理解题意。11、A【分析】根据长方形的面积长×宽,先求出长10分米,宽6分米的长方形面积,然后再求出长和宽减少2分米以后的面积,两个相减即可解答。【详解】10×6(102)×(62)603228(平方分米)故答案为:A此题主要考查学生对长方形面积的理解与应用。12、B【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小可知,计量一本数学书封面的面积用平方厘米作单位。【详解】一本数学书封面的面积约是470平方厘米。故答案为:B边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米,根据生活经验可完成此题。13、A【分析】先化成24时计时法:早上6:00是6:00,下午3:30是15:30,用15:30减去6:00就是一共用的时间。【详解】早上6:00是6:00,下午3:30是15:30;15:306:009小时30分故答案为:A本题的时刻在同一天之内,化成24时计时法,然后用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。四、快乐填空。14、316 115 72【解析】略15、西南 南 【分析】风出来的方向就是风向,刮东北风时,方向是东北,与其相对的是西南,刮南风时,彩旗向北飘,据此解答即可。【详解】刮东北风时,彩旗向 西南方向飘;刮 南风时,彩旗向北飘。故答案为西南,南。此题主要考查方向的相对性,即南对北,东对西,西北对东南,东北对西南。16、八千八百四十四点四三【解析】略17、南 东 西南 东北 西北 西 【分析】地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。据此解答即可。【详解】(1)超市在公园的南面;邮局在公园的东面。(2)小红家在学校的西南方向;学校在小红家的东北方向。(3)从小亮家到商场,可以先向西北走到学校,再向西走到商场。故答案为:南;东;西南;东北;西北;西。本题考查方向的辨别。先找到一个观测点,再根据“上北下南,左西右东”原则进行判断。18、2.3 37.5 【分析】第一幅图中,一个大格表示1cm,将1个大格平均分成10份,每一份即每一小格表示cm,用小数表示是0.1cm。第二幅图中,一个大格表示1,将1个大格平均分成10份,每一份即每一小格表示,用小数表示是0.1。【详解】第一幅图中,曲别针长2.3cm;第二幅图中,温度为37.5。故答案为:2.3;37.5。一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。分母是10、100、1000的分数,可以用小数表示。19、2020 5 31 【分析】今年是2020年,2020年是闰年,2月有29天,1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天,4、6、9、11是小月有30天,即可得解。【详解】今年是2020年,现在是5月份,共有31天。故答案为:2020;5;31。此题属于基本题型,是有关年月日知识的基本考查。20、12【解析】略21、北 西 【分析】根据方向的相对性:东和西相对,南和北相对,所以他放学原路返回时要先向西走,再向北走回到家。【详解】根据分析可知,军军每天上学要先向南走,再向东走来到学校,那么他放学原路返回时要先向西走,再向北走回到家。故答案为:西,北。本题主要考查方向的相对性:方向相反,距离不变。22、2 4 【解析】边长×2×4=周长×2,边长×2×边长×2=面积×4【分析】根据公式推算23、487平方厘米 48.7平方分米 4.87平方米 0.0487公顷 【解析】略五、作图题。24、见详解【分析】(1)观察图形可得,图中共有4只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是3只即可。(2)观察图形可得,图中共有16只蝴蝶,表示把蝴蝶分成4份,画出其中的3份,也就是12只即可。【详解】(1)(2)本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。25、;【分析】(1)根据小数的意义,把一个整体平均分成10份,每一份是0.1,0.6表示其中的6份,据此解答即可。(2)根据分数的意义,把一个整体平均分成四份,给其中的三份涂色,表示的就是。【详解】(1)把图中的6分涂色表示“0.6”;(2)把图中平均分成4份,每份3个三角形,涂色9个三角形,表示“”;故答案为:;考查了小数的意义和应用,把单位“1”平均分成10份,几份就是零点几,要熟练掌握。考查了分数的意义和应用,把单位“1”平均分成4份,几份就是四分之几。26、【分析】长为6厘米,宽为2厘米的长方形面积是12平方厘米;长为4厘米,宽为3厘米的长方形面积是12平方厘米。【详解】解答此题的关键是:依据面积已知确定出长方形的长和宽,进而作出符合要求的图形。六、解决问题27、360人【分析】根据题意,可知儿童人数与成人的人数和是450人,又知天参观科技馆的儿童人数是成人的4倍,根据和倍公式进一步解答即可。【详解】450÷(41)×4450÷5×490×4360(人)。答:儿童有360人。熟练掌握和倍问题解题方法是解答本题的关键。28、0.7元【解析】10-7.8-1.5=0.7(元)答:应找回0.7元。29、82.1【分析】根据被减数减数差,用错误的减数加上错误的差,求出正确的被减数。再用正确的被减数减去正确的减数,求出正确的差。【详解】6325.488.488.46.382.1答:正确的结果应该是82.1。解决本题的关键是求出正确的被减数,再进一步解答。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再根据整数加减法的计算方法解答。30、 (200-46)÷22=7(份)【解析】略

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