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    2022-2023学年湖北省武汉市青山区新沟桥小学年数学三下期末质量检测模拟试题含解析.doc

    • 资源ID:94277249       资源大小:502KB        全文页数:11页
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    2022-2023学年湖北省武汉市青山区新沟桥小学年数学三下期末质量检测模拟试题含解析.doc

    2022-2023学年湖北省武汉市青山区新沟桥小学年数学三下期末质量检测模拟试题一、快乐填一填。1读、写下列各数20.03读作:_36.0读作:_0.65读作:_二百三十五点二写作:_五十点零三写作:_2扬州特产风鹅,每盒是48元,超市上星期售出25盒。根据下面的竖式在( )里填合适的数。3你能用3、4、9三个数算出24吗?请列出综合算式:(_)4一年中大月有(_)个月,小月有(_)个月;A、6 B、4 C、75找规律填数。2800,2700,2600,(_),(_)。,(_),(_)。6小刚1分钟走58米,从他家到超市走11分钟,他家到超市大约有(_)米。7在括号里填上合适的单位。一枚邮票的面积是4(_) 一间教室的面积约是50(_)一本字典厚5(_) 一根蜡笔长1(_)8在横线上填上“”“”或“”。14×27(_)27×13 9279(_)927÷9 108÷9(_)36÷37平方米(_)70平方厘米 12平方分米(_)12平方厘米 2.9(_)3.1914×2512这个算式中应先算( )法,再算( )法。如果把这个算式改成先算减法再算乘法,可以改成( ),得数是( )。10边长4分米的正方形,它的周长是(_)分米,面积是(_)平方分米。11一道除法算式的商是4,被除数和除数的和是45。这道算式中被除数是(_),除数是(_)。二、公正小法官。12比0.1大,比0.8小的一位小数有6个。(_)13测量教室的面积,用平方分米作单位比较合适。 (_)142件上衣和3件下衣,每次上衣和下衣只能各穿1件,一共有5种穿法。(_)15周长相等的长方形和正方形,正方形面积一定大。 (_)16王娜家的客厅面积是37平方厘米。(_)17小刚的生日正好是2月30日(_)180.41米比0.52米短。(_)三、精挑细选。19同在大月的节日是()。A元旦节、教师节B国庆节、儿童节C劳动节、植树节20把除数9错写成6,结果得到的商是30,正确的结果应该是(    )A10B20C30D4021下图分别是建设银行、湖北银行、储蓄银行、工商银行的标志,有( )个是轴对称图形。A4B3C222淘气的语文、数学、英语老师分别是李老师,王老师,赵老师,李老师不教淘气的语文,赵老师教淘气的英语,王老师是淘气的( )老师。A语文B数学C英语23爸爸每天17:50下班,35分钟后到家,爸爸到家的时间是( )A17:85 B18:15 C18:2524如图,关于甲乙描述正确的是( )。A面积与周长都相等B周长相等,面积不相等C面积与周长都不相等D周长不相等,面积相等25下面各图中阴影部分能用分数去表示的是( )。ABC四、我是神算手。26估算35×19 91×35 613÷2 718÷927列竖式计算,有“*”的要验算。70×89 642÷6 38×65 *903÷6五、动手实践。28请根据描述,把序号标在合适的位置。王明家 李玉家 图书馆 商店 陈辰家学校在商店的南面学校的西北方向是王明家商店的东面是陈辰家李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面29在方格纸上画出对称图形的另一半。30画一画。(1)以虚线为对称轴,画出下面图形的轴对称图形。(2)将图形向右平移5格得到图形。六、生活问题我能解决。31先量一量,再求出面积。32用面积为4平方分米的正方形地砖来铺走廊,一共需要多少块?33张老师每天早上7:20到校,12:00放学回家;下午2:00到校,17:00放学回家。张老师全天在校多长时间?34王老师每批改一篇作文先看6分钟,后写评语3分钟,45位同学的作文全部批改完,他一共要花几小时几分钟?35三年级排成长方形方阵进行武术表演杨鹏的西面有5名同学,南面有6名同学,东面有3名同学,北面有2名同学(1)一共有多少位同学参加武术表演比赛? (2)若每两人之间的距离为1米,算出这个长方形的周长参考答案一、快乐填一填。1、二十点零三 三十六点零 零点六五 235.2 50.03 【详解】略【考点】小数的读写、意义及分类20.03读作:二十点零三 36.0读作:三十六点零 0.65读作:零点六五 二百三十五点二写作:235.2 五十点零三写作:50.03【分析】考察了小数的读法整数部分按照整数的读法,小数读作点,小数部分依次每个数位上的数字2、5;24020;960 25;1200【分析】每盒是48元,超市上星期售出25盒,根据整数乘法的计算方法可得,240表示买5盒的售价240元;960表示买20盒的售价960元;所得的结果表示买25盒的售价1200元,据此解答。【详解】本题考查竖式乘法的意义:注意理解算理,看准每一步代表的意思。3、(9-3)×4=24【详解】略4、C B 【详解】略5、2500 2400 【解析】略6、600【解析】略7、平方厘米 平方米 厘米 分米 【分析】根据生活经验以及对面积单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一枚邮票的面积用“平方厘米”作单位。计量一间教室的面积用“平方米”作单位。计量一本字典厚度用“厘米”作单位。计量一根蜡笔长度用“分米”作单位。【详解】一枚邮票的面积是4平方厘米 一间教室的面积约是50平方米一本字典厚5厘米 一根蜡笔长1分米故答案为:平方厘米;平方米;厘米;分米。此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、 【分析】(1)(2)(3)先求出算式的结果,再比较大小即可求解;(4)(5)7平方米与70平方厘米,12平方分米与12平方厘米,先统一单位再比较大小;(6)根据小数大小比较的方法进行比较即可求解。【详解】(1)因为14×27378, 27×13351,378351所以14×2727×13(2)因为9279936,927÷9103,936103所以9279927÷9(3)因为108÷912,36÷312,所以108÷936÷3(4)因为7平方米70000平方厘米,70000平方厘米70平方厘米所以7平方米70平方厘米(5)因为12平方分米1200平方厘米,1200平方厘米12平方厘米所以12平方分米12平方厘米(6)2.93.1故答案为:;。【点精】本题考查了整数、小数大小的比较,单位不一致的要先统一单位再比较大小。9、乘 减 14×(2512) 182【解析】略10、16 16 【分析】正方形的周长边长×4,正方形的面积边长×边长,据此即可解答。【详解】周长:4×416(分米)面积:4×416(平方分米)本题主要考查学生对正方形周长公式和面积公式的熟练掌握。11、36 9 【解析】商是4,说明被除数是除数的4倍,用被除数与除数的和除以倍数加1,得除数,除数乘4得被除数。除数:45÷(4+1)=9被除数:9×4=36二、公正小法官。12、【分析】大于0.1且小于0.8的小数有一位小数、两位小数、三位小数、,但大于0.1而小于0.8的一位小数只有0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,一共六个;据此判断。【详解】据分析得出:比0.1大,比0.8小的一位小数有6个,故此说法正确。故答案为:本题的关键应明确:题中所说的是大于0.1而小于0.8的一位小数,而不是大于0.1而小于0.8的小数。13、×【解析】略14、×【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与3件下衣搭配,所以有3种穿法;每条下衣都可以与2件上衣搭配,所以有2种穿法。则2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2种不同的穿法;据此解答即可。【详解】3×26(种)则一共有6种不同的搭配方法。故答案为:×。本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确2件上衣和3件下衣各有几种选择,然后相乘即可。注意不是相加。15、【解析】略16、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量王娜家客厅面积用“平方米”做单位。【详解】据分析得出:客厅面积应用“平方米”做单位,所以,王娜家的客厅面积是37平方厘米,故此说法不正确。故答案为:×此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、×【详解】略18、【分析】根据小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位据此可解答。【详解】0.410.52所以,0.41米比0.52米短,故此说法正确。故答案为:本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。三、精挑细选。19、C【解析】略20、B【详解】略21、C【分析】从题意可知考查的是轴对称图形的定义,第一幅图没有对称轴,第二幅图有1条对称轴,第三幅图没有对称轴,第四幅图有2条对称轴。【详解】下图分别是建设银行、湖北银行、储蓄银行、工商银行的标志,有2个是轴对称图形。故答案为:C。如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。22、A【分析】根据题中给出的已知条件进行推理。李老师不教淘气的语文,那么李老师就教淘气的数学或者英语。已知赵老师教淘气的英语,所以李老师就教淘气的数学,那么王老师所教科目就可知道。【详解】已知李老师不教淘气的语文,那么李老师就教淘气的数学或英语;已知赵老师教淘气的英语,那么李老师就教淘气的数学;所以王老师教淘气的语文。故答案为:A这题是分析推理题,只需要根据题中已知条件,逐句进行分析推理即可。23、C【解析】略24、B【分析】观察图形可知,甲、乙的周长均为长方形长的一半、长方形的宽和公共曲线三者之和,所以甲、乙周长相等。甲的面积比乙的面积大,所以甲、乙面积不相等。【详解】根据分析可知,甲、乙周长相等,面积不相等。故答案为:B。明确面积和周长的含义及长方形的特征,是解答此题的关键。25、B【解析】略四、我是神算手。26、800,3600,300,80;【详解】略27、6230;107;2470;1503【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】70×896230 642÷6107 38×652470 *903÷61503 验算:考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。五、动手实践。28、【分析】找准观测中心,根据“上北下南,左西右东”东南、东北、西南、西北的方位辨别标出位置。【详解】根据分析可得:学校在商店的南面,以学校为观测到,商店在学校北面,上为北,在学校上方;学校的西北方向是王明家,以学校为观测点,西和北的夹角方向为西北方,在西北方;商店的东面是陈辰家,以商店为观测点,右侧为东,在右侧;李玉家和图书馆分别在学校的东面和西面,以学校为观测点,李玉家在学校东面,右为东,即在学校右侧,图书馆在学校西侧,左为西,在学校左侧。画图如下:本题考查根据方向确定位置,注意找准观测点是前提。29、【解析】略30、【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线就是其对称轴;在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。根据轴对称和平移的定理,进行作图即可。【详解】在方格纸中找到轴对称之后的两个关键点,依次连接;在方格纸中找到向右平移5格之后的三个关键点依次连接即可。本题主要考查的是轴对称和平移,作图的关键是找到图形移动后的关键点,依次连接即可。六、生活问题我能解决。31、4×2=8(cm2) 2×2=4(cm2)【解析】略32、2600块【解析】4平方分米0.04平方米26×4÷0.04104÷0.042600(块)答:一共需要2600块33、7小时40分 【解析】根据题意可知,先求出上午在校时间,用放学的时间-到校的时间=上午在校时间,再用下午放学的时间-到校的时间=下午在校时间,然后将上午和下午的时间相加,就是张老师全天在校时间,据此列式解答.12:00-7:20=4小时40分17:00-14:00=3小时4小时40分+3小时=7小时40分34、6小时45分【解析】45×(6+3)=405(分)405分=6时45分答:他一共要花6小时45分钟。35、(1)81位(2)32米【解析】(1)5+3+1=9(位)2+6+1=9(位)9×9=81(位)答:一共有81位同学参加武术表演比赛(2)(91)×4=32(米)答:若每两人之间的距离为1米,这个长方形的周长为32米

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