2022-2023学年吉林省长春市南关区树勋小学三年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

2022-2023学年吉林省长春市南关区树勋小学三年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考，我会选。1125×81的积的末尾有（）个1A1B2C3D42下面的第一个图形是通过（ ）变成第二个图形的A旋转B平移C对称3要使 46÷9的商是三位数， 里可以填的数字是(    )A7 B9    C84一块布料，妈妈做衣服用去了，做床单用去了，用去的比剩下的多（ ）。ABC5÷8除数最小是（ ）。A7B8C9D10二、认真辨析，我会判。6只要年份是4的倍数，这一年就一定是闰年。（_）7平面图的左边是东。 （_）8整数部分是零的小数一定比1小。 （_）9如下图，从左面和前面看到的形状是一样的。 （_）10傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方。（_）三、仔细观察，我会填。11说说公交汽车行走的路线。公共汽车从汽车站出发，向（_）走到邮局，再向（_）走到商店，再往（_）走到医院，再往（_）走到图书馆，再往（_）走到少年宫，再往（_）走到电影院，再往（_）走到学校， 最后往（_）走到百货大楼。12把一根4米长的铁丝平均分成4份，其中的一份用分数表示是（_），每份长（_）米13浙江小学举办了一场猜词竞赛，从下午1时55分开始，进行了135分钟，比赛结束的时间用24时计时法表示是（_）。14一本笔记本的定价是9.85元，横线上的小数读作（_）元。15下图是快餐店全天营业时间表。这个快餐店中午营业时间是（_）小时。161米的是（ ）分米；7角是1元的，写成小数是（ ）元。17小明得了感冒，医生让他每隔6小时服一次药，第一次服药时间是8：00，第二次服药时间是（_），第三次服药时间是（_）。18边长是1米的正方形，可以分成_个边长是1分米的小正方形。四、认真细致，我会算。19直接写得数。24×2 8.25.6 420÷6 69×210÷5 7.41.5 30×70 154÷320用竖式计算，加“”需写出验算过程。35×46 70×58 5.72.9 7.32.62156的38倍是多少？五、动手操作，我能行。22分别画出从上面、正面、侧面看到的形状。 上面 正面 侧面23在格子图中画一个面积为5格大的图形，再把它向右平移4格。24下面的图形分别是由哪个图形旋转而成的？把它涂上你喜欢的颜色。六、生活问题，我会解。25学校食堂买加500千克面粉人，吃了4 天，还剩92千克，平均每天吃多少千克？26三年级同学去植树，男生有56人，女生有49人。他们7人一组，一共可以分几组？27移一移，画一画。（1）三角形箭头向（ ）平移了（ ）格。（2）画出四边形的另一半，使它成为一个轴对称图形。（3）画出小船向左平移8格后的图形。28一只豹子的体重170千克，一只熊的体重是豹子的2倍。这只熊的体重是多少千克？29小明身高是1.3米，小芳比小明高0.12米，小华比小明矮0.09米。（1）小芳的身高是多少米？（2）小华的身高是多少米？参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】根据末尾有1的整数乘法的运算法则可知，在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零【详解】在计算125×81时，可先计算125×8，125×8的结果是1111，然后再在1111后边加上原来81后边的1，即为11111，即125×81的积的末尾有4个零故选：D2、A【详解】解：根据图形的特征可知，第一个图形是通过旋转变成第二个图形的.故答案为A【考点】旋转【分析】旋转后的图形的大小、形状不变，位置变化了，旋转是图形绕某个点转动一定的角度得到的图形.3、B【详解】【考点】整数的除法及应用 解：要使商是三位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，里可以填9.故答案为B【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于或等于除数，商就是三位数，被除数的最高位数字小于除数，商就是两位数.4、C【分析】在这道题中单位“1”是布料，用1减去妈妈做衣服和做床单用去的布料，计算出剩下的布料，把妈妈做床单的布料和做衣服的布料相加，计算出“用去的布料”，用“用去的布料”减去“剩下的布料”，计算出它们之间的差即可。【详解】剩下的布料：1用去的布料：用去的比剩下的多。故答案为：C。在计算同分母分数相加减时，要注意：分母不变，分子相加减。5、C【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数1。【详解】余数是8，除数最小是：819；故答案为：C解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数总比除数小。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：普通年份是4的倍数即是闰年，整百年份是400的倍数即是闰年。【详解】一般年份是4的倍数即是闰年，但是整百年份需要是400的倍数才算是闰年，所以本题说法错误，故判断错误。本题考查平闰年的判断方法，一般年份判断是不是4的倍数，整百年份看是不是4的倍数。7、×【解析】略8、【解析】略9、×【解析】略10、【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，傍晚太阳在西边，面对太阳就是面朝西方，左边是南方，右边是北方，后面是东方。【详解】根据分析可知，傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方，所以判断正确。本题主要考查学生对基本方位知识的掌握。三、仔细观察，我会填。11、东南 东南 东 东北 东 西南 东 西南 【分析】地图一般是按照“上北下南、左西右东”的原则绘制的。据此解答即可。【详解】公共汽车从汽车站出发，向（东南）走到邮局，再向（东南）走到商店，再往（东）走到医院，再往（东北）走到图书馆，再往（东）走到少年宫，再往（西南）走到电影院，再往（东）走到学校， 最后往（西南）走到百货大楼。故答案为：东南；东南；东；东北；东；西南；东；西南。本题考查方向的辨别。先找到一个观测点，再根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。12、 1 【详解】略13、1610【分析】先将1时35分用24时计时法表示，135分钟为2小时15分，将开始时间加上经过时间即得结束时间。【详解】135分钟2时15分下午1时55分为13时55分13时55分2时15分16时10分故答案为：1610本题考查的是时间的计算，关键要将时间用24时计时法表示出来，再进行计算。14、九点八五【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】9.85读作：九点八五。故答案为：九点八五。本题主要考查学生对小数的读写知识的掌握和灵活运用。15、2【解析】略16、4；0.7【分析】将1米化成10分米，求它的是多少分米，就是将10分米平均分成5份 ，取其中的2份；求7角是1元的几分之几，就是将1元平均分成10角，7角是其中的7份，用表示，写成小数是0.7元。【详解】1米10分米，10÷5×24（分米）；1元10角，7÷10，写成小数是0.7元。答：1米的是4分米；7角是1元的，写成小数是0.7元。故答案为：4；0.7本题考查学生对分数、小数的意义的理解，掌握求一个数的几分之几是多少的简单实际问题的解法。17、 14：00 20：00【解析】略18、100【分析】边长是1米的正方形，每条边能分成10个1分米的线段，所以分成边长1分米正方形的个数是（10×10）个；【详解】边长是1米的正方形能分成边长是1分米的正方形的个数是：1米10分米，10×10100（个），故答案为100。本题考查了学生把大正方形分割成小正方形的方法。四、认真细致，我会算。19、48；2.6；70；1400 0；8.9；2100；50【详解】略20、1610；4060；8.6；4.7【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；小数的加减法法则：先把各数的小数点对齐，数位上没有数字的添0补位，再按照整数的加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点。【详解】35×461610；70×584060；5.72.98.6；7.32.64.7验算：；本题主要考查学生基本的竖式计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。21、56×38=2128【详解】求一个数的几倍是多少，用这个数×倍数五、动手操作，我能行。22、如图：【解析】略23、见详解【分析】面积的意义：面积是图形所占平面的大小。据此画出一个面积为5格大的图形。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。【详解】作平移后的图形时，找准关键点和对应点是解题关键。24、见详解【分析】旋转是大小和位置不变，但是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】如图：此题主要考查学生对图形旋转的理解与认识。六、生活问题，我会解。25、（500 - 92）÷4=127（千克）【解析】略26、15组【分析】根据题意，先求出全班人数共有多少人，即5649105人，再根据除法的意义即可求解。【详解】（5649）÷7105÷715（组）答：一共可以分15组。解答此题的关键是，先求出全班人数，问题即可得解。27、（1）下；7（2）（3）作图如下：【分析】（1）根据平面图中的箭头和方格图可知，三角形是向下平移了7格，据此即可填空；（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的4个对称点，然后首尾连接各对称点即可；（3）把小船的各个关键顶点分别向左平移8格后，再依次连接起来，即可得出平移后的图形。【详解】（1）三角形箭头向下平移了7格；（2）（3）作图如下：此题考查了图形的平移和轴对称图形的画法，平移了几格关键看对应点相距几格，不是两图最近相距几格，画轴对称图形关键是明确对称点的位置。28、340千克【分析】用豹子的重量乘以2得熊的重量，据此即可解答。【详解】170×2340（千克）答：这只熊的体重是340千克。本题主要考查学生对倍的认识的掌握，求一个数的几倍是多少用乘法。29、（1）1、3+0、12=1、42（米）（2）1、42-0、09=1、33（米）【解析】略