2022-2023学年南平市顺昌县三下数学期末教学质量检测试题含解析.doc

2022-2023学年南平市顺昌县三下数学期末教学质量检测试题一、填空题1下面是两所小学为旱区捐款情况统计表。年级金额/元学校一二三四五一小520530540520550二小510515525540530 (1)一小、二小两所学校三年级一共捐了（_）元。(2)一小（_）年级捐款最多,二小（_）年级捐款最少。(3)一小全校一共捐款（_）元。2小明家客厅有一面墙长9m，高3m，这面墙的门窗的面积共4平方米，要粉刷这面墙，粉刷的面积是（_）平方米3在里填上合适的小数4数学练习本长25（_），宽18（_），面积是450（_）。5晶晶今年7岁，爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁，爸爸今年（_）岁。6360是9的（_）倍，是4的（_）倍。7一个数除以9，商是17，余数最大是（_），此时被除数最大是（_）。8下图中，每个小正方形面积是1平方厘米，整个大长方形的面积是（_）平方厘米。请说说你是怎么想的？_9在括号里填“”“”或“”。23×32（_）24×31 320÷5（_）402÷6（_） （_）15000克（_）5吨 100平方厘米（_）1平方分米10，要使商是三位数，里最大填（_），要使商是两位数，里最小填（_）。二、选择题11把，按从大到小的顺序排列是（ ）。A B C12小明、小玲、小芳三人读同一篇文章，都读了5分钟，小明读了这篇文章的，小玲读了这篇文章的，小芳读了这篇文章的，读得最慢的是（ ）。A小明B小玲C小芳134只成年大熊猫一个星期（7天）吃1400千克竹子，平均每只大熊猫每天吃竹子多少千克？正确列式是（ ）。A1400÷4÷7B1400÷4×7C4×7×140014夏利车的车门，在开关时是（ ）。A旋转B平移C对称15一年中连续两个月都是31天的月份是()。A12月和1月 B10月和11月 C7月和8月三、判断题16土星绕太阳转一周需要29.46年，读作：二十九点四十六年。（_）17早晨李老师开车去上班，她看见太阳在她的右边，她的车开向南边。（_）18所有的整数一定比分数大。 （_）19一袋盐重500千克。（_）20在估算319÷4时，可以把319看成360，得数大约是90。（_）四、计算题21直接写出得数。 25×20 400÷4 25÷5 302÷5 16×50 9000÷9 200×3 0÷522列竖式计算。（带的要验算）20.815.7 9.34.6 721÷715×38 43×27 963÷8五、解答题23中心小学有六个年级，每个年级有5个班，每班有53名学生，中心小学一共有多少名学生？24平平在游泳池的泳道里练习游泳，他已经游了7个来回，共游了700米，这个游泳池的泳道长多少米？25星光小学一年级有145人，二年级有160人，三年级有184人，平均每个年级有多少人？26如图，有一块长方形土地，长30米，宽18米，在它的一角有一边长为8米的正方形空地。（1）要给瓜田围篱笆，篱笆长多少米？（2）瓜田的面积是多少平方米？27新华书店新购进故事书25本、文艺书16本，购进的科技书与文艺书的总数是故事书的12倍书店购进科技书多少本？28笑笑家的客厅地面长6米，宽3米。如果用边长3分米的方砖铺地，需要多少块？参考答案一、填空题1、1065 五 一 2660 【解析】略2、23【解析】略3、0.5 1.1 1.9 2.5【解析】略4、厘米 厘米 平方厘米 【解析】略5、31【分析】晶晶今年7岁，晶晶年龄的4倍为7×4岁，爸爸的年龄比晶晶的4倍还多3岁，则爸爸的年龄是7×43岁。【详解】7×4328331（岁）所以爸爸今年31岁。故答案为：31。求一个数的几倍是多少，用这个数乘几。6、40 90 【分析】求360是9的几倍，就是求360里面有几个9，用除法求解，同样，求360是4的几倍，就是求360里面有几个4，用除法求解。【详解】360÷940；360÷490故答案为：40；90解决本题关键是理解倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，用除法求解。7、8 161 【分析】余数小于除数，所以余数小于9，最大是8，再根据被除数等于商乘除数加余数即可求出被除数最大是多少。【详解】一个数除以9，商是17，余数最大是8；9×1781538161熟练掌握商与余数之间的关系是解答本题的关键。8、6 每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，可知长方形的长是4厘米，宽是3厘米，面积是12平方厘米。 【分析】每个小正方形面积是1平方厘米，那么小正方形的边长是1厘米，求整个大长方形的面积，长方形的面积长×宽，找到长和宽，代入数据，即可解答。【详解】根据分析可得：长有4个格子是4厘米，宽3个格子是3厘米，4×312（平方厘米）答：整个大长方形的面积是12平方厘米。本题考查了长方形的面积知识，关键在于找到长和宽，代入公式长方形面积长×宽，是解题关键。9、 【分析】（1）（2）根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较；（3）（4）分子相同，分母大的分数小，分母相同，分子大的分数大；（5）（6）根据1吨1000千克，1平方分米100平方厘米先换算单位，再进行比较。【详解】23×32736，24×31744，所以23×3224×31320÷564，402÷667，所以320÷5402÷6 15000克5千克，5吨5000千克，所以5000克5吨 100平方厘米1平方分米本题主要考查数的比较大小，算式的比较大小，先计算出结果再进行比较；不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再进行比较。10、5 6 【分析】根据三位数除以一位数试商，要使商是三位数，被除数最高位上的数大于或等于除数；要使商是两位数，被除数最高位上的数小于除数；据此解答。【详解】要使商是三位数，5，那么里面可以填1、2、3、4、5，最大填5；要使商是两位数，那么5，那么里面可以填6、7、8、9，最小填6。故答案为：5；6本题考查的是三位数除以一位数的试商方法，主要比较被除数的最高位和除数的关系来对商进行判断。二、选择题11、C【分析】分子是1的分数比较大小方法：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小。【详解】。故答案为：C本题主要考查同分子分数的大小比较，牢记比较方法此类问题即可轻松解答。12、C【分析】因用时相同，读的多的读的就快，据此根据同分子分数大小比较的方法进行比较即可。【详解】根据分析：所以小玲读的最快，小芳读的最慢。故答案为：C。本题主要考查了学生对同分子分数大小比较方法的掌握，同分子分数相比较，分母大的反而小。13、A【分析】4只成年大熊猫一个星期（7天）吃1400千克竹子，则平均1只大熊猫一个星期（7）天吃1400÷4千克竹子，平均1只大熊猫1天吃1400÷4÷7千克竹子。据此解答即可。【详解】根据分析可知，平均每只大熊猫每天吃竹子1400÷4÷7千克。故答案为：A。本题考查多位数与一位数的连除。理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。14、A【分析】根据题意可知，此题是判断夏利车的车门在开关时是属于什么运动特征，那么可根据车门的运动轨迹进行判断，由于车门是绕着门轴进行的位置移动，所以是旋转运动。【详解】A由于车门是绕着门轴运动，根据旋转的特征，所以是旋转；B根据平移的特征，车门的开关并不是向着某一方向整体的运动，所以不是平移；C车门是绕着门轴运动的，不符合对称的特征，所以不是对称。故答案为：A本题主要是考查旋转、平移和对称图形的特征，深刻理解这几个特征是解决此题的关键。15、C【解析】略三、判断题16、×【分析】小数的读法则是按照整数部分按照整数的读法来读，小数点读作点，小数部分顺次读出每个数位上的数。【详解】29.46读作：二十九点四十六，原题错误，故答案为：×。本题考查小数的读法，掌握小数的读法是解题的关键。17、×【分析】太阳在她的右边，而早晨时太阳在东边，则她的右边是东。根据“上北下南，左西右东”原则可知，她面向北，也就是她的车开向北边。据此解答即可。【详解】根据分析可知，李老师的车开向北边。故答案为：×本题考查方向的辨别，解决本题的关键为明确李老师的右边是东。18、【解析】略19、×【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小，可知计量一袋盐重用“克”做单位。【详解】由分析可知：一袋盐重500克；故答案为：×此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小。20、×【分析】估算319÷4时，把319看成360，360与319相差太多，320接近319，且320能被4整除，则将319看作320，再进行计算即可。【详解】在估算319÷4时，把319看成360，估大了，将319看成320比较合适，得数大约是80。故答案为：×。三位数除以一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，且被除数是除数的倍数，再进行计算。四、计算题21、500；100；5；60800；1000；600；0【详解】略22、36.5；4.7；103； 570；1161；1203【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】20.815.736.5 9.34.64.7 721÷7103 验算：103×7721 15×38570 43×271161 963÷81203 验算：120×83963 本题考查两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。五、解答题23、1590名【分析】中心小学一共有学生的人数每班有学生的人数×每个年级有班级的个数×年级的个数，据此代入数据作答即可。【详解】53×5×61590（名）答：中心小学一共有1590名学生。解答此题的方法：总数份数×每份数，根据题意列式解答即可。24、700÷7÷250(米)【详解】略25、163人【解析】先求出总人数，然后求平均每个年级有多少人 145+160+184=489(人) 489÷3=163（人）答：平均每个年级有163人26、（1）96米（2）476平方米【分析】（1）瓜田的周长与长方形土地的周长相等，利用长方形的周长公式计算即可解答。（2）瓜田的面积等于长方形土地的面积减去正方形空地的面积，据此即解答。【详解】（1）（3018）×248×296（米）答：篱笆长96米。（2）30×188×854064476（平方米）答：瓜田的面积是476平方米。本题主要考查学生对长方形的周长、面积公式和正方形的面积公式的掌握及灵活运用。27、284本【解析】书店购进科技书本数= 购进的科技书与文艺书的总数 -文艺书的本数，购进的科技书与文艺书的总数=故事书本数×12，综合关系式为：书店购进科技书本数=故事书本数×12 -文艺书的本数；【详解】25×121630016284（本）答：书店购进科技书284本。28、200块【分析】根据长方形的面积长×宽，求出客厅地面的面积。根据正方形的面积边长×边长，求出一块方砖的面积。平方米和平方分米之间的进率是100，据此将客厅地面的面积换算成平方分米。再用客厅地面的面积除以一块方砖的面积，即为需要方砖的块数。【详解】6×318（平方米）1800（平方分米）3×39（平方分米）1800÷9200（块）答：需要200块。长方形的面积长×宽，正方形的面积边长×边长，灵活运用长方形和正方形的面积公式解决问题。本题要进行单位的换算，再进行计算。