语文教师年度考核个人总结5篇_1.docx

语文教师年度考核个人总结5篇语文老师年度考核个人总结（篇1） 转瞬间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到。孩子们各方面的力气都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们欢乐的笑容，我感到了莫大的欢快。以下是本人这个学年的工作总结： 一、思想政治方面 认真学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我乐观参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，宠爱集体，听从支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成领导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际状况动身，结合园内工作方案，细心支配好每周方案活动内容，认真组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，准时乐观想园长和老老师请教。 在开展区域活动中，我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料，依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有方案有目的地投放，并准时增减活动材料。引导幼儿乐观认真参与区域活动，满足幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异，爱好、力气投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字玩耍、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提高幼儿学习的乐观性，培育幼儿的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，协作保育老师严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都亲热留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都特殊宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、恳切勇敢、知错就改、宠爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、家长工作方面 一个学期以来，我与家长们相处得很快乐，工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常，经常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得，沟通幼儿在家、在园的表现状况，共同查找出教育幼儿的方法，仔细倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 五、工作不足方面 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理支配工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进老师学习，争取使我的工作更上一层楼。 语文老师年度考核个人总结（篇2） 如今便是到了年底的时候了，这一年的工作也是真正的结束了，我在幼儿园老师的岗位上也是特殊努力地完成了自己的工作，同时我渐渐的明白自己在这份工作中的奋斗方向，我也信任自己能够有更大的收获。 通过这一年的熬炼，我在这份工作上也是更加的娴熟，我基本上可以与各位小伴侣有较好的相处，同时也是可以让自己真正地照看好每一位小伴侣。在现在的这个班级中，我已经与小伴侣间建立了较好的情意，他们的天真、可爱、和善无时无刻不在感染着我，更是让我也渐渐地感受到生活的幸福与奇妙。 这一年的工作，我也算是基本没有犯下错误，在工作的进行中我都是有摆正个人的思想，努力地去完成好自己的事情，同时认真的做好自己应当要完成的事。在我幼儿老师的岗位上，我也是坚持、认真地完成全部的工作，全身心的融入到小伴侣的教育中，努力地做好自己身为老师的责任，为小伴侣们的更好成长做更多的贡献与努力。 对于这一年的工作，我主要就是陪伴着小伴侣在幼儿园成长，从生活小事上去关怀他们，教育他们更好的去面对生活。当然每天的工作也都是从生活小事开头，认真、仔细地让每一位小伴侣都能够有所感悟，更是学会到更多的技能。身为老师我也是不断地在学习，就很想要我能够在这样的工作方式中去成长，去更好的让小伴侣们学习把握更多的东西，同时也是花费更多的心思来引起小伴侣们对生活的欢乐与喜好。对于我个人来说，这一年的时间我也是特殊努力地在成长，在小伴侣的陪伴之下我变得更加的开朗、活泼，更是对生活都布满了向往，心中也满是对于将来的满足与期盼。 一年的工作便是完全地结束了，我在其中的成长也是有特殊的多，不光是在生活态度上，还是在日常的每天生活中，我都是有转变很多。有如此变化的我更是让我的生活都变得更加的幸福与奇妙，也是对每天的工作都有更大的激情与向往。如今一年的工作已经结束，我也特殊期盼自己能够有更好的信念去面对将来的生活，同时我也坚信自己能够在这份工作总有更多的成果，为小伴侣们的成长做更多的努力。 对于下一年的工作，我还是会更加努力的去开放，我信任我是可以让自己收获到更多的成长，同时可以拥有更多的转变，真正为小伴侣的成长做更多的努力。 语文老师年度考核个人总结（篇3） 孔子曰“逝者如斯夫，不舍昼夜”。转瞬间，20_20_学年其次学期走进尾声。回首即将逝去的一百多个日出日落，本人工作成果多于失误，概括起来有以下几点。 一、关于学习方面 教育者需要不断学习，时刻学习，方能不断更新思想，转变行为，为做好工作奠定坚实的基础。本学期中，本人坚持不断学习，学习新时期里教育著作，坚持不断提高意识，更新思想，为做好从事的教学工作打下了结实的基础。 二、工作实施方面 教学工作是一项实实在在的工作，容不得半点虚假，就如种田农夫种田，人骗地几天，地骗人半年。介于此种熟识，本学期时间里，本人做好了以下工作。 1、认真争论教材。教材是我们从事教学工作动身点和落脚点，本学期中，本人不断从教材中找“不”，与自己初步熟识不一样的“不”，用一句时髦的话说就是“于不疑处质疑”，教材是我们教学的模本，而不愿定是我教学的模本，在“不”字中，变他人的学识为自己的学问，从而听从于自己的工作。 2、认真做“作业”。我们老师最擅长布置作业，但是用心去做一下，从中确定“重点”，会比较少。本学期中，本人预备布置给同学的作业，自己都要先动手做一做，从中找出教学中的“遗漏”，并定之为讲评对象。 3、开拓学习范围，培育多方面爱好，深化理解教材。语文这门学科是一门“谁都会弄几句”的教材，真刚要读通读透并非易事。这就要求语文老师要有多方面“爱好”。介于此种状况，本学期里本人不断开拓学习范围，增加多方面学问，完成走进教材，走出教材，走进教材三步骤提高工程。 4、准时按质按量完成学校临时工作。学校工作不如机械制造工作，一切是统一标准完成即可，而是更富有变化与弹性的工作。本学期里，本人除了完成教学工作外，还准时完成学校分派的其他临时性工作。 5、完成了郑州教育博客发表目标。本学期初，本人有完成郑州教育博客发表百十篇的方案，今日算来，已经完成。 三、工作遗漏 作为一名老师，完成教学工作是必需的，完成临时性工作是需要的，但是提高工作热忱，把自己思想、工作思路提高一个层次，是时代的要求，本学期里本人完成不够好，有“得过且过”思想作祟。 总的来说，就要过去的一个学期里，本人工作还是成果多于失误，为来年工作积累了一点阅历，也留下了需要改进的地方。尺有其短，寸有所长。希望来年的我更上一层楼吧。 语文老师年度考核个人总结（篇4） 时间飞逝，一转瞬又是一个学期过去了，这几个月的工作，有成果，也有问题，算是喜忧参半吧!现将本学期工作做如下总结： 一.些许成果 1.观念更新 经过一学期的学习和教学工作实践，使自己的教育教学观念得到了更新。在教学工作中，一边学习当前新课程教学理念、教学方法和思路，一边学习最新的现代教育科学理论的书籍，以更新教育思想、改革教育方法;并将所学方式方法实践于具体的教育教学工作中，在不断学习和实践中，一点点的进步。让自己在学习中吸取，在实践中历练，在反思中完善，并在写作中修炼成长。 2.收获真情 在付出了对同学，对教育的激情之后，收获了那份难得的真情。用激情造就了同学进取的思想，用爱心点燃了同学思想的火花，走进了同学的情感世界，使自己与同学的思想感情保持和谐全都，也学会了用儿童的眼睛去观看，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的爱好去探究，用儿童的情感去宠爱! 3.乐园课堂 在这学期，我细心创设了民主和谐的课堂教学气氛，使孩子们乐学。我用真诚公正的教学态度赢得了孩子们的爱戴，让同学真正成为学习的仆人，激发了同学学习的爱好。在我创设的公正沟通、共同研讨的民主气氛中，把自己当作同学的伴侣，真诚的去感受他们的喜怒哀乐，因此赢得了他们的信任，把“要我学”，实实在在的转化成了“我要学”。 4.以生为主 在课堂教学中，我留意了同学学问的形成和探究过程，使同学自主学习。我不以“仆人”身份自居，不做凌驾于同学之上的“权威者”，也不做游离于同学之外的“旁观者”，努力走下讲台，把自己变成了课堂教学的协调者、合作者、关怀者、共享者。 5.进展潜能 在教学中，我依据同学各自的特点，尽可能的挖掘、进展每一个同学的潜力。重视潜能的开发，让他们在课堂上养成了擅长质疑、勇于否定、独立思考、乐观创新的学习态度。抓住了他们自身的优势，发挥他们各自的特长，使他们的力气得到了全面进展。 二.存在问题 尽管我在工作中做出了许多努力，也收到了比较明显的效果，但是在同学以及家长的传统观念的认知里，照旧认为家乡课就是闲着没事干的课，认为这样的科目不是参加考试的不重要，所以一些同学对于家乡课的重视程度照旧很低，不爱听讲，也不乐观参与的现象还是时有发生，这也是我今后工作中重点要调整和完善的地方。 总而言之，这学期的工作还是可圈可点的。没有完善的课堂，就没有完善的教育教学工作。因此，在今后的实际教学过程中，连续发扬优点，弥补不足，使自己的教育教学工作更完善，更有效，更成功! 语文老师年度考核个人总结（篇5） 20_学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力气，培育同学德、智、体、美、劳全面进展，工作责任心强，听从领导的分工乐观做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教育教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些总结： 一、要提高教学质量，关键是上好课 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，同学为主体”的教学思想，并结合同学实际，进展同学心理;创设情境，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参与学习;以同学创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓舞同学主动参与、主动探究、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促进展，课堂教学重视同学的训练，细心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对同学的作业严格要求，培育良好的作业习惯。端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培育独立思考和克服困难的.精神。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导，热忱辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效;重视对同学的学问考查，做好同学的补漏工作。依据教材的特点进行德育渗透，对同学进行有效的品德教育。 二、做好课后辅导工作 部分同学缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的同学欠交作业，针对这种问题，我就进行对同学进行思想教育。树立学习的信念，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们供应发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓舞，使他们逐步树立起学习的信念。这样一来他们也体会到成功感，学习成果也不断提高。 三、与班主任、家长亲热协作 常与班主任相互沟通，反映同学平常的学习、活动、生活状况，共同管理好同学;乐观主动地与家长联系，通过家访、电访了解同学在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告同学在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使同学能健康进展。发觉个别同学问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣扬科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 四、乐观参加教研组的活动 活动中乐观发言、共同探讨问题。参与听课、评课，虚心向有阅历的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 一份耕耘，一份收获，通过一学年的教学，同学学习数学的爱好有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成果不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对中下生的辅导，使同学的数学成果有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力气。11