宁夏2018年中考思想品德真题试题(含答案).pdf
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宁夏2018年中考思想品德真题试题(含答案).pdf
1宁 夏 2 0 1 8 年 中 考 思 想 品 德 真 题 试 题一、选 择 题(选 出 每 题 中 唯 一 正 确 的 答 案。每 小 题 2 分,共 2 0 分)1.2 0 1 7 年 4 月 2 4 日,国 务 院 决 定 将 每 年 5 月 1 0 日 设 立 为()A.中 国 质 量 日 B.中 国 品 牌 日 C.中 国 安 全 日 D.中 国 阅 读 日2.2 0 1 7 年 8 月 1 7 日,教 育 部 印 发(中 小 学 德 育 工 作 指 南,提 出 中 小 学 德 育 的“五 项 主 要 内 容”:理 想 信 念教 育、社 会 主 义 核 心 价 值 观 教 育 中 华 优 秀 传 统 文 化 教 育、生 态 文 明 教 育 和。()A.综 合 实 践 活 动 B.文 明 礼 仪 教 育 C.心 理 健 康 教 育 D.行 为 规 范 教 育3.2 0 1 7 年 1 0 月 1 3 日,上 海 获 得 2 0 2 1 年 第 4 6 届 世 界 技 能 大 赛 举 办 权。世 界 技 能 大 赛 是 世 界 技 能 领 域 的“奥林 匹 克”,在 中 国 举 办,有 利 于()推 动 中 国 同 各 国 在 技 能 领 域 的 交 流 互 鉴 推 动 中 国 技 能 人 才 建 设,弘 扬 工 匠 精 神 带 动 中 国 民 众 关 注 热 爱、投 身 技 能 活 动 从 根 本 上 培 养 我 国 的 创 新 人 才A.B.C.D.4.2 0 1 7 年 1 0 月 1 8 日 至 2 4 日,中 国 共 产 党 第 十 九 次 全 国 代 表 大 会 在 北 京 召 开。习 近 平 代 表 第 十 八 届 中 央委 员 会 向 大 会 作 了 题 为 决 胜 全 面 建 成 小 康 社 会 夺 取 中 国 特 色 社 会 主 义 伟 大 胜 利 的 报 告()A.新 阶 段 B.新 征 程 C.新 时 期 D.新 时 代5.2 0 1 8 年 4 月 1 2 日,中 央 军 委 隆 重 举 行 了 新 中 国 历 史 上 规 模 最 大 的 海 上 阅 兵 是()A.东 海 大 阅 兵 B.南 海 大 阅 兵 C.渤 海 大 阅 兵 D 黄 海 大 阅 兵6.李 克 强 总 理 在 2 0 1 8 年 政 府 工 作 报 告 中 指 出:今 年 是 改 革 开 放 4 0 周 年,必 须 大 力 推 进 改 革 开 放。这 是 因 为,改 革 开 放 是()强 国 之 路 决 定 当 代 中 国 命 运 的 关 键 抉 择 我 国 现 阶 段 的 中 心 工 作 实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 的 必 由 之 路A.B.C.D.27.近 年 来,我 国 科 学 家 和 工 程 技 术 人 员 为 国 拼 搏 无 怨 无 悔,在 多 个 领 域 不 断 刷 出 中 国 新 高 度 世 界 新 纪 录。他 们 身 上 体 现 了()以 爱 国 主 义 为 核 心 的 民 族 精 神 创 新 是 科 学 家 的 专 利 无 私 奉 献 勇 攀 高 峰 的 精 神 以 改 革 创 新 为 核 心 的 时 代 精 神A.B.C.D.8.2 0 1 8 年 3 月 5 日 至 2 0 日,十 三 届 全 国 人 大 一 次 会 议,完 成 了 宪 法 修 改 的 崇 高 任 务,审 议 通 过 监 察 法、国 务 院 机 构 改 革 方 案,审 议 批 准 了 政 府 工 作 报 告 和 其 他 报 告,选 举 和 决 定 任 命 了 新 一 届 国 家 机 构 领 导 人 员。这 说 明 了()在 我 国,国 家 的 一 切 权 力 属 于 人 民 全 国 人 民 代 表 大 会 是 我 国 最 高 国 家 权 力 机 关 人 民 代 表 大 会 是 我 国 的 根 本 政 治 制 度 我 国 是 人 民 代 表 当 家 作 主 的 法 治 国 家A.B.C.D.9.厕 所,关 乎 百 姓 生 活,折 射 文 明 风 尚,也 关 系 国 家 形 象。习 近 平 总 书 记 强 调 要 坚 持 不 懈 推 进“厕 所 革 命”,努 力 补 齐 影 响 群 众 生 活 品 质 短 板。这 说 明()我 们 党 不 忘 初 心,坚 持 全 心 全 意 为 人 民 服 务 党 和 国 家 致 力 于 改 善 人 民 群 众 的 生 活 环 境,提 高 人 民 群 众 的 幸 福 感“厕 所 革 命”是 解 决 当 前 百 姓 生 活 问 题 的 关 键“厕 所 革 命”是 建 设 美 丽 乡 村、改 善 和 保 护 环 境 的 重 要 举 措A.B.C.D.1 0.中 国 直 以 来 用 实 际 行 动 推 动 经 济 全 球 化 进 程,反 对 各 种 保 护 主 义,将 继 续 推 动 全 面 开 放,推 动 构 建 人 类命 运 共 同 体。这 体 现 了 我 国()是 一 个 重 合 作、负 责 任 的 国 家 坚 持 对 外 开 放 的 基 本 国 策 是 维 护 世 界 和 平 与 稳 定 的 重 要 力 量 在 国 际 事 务 中 起 着 决 定 性 作 用A.B.C.D.3二、分 析 题(共 2 9 分)1.观 察 漫 画 礼 让 斑 马 线,运 用 法 律 知 识 回 答。(6 分)“礼 让 斑 马 线”有 什 么 现 实 意 义?怎 样 让“礼 让 斑 马 线”成 为 一 道 亮 丽 的 风 景 线?(至 少 从 两 个 角 度 作 答)1 2.阅 读 材 料,回 答 问 题。材 料 一:首 艘 国 产 航 母 下 水、世 界 首 台 量 子 计 算 机 诞 生、首 架 国 产 大 飞 机 成 功 首 飞、“墨 子 号”量 子 卫星 成 功 实 现 1 2 0 0 公 里 量 子 通 讯、新 型 高 速 列 车“复 兴 号”投 入 运 营。系 列 重 大 科 技 成 果 频 频 亮 相,展 现 了我 国 雄 厚 的 实 力,也 彰 显 了 我 国 精 益 求 精 的 科 学 精 神。材 料 二:全 球 7 7%的 手 机 是 中 国 制 造,但 其 中 不 到 3%的 手 机 芯 片 是 国 产 的。数 据 显 示,2 0 1 6 年 中 国 进 口芯 片 全 额 高 达 2 3 0 0 亿 美 元,花 费 几 乎 是 排 在 第 二 名 的 原 油 进 口 全 额 的 两 倍。互 联 网 核 心 技 术 是 我 们 最 大 的“命 门”,核 心 技 术 受 制 于 人 是 我 们 最 大 的 隐 患。(1)上 述 材 料 反 映 了 我 国 怎 样 的 科 技 现 状?(4 分)(2)解 决 材 料 二 中 问 题 的 关 键 是 什 么?结 合 材 料 说 说 这 一 关 键 的 重 要 性。(7 分)1 3.阅 读 材 料,回 答 问 题。4材 料 一:材 料 二:我 区 实 施 乡 村 振 兴 战 略 的 重 点 是:围 绕 一 个 核 心,以 农 民 增 收 为 核 心;突 出 一 条 主 线,以 深 入推 进 农 业 供 给 侧 结 构 性 改 革 为 主 线;实 施 一 大 工 程,即 实 施 特 色 优 质 农 产 品 品 牌 工 程;构 建 三 大 体 系,即着 力 构 建 现 代 农 业 产 业 体 系、生 产 体 系 和 经 营 体 系;推 进 六 项 行 动:一 是 粮 食 产 业 优 化 提 升 行 动,二 是 草 畜产 业 转 型 升 级 行 动,三 是 瓜 菜 产 业 提 质 增 效 行 动,四 是 一 二 三 产 业 融 合 发 展 行 动,五 是 农 业 绿 色 循 环 示 范行 动,六 是 特 色 产 业 精 准 扶 贫 行 动。力 争 到 2 0 2 0 年 与 全 国 同 步 进 入 全 面 小 康 社 会。(1)材 料 一 说 明 了 什 么?(4 分)(2)结 合 我 国 小 康 社 会 的 现 状,依 据 材 料 二 谈 谈 宁 夏 实 施 乡 村 振 兴 战 略 措 施 的 意 义。(8 分)三、应 用 与 探 究 题(共 2 1 分)1 4.近 年 来,食 品 安 全 问 题 屡 屡 被 曝 光,尤 其 是 包 围 校 园 的“五 毛 食 品”,因 其 价 格 低 廉、口 味 辛 辣、色 泽艳 丽 受 到 儿 童 和 青 少 年 青 睐。校 园 正 在 成 为“五 毛 食 品”的 消 费 市 场。5运 用 法 律 知 识 回 答:全 国 各 地 整 治 清 查 校 园 周 边“五 毛 食 品”,维 护 了 学 生 的 哪 些 权 利?如 何 让 自 己 成为 一 个 聪 明 的 消 费 者?(8 分)1 5.阅 读 材 料,回 答 问 题。绿 色 颜 值 更 美 丽天 蓝、地 绿、水 清 的 美 丽 中 国 日 益 鲜 明。2 0 1 6 年 全 国 优 良 天 数 比 例 达 到 了 7 8.8%;5 年 来,全 国 空 气质 量 达 标 的 城 市 从 3 个 增 加 到 8 4 个,在 京 津 冀、长 三 角、珠 三 角 造 成 雾 霾 的 细 颗 粒 物(P M 2.5)与 2 0 1 3 年 相比 下 降 了 3 0%;地 表 水 良 好 比 例 达 到 6 7.8%,江 河 干 流 水 质 稳 步 改 善;每 年 造 林 1 亿 亩,森 林 覆 盖 率 持 续 增加。我 国 水 电、风 电、太 阳 能 发 电 稳 居 全 球 首 位,核 电 在 建 规 模 世 界 第 一。在 我 国,每 小 时 就 有 一 座 足 球场 面 积 大 小 的 太 阳 能 电 池 板 被 安 装,中 国 已 成 为 全 球 能 源 转 型 的 第 一 动 力。如 今,我 国 超 过 1 4 的 电 力 来 自清 洁 能 源,电 动 汽 车 产 销 量、保 有 量 全 球 占 比 均 超 5 0%。(1)天 蓝 地 绿 水 清 的 美 丽 中 国 日 益 鲜 明,得 益 于 我 国 坚 持 了 哪 项 基 本 国 策?(2 分)6(2)根 据 可 持 续 发 展 的 内 涵,结 合 材 料 谈 谈 我 国 积 极 致 力 于 能 源 转 型 对 建 设 美 丽 中 国 有 什 么 积 极 影 响。(8 分)(3)建 设 美 丽 中 国,你 能 做 些 什 么?(3 分)参 考 答 案一、选 择 题(每 小 题 2 分,共 2 0 分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0答 案 B C A D B D C A C A分 析 题 和 应 用 与 探 究 题 评 分 要 求:1.依 据 评 分 要 求 与 评 分 思 路,不 死 抠 参 考 答 案,学 生 意 思 答 对 就 可 的 情 给 分。2.给 分 要 注 意 区 分 度,把 优、中、差 区 分 出 来。对 能 提 取 有 效 信 息,言 之 有 据,能 发 表 自 己 的 见 解,回 答 有 创 意 的 学 生,或 能 从 不 同 角 度 思 考、回 答 问 题 且 条 理 清 晰、逻 辑 严 密、准 确 表 达、材 科 与 知 识 完 整、全 面 结 合 的 学 生 应 给 鼓 励 分(但 不 超 出 各 题 分 值)。二、分 析 题(共 2 9 分)1 1(1)“礼 让 斑 马 线”有 什 么 现 实 意 义?(3 分)评 分 要 求:须 用 法 律 知 识、法 律 术 语 作 答,不 能 有 错 别 字。答 出 3 点 即 得 3 分 若 学 生 只 从 生 命 健 康 权 的重 要 性 角 度 作 答 可 得 2 分。参 考 答 案:礼 让 是 友 善 的 体 现,“礼 让 斑 马 线”有 利 于 保 护 公 民 的 生 命 健 康 权;有 利 于 规 范 驾 驶 员和 行 人 的 行 为,做 到 文 明 出 行;有 利 于 公 民 养 成 自 觉 遵 守 交 通 法 规 的 习 惯;有 利 于 弘 扬 中 华 民 族 传 统美 德,形 成 良 好 的 社 会 风 尚;有 利 于 文 明 城 市 的 建 设 等。(2)怎 样 让“礼 让 斑 马 线”成 为 一 道 亮 丽 的 风 景 线?(至 少 从 两 个 角 度 作 答)(3 分)7评 分 要 求 和 评 分 思 路:从 驾 驶 员、行 人、有 关 部 门、社 会、国 家 等 任 意 两 个 角 度 作 答 即 可 得 3 分 若 学 生只 从 一 个 角 度 作 答 可 得 2 分。知 识:学 法 知 法、守 法;增 强 自 我 保 护 意 识、提 高 自 我 保 护 能 力。参 考 答 案:要 让“礼 让 斑 马 线 成 为 一 道 亮 丽 的 风 景 线,驾 驶 员:应 严 格 遵 守 交 通 法 规,增 强 法 律 意 识和 安 全 意 识,礼 让 行 人,关 爱 自 已 和 他 人 的 生 命 健 康;行 人:要 自 觉 遵 守 交 通 祛 规,增 强 法 律 意 识 安 全 意 识和 自 我 保 护 意 识,文 明 出 行;有 关 部 门:要 加 强 交 通 监 管,加 大 执 法 力 度,严 厉 打 告 侵 害 公 民 生 命 健 康 权 的行 为;社 会 要 加 大 宣 传 力 度,营 造 良 好 的 社 会 氛 围;国 家:要 制 定 和 完 善 相 应 的 法 律 法 规,用 法 律 来 规 范 人们 的 行 为 等。1 2.(1)上 述 材 料 反 映 了 我 国 怎 样 的 科 技 现 状?(4 分)评 分 要 求 和 评 分 思 路:从 科 技 方 面 的 成 就 和 差 距 两 个 方 面 作 答,每 个 角 度 2 分。参 考 答 案:人 教 版:在 尖 端 技 术 的 掌 握 和 创 新 方 面,我 国 已 建 立 起 坚 实 的 基 础,在 些 重 要 领 域 已 走 在 世界 的 前 列。但 从 整 体 上 看,我 国 科 技 创 新 能 力 不 强,科 技 总 体 水 平 同 世 界 先 进 水 平 相 比 仍 有 较 大 差 距,同我 国 经 济 社 会 发 展 的 要 求 还 有 许 多 不 相 适 应 的 地 方。鲁 教 版:我 国 科 技 等 业 取 得 了 解 煌 成 就,在 一 些 领 域 处于 世 界 领 先 地 位,但 从 整 体 上 看,我 国 科 技 的 发 展 水 平 还 比 宅 落 后,与 发 达 同 家 相 比 还 有 较 大 差 距。粤 教版:我 国 的 科 技 事 业 虽 然 取 得 了 很 大 的 发 展,科 技 多 力 得 到 了 较 大 幅 度 的 提 高,但 从 整 体 上 看,同 发 达 国 家相 比 仍 有 很 大 差 距,(2)解 决 材 料 二 中 问 题 的 关 键 是 什 么?(2 分)评 分 要 求:从 创 新 是 关 键 作 答(2 分),若 学 生 作 答 科 教 兴 国 和 人 才 强 国 战 略 可 得 1 分。不 能 错 别 字。参 考 答 案:关 键 是 必 须 加 强 科 技 创 新 和 教 育 创 新 或 科 技 创 新 或 自 主 创 新 或 创 新。结 合 材 料 二 说 说 这 一 关键 的 重 要 性。(5 分)评 分 要 求 和 评 分 思 路:结 合 材 料 2 分,从 科 技 创 新 的 重 要 性 作 答 3 点 得 3 分。若 学 生 作 答 科 学 技 术 的重 要 性 可 得 1 分。参 考 答 案:材 料:互 联 网 核 心 技 术 是 我 们 最 大 的“命 门”,核 心 技 术 受 制 于 人 是 我 们 最 大 的 急 患。知 识:人 教 版:科 技 创 新 能 力,已 越 来 越 成 为 综 合 国 力 竞 争 的 决 定 性 因 素。在 激 烈 的 国 际 科 技 竞 争 面 前,如 果 我 们 的 自 主 创 新 能 力 上 不 去,一 味 靠 技 术 引 进,就 永 远 难 以 摆 脱 技 术 落 后 的 局 面。而 要 提 高 科 技 创 新8能 力,首 要 的 是 提 高 教 育 创 新 能 力。鲁 教 版:创 新 是 个 民 族 进 步 的 灵 魂,是 一 个 国 家 和 民 族 兴 旺 发 达 的不 竭 动 力。科 学 技 术 的 本 质 就 是 创 新。只 有 把 科 技 进 步 的 基 点 放 在 增 强 自 主 创 新 能 力 和 持 续 创 新 能 力上,才 能 实 现 我 国 科 学 技 术 的 跨 越 式 发 展 真 正 掌 握 发 展 的 主 动 权。没 有 创 新 就 会 受 制 于 人,没 有 创 新,就 不 可 能 赶 超 发 达 国 家。粤 教 版:科 技 创 新 是 提 高 综 合 国 力 的 战 略 支 撑,处 于 国 家 发 展 全 局 的 核 心 位 置。只有 大 力 推 进 科 技 创 新 和 教 育 创 新,才 能 适 应 经 济 社 会 发 展 的 需 要;才 能 变 人 口 大 国 为 人 力 资 源 强 国,化 人口 压 力 为 人 才 优 势;才 能 从 根 本 上 提 高 中 华 民 族 的 创 新 能 力,建 设 创 新 型 国 家。1 3.(1)材 料 一 说 明 了 什 么?(4 分)评 分 要 求 与 评 分 思 路:从 我 国 城 乡 居 民 人 均 可 支 配 收 人 不 断 增 加 和 我 国 城 乡 发 展 不 平 衡 2 个 方 面 作 答,每 一 个 方 面 2 分。若 学 生 作 答 我 国 小 康 社 会 现 状 内 容 可 得 1 分。参 考 答 案:通 过 读 图 表 可 以 看 出:2 0 1 3 2 0 1 7 年 我 国 城 乡 居 民 人 均 可 支 配 收 不 断 增 加,说 明 我 国 经 济 不断 发 展,人 民 生 活 水 平 不 断 提 高;但 城 乡 居 民 人 均 可 支 配 收 人 仍 存 在 较 大 差 距,说 明 我 国 城 乡 发 展 不 平 衡。(2)结 合 我 国 小 康 社 会 的 现 状,依 据 材 料 二 二 谈 谈 宁 夏 实 施 乡 村 振 兴 战 略 措 施 的 意 义。(8 分)评 分 要 求 与 评 分 思 路:我 国 小 康 社 会 的 现 状 3 分;材 料 2 分;意 义 3 分,能 从 2 个 方 面 作 答 意 义 即 可 得3 分,从 1 个 方 面 作 答 得 2 分。若 学 生 作 答 全 面 建 成 小 康 社 会 的 意 义 可 得 1 分。知 识:我 国 小 康 社 会 的 现 状 共 同 富 裕、全 面 建 成 小 康 社 会。参 考 答 案:我 国 小 康 社 会 的 现 状:我 国 现 在 达 到 的 小 康 还 是 低 水 平 的、不 全 面 的、发 展 很 不 平 衡 的 小 康。从 材 料 二 可 以 看 出,宁 夏 实 施 乡 村 振 兴 战 略 的 重 点 是:围 绕 一 个 核 心,突 出 一 条 主 线,实 每 大 工 程 构 建 三 大体 系 和 推 进 六 项 行 动。这 些 措 施 的 实 施:有 利 于 缩 小 城 乡 差 距,实 现 共 同 富 谷;有 利 于 全 面 建 成 小 康 社 会,构 建 和 谐 社 会;有 利 于 增 加 农 民 收 人,提 高 农 民 生 活 水 平;有 利 于 乡 村 振 兴,促 进 我 国 农 业 发 展 等。三、应 用 与 探 究 题(共 2 1 分)1 4.全 国 各 地 整 治 清 查 校 园 周 边“五 毛 食 品”,维 护 了 学 生 的 哪 些 权 利?(3 分)评 分 要 求:从 消 费 者 享 有 的 权 利 方 面 作 答,答 出 一 项 权 利 得 1 分,答 出 三 项 权 利 得 3 分。若 学 主 作 答 生命 健 康 权 也 可 得 1 分。参 考 答 案:人 教 版:安 全 权 知 情 权、公 平 交 易 权。鲁 教 版:人 身 财 产 安 全 权 知 情 权(知 悉 真 实 况 权)公 平 交易 权。粤 教 版:安 全 保 障 权 知 悉 真 情 权 公 平 交 易 权。9如 何 让 自 己 成 为 一 个 聪 明 的 消 费 者?(5 分)评 分 要 求:人 教 版:从 消 费 前、消 费 中 侵 权 后 三 个 角 度 作 答 得 5 分。若 只 从 消 费 前、消 费 中 作 或 只 从 侵权 后 作 答 均 得 3 分。鲁 教 版、粤 教 版:侵 权 前,(2 分)侵 权 后(3 分)参 考 答 案:人 教 版,要 成 为 一 个 聪 明 的 消 费 者。就 要 做 到:增 强 自 己 的 判 断 能 力 和 选 择 能 力,就 双“慧眼”,主 动 学 习 有 关 消 费 方 面 的 知 识 和 消 费 者 权 益 保 护 方 面 的 知 识;要 具 有 权 利 意 民 和 自 我 保 护 意 识:当 侵权 行 为 发 生 后,应 勇 敢 拿 起 法 律 武 器 维 护 自 己 的 合 法 权 益:与 经 营 者 协 和 解,请 求 消 费 者 协 会 调 解;向 有 关行 政 部 门 投 诉;根 据 与 经 营 者 达 成 的 仲 载 协 议,提 请 仲 发 构 仲 载,向 人 民 法 院 提 起 诉 讼。鲁 教 版、粤 教 版:增 强 权 利 和 自 我 保 护 意 识:增 强 自 己 的 判 断 能 力 和 选 择 能 力,炼 就 一 双“慧 眼”主 动 学 习 消 费 方 面 的 知 识 和消 费 者 权 益 保 护 方 面 的 知 识,如 索 发 票、到 正 规 商 店 购 买 等。当 权 利 受 到 侵 害 时:与 经 营 者 协 商;请 求 消费 者 协 会 调 解;向 工 商 管 部 门 反 映,根 据 与 经 营 者 达 成 的 仲 裁 协 议,提 请 仲 裁 机 构 仲 裁;向 人 民 法 院 提 起诉 讼,维 护 自 的 合 法 权 益。1 5.(1)天 蓝 地 绿 水 清 的 美 丽 中 国 日 益 鲜 明,得 益 于 我 国 坚 持 了 哪 项 基 本 国 策?(2 分)评 分 要 求:学 生 根 据 材 料 答 出 相 应 的 国 策 2 分。必 须 准 确 作 答,不 能 有 错 字。若 学 生 只 答 节 资 源 国 策 或保 护 环 境 国 策 只 得 1 分。参 考 答 案:节 约 资 源 和 保 护 环 境 的 基 本 国 策 或 保 护 环 境 和 合 理 利 用 资 源 的 基 本 国 策。(2)根 据 可 持 续 发 展 的 内 涵,结 合 材 料 谈 谈 我 国 积 极 致 力 于 能 源 转 型 对 建 设 美 丽 中 国 有 什 积 极 影 响。(8分)评 分 要 求:作 答 可 持 续 发 展 的 内 涵 2 分;结 合 材 料 2 分;致 力 于 能 源 转 型 对 建 设 美 丽 中 国 的 极 影 响 4分。评 分 思 路:从 节 约 资 源 保 护 环 境 和 可 持 续 发 展 等 方 面 谈 积 极 影 响,任 意 四 点 即 可 得 4 分。参 考 答 案:人 教 版:可 持 续 发 展 就 是 既 满 足 当 代 人 的 需 求,又 不 损 害 后 代 人 满 足 其 需 求 的 能 的 发 展。鲁教 版:可 持 续 发 展 就 是 要 促 进 人 与 自 然 和 谐 相 处,实 现 经 济 发 展 和 人 口、资 源 环 境 协 调,保 证 资 源 一-代 接代 的 永 续 利 用,保 证 一-代 接-代 永 续 发 展。粤 教 版:可 持 续 发 展 的 内 是 指 既 满 足 当 代 人 的 需 要,又 不 对 后 代人 满 足 其 需 要 的 能 力 构 成 危 害 的 发 展。积 极 影 响:由 材 料 可 以 看 出,我 国 水 电 风 电、太 阳 能 发 电 稳 居 全 球 首 位,核 电 在 建 规 模 世 界 第 一。中 国已 成 为 全 球 能 源 转 型 的 第 一 动 力。如 今,我 国 超 过 1/4 的 电 力 来 自 清 洁 能 源。因 此,我 积 极 致 力 于 能 源 转1 0型:有 利 于 节 约 资 源 和 保 护 环 境;有 利 于 可 持 续 发 展;有 利 于 缓 解 资 短 缺;有 利 于 建 设 资 源 节 约 型环 境 友 好 型 社 会;有 利 于 建 设 美 丽 中 国、构 建 和 谐 社 会;利 于 走 生 产 发 展 生 活 富 裕、生 态 良 好 的 文 明发 展 之 路 等。(3)建 设 美 丽 中 国,你 能 做 些 什 么?(3 分)评 分 要 求:学 生 只 要 立 足 自 身 实 际 从 意 识 和 行 动 方 面 作 答。具 体,多 点 答 题,写 出 3 点,言 有 理 即 可 得3 分,空 泛 作 答 最 多 得 2 分。参 考 答 案:树 立 节 约 资 源、保 护 环 境 的 意 识;积 极 宣 传 节 约 资 源、保 护 环 境 和 可 持 续 发 展 的 要 性;从 身边 点 滴 小 事 做 起:如 积 极 参 加 植 树 造 林,不 攀 折 花 草 树 木,节 约 纸 张,一 水 多 用,随 手 灯 关 水 龙 头 拒 绝 使 用一 次 性 的 物 品,低 碳 出 行;能 够 制 止 一 些 浪 费 资 源、破 坏 环 境 的 现 象 等。