2020年广西全国统一高考语文试卷(新课标ⅲ)及解析.pdf

第 1 页 共 2 4 页绝密 启用 前2 0 2 0 年 普 通 高 等 学 校 招 生 全 国 统 一 考 试语 文（新 课 标 三）本试 卷共 2 2 题，共 1 50 分，共 1 0 页。考试 结束 后，将本 试卷 和答题 卡一 并交回。注意 事项：1 答题 前，考生 先将 自己的 姓名、准考 证号 码填写 清楚，将条 形码 准确粘 贴在 条形码 区域 内。2答 题时 请按要 求用 笔。3 请按 照题 号顺序 在答 题卡各 题目的 答题 区域内 作答，超出 答题 区域书 写的 答案无效；在 草稿纸、试 卷上答 题无效。4作 图可 先使用 铅笔 画出，确定后 必须 用黑色 字迹 的签字 笔描 黑。5 保持 卡面 清洁，不要 折叠、不要 弄破、弄皱，不准 使用 涂改液、修正 带、刮纸刀。一、现代 文阅读（3 6 分）（一）论 述类文 本阅 读（本 题共 3 小题，9 分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。古 文 观 止 是 一 个 文 章 选 本，“观 止”本 于 左 传 记 载 季 札 在 鲁 国 看 乐 舞 时 赞 美 的话:“观 止 矣！”这 个 选 本 是 清 朝 吴 楚 材、吴 调 侯 在 康 熙 三 十 三 年（1 6 9 4）选 定 的，它 备 受 读者 喜 欢 是 有 原 因 的。第 一，一 般 说 来，它 体 现 了 比 较 进 步 的 文 学 主 张。古 代 的 选 本，梁 朝 萧 统 的 文 选 也很 著 名。那 时 的 文 学 主 张，认 为 哲 理 散 文 和 历 史 散 文 都 不 能 入 选。文 选 除 诗 歌 外，选 的主 要 是 骈 文，是 一 种 讲 究 辞 藻、对 偶、声 律 的 文 章。唐 朝 韩 愈 起 来 提 倡 古 代 的 散 文，称 为 古文，用 来 反 对 骈 文。这 种 主 张 是 进 步 的。古 文 观 止 正 是 贯 彻 了 韩 愈 以 来 的 古 文 家 的 主 张。第 二，一 般 说 来，入 选 这 个 选 本 的 文 章 丰 富 多 彩，思 想 性 和 艺 术 性 是 比 较 高 的。自 从 韩愈 提 倡 古 文 以 后，古 文 的 选 本 在 古 文 观 止 前 早 已 有 了，像 宋 朝 真 德 秀 的 文 章 正 宗 选录 左 传 国 语 到 唐 朝 末 年 的 作 品，古 文 观 止 的 选 文 从 左 传 开 始，就 是 本 于 文章 正 宗。不 过 真 德 秀 是 道 学 家，他 用 封 建 伦 理 的 眼 光 来 选 文 章，忽 略 了 文 章 的 艺 术 性，所以 他 的 选 本 不 受 欢 迎；古 文 观 止 所 选，像 先 秦 的 历 史 散 文 曹 刿 论 战 鲁 仲 连 义 不 帝秦，表 现 当 时 人 的 智 慧 和 品 德；两 汉 文 治 安 策 和 出 师 表，反 映 出 当 时 政 治 上 的 重第 2 页 共 2 4 页大 矛 盾，表 现 出 作 家 的 远 见 和 忠 诚；唐 文 捕 蛇 者 说，深 刻 暴 露 封 建 统 治 者“苛 政 猛 于 虎”的 罪 恶；宋 文 岳 阳 楼 记，通 过 不 同 景 物 的 描 写 来 表 现“先 天 下 之 忧 而 忧，后 天 下 之 乐 而乐”的 崇 高 精 神 这 些 名 篇，都 是 古 今 传 诵。这 个 选 本 所 选 文 章 的 丰 富 多 彩，也 表 现 在 文 章 的 体 制 上。选 本 也 选 了 几 篇 韵 文、骈 文。严 格 讲 起 来，古 文 跟 骈 文 是 对 立 的。但 就 中 国 文 学 史 的 发 展 讲，古 文 由 散 体 趋 向 骈 体，再 由骈 体 回 复 到 散 体，完 全 不 选 骈 体，就 看 不 出 这 种 变 化 来。第 三，这 个 选 本 的 编 选 体 例 也 有 它 的 好 处。萧 统 的 文 选 分 很 多 门 类，烦 琐 不 堪；真德 秀 的 文 章 正 宗 古 文 部 分 分 辞 令、议 论、叙 事 三 类。古 文 观 止 不 分 类，按 时 代 先 后排 列，从 中 可 看 出 古 代 文 章 演 变 的 迹 象。这 个 选 本 得 以 广 泛 流 传，跟 它 的 篇 幅 也 有 关。康 熙二 十 四 年(1 6 8 5)，康 熙 命 令 编 选 古 文 渊 鉴，称 为 御 选，用 皇 帝 的 名 义 来 刊 行，却 不 能 广为 流 布，这 跟 它 用 真 德 秀 的 体 例 有 关，也 跟 篇 幅 有 关，它 有 六 十 四 卷，篇 幅 太 多 了 自 然 不 易推 行。以 上 三 点，当 是 此 书 能 广 泛 流 布 的 原 因。不 过 此 书 也 有 缺 点，约 略 说 来 如 下：一、编 者识 力 不 高，像 李 陵 答 苏 武 书，历 来 都 疑 为 后 人 伪 托，此 书 也 加 选 录。还 有 宋 朝 人 论 历 史人 物 的 文 章，往 往 抓 住 一 点 发 议 论，并 不 能 够 真 正 考 虑 当 时 历 史 的 全 面 情 况。这 类 文 章 也 选多 了。二、不 免 受 到 八 股 文 的 影 响，选 文 所 选 史 记，像 伯 夷 管 晏，这 些 传 记 议论 多 而 不 致 力 于 刻 画 人 物。编 者 选 这 些 是 看 中 它 们 的 唱 叹 和 转 折，反 而 把 最 好 的 文 章 漏 掉 了。（摘 编 自 振 甫 谈 谈）1.（3 分）下 列 关 于 原 文 内 容 的 理 解 和 分 析，正 确 的 一 项 是（）A.与 古 文 观 止 相 比，萧 统 编 选 的 文 选 体 现 的 是 一 种 相 对 落 后 的 文 学 主 张，选 文 在 思想 性 和 艺 术 性 上 都 有 一 定 差 距。B.与 古 文 观 止 相 比，真 德 秀 编 选 的 文 章 正 宗 的 弊 病 在 于：选 文 的 时 代 范 围 窄、道 学气 息 重、分 类 复 杂。C.古 文 观 止 在 体 例 和 篇 幅 上 的 特 点，一 是 选 文 按 照 时 代 先 后 排 列，不 另 分 类：二 是 篇 幅较 为 适 当，并 不 浩 繁。D.古 文 观 止 编 者 识 力 不 高 主 要 表 现 在 历 史 见 识 方 面，如 认 为 答 苏 武 书 并 非 伪 作，所选 宋 人 作 品 持 论 偏 颇 且 占 比 失 当。2.（3 分）下 列 对 原 文 论 证 的 相 关 分 析，不 正 确 的 一 项 是（）A.文 章 陈 说 观 点 时 使 用“一 般 说 来”“严 格 讲 起 来”等 说 法，体 现 了 作 者 的 分 寸 感。B.文 章 第 三 段 列 举 多 篇 古 文 观 止 的 选 文，证 明 选 本 的 经 典 性 经 得 起 历 史 检 验。第 3 页 共 2 4 页C.文 章 讨 论 古 文 观 止 的 优 缺 点 时，均 与 其 他 选 本 进 行 比 较，学 术 视 野 较 为 开 阔。D.文 章 的 论 述 脉 络 清 晰，主 要 观 点 分 不 同 角 度 展 开，各 角 度 之 间 是 一 种 并 列 关 系。3.（3 分）根 据 原 文 内 容，下 列 说 法 不 正 确 的 一 项 是（）A.古 文 观 止 借 用 季 札“观 止”的 说 法 命 名，显 现 了 编 选 者 的 自 信，以 及 对 所 选 古 文 思 想内 涵 与 艺 术 境 界 的 赞 誉。B.古 文 观 止 的 编 者 对“古 文”的 理 解 基 本 贯 彻 了 韩 愈 倡 导 古 文 运 动 以 来 古 文 家 的 主 张，但 也 有 一 定 的 变 通。C.有 人 评 价 古 文 观 止 存 在“论 策 为 多，又 取 便 于 科 举”的 倾 向，这 种 看 法 与 文 章 的 观 点是 不 谋 而 合 的。D.阅 读 古 文 观 止，可 以 大 致 了 解 我 国 散 文 从 先 秦 开 始 的 历 史 轨 迹，也 可 以 了 解 古 人 选 文体 例、标 准 的 变 迁 史。（二）实 用类文 本阅 读（本 题共 3 小题，1 2 分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。一 个 与 现 实 零 距 离 的 题 材，要 让 文 学 性 不 被 坚 硬 的 现 实 埋 没，让 艺 术 在 接 近 纷 纭 社 会 时不 至 于 窒 息，就 必 须 有 飞 扬 的 灵 魂。钟 南 山 是 个 公 众 人 物，几 乎 没 有 虚 构 的 空 间；而 真 实 的东 西 往 往 会 有 种 种 限 制。但 作 家 创 作 并 非 无 所 作 为。熊 育 群 的 作 品 钟 南 山：苍 生 在 上 把笔 触 深 入 到 钟 南 山 的 内 心 世 界。对 他 的 精 神 和 情 感 进 行 大 胆 挖 掘，并 且 打 破 时 空 限 制，将 人物 置 于 复 杂 的 背 景 与 宏 大 的 视 野 中，以 文 学 的 力 量 复 原 某 些 重 大 时 刻，记 录 历 史，留 下 现 场，并 对 此 进 行 深 刻 反 思。本 报 特 邀 收 获 杂 志 副 主 编、钟 南 山：苍 生 在 上 责 编 钟 红 明 和 作 家 熊 育 群 做 了 一次 对 谈。钟 红 明：新 冠 肺 炎 疫 情 是 一 场 波 及 众 多 国 家 与 人 群 的、看 不 见 硝 烟 的 战 争，在 燃 起 黑色 的 春 天 一 文 中 你 曾 写 道，你“突 然 理 解 了 战 争 年 代 弃 文 从 戎 的 文 人”，是 什 么 让 你 决 定写 一 部 关 于 钟 南 山 的 长 篇 非 虚 构 作 品？熊 育 群：新 冠 肺 炎 疫 情 突 如 其 来，是 人 类 的 一 场 大 灾 难。特 别 让 人 不 安 的 是，已 经 8 4 岁的 钟 南 山 深 夜 赶 往 疫 区 武 汉，他 那 张 高 铁 上 仰 头 小 憩 的 照 片 让 我 非 常 感 动。1 2 年 前 我 采 访 过他，写 过 他 的 报 告 文 学，这 些 年 也 特 别 关 注 他。正 是 因 为 这 个 原 因，有 关 部 门 希 望 我 来 写 钟南 山，我 自 己 也 有 写 作 的 冲 动。于 是，通 过 钟 南 山 的 助 理 得 到 支 持，我 便 一 头 扎 下 去，开 始了 创 作。钟 红 明：这 部 作 品 有 六 个 章 节，你 写 了 钟 南 山 过 往 的 大 量 经 历，他 的 父 亲 母 亲，他 的 婚第 4 页 共 2 4 页烟 爱 情，他 在 英 国 留 学，他 在“非 典”中 的 经 历 都 是 出 于 什 么 考 量？是 要 写 出 一 个 人 的脉 络 和 土 壤 吗？熊 育 群：事 实 上 这 有 些 传 记 写 作 的 特 点，我 想 把 他 的 一 生 呈 现 出 来，当 然 是 有 重 点 有 选择 的。只 有 把 他 的 人 生 写 透 了，才 能 写 出 钟 南 山 为 何 敢 医 敢 言，才 能 理 解 他 的 性 情、胸 怀 和作 为。我 不 想 神 化 任 何 人，人 都 有 七 情 六 欲，都 有 自 己 的 缺 陷，我 只 把 他 当 普 通 人 来 写。但 人比 人 确 实 有 高 低，有 的 人 令 人 高 山 仰 止，有 的 人 唯 利 是 图，正 因 为 如 此，钟 南 山 的 出 现 才 显得 珍 贵 无 比。钟 红 明：如 果 从 钟 南 山：苍 生 在 上 概 括 出 几 个 关 键 词，就 是“时 间 与 空 间”“泪水”“挫 折”“敢 医 敢 言”“记 忆”。你 在 后 记 里 说：“他 也 将 是 一 个 时 代 的 记 忆！”为 什么 你 会 用“时 代 的 记 忆”来 概 括 钟 南 山？熊 育 群：因 为 新 冠 疫 情 如 此 大 的 灾 难，是 个 历 史 事 件，将 来 一 定 会 被 后 人 说 起。显 然，重 要 的 人 物 缺 少 不 了 钟 南 山，钟 南 山 是 值 得 书 写 的。钟 红 明：现 在 有 些 人 避 用“报 告 文 学”而 用“非 虚 构”，我 个 人 觉 得，背 后 是 一 种 文 学观 的 差 异，我 注 意 到 你 以 往 的 作 品，无 论 是 人 文 地 理 类 的，还 是 虚 构 类 的 长 篇 小 说，你 都 进行 了 大 量 的 实 地 采 访，甚 至 到 国 外 进 行 追 踪 采 访 为 何 会 经 常 采 用 这 样“费 力”的 写 作 方式？熊 育 群：我 认 为 这 是 写 作 的 常 态。我 这 样 做 并 不 代 表 我 不 重 视 虚 构，不 重 视 想 象，恰 恰相 反，我 要 让 自 己 的 作 品 充 满 想 象，甚 至 是 魔 幻。但 这 想 象 不 是 胡 思 乱 想，只 有 符 合 历 史 与现 实 逻 辑 的 想 象 才 震 撼 人 心。还 有 就 是 文 章 的 细 节 是 来 自 生 活 的，它 充 满 了 生 活 的 气 息，有着 现 实 的 力 量。（摘 编 自 对 话 钟 南 山：苍 生 在 上 作 者，文 汇 报 2 0 2 0 年 5 月 1 3 日）4.（3 分）下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 理 解 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是（）A.关 于 为 何 在 疫 情 背 景 下 写 钟 南 山 的 问 题，熊 育 群 表 示 自 己 熟 悉 钟 南 山，对 他 赴 武 汉 抗 疫 之事 很 感 动，有 写 作 的 冲 动，有 关 部 门 也 希 望 写 他。B.被 问 到 为 何 写 钟 南 山 过 往 的 大 量 经 历 时，熊 育 群 认 为 传 记 式 的 写 法 可 以 写 透 钟 南 山 的 人生，而 只 有 写 透 他 的 人 生，才 能 写 出 他 为 何 敢 医 敢 言。C.面 对 为 何 将 钟 南 山 视 为“时 代 的 记 忆”的 提 问，熊 育 群 表 示 新 冠 疫 情 是 个 历 史 事 件，而 钟南 山 凝 聚 着 时 代 的 记 忆，是 值 得 书 写 的。D.关 于 经 常 采 用“费 力”的 写 作 方 式 的 问 题，熊 育 群 表 示“费 力”写 作 是 常 态，自 己 也 重 视第 5 页 共 2 4 页想 象，重 视 背 离 现 实 逻 辑 的 想 象 带 来 的 震 撼 效 果。5.（3 分）下 列 对 材 料 相 关 内 容 的 概 括 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是（）A.文 汇 报 作 为 组 织 方，聚 焦 文 学 与 现 实 的 关 系，期 望 文 学 可 以 复 原 和 记 录 新 冠 疫 情 这 样的 重 大 时 刻，从 而 展 现 文 学 的 力 量 和 飞 扬 的 灵 魂。B.钟 红 明 作 为 对 谈 的 一 方 和 责 编，关 心 作 家 的 写 作 动 机 和 写 作 方 式，并 举 出 对 方 经 常 进 行 大量 实 地 采 访 的 实 例 从 而 引 发 一 些 相 关 问 题 的 过 论。C.熊 育 群 作 为 对 谈 的 另 一 方 和 作 者，关 心 文 学 表 达 的 力 量，故 而 重 视 主 题 的 时 代 性、文 学 的现 实 性 和 文 章 细 节 的 生 活 气 息，也 留 心 魔 幻 的 文 学 想 象。D.文 学 如 何 回 应 时 代 和 现 实 的 问 题，既 是 组 织 方 和 对 谈 双 方 共 同 关 心 的 问 题，也 是 新 冠 疫 情这 一 特 殊 历 史 时 刻 人 类 必 须 共 同 面 对 的 问 题。6.（6 分）钟 红 明 是 如 何 做 到 在 对 谈 中 引 发 对 话 并 将 话 题 引 向 深 入 的？请 结 合 材 料 简 要 分 析。（三）文 学类文 本阅 读（本 题共 3 小题，1 5 分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。记 忆 里 的 光蒋 子 龙我 八 岁 才 第 一 次 见 到 火 车。1 9 4 9 年 初 冬，我 正 式 走 进 学 校，在 班 上 算 年 龄 小 的。一 位 见多 识 广 的 大 同 学，炫 耀 他 见 过 火 车 的 经 历，说 火 车 是 世 界 上 最 神 奇、最 巨 大 的 怪 物，特 别 是在 夜 晚，头 顶 放 射 着 万 丈 光 芒，喘 气 像 打 雷，如 天 神 下 界，轰 轰 隆 隆，地 动 山 摇，令 人 胆 战心 惊。许 多 同 学 都 萌 生 了 夜 晚 去 看 火 车 的 念 头。一 天 晚 上，真 要 付 诸 行 动 了，却 只 集 合 起 我 和 三 个 大 一 点 的 同 学。离 我 们 村 最 近 的 火 车站 叫 姚 官 屯，十 来 里 地，当 时 对 我 来 说，就 像 天 边 儿 一 样 远。最 恐 怖 的 是 要 穿 过 村 西 一 大 片浓 密 的 森 林，里 面 长 满 奇 形 怪 状 的 参 天 大 树。森 林 中 间 还 有 一 片 凶 恶 的 坟 场，曾 经 听 的 所 有鬼 故 事，几 乎 都 发 生 在 那 里 面，即 便 大 白 天 我 一 个 人 也 不 敢 从 里 面 穿 过。进 了 林 子 以 后 我 们都 不 敢 出 声 了，我 怕 被 落 下，不 得 不 一 路 小 跑，我 跑 他 们 也 跑，越 跑 就 越 瘆 得 慌，只 觉 得 每根 头 发 梢 都 竖 了 起 来。当 时 天 气 已 经 很 凉，跑 出 林 子 后 却 浑 身 都 湿 透 了。好 不 容 易 奔 到 铁 道 边 上，强 烈 的 兴 奋 和 好 奇 立 刻 赶 跑 了 心 里 的 恐 惧，我 们 迫 不 及 待 地 将耳 朵 贴 在 道 轨 上。大 同 学 说 有 火 车 过 来 会 先 从 道 轨 上 听 到。我 屏 住 气 听 了 好 半 天，却 什 么 动静 也 听 不 到，甚 至 连 虫 子 的 叫 声 都 没 有，四 野 漆 黑 而 安 静。一 只 耳 朵 被 铁 轨 冰 得 太 疼 了，就换 另 一 只 耳 朵 贴 上 去，生 怕 错 过 火 车 开 过 来 的 讯 息。铁 轨 上 终 于 有 了 动 静，嘎 登 嘎 登 由第 6 页 共 2 4 页轻 到 重，由 弱 到 强，响 声 越 来 越 大，直 到 半 个 脸 都 感 觉 到 了 它 的 震 动，领 头 的 同 学 一 声 吆 喝，我 们 都 跑 到 路 基 下 面 去 等 着。渐 渐 看 到 从 远 处 投 射 过 来 一 股 强 大 的 光 束，穿 透 了 无 边 无 际 的 黑 暗，向 我 们 扫 过 来。光束 越 来 越 刺 眼，轰 隆 声 也 越 来 越 震 耳，从 黑 暗 中 冲 出 一 个 通 亮 的 庞 然 大 物，喷 吐 着 白 气，呼啸 着 逼 过 来。我 赶 紧 捂 紧 耳 朵 睁 大 双 眼，猛 然 间 看 到 在 火 车 头 的 上 端，就 像 脑 门 的 部 位，挂着 一 个 光 芒 闪 烁 的 图 标：一 把 镰 刀 和 一 个 大 锤 头。领 头 的 同 学 却 大 声 说 是 镰 刀 斧 头。且 不 管 它 是 锤 是 斧，那 把 镰 刀 让 我 感 到 亲 近，特 别 地 高 兴。农 村 的 孩 子 从 会 走 路 就 得 学着 使 用 镰 刀，一 把 磨 得 飞 快、使 着 顺 手 的 好 镰，那 可 是 宝 贝。火 车 头 上 还 顶 着 镰 刀 锤 头 的 图标，让 我 感 到 很 特 别，仿 佛 这 火 车 跟 家 乡、跟 我 有 了 点 关 联，或 者 预 示 着 还 会 有 别 的 我 不 懂的 事 情 将 要 发 生 十 年 后，我 以 第 一 名 的 成 绩 入 伍，进 入 海 军 制 图 学 校，毕 业 后 成 为 海 军 制 图 员，接 受 的第 一 批 任 务 就 是 绘 制 中 国 领 海 图，并 由 此 结 识 了 负 责 海 洋 测 量 的 贾 队 长。贾 队 长 有 个 破 旧 的土 灰 色 挎 包，缝 了 又 缝，补 了 又 补，唯 一 醒 目 的 是 用 红 线 绣 的 镰 刀 锤 头 图 案。既 然 已 经 站 在 了 军 旗 下，自 然 也 希 望 有 一 天 能 站 在 镰 刀 锤 头 下，我 对 这 个 图 案 有 一 种 特殊 的 亲 近 和 敬 意。于 是 就 想 用 自 己 的 新 挎 包 跟 他 换。不 料 贾 队 长 断 然 拒 绝，他 说 这 个 挎 包 对他 有 特 殊 的 纪 念 意 义，目 前 还 有 很 重 要 的 用 途，绝 不 能 送 人。有 一 次 他 在 测 量 一 个 荒 岛 时 遇上 了 大 风 暴，在 没 有 淡 水 没 有 干 粮 的 情 况 下 硬 是 坚 持 了 十 三 天，另 外 的 两 个 测 绘 兵 却 都 牺 牲了。他 用 绳 子 把 自 己 连 同 图 纸 资 料 和 测 量 仪 器 牢 牢 地 捆 在 礁 石 上，接 雨 水 喝，抓 住 一 切 被 海浪 打 到 身 边 的 活 物 充 饥 后 来 一 位 老 首 长 把 这 个 挎 包 奖 给 了 他。贾 队 长 答 应 在 我 回 家 探 亲 的 时 候 可 以 把 挎 包 借 给 我，但 回 队 时 必 须 带 来 一 挎 包 当 地 的 土和 菜 籽、瓜 子 或 粮 食 种 子。原 来 他 每 次 出 海 测 量 都 要 带 一 挎 包 土 和 各 样 的 种 子，有 些 岛 礁 最缺 的 就 是 泥 土。黄 海 最 外 边 有 个 黑 熊 礁，礁 上 只 驻 扎 着 一 个 雷 达 兵，一 个 气 象 兵，一 个 潮 汐兵，他 们 就 是 用 贾 队 长 带 去 的 土 和 种 子 养 活 了 一 棵 西 瓜 苗，心 肝 宝 贝 般 地 呵 护 到 秋 后，果 真还 结 了 个 小 西 瓜，三 个 人 却 说 什 么 也 舍 不 得 吃 又 过 了 几 年，我 复 员 回 到 工 厂 干 锻 工。锻 工 就 是 打 铁，过 去 叫“铁 匠”。虽 然 大 锤 换 成了 水 压 机 和 蒸 汽 锤，但 往 产 品 上 打 钢 号、印 序 号，还 都 要 靠 人 来 抡 大 锤。我 很 快 就 喜 欢 上 了打 铁，越 干 越 有 味 道，一 干 就 是 十 年。在 锻 钢 打 铁 的 同 时，也 锻 造 了 自 己，改 变 了 人 生，甚至 成 全 了 我 的 文 学 创 作。我 成 了 民 间 所 说 的“全 科 人”：少 年 时 代 拿 镰 刀，青 年 当 兵，中 年以 后 握 大 锤。对 镰 刀 锤 头 有 了 一 种 说 不 出 的 特 殊 感 情。第 7 页 共 2 4 页7.（3 分）下 列 对 本 文 相 关 内 容 和 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏，不 正 确 的 一 项 是（）A.贾 队 长 不 肯 把 旧 挎 包 送 人，是 因 为 这 个 挎 包 关 联 着 他 人 生 中 难 以 忘 怀 的 一 段 经 历，不 仅 具有 特 殊 的 意 义，也 是 他 生 活 中 不 可 或 缺 的 精 神 寄 托。B.尽 管“我”的 情 感 体 验 在 各 段 落 中 表 现 不 同，但 连 缀 在 一 起，就 将“我”对 镰 刀 锤 头 图 案“说 不 出 的 特 殊 感 情”巧 妙 地“说”了 出 来。C.本 文 借 对 火 车、挎 包、铁 锤 等 寻 常 事 物 的 记 述，有 意 形 成 一 种 朴 实 无 华 的 文 体 风 格，暗 示正 是 这 些 寻 常 事 物 成 全 了“我”的 文 学 创 作。D.文 章 寓 象 征 于 写 实，喷 吐 着 白 气、冲 破 黑 暗 呼 啸 而 来 的 火 车，既 是 写 实 的，也 是 象 征 的，它 象 征 着 伟 大 的 力 量、崭 新 的 时 代。8.（6 分）作 者 对 儿 时 看 火 车 经 历 的 叙 述 很 有 层 次 感，请 结 合 作 品 具 体 分 析。9.（6 分）从 文 章 谋 篇 布 局 的 角 度，分 析 题 目“记 忆 里 的 光”是 如 何 统 摄 全 文 的。二、古代 诗文阅 读（3 4 分）（一）文 言文阅 读（本题共 4 小题，1 9 分）阅 读 下 面 的 文 言 文，完 成 下 面 小 题。彪 之 字 叔 武，年 二 十，须 鬓 皓 白，时 人 谓 之 王 白 须。初 除 佐 著 作 郎、东 海 王 文 学。从 伯导 谓 曰：“选 官 欲 以 汝 为 尚 书 郎，汝 幸 可 作 诸 王 佐 邪！”彪 之 曰：“位 之 多 少 既 不 足 计，自当 任 之 于 时。至 于 超 迁，是 所 不 愿。”遂 为 郎。累 迁 御 史 中 丞、侍 中、廷 尉。时 永 嘉 太 守 谢毅，赦 后 杀 郡 人 周 矫，矫 从 兄 球 诣 州 诉 冤。扬 州 刺 史 殷 浩 遣 从 事 收 毅，付 廷 尉。彪 之 以 球 为狱 主，身 无 王 爵，非 廷 尉 所 料，不 肯 受，与 州 相 反 复。穆 帝 发 诏 令 受 之。彪 之 又 上 疏 执 据，时 人 比 之 张 释 之。时 当 南 郊，简 文 帝 为 抚 军，执 政，访 彪 之 应 有 赦 不。答 曰 中 兴 以 来 郊 祀 往往 有 赦 愚 意 尝 谓 非 宜 何 者 黎 庶 不 达 其 意 将 谓 郊 祀 必 赦 至 此 时 凶 愚 之 辈 复 生 心 于 侥 幸 矣 遂 从 之永 和 末，多 疾 疫。旧 制，朝 臣 家 有 时 疾，染 易 三 人 以 上 者，身 虽 无 病，百 日 不 得 入 宫。至 是，百 官 多 列 家 疾，不 入。彪 之 又 言：“疾 疫 之 年，家 无 不 染。若 以 之 不 复 入 宫，则 直 侍 顿 阙，王 者 宫 省 空 矣。”朝 廷 从 之。及 简 文 崩，群 臣 疑 惑，未 敢 立 嗣。或 云，宜 当 须 大 司 马 处 分。彪 之 正 色 曰：“君 崩，太 子 代 立，大 司 马 何 容 得 异！若 先 面 咨，必 反 为 所 责 矣。”于 是 朝 议乃 定。及 孝 武 帝 即 位，太 皇 太 后 令 以 帝 冲 幼，令 温 依 周 公 居 摄 故 事。事 已 施 行，彪 之 曰：“此异 常 大 事，大 司 马 必 当 固 让，使 万 机 停 滞，稽 废 山 陵，未 敢 奉 令。谨 具 封 还 内，请 停。”事遂 不 行。加 光 禄 大 夫、仪 同 三 司，未 拜。疾 笃，帝 遣 黄 门 侍 郎 问 所 苦，赐 钱 三 十 万 以 营 医 药。第 8 页 共 2 4 页太 元 二 年 卒，年 七 十 三，即 以 光 禄 为 赠，谥 曰 简。（节 选 自 晋 书 王 彪 之 传）1 0.（3 分）下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句，正 确 的 一 项 是（）A.答 曰/中 兴 以 来/郊 祀 往 往 有 赦/愚 意 尝 谓 非 宜/何 者/黎 庶 不 达/其 意 将 谓 郊 祀 必 赦/至 此 时/凶 愚 之 辈 复 生 心 于 侥 幸 矣/遂 从 之/B.答 曰/中 兴 以 来/郊 祀 往 往 有 赦/愚 意 尝 谓 非 宜/何 者/黎 庶 不 达 其 意/将 谓 郊 祀 必 赦/至 此 时/凶 愚 之 辈 复 生 心 于 侥 幸 矣/遂 从 之/C.答 曰/中 兴 以 来/郊 祀 往 往 有 赦/愚 意 尝 谓 非 宜 何 者/黎 庶 不 达/其 意 将 谓 郊 祀 必 赦/至 此 时/凶 愚 之 辈 复 生 心 于 侥 幸 矣/遂 从 之/D.答 曰/中 兴 以 来/郊 祀 往 往 有 赦/愚 意 尝 谓 非 宜 何 者/黎 庶 不 达 其 意/将 谓 郊 祀 必 赦/至 此 时/凶 愚 之 辈 复 生 心 于 侥 幸 矣/遂 从 之/1 1.（3 分）下 列 对 文 中 加 点 词 语 的 相 关 内 容 的 解 说，不 正 确 的 一 项 是（）A.太 守 是 郡 一 级 的 最 高 行 政 长 官，主 要 掌 管 民 政、司 法、军 事、科 举 等 事 务。B.立 嗣 可 指 无 子 而 以 同 宗 之 子 承 继，又 可 指 确 立 王 位 继 承 人，文 中 则 指 后 者。C.周 公 是 周 文 王 之 子，周 武 王 之 弟，曾 辅 佐 周 武 王 讨 伐 商 纣 王 最 终 获 取 天 下。D.居 摄 是 指 古 代 帝 王 因 年 幼 不 能 亲 政，大 臣 代 居 其 位 来 处 理 政 务 的 一 种 制 度。1 2.（3 分）下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 括 和 分 析，不 正 确 的 一 项 是（）A.彪 之 出 仕 之 始，不 愿 超 迁 任 职。他 的 堂 伯 父 王 导 对 他 说，选 官 要 任 他 为 尚 书 郎，他 却 认 为地 位 高 低 不 值 得 计 较，越 级 提 拔 是 自 己 不 愿 意 的 事。B.彪 之 坚 持 己 见，不 肯 接 受 人 犯。殷 浩 将 谢 毅 交 付 廷 尉 候 审，他 以 此 非 廷 尉 职 责 为 由，虽 有皇 上 命 令，依 然 据 理 拒 收，时 人 将 他 比 作 张 释 之。C.彪 之 讲 究 实 效，维 护 朝 廷 秩 序。永 和 末 年 流 行 传 染 病，他 见 各 类 官 员 借 口 家 中 有 人 患 病，不 愿 到 任 办 公，指 出 这 样 做 的 危 害，朝 政 因 此 恢 复。D.彪 之 言 辞 机 敏，反 对 权 臣 听 政。简 文 帝 去 世，讨 论 身 后 事 时 有 人 提 出 等 候 大 司 马 处 置，他抢 先 表 示 由 太 子 代 立，若 先 面 咨 大 司 马 将 被 他 斥 责。1 3.（1 0 分）把 文 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语。（1）朝 臣 家 有 时 疾，染 易 三 人 以 上 者，身 虽 无 病，百 日 不 得 入 宫。（2）疾 笃，帝 遣 黄 门 侍 郎 问 所 苦，赐 钱 三 十 万 以 营 医 药。（二）古 代诗歌 阅读（本题 共 2 小题，9 分）阅 读 下 面 这 首 宋 诗，完 成 下 面 小 题。第 9 页 共 2 4 页苦 笋陆 游藜 藿 盘 中 忽 眼 明，骈 头 脱 襁 白 玉 婴。极 知 耿 介 种 性 别，苦 节 乃 与 生 俱 生。我 见 魏 征 殊 媚 妩，约 束 儿 童 勿 多 取。人 才 自 古 要 养 成，放 使 干 霄 战 风 雨。【注】藜 藿：藜 和 藿。泛 指 粗 劣 的 饭 菜。唐 太 宗 曾 说，别 人 认 为 魏 征 言 行 无 礼，我 却 觉得 他 很 妩 媚。1 4.（3 分）下 列 对 这 首 诗 的 理 解 和 赏 析，不 正 确 的 一 项 是（）A.诗 人 看 到 盘 中 摆 放 的 一 对 剥 去 外 皮 的 竹 笋，洁 白 鲜 嫩，不 禁 眼 前 一 亮。B.诗 的 三、四 两 句 既 是 对 苦 笋 的 直 接 描 写，又 有 所 引 申，使 苦 笋 人 格 化。C.诗 人 虽 然 喜 爱 苦 笋，但 毕 竟 吃 起 来 口 感 苦 涩，所 以 吩 咐 不 要 过 多 取 食。D.全 诗 以 议 论 收 尾，指 出 人 才 养 成 既 需 要 发 展 空 间，也 要 经 受 风 雨 磨 炼。1 5.（6 分）诗 人 由 苦 笋 联 想 到 了 魏 征，这 二 者 有 何 相 似 之 处？请 简 要 分 析。（三）名 篇名句 默写（本题 共 1 小题，6 分）1 6.（6 分）补 写 出 下 列 句 子 中 的 空 缺 部 分。（1）在 论 语 述 而 中 孔 子 指 出，即 使 吃 粗 劣 的 食 物，枕 着 胳 膊 睡 觉，也 可 以 乐 在 其 中；而“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。（2）白 居 易 观 刈 麦 中“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”两 句，写 劳 动 者 珍 惜 夏 日时 光，不 顾 劳 累，也 忘 记 了 炎 热。（3）阿 房 宫 赋 中 以 一 连 串 的 排 比 夸 张 表 现 阿 房 宫 的 奢 华，如 写 架 起 房 梁 的 椽 子“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”，嘈 杂 的 音 乐 声“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”。三、语言 文字运 用（2 0 分）阅 读 下 面 的 文 字，完 成 下 面 小 题。文 化 是 一 个 民 族 的 灵 魂。五 千 年 的 中 华 文 化 体 现 的 中 华 民 族 的 精 神 追 求，已 成 为 中 华 民族 区 别 于 其 他 民 族 的 精 神 标 识。而 其 基 本 价 值 已 积 淀 为 中 华 民 族 的 文 化 基 因，成 为 中 华 民 族的 精 神 命 脉。（）。中 华 文 化 与 中 华 民 族，中 国 人 之 所 以 为 中 国 人 的 特 性，不 是 生 理 的，而 且 是 文 化 的、精 神 的 因 素；没 有 中 华 文 化，中 国 人 就 不 成 其 为 中 国 人，中 华第 1 0 页 共 2 4 页民 族 就 不 成 其 为 中 华 民 族。中 华 文 化 的 精 神 品 格 与 价 值 追 求，支 撑 了 几 千 年 来 中 华 民 族 的 繁衍 生 息 和 _ _ _ _ _ _，今 天 仍 然 是 而 且 未 来 必 将 还 是 我 们 发 展 壮 大 的 强 大 精 神 力 量。中 华 文 化 的精 神 特 质 就 是 我 们 今 天 要 大 力 弘 扬 的“中 国 精 神”，而 弘 扬 中 国 精 神，是 凝 聚 中 国 力 量、走稳 中 国 道 路 的 关 键。没 有 中 华 文 化 的，就 没 有 中 华 民 族 的 伟 大 复 兴。放 到 世 界 文 明 史中 看，中 华 民 族 创 造 的 的 中 华 文 化 具 有 独 特 的 文 化 传 统，独 特 的 价 值 体 系，独 特 的 民族 色 彩，独 特 的 历 史 进 程，其 长 期 的 演 化 过 程 造 就 了 我 们 的 文 化 认 同，赋 予 我 们 生 命 力 和 创造 力，也 决 定 了 我 们 独 特 的 发 展 路 径。1 7.（3 分）下 列 在 文 中 括 号 内 补 写 的 语 句，最 恰 当 的 一 项 是（）A.传 承 中 华 文 化 就 是 维 系 中 华 民 族 的 精 神 命 脉B.传 承 中 华 文 化 必 须 维 系 中 华 民 族 的 精 神 命 脉C.维 系 中 华 民 族 的 精 神 命 脉 就 是 传 承 中 华 文 化D.维 系 中 华 民 族 的 精 神 命 脉 就 能 传 承 中 华 文 化1 8.（3 分）依 次 填 入 文 中 横 线 上 的 词 语，全 都 恰 当 的 一 项 是（）A 一 脉 相 承 薪 火 相 传 博 大 精 深 源 远 流 长B.互 为 一 体 前 赴 后 继 博 大 精 深 卓 尔 不 群C.互 为 一 体 薪 火 相 传 繁 荣 昌 盛 源 远 流 长D.一 脉 相 承 前 赴 后 继 繁 荣 昌 盛 卓 尔 不 群1 9.（3 分）文 中 画 横 线 的 部 分 有 语 病，下 列 修 改 最 恰 当 的 一 项 是（）A.不 是 生 理 的 因 素，而 是 文 化 的、精 神 的B.不 是 生 理 的，而 是 文 化 的、精 神 的C.不 仅 是 生 理 的，而 是 文 化 的、精 神 的D.不 仅 是 生 理 的 因 素，而 是 文 化 的、精 神 的2 0.（6 分）在 下 面 一