2022读书活动心得感悟范文5篇_1.docx

2022读书活动心得感悟范文5篇2022读书活动心得感悟范文1 问渠哪得清如许，为有源头活水来张庄完，为营造班级爱读书、读好书的良好学习氛围，提高全班同学的阅读理解力气，建设学习型的先进班集体，我班开展了主题为“学问就是力气”的读书活动，以下是我班开展这次读书活动的总结。 一、基本做法 为保证读书活动取得明显效果，我们对活动认真设计，科学策划，具体落实。期初，每个人依据自己学习要求和爱好爱好，明确各自所读书目，汇总制定了全班读书学习方案;平常，要求同学充分利用有效时间认真读书，小组长负责对大家读书进展状况加以督促和检查;每周五的特别钟队会活动，组织同学进行读书心得沟通，每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会，让大家共同共享读书的乐趣和喜悦。 二、主要收获 从大家沟通的状况来看，读书活动取得了乐观的效果。大部分同学能依据学校要求及班级制定的读书方案进行了选择性阅读。 有同学谈到，读课外书对自己关怀很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活，提高自己的写作力气。 有同学认为，看了课外书使他了解了很多学问，懂得了很多道理，学到了很多为人处事的好方法。 有同学在阅读鲁滨逊漂流记后，感受比较深，她说：我们从小就要爱学习，有志气，在遇到困难时要挺身而出，失败时也不能气馁，要不断探究。只有经受了种种困难、又在不断探究的人，只有靠着才智、又不懈努力的人，才能像鲁滨逊一样做出一般人难以做到的事情。我们现在还处在人生的学习阶段，还没有力气取得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习，勇于探究。只有现在把握了丰富的学问，长大了才能为国家效力。 三、几点体会 这次读书活动，营造了深厚的读书氛围，活跃了紧急的学习气氛，大家都觉得收获很多，体会也很深。 一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得，人的学问主要还是从书本中得来的，平常读书没有制约，往往少有目的，比较任凭，比较盲目，学习效果也不怎么样，今年接受这种读书方式，有目的，有检查，这对大家很有促进。 二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动，大家觉得还是读书有意思，培育了读书的爱好，养成了读书的习惯。不论是为“嗜好”读书，还是为“学习”读书，都会给人带来乐趣，成为一种良好的生活方式，使人受用终生。 三是大家共享了每位同学的学习成果。两个人交换思想，每个人就有了两个思想。开展读书心得沟通，大家都从他人那里获得学习收获和体会，大大拓展了学习效用，使得学习收猎取得最大化。 四是大家表现了乐观的参与热忱。组织大家学习，每个人都很重视，平常学习再忙，还是抽出空来看看书、读读报，不断充实自己的课外学问，开阔自己的眼界，多方面、多渠道开展学习，向成为学习型个人的目标迈进了一大步。 当然，我们这次活动还有不足的地方，从设计和组织来说，还是初步的，刚刚起步;对活动本身，有同学熟识比较深刻，有同学还不够深刻;读书沟通的表现也不是很平衡，有同学不仅平常读书认真，而且沟通预备也很充分，撰写了发言提纲，有同学则有任务观念，表现出比较被动的态度，为了任务而读书。今后，我们将连续开展主题读书活动，进一步规范读书活动的组织，培育大家良好的读书习惯，营造深厚的学习氛围，通过培育学习型个人，建设学习型的先进班集体，为争创“书香班级”而努力。 2022读书活动心得感悟范文2 记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把奇妙的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着惊奇的眼睛清点学问;把玩耍这一人类最古老的欢快的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻快地点地，听脚步声在走廊里击起欢快的回响。 书让我明白幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上，首先需要物质条件，这一点众人皆知也无需多说。幸福的其次层楼是艺术生活。在生活中，我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己欢乐、满足，作者认为这就是艺术在发挥其作用，由于艺术能净化心灵，释放心中郁闷，排遣生活中的不如意，达到精神自由境地，使人获得幸福感。其实生活本身就是艺术，作为老师，如有艺术的眼光与心灵，那你会发觉，面对同学就是在进行艺术创作。所以，作者希望老师能造起幸福的二层楼，丰富生活，享受生活，永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想，应当是一种较高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有，惟有思想，独立而自由的思想才能让人完全自由”。对老师来说，思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作，怎样努力，怎样干得更好，怎样从工作中发觉和获得乐趣。老师要迈上人生幸福的三层楼，就要形成自己的教育思想，经常思考教育问题，为什么而教，怎样教。 读书让我心中布满了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提老师专业化，大搞教育科研时，还有这么一位校长从老师的心灵中走来，为老师创设教育理想、教育灵魂。兴奋的是自己竟有许多同感，生发了许多思索。连续走下去。前方照旧亮丽。 2022读书活动心得感悟范文3 在这次我们学校举办的读书活动中，我深刻的感知到大家需要去读书的必要，从书中我们能猎取更多的精神食粮。那是在现实的世界中不能够得到更多的补充的，因此有了很深的一个体会。 活动中，我觉得搞得最好的一个地方就是让大家有足够多的书供同学看，可以让大家感受到浓浓的书香，为此体会到读书的乐趣，而且大家一同读书，也是有更多沟通的机会，关怀大家更深的理解书籍。我尤其宠爱去沉醉在书海中，这次的读书活动，我接触到更多种类的书，我以前虽然读过很多书，但是跟学校的比，那真是没有可比性的，学校活动搬出来的书，让我眼前一亮。我很宠爱这一次的活动，由于很多人都对读书的爱好还比较浅，经过这次活动，我信任会有更多人去看书的。 在活动的举办中，其实也是有些人不怎么去看书的，都是路过就走的那种，我更加明白学校举办这次活动的缘由，由于在学校图书馆看书的人不是很多，那既然都不怎么去图书馆，那就搬到外面来看书读书，这样氛围一来了，就有更多人参与进来。的确是这样，开头我还觉得没什么人，后来人就多了，原来有些不怎么读书的人，都慢慢的被气氛影响，开头去拿起书读，这样一来书就有人去读了，大家一起读书，还是比较有乐趣的，毕竟有时候一个人看书，遇到看不懂的地方，都没人去解答，也没人去争辩，的确是毕竟无聊的，这下在活动中，读书人一多，那种感觉一上来，就会觉得读书也是一件很欢快的事情了。 从这次的活动，我对读书的爱好只增不减，而且活动中除了能看书，还能购买书，这我觉得是很棒吗，由于这样我看不完，就可以带回家了。这样的活动，我觉得很有增加的必要，由于不管是对同学，还是对老师，都是有益的。学校生原来对书本的爱好就不是很大，但是经过这种活动的气氛渲染，同学自己也会加入进去，所以我觉得意义很大，不仅增加了大家对读书的爱好，而且还让很多有同样宠爱读书的人汇聚到一起，进而影响其他的人，这不是很好的事情吗? 通过此次活动，我更加宠爱读书了，看到更多的人投入进读书的世界里，我感到很欢乐。 2022读书活动心得感悟范文4 今日，我参加了乡举办的在_的读书活动，听了五一班的王老师的课，老师上课有层次，先让同学学习序部分，接着学习书中的容，赏析文章精彩片段，整个过程有梯度，可看出老师着实预备了，我唯一感到上课缺乏生动，生的乐观性没调动起来，如何解决这问题，使课堂效果更理想些，我想从以下方面来说。 一，师应留意适时适当的评价 别人讲话，其他的人应留意听，并有所思考，上课时更应如此，并乐观发表建议，老师更应如此，老师不仅对生的学问点做精确的推断，更应发挥主导作用，激发同学的学习的潜能，而作适时适当的评价是必不行少的，老师的评价语言或是激励性的，或是启发性的，或是思考性的，或是鼓舞性的，总之只要我们站在同学的角度动身，将有别样的收获。 二，落实同学的主体地位 课堂上提出师为主到，生为主体已多年，这是有科学依据的，但实际教学中落实状况却并不如此，经常是师讲得多，生说的少;老师是演员，生是听众，因此课堂气氛死气沉沉。而一切优课都是同学潜能自由发挥的课堂，是乐观性参与的课堂，是同学小脸发红，眼神都想说话的课堂，这样的课堂就要求我们教学方式，问题设计须站在同学的角度，依据他们的年龄特点，性格爱好特点来支配。我们设计的问题要有一石激起千层浪的感觉，不能师总是抓住不放，让他们充分发挥，表现自己，真正成为课堂的仆人。 2022读书活动心得感悟范文5 历时两个月的读书节活动已经落下帷幕。在这一个月的时间里，我校同学乐观参加读书活动，真正体验了读书好，读好书，好读书，读整本书的味道，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成宠爱书籍，博览群书的好习惯。 一、加强宣扬，营造浓郁的读书氛围 结合校内文化环境的布置，我们在校内内张贴读书好，读好书，好读书、我读书，我欢快、与书同行，满园书香等标语，各班以书香行为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，出名人读书故事，有读书的名言警句，有推举阅读的书目，内容丰富多彩，整个校内内充盈着浓浓的读书氛围。 二、开展活动，激发同学的读书欲望 1、借阅捐赠相结合，共建班级图书角。 学校充分开放图书馆，让各班自行选择适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供同学随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级开放图书捐赠活动。同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来，充实班级图书角。众人拾柴火焰高，同学们都怀着好书共共享的心态捐出自己的图书。班级之中进行了好书交换活动，同学们畅游书海，校内里洋溢着浓浓的读书气氛。 2、好书大家共享，共同畅游书海。 学校开展了好书推举活动，先以班级为单位，开展我最宠爱的一本书活动，主要是让同学向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，在好书推举会上，同学们沟通阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推举自己最宠爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。 3、写好读书笔记，提高语文水平。 写读书笔记好处多，它不但能关怀我们记住书的内容，而且能提高我们的熟识力气和语文水平。因此，学校要求各班加强指导同学写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让同学阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评比活动。在每个班级中评比出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。学校统一颁奖，以资鼓舞。 4、经典美文诵读，共抒心中激情。 学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作，要求同学理解经典诗文的大意，并熟读成诵。各班利用少先队活动课，开展了班里的经典诗文诵读竞赛，表演形式多样，同学参与热忱高涨，本次活动提高了同学阅读的爱好、朗读的水平。同学们个个精神饱满，声情并茂，他们以漂亮的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培育了学校生对阅读的爱好，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了同学的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校内人文底蕴，培育了同学的爱国情感、民族精神，形成乐观正确的价值观、人生观，更提高同学的朗诵水平。 5、评学阅读之星，激发阅读爱好。 为了进一步扩大书香校内建设成果，引导同学养成宠爱读书的好习惯，让同学们在读书中增长学问，陶冶情操。我们学校共评比出18名读书之星，并要求阅读之星共享自己的阅读心得与收获，向我们呈现了他们的读书风采。 通过本次读书节活动的开展，陶冶了同学情操，同学与书为伴，与书为友，学会爱书，学会读书。但读书绝非只是读书节活动中的事，读书应当成为每位同学的最大爱好，更是每位老师一生的事情。我校的全体同学应保持高涨的读书热忱，一如既往地爱读书，读好书，会读书，读整本的书。9