2022春季七年级地理教学工作计划.docx

2022春季七年级地理教学工作计划2020春季七班级地理教学工作方案 时间如白驹过隙，转瞬即逝，也转瞬即到，劳碌的寒假就这样轻轻飘过，转瞬正月十七就到了，新的学期开头了。为了更好的开放新学期的各项教学方案，执行并高质量的完成学校的各项教学任务，特制定本学期的教学方案，一边更好的完成各项任务。 一、基本状况 本学期我连续带七班级16班的地理课，兼任七班级4班的班主任。从上学期的任务目标来看，一班和五班完成教学目标，其他个班级差强人意。所以这个学期应当着重从以下几个方面抓好同学的学习成果，以期达到完成教学目标的任务。 二、教学方案 1、充分备课：在做到充分了解同学的学情的基础上，认真钻研新课程标准，充分了解新课程标准的精神，在此基础上备好学情、教情，备好课标，在充分发挥同学主观能动性的基础上，做好三维目标的教学理念真正做到塑造同学的情感态度与价值观。 2、上好每一节课：在新课程标准的基本理念的指导下，充分调动同学的主观能动性，在上课的过程中，充分发挥小组合作学习的作用，引导同学要认真主动的去学习，在学习的过程中，充分做到互帮互助，共同进步。 3、检查与落实：在充分发挥同学的主观能动性主动学习的基础上充分做好同学学习状况的检查，做好同学对学问学习把握的督查与主导。对重要的学问要点确定要做好检查也落实，通过检查同学的把握状况，实现同学对学问点的结实把握。 4、做好单元检测的使用。通过单元检测来了解同学的学情，来制定实际的教学手段，以此提高同学的学问综合运用力气。 针对今年中考的变化，尤其是地理的中考变革，作为初一的地理老师，要有未雨绸缪的思想，确定要提前做好预备，为初二的地理中考打下坚实的基础。2