2016年黑龙江齐齐哈尔中考生物真题及答案.pdf

2016 年黑龙江齐齐哈尔中考生物真题及答案一、精心 筛选1除病毒 外，生物体结 构和 功能的基 本单 位是（）A 组织B细胞C器官D系统2用目镜 10，物镜 40的显微镜 观 察材料，显 微 镜的放大倍 数 是（）A 50 B 40 C 10 D4003 下列哪 一项种子萌发 必需的环境条 件（）A 一定的 水分B阳光C充足的 空气D适宜的 温 度4我们使用的煤是由古 代哪类植物形 成的（）A 蕨类植 物B藻类植 物C苔藓植 物D种子植 物5栽花或 种庄稼都需要 松土，目的是 促进根的（）A 蒸腾作 用B吸收作 用C光合作 用D呼吸作 用6菜豆种子和玉米种子 中的营养物质 分别储存在（）A 子叶、子叶B子叶、胚乳C胚乳、子叶D胚乳、胚乳7素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生 态系统是（）A 森林生 态系统B湿地生 态系统C草原生 态系统D城市生 态 系统8下列哪 一项体现了生 物对环境的影 响（）A 大雁南 飞B骆驼刺 根系发达C 海豹 皮下脂肪厚D千里之 堤，溃于蚁穴9人胚胎在母体内发育 的主要场所是（）A 卵巢B输卵管C子宫D腹腔10下列四 个选 项中，能 正确 表示 食物 链的是（）A 阳光草兔鹰B草兔鹰 分解者C 草 兔鹰D草兔鹰11消化食 物和吸收营养 物质的主要器 官是（）A 小肠B大肠C口腔D胃12体循环 的起止部位分 别是（）A 左心室、右心房B左心室、左心房C 右心 室、右心房D右心房、左心室13人 体血 液的组成是（）A 红细胞、白细胞B血浆、血细胞C 血小 板、白细胞D血浆、血小板14 尿液 的形成过程包括 肾小球及肾小 囊内壁的过滤 作用和肾小管 的（）作用A 重吸收B过 滤C 运输D分解15形成尿 液的主要器官 是（）A 肾脏B输尿管C膀胱D尿道16下列哪 一项属于复杂 反射（）A 膝跳反 应B望梅止 渴C眨眼反 射D缩手反 射17生物分 类最基本的单 位是（）A 目B纲C属D种18保护生 物多样性最为 有效的措施是（）A 消灭对 人类有害的生 物B建立植 物园C 建立 自然保护区D建立动 物园19下列哪 一种动物是真 正的鱼（）A 鲫鱼B鲸鱼C鲍鱼D甲鱼20生物多 样性的内涵下列哪一 项（）A 生态系 统的多样性B生物数 量的多样性C 生物 种类的多样性D基因 的 多样性21下列有 关病毒的描述的是（）A 个体微 小、结构简单B没有细 胞结构C 不含 有遗传物质D不能独 立生活22下列各 组性状中，属 于相对性状的 是（）A 人的有 耳垂和高鼻梁B小 红的 双眼皮和小丽 的单眼皮C 人的 身高和体重D小明的 A 型血和小 刚的 A 型血23鸡卵的 那一部分将来 可以发育成雏 鸡（）A 卵黄B胚盘C卵白D系带24下列图示 能正确表示 染 色体、DNA、基因三 者之间关系的 是（）ABCD25下列哪 一项生物 进化 的总 体趋 势（）A 由简单 到复杂B由水生 到陆生C体型由 小到大D由低等 到 高等二、对号 入座26请将下 列疾病名 称与 病因连线27请将下 列做法与相应 的传染病预防 措施连线三、实验 探究题28如图是“制作并观 察洋葱鳞片叶 内表皮细胞临 时装片”的实验步 骤，请据图回 答：（1）步骤操作的目 的是（2）若要制作临时装片，在步骤 所滴液体 应为，其目的是29如图是 探究“馒头在口 腔中的变化”的实验过 程，请你分析 并回答下列问 题：（1）试管构成 一组对照实验，其变量是（2）应将 2 只试管同 时放到的温水中，其目的是模 拟人体的口腔 温度，在此温度时 唾液淀粉 酶活 性最强（3）5 到 10 分钟后 取 出 2 只试管，各滴加两 滴 碘液，摇匀，其中不变 蓝的试管是号，原因是30 在“绿 叶在光 下 制造 有机物”的实验中，操作如下，请结合所学知 识回答下列问 题；（1）把盆栽的 天竺葵放在 黑 暗处一昼夜 的目的是（2）从实验 中可以看出，叶片的见光 部分遇到碘液（填“变蓝”或“不变蓝”），说明叶片 的见光部 分产 生了，进而说明是绿色植 物制作有机物 不可缺少的 条件四、识图 作答31如 图是 被子植物桃花 的结构示意图，请据图回答 问题：（1）花中最主 要的结构是 由 构成 的和 由构成的（2）果实和 种子的形成 必 须经过和两 个生 理 过程 此后，受精卵发育成，它是新 植物的幼体32如图是 植物光合作用 示意图，请据 图回答问题：（1）此图表示 光合作用，那 么图中气体 是，进 行光 合作用的 场所是（2）如果此 图表示呼吸 作 用，那么图 中气体是，呼吸作 用是在细胞的（填“叶绿体”或“线 粒体”）内进行 的33如图是 细菌结构示意 图：（1）请写出下 面序号代表 的 结构名称：，（2）与动植 物细胞结构 相 比，细菌虽 有图中集中的区 域，却没有成 形的（3）细菌的 生殖方式是生殖34如图是 人体呼吸系统 示意图，请据 图回答问题：（1）人体的呼 吸系统是由和 肺组成 的，图 中序号是，是（2）呼吸系 统的主要器 官 是（3）当血液 流经肺部毛细 血管之后，血 液由原来 的血 变成血参 考 答 案 与 试 题 解 析一、精心 筛选1除病毒 外，生物体结 构和 功能的基 本单 位是（）A 组织B细胞C器官D系统【分析】除病毒外 细胞是生物体 结构和功能的 基本单位据 此解答【解答】解：除病毒外 细胞是生物体 结构和功能的 基本单位生物体由 细胞形成组织，由组织构成器 官，由器官 构 成系统，生物体的 细胞 有细胞膜，可以保护 细胞，同时 控制 物质的进出，使之从结构 上成 为一个 独 立的 单位；细胞 内有 细胞 核，内 含遗 传 物质；细胞质 里 有能量转换器 线粒体，把有机物 分解 并释放出 能量 供细胞生 命活 动利用，使之从功 能上成为一个独立的 单位因此从细 胞的结构及功 能的角度来看，细胞是生 物体进行生命 活动的基本单位故选：B【点评】关键点：除病毒外细胞 是生物体结构 和功能的基本 单位2用目镜 10，物镜 40的显微镜 观 察材料，显 微 镜的放大倍 数 是（）A 50 B40 C10 D400【分析】显微镜的 放大倍数=目镜倍数 物镜倍数【解答】解：显微镜的 放大倍数等于 目镜与物镜放 大倍数的乘积，放大的是 物像的长度或 宽度目镜 的放大倍 数是 10 倍，物镜 的放大倍数是 40 倍，因此 该 显微镜的放 大 倍数10404 00 倍故选：D【点评】解答此类 题目的关键是 知道显微镜的 放大倍数是目 镜倍数与物镜 倍数的乘积3 下列哪 一项种子萌发 必需的环境条 件（）A 一定的 水分B阳光C充足的 空气D适宜的 温 度【分析】种子萌发 必须同时满足 外界条件和自 身条件，外界条件 为一定的水分、适宜的温 度和充足的 空气；自身条件 是有完整而有 活力的胚及胚 发育所需的营 养物质；以及种 子 不在休眠期【解答】解：通过分析 可知：ACD、一定的水 分、充足的空 气、适 宜的温 度，都 是种 子 萌发的条件；B、充 足的 光照不是种子 萌发必需的环 境条件故选：B【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握种子 萌发的条件4我们使用的煤是由古 代哪类植物形 成的（）A 蕨类植 物B藻类植 物C苔藓植 物D种子植 物【分析】蕨类植物 具有根茎叶的 分化，植株一 般比较高大，煤是由古代的 蕨类植物变成 的，据此答题【解答】解：在距今 2 亿年以前，地球上曾 经茂盛的生长 着高达数十米 的蕨类植物，它们构成了大片 大片的森 林，后 来，这 些蕨类 植 物灭 绝了，它们 的遗 体埋 藏在 地下，经过 漫长 的年代，变成 了煤炭故选：A【点评】解题的关 键是知道古代 的蕨类植物具 有根茎叶的分 化，植株一般 比较高大，遗体形成了煤5栽花或 种庄稼都需要 松土，目的是 促进根的（）A 蒸腾作 用B吸收作 用C光合作 用D呼吸作 用【分析】呼吸是生 物的共同特征，植物的根也 需要呼吸，根 呼吸的是空气 中的氧气【解答】解：栽花或种 庄稼都需要松 土，可以使土 壤疏松，土壤 缝隙 中的空气 增多，有利于根的呼吸，促进根的 生长因此，“栽 花或种 庄 稼都 需要松 土”，目的 是促 进根的“呼 吸作 用”故选：D【点评】解答此类 题目的关键是 理解根呼吸的 是空气中的氧 6菜豆种子和玉米种子 中的营养物质 分别储存在（）A 子叶、子叶B子叶、胚乳C胚乳、子叶D胚乳、胚乳【分析】菜豆种子 包括种皮和胚，玉米种子包 括种皮、胚和 胚乳，据此回 答【解答】解：菜豆种子 属于双子叶植 物，种 子包括 种 皮和 胚，胚 包括胚 芽、胚轴、胚根子叶，子叶两片，营养物 质储 存在子叶 里；玉米种子 属于 单子叶植 物，种子包括 种皮、胚和胚 乳，胚也包括 胚芽、胚 轴、胚根、子 叶，营养物质 储存 在胚乳里 故选：B【点评】掌握菜豆 种子和玉米种 子组成是解题 的关键7素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生 态系统是（）A 森林生 态系统B湿地生 态系统C草原生 态系统D城市生 态 系统【分析】生态系统 的类型有森林 生态系统、草 原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系 统、湿地生态 系统、农 田生 态系统、城市 生态系统，不 同的生态 系统 功能不同，据 此解答【解答】解：A、森林生 态 系统 分布在 较 湿润 的地区，动植 物种类 繁 多，营养结 构 复杂 森林在涵养 水源、保持 水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染 等方面起着重 要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称A 符合题意；B、湿 地生 态系统是在多 水和过湿条件 下形成的生态 系统沼泽是 典型的湿地生 态系统，以沼泽植物 占优势，动物的种 类也 很多湿地具有 净化水源、蓄洪抗旱 的作用，有“地球 之肾”之称该 选项不符 合题 意；C、草原 生态系统分布在 半干旱地区，年降雨量少很 缺乏高大的 植物，动植物 种类虽然比森林生态 系统少，但 依然 是 非常丰富的 草原 在水 土保持和 防风 固沙等方 面起 着重要作 用 C不符合题 意；D、城市生 态系统中人类 起着重要的支 配作 用 植物 的种 类和 数量 少 消费 者主 要是 人类，而不是野 生动物由 于人口 密 集，排 放的 污 水、废气和固 体废弃物多，容易产生 环境污染问题该生态系统 是人工生态 系 统，人是影响 该生态系统的 主要因素，城市生态 系统对其他生态系统具 有很大的 依赖 性，也是 最脆 弱的生态 系统 D 不符合题 意故选：A【点评】本题是一 道基础题目，解此题的关键 是理解掌握生 态系统的类型、结构和功能 8下列哪 一项体现了生 物对环境的影 响（）A 大雁南 飞B骆驼刺 根系发达C 海豹 皮下脂肪厚D千里之 堤，溃于蚁穴【分析】生物必须 适应环境才能 生存，如沙漠上 的植物必须耐 旱才能生存，同时生物 也会影响环境【解答】解：A、大雁南 飞，是 因为大 雁 秋天 时从北 方 飞往 南方越 冬 主 要是北 方 温度 低，南方温度 高，南方 食物 丰富，是 受温 度影响形 成的 季节节律；B、荒 漠中 的骆驼刺根系 发达是骆驼刺 对缺水环境的 一种适应；C、寒冷 海域中的海豹皮 下脂肪厚，是 海豹对寒冷环 境的一种适应；D、千里之 堤，溃于蚁穴 体现了生物对 环境 的影 响 是蚂 蚁在 大堤 内挖 穴活 动导 致大 堤的 牢固性降低，洪水来 临时 容易溃堤 表 明生物蚂 蚁对 环境大堤 的影 响故选：D【点评】解答此类 题目的关键是 运用所学知识 对某些自然现 象做出科学的 解释9人胚胎在母体内发育 的主要场所是（）A 卵巢B输卵管C子宫D腹腔【分析】人类受精 的过程及胚胎 发育过程如图：【解答】解：生殖细胞 包括睾丸产生 的精子和卵巢 产生的卵细胞，当含精子 的精液进入阴 道后，精子缓慢地 通过 子宫，在输 卵管 内与 卵细 胞相 遇，有 一个精 子 进入 卵细胞，与 卵细胞 相融合，形成受精 卵；受精卵不 断进行分裂，逐渐 发育 成胚泡胚 泡缓慢 地移动到子宫 中，最终植入子 宫内膜，这 是怀孕；胚泡中的 细胞继续分裂 和分化，逐渐发育 成胚胎，并于怀孕 后8 周 左右发 育成胎儿，胎儿已具 备人的形态；胎儿生活 在子宫内半透 明的羊水中，通 过胎盘、脐带与母 体进行物 质交 换；怀孕 到 38 周左右，胎儿 发育成熟，成 熟的胎儿 和胎 盘一起从 母体的阴道 排出，即分娩分娩的结 束 标志着婴儿 的 诞生因此人胚 胎在 母体内发 育的 主要场所是子宫 故选：C【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握受精 过程和胚胎发 育的过程 10下列四 个选 项中，能 正确 表示 食物 链的 是（）A 阳光草兔鹰B草兔鹰 分解者C 草 兔鹰D草兔鹰【分析】食物链反 映的是生产者 与消费者之间 吃与被吃这种 关系的，所以食物 链中不应该出现分解者 和非生物 部分 食物链 的正 确写法是：生 产者初级消费 者次级消 费 者注意起始点是生 产者【解答】解：A、阳光属 于 非生 物部分，而食 物链不 包 括非 生物部 分；B、食 物链 不包括分解者；C、箭头 反了，食物链的 箭头应该指向 消费者；D、该食物 链正确表示了 生产者与消费 者的 关系 故选：D【点评】解答此类 题目的关键是 理解食物链的 概念和组成11消化食 物和吸收营养 物质的主要器 官是（）A 小肠B大肠C口腔D胃【分析】消化系统 由消化道和消 化腺组成，主要功能 是消化食物和 吸收营养物质，但各段 消化道对食 物的消化 和吸 收能力是 不同 的【解答】解：小肠是消 化食物和吸收 营养物质的主 要器官，特点是消 化道中最长的 一段，约56 米，有许多小 肠绒毛，可 增加消 化 吸收 面积，小肠 绒毛 内有许多 毛细 血管和毛 细淋 巴管，小肠绒毛 壁和毛细 血管 壁都很薄 有利 于物质的 吸收 故选：A【点评】小肠的结 构特点是和其 消化和吸收功 能相适应的，注意 应把 消化功能 和吸 收功能区分开来12体循环 的起止部位分 别是（）A 左心室、右心房B左心室、左心房C 右心 室、右心房D右心房、左心室【分析】体循环的 路线是：左心 室主动脉各级 动脉 身体各部 分的毛细血管 网各 级静脉上、下腔 静脉右 心房，动脉将 富含 养 料和氧 气的 血 液送到 身体 各 器官的 毛细 血 管网，与组织细 胞进行物 质交 换，将运来的 养料和氧气供 细胞利用，同时把 细 胞产生 的二 氧 化碳等废物运走 这样血 液由 含氧丰富 的动 脉血变成 含氧 少的静脉 血【解答】解：血液 循环路线如图 所示：从图中可 知，体循 环开 始的部位 是左 心室，终 点是 右心房故选：A【点评】解答此类 题目的关键是 利用血液循环 模式图来分析 解答13人 体血 液的组成是（）A 红细胞、白细胞B血浆、血细胞C 血小 板、白细胞D血浆、血小板【分析】血液包括 血浆和血细胞，血细胞包括 红细胞、白细 胞和血小板【解答】解：血液 包括 血浆和血 细胞 血浆 约占 血液的 55%，是一种淡 黄色的液体血浆中90%以上 是水，其余 是蛋 白质、葡萄 糖、无机盐 等 血细胞包 括红细胞、白细胞和 血小板其中红细胞 没有细胞 核，呈 双面 凹 的圆饼状，其 主要功 能 是运 输氧；白细 胞呈 圆球 状，唯 一有细胞核的 血细胞，功能 是防御疾 病；血小板形 状不 规则且无 细胞 核具有 止血 和凝血的 作用因此 人体血液 的组 成是血浆、血 细胞故选：B【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握血液 的组成14 尿液 的形成过程包括 肾小球及肾小 囊内壁的过滤 作用和肾小管 的（）作用A 重吸收B过 滤C 运输D分解【分析】（1）肾单位是 肾脏的结构和 功能单位，肾单位包 括肾小体和肾 小管肾小体包 括呈球状的肾 小球和呈 囊状 包绕在肾 小球 外面的肾 小囊，囊腔与 肾小 管相通（2）尿的形 成要经过肾 小 球及肾小囊 内壁的过滤作用 和肾小管的重 吸收作用两个 连续的过程【解答】解：血液 流经肾小球时，除了血细胞 和大分子的蛋 白质外，其他 的如水、无机 盐、尿素、葡萄糖会 滤过到2肾小囊形 成原尿；当原尿流 经肾小管时，其中大部 分水、部分无机盐和全部 的葡萄糖 被重 新吸收回 血液，而剩 下的 尿素、一部分无 机盐和水形成 了尿液因此，尿液的形 成过程包 括肾 小球及肾 小囊 内壁的过 滤作 用和肾小 管的 重吸收作 用故答案为：重吸收【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握肾单 位的结构和尿 的形成过程15形成尿 液的主要器官 是（）A 肾脏B输尿管C膀胱D尿道【分析】人体泌尿 系统由：肾脏、输尿管、膀 胱和尿道组成 如图所示：【解答】解：泌尿系统 的组成和功能：肾脏形 成尿液；输 尿管 输送尿液；膀 胱 暂 时贮存尿液；尿道排 出尿 液故选：A【点评】解答此题 的关键是明确 泌尿系统的组 成和功能16下列哪 一项属于复杂 反射（）A 膝跳反 应B望梅止 渴C眨眼反 射D缩手反 射【分析】（1）简单反射 是指人生来就 有的先天性反 射是一种比 较低级的神经 活动，由大脑皮层以下 的神经中 枢（如脑干、脊髓）参与即 可完 成（2）复杂反射 是人出生以后 在生活过程中 逐渐形成的后 天性反射，是在简单 反射的基础上，经过一定 的过程，在大脑皮 层 参与下完成 的，是一种高 级的神经活动，是高级神 经活动的基本方式【解答】解：ACD、“膝跳反射”、“眨眼反射”、“缩手反射”，都是 生 来就有的先 天 性反射，因此都属 于简单反 射；B、“望 梅止 渴”，是在 简 单反射的基 础 上，在大脑 皮 层参与下完 成 的反射，因 此 属于复杂反射所以，属 于复杂反射的 是“望梅止渴”故选：B【点评】解答此类 题目的关键是 理解复杂反射 与简单反射的 区别17生物分 类最基本的单 位是（）A 目B纲C属D种【分析】生物分类 单位由大到小 是界、门、纲、目、科、属、种分类单位 越大，生物的亲缘关系越 远，生物的 共 同特征 就越 少，包含的 生 物种类 就越 多；分类单 位 越小，生 物的亲 缘关系越近，共同特 征就 越多，包 含的 生物种类 就越 少【解答】解：生物 分类 单位 由大 到小 是界、门、纲、目、科、属、种 界是最大 的分类单位，最基本的 分类单位 是种 故选：D【点评】解答此类 题目的关键是 理解生物分类 单位之间的关 系18保护生 物多样性最为 有效的措施是（）A 消灭对 人类有害的生 物B建立植 物园C 建立 自然保护区D建立动 物园【分析】生物的多 样性面临着严 重的威胁，为 保护生物的多 样性，我们采 取了不同的措 施，保护生物 多样性最 为有 效的措施 是建 立自然保 护区【解答】解：保护生物 多样性最为有 效的措施是建 立自然保护区，建立自然 保护区是指把 包含保护对 象在内的 一定 面积的陆 地或 水体划分 出来，进行保护 和管理；除了建立 自然保护区之外，人们还把 把濒 危物种迁 出原 地，移入动 物 园、水族 馆和 濒危 动物 繁育 中心，进行特殊的保护和 管理；此 外还 建立了种 质库，以保护 珍贵 的遗传资 源等 故选：C【点评】关键点：建立自然保护 区是保护生物 多样性的最为 有效的措施19下列哪 一种动物是真 正的鱼（）A 鲫鱼B鲸鱼C鲍鱼D甲鱼【分析】鱼类的特 征有：生活在水 中，鱼体表大 都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干 部的左右 摆动 和鳍的协 调作 用来不断 向前 游动【解答】解：A、鲫鱼活 在 水中，用鳃 呼 吸，用鳍游 泳，属 于鱼类；BCD、鲸 鱼是 哺乳动物，鲍 鱼是软体动物，甲鱼是爬行 动物，都不属 于鱼类；故选：A【点评】关键知道 鱼类的主要特 征，即：生活 在水中，用鳃 呼吸，用鳍游 泳20生物多 样性的内涵下列哪一 项（）A 生态系 统的多样性B生物数 量的多样性C 生物 种类的多样性D基因 的 多样性【分析】生物多样 性通常有三个 主要的内涵，即生物种 类的多样性、基 因（遗传）的多样性和生态系 统的多样 性【解答】解：A、生态系 统 的多 样性是 指 生物 群落及 其 生态 过程的 多 样性，以及 生 态系 统的环境差异、生态过 程变 化的多样 性等 是生物 多样 性的内涵，不 符合题意 B、生物 多样 性包括生物种 类的多样性、基因（遗传）的多样性 和生态系统的 多样性 所以生物数量 多样性，不是 生物多样 性的 内涵，符 合题 意C、生物 种类的多样性是 指一定区域内 生物钟类（包 括动物、植物、微生物）的 丰富性，如我国已知 鸟类就有 1244 种之多，被子植物 有 3000 种，即物种水 平的生物多样 性及其变化 是生物多样 性的内涵，不 符合题意 D、基因的 多样性是指物 种的种内个体 或种 群间 的基 因变 化，不同 物种（兔 和小 麦）之间 基因组成差 别很大，同 种生 物 如野生水稻 和 栽培水稻之 间 基因也有差 别，每个物 种 都是一个独特的基因 库，是生 物多 样性的内 涵，不符合题 意；故选：B【点评】解答此类 题目的关键是 理解生物多样 性的内涵21下列有 关病毒的描述的是（）A 个体微 小、结构简单B没有细 胞结构C 不含 有遗传物质D不能独 立生活【分析】病毒的结 构非常简单，没有细胞 结构，仅由蛋白 质外壳和内部 的遗传物质组 成，不能独立生 存，只有 寄生 在活细胞 里才 能进行生 命活 动一旦 离开 就会变成 结晶 体【解答】解：ABD、“个体微小、结构简单”、“没有细胞 结构”、“不能独立 生活”，都是病毒的特点；C、病毒 由蛋白质外壳和 内部的遗传物 质组成，因此 病毒有遗传物 质，而不是不 含有遗传物质所以，有 关病毒的 描述的是 不含 有遗 传物 质故选：C【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握病毒 的结构和生活 方式22下列各 组性状中，属 于相对性状的 是（）A 人的有 耳垂和高鼻梁B小 红的 双眼皮和小丽 的单眼皮C 人的 身高和体重D小明的 A 型血和小 刚的 A 型血【分析】生物体的 形态特征、生理特征和行为方式叫 做性状，同种生物 同一性状的不 同表现形式称为 相对性状 如 人的单眼 皮和 双眼皮【解答】解：AC、“人的有 耳 垂和高鼻梁”、“人的身高 和体重”，都是两种 性状，因此都不 属于相对性 状；x k b 1.c o mB、“小 红的 双眼皮和小丽的 单眼皮”是同种生 物同一性状的 不同表现形式，因此属于相 对性状；D、“小明的 A 型血和小 刚的 A 型 血”是 同一种 性 状，不属于 相 对性 状所以，属 于相对性状的 是“小红的双 眼皮和小丽的 单眼皮”故选：B【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握相对 性状的概念23鸡卵的 那一部分将来 可以发育成雏 鸡（）A 卵黄B胚盘C卵白D系带【分析】卵黄上的 小白点是胚盘，胚盘中含有 细胞核，含有 遗传物质，是 胚胎发育的场 所【解答】解：A、卵黄是 卵 细胞 的主要 营 养部 分，为 胚 胎发 育提供 营 养物 质；B、胚 盘中 含有细胞核，含有遗传物质，将来发育成 雏鸡；B 正确C、卵白 能够保护卵细胞，还能为胚胎 发育提供水分 和养料，不能 发育成雏鸡；D、系带能 够固定卵细胞，还能减轻震 动故选：B【点评】解答此类 题目的关键是 熟知鸟卵的结 构和功能24下列图示 能正确表示 染 色体、DNA、基因三 者之间关系的 是（）ABCD【分析】染色体、DNA、基因三者 之间的关系为：DNA 是染色体 的主要成分，染色体是 DNA的主要载 体基因 是具 有特定遗 传效 应的 DNA 片段，每 个 DNA 分子 上有 许多 个基 因【解答】解：染色 体是细胞核中 容易被碱性染 料染成深色的 物质，染色体 是由 DNA 和蛋白质两种物 质组成；DNA 是遗 传信 息的 载体，主要存在 于细胞核中，DNA 分子为双 螺旋结构，像螺旋形 的梯子；DNA 上决定生 物 性状的小单 位 叫基因因 此，染色体、基 因、DNA 三者之间的关 系是：染 色体 DNA基因 故 B 符合题意 故选：B【点评】解答此类 题目的关键是 熟记染色体、DNA、基因三 者包含关系25下列哪 一项生物 进化 的总 体趋 势（）A 由简单 到复杂B由水生 到陆生C体型由 小到大D由低等 到 高等【分析】（1）生 物化 石是古代 生物 的遗体、遗物 或生活痕 迹（如动物的 脚印、爬迹等），由于某种原 因被埋藏 在地 层中，经 过若 干万年的 复杂 变化而逐 渐形 成的（2）在研究 生物的进化 的 过程中，化 石是重要的证据，在越古老的 地层中，挖掘 出的化石所代表的 生物，结构 越 简 单，分类地位 越低等，水生 生物 的化 石也 越多在距今越 近的地层中，挖掘出的化 石所 代表的 生 物，结 构越 复 杂，分类地位 越高等，陆生生物 的化石也越多 因此生物进 化趋势是：从 单细胞到 多细 胞、从简 单到 复杂、从 低等 到高等、从水 生到陆生【解答】解：ABD、“由简单到 复杂”、“由水生到 陆生”、“由低等到 高等”，都是生 物进化的趋势；C、高等 生物也有体型较 小的如蜂鸟，因此，“体型由小 到大”，不是生 物进化的趋势 所以，“体型由小 到大”生物进化的总体趋势故选：C【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握生物 进化 的总 体趋势二、对号 入座26请将下 列疾病名 称与 病因连线【分析】（1）激素 是由 内分 泌腺 分泌 的对 身体 有特 殊作 用的 化学 物质 激素在人 体内的含量极少，但对人体 的新陈代谢、生长发育和生殖等生命 活动都具有重 要的作用激素在人 体内必须维持 在适当的 水平，或多或 少都 会对人体 产生 不同的影 响（2）维生素 既不参与构 成 人体细胞，也不为人体提供 能量，而且人 体对它的需要 量很小，但它对人 体的各项 生命 活动有重 要的 作用；人体一旦 缺乏维生素，就会影响 正常的生长和发育，还会 引起疾病【解答】解：A、糖尿病 是 由于 胰岛素 分 泌不 足导致 血 糖浓 度过高 形 成的；B、巨 人症 是由于幼年期 生长激素分泌 过多引起的；C、侏儒 症是幼年时期生 长激素分泌不 足形成的；D、佝偻病 是由于维生素 D 缺乏形成 的；E、地 方性 甲状腺肿，是 由于饮食中缺 碘，导致甲状 腺增生肿大形 成的故答案为：【点评】解答此类 题目的关键是 知道一些常见 营养缺乏症和 激素缺乏症的 发病原因27请将下 列做法与相应 的传染病预防 措施连线【分析】传染病是 由病原体引起 的，能够在生 物体之间传播 的一种疾病，具有传染 性和流行性等特点 预防传 染病 的一般措 施可 分为：控 制传 染源、切 断传 播途径、保护 易感者【解答】解：预防传染 病的一般措施 可分为：控制传染 源、切断传播 途径、保护易感 者饮用水消毒、教师开窗 通风属于切断 传播途径；将传染病 患者隔离属于 控制传染源；接种疫 苗和积极进 行锻炼体 育锻 炼属于保 护易 感人群故答案为：【点评】预防传染 病的这三条措 施，最主要的 就是 控制传染 源，要尽可能 的 做到早发现、早诊断、早 报告、早 隔离、早治疗，以 防止传染 病蔓 延三、实验 探究题28如图是“制作并观 察洋葱鳞片叶 内表皮细胞临 时装片”的实验步 骤，请据图回 答：（1）步骤操作的目 的是避免产生 气泡（2）若要制作临时装片，在步骤 所滴液体 应为生理 盐水，其目的是维持细胞 的正常形态【分析】此题考查 的是制作洋葱 鳞片叶表皮细 胞临时装片操 作步骤，为了便于 记忆我们可以把这每个 步骤简洁 地用 一个字代 表：擦滴撕展 盖染【解答】解：制作 洋葱表皮细胞 临时装片的实 验步骤简单的 总结为：擦、滴、撕、展、盖、染“擦”，用干净 的纱 布把 载玻 片和 盖玻 片擦 拭干 净；“滴”，把 载玻 片放 在实 验台 上，用滴 管在 载玻 片的 中央 滴一 滴清 水；“撕”，把 洋葱 鳞片 叶向 外折 断，用镊 子从 洋葱 鳞片 叶的 内表 面撕 取一 块薄 膜；“展”，把 撕取 的薄 膜放 在载 玻片 中央 的水 滴中，用 解剖 针轻轻的 把水 滴中的薄 膜展 开；“盖“，用镊 子夹 起盖玻片，使它 的一 端先接触载玻 片上的液滴，然后缓缓 放平，避免产生气泡；“染”，在 盖玻 片的 一侧 滴加 碘液，另 一侧用 吸 水纸 吸引，重 复 23 次，使染 液 浸润 到标本的全 部，它可 把细胞核染 成深色，便于 观察（1）步骤操作的目 的是避免产生 气泡（2）是滴，若 要制作 人 的上 皮细胞 临 时装 片，在步骤所滴液体 应为生理盐水，目的是为了维持 细胞的正 常形 态故答案为：（1）避免产 生气泡；（2）生理盐 水；维持细 胞 的正常形态【点评】解答此类 题的关键是根 据所学知识对 方法步骤、操作要点、注意事 项 作出合理的 解释29如图是 探究“馒头在口 腔中的变化”的实验过 程，请你分析 并回答下列问 题：（1）试管构成 一组对照实验，其变量是唾液（2）应将 2 只试管同 时放到37的温水中，其目的是模 拟人体的口腔 温度，在此温 度时唾液淀 粉酶活性 最强（3）5 到 10 分钟后 取 出 2 只试管，各滴加两 滴 碘液，摇匀，其中不变 蓝的试管是号，原因是唾液淀粉 酶将淀粉分解 成麦芽糖，麦 芽糖遇碘不变 蓝【分析】在探究馒 头在口腔中的 变化的实验中，馒头在 口 腔中的消化 与 唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌 有关 要探 究唾 液对馒头 的消 化作用，应 以唾液 为 变量 设置对 照 实验；要探究“牙齿的咀 嚼，舌 的搅 拌”对馒头 的 消化作用，应 以牙 齿 的咀嚼 和舌 的 搅拌为 变量 设 置对照实验；要探究“温度对唾 液消化淀粉是 否有影响”，应以温度 为变量设置对 照实验由图可知：A 表示 在、号两支试 管中各放入等 量的浆糊；B 表示向、号两支试 管中分别加入2 毫升清水 和 2 毫升唾液；C 表示将两 支试管放在 37温水中水 浴 10 分钟；D 表示 向两 支试管中各滴 加两滴碘 液【解答】解：（1）号试管 与号 试管对 照，实 验变量 是 唾液，说明 唾 液淀 粉酶能 消 化淀粉号试管是对 照组，说明 水 对淀 粉没有 消 化作 用（2）人体的 正常体温是 37，在该 温度下，消化酶 的活性最高，因此将实验装 置置于该温度环境下 是为了模 拟人 体内的环 境温 度（3）淀粉遇碘 变蓝色，实验中常 用碘液来检验 淀粉的存在；因此图中 D 表示向、号试管中加入 的都是碘 液；号试管中 含 有唾 液，唾液 中的 唾液 淀粉 酶能 够将 淀粉 分解 为麦 芽糖，因此 滴加碘液 后不 变蓝色故答案为：（1）唾液（2）37（3）唾液淀 粉酶将淀粉分 解成麦芽糖，麦芽糖遇 碘不 变蓝【点评】解此题的 关键是确定、控制变量，设 置对照实验30 在“绿 叶在光 下 制造 有机物”的实验中，操作如下，请结合所学知 识回答下列问 题；（1）把盆栽的 天竺葵放在 黑 暗处一昼夜 的目的是把叶片中 的淀粉全部转 运和消耗（2）从实验 中可以看出，叶片的见光 部分遇到碘液变蓝（填“变蓝”或“不变蓝”），说明叶片的见 光部分产 生了淀粉，进 而说 明光是绿色植 物制作有机物 不可缺少的条 件【分析】（1）绿 叶在 光下制造 有机 物的实验 步骤：暗处理 选叶 遮光 光照 摘下叶片 酒精脱色漂洗加碘观 察颜 色 实验 要点：光合作 用需 要 光、光 合作 用 制造淀 粉、淀 粉遇到碘液变蓝 色，酒精 溶解 叶片中的 叶绿 素（2）对照实 验：在探究 某 种条件对研 究对象的影响时，对研究对象 进行的除了该 条件不同以外，其 他条件都 相同 的实验【解答】解：（1）在“绿叶在光 下制造有机物”的实验中，把盆栽的 天竺葵放在黑 暗处一昼夜的目的是：将叶片 中的 有机物消 耗完（以免对 实验 结果产生 影响）这 样实 验中 用碘 液检 验的淀粉只 可能是叶 片在 实验过程 中制 造的，而 不能 是叶片在 实验 前贮存（2）碘遇淀粉 变蓝色为了检验 光合 作用是否 产生 淀粉，所以图 6 中滴加的 液体是碘液酒精溶解叶 片中的叶 绿素 为了脱去 叶绿 素，因此图 7 小烧杯中 的液体是酒精，若生物兴 趣小组同学的操 作步骤完 全正 确，那么在图 5 中可以观 察到的实验现 象是遮光部分 没有变蓝，而未遮光部分 变蓝这说明淀 粉是光合作用 的产物，该实验 现 象还可 以证 明 光是光 合作 用 的必要条件故答案为：（1）把叶片中 的淀粉全部 转 运和消耗；（2）变蓝；淀粉；光【点评】解答此类 题目的关键是 理解掌握绿叶 在光下制造有 机物的实验以 及对照实验的 特点四、识图 作答31如 图是 被子植物桃花 的结构示意图，请据图回答 问题：（1）花中最主 要的结构是 由 构成 的雄蕊和 由构成的雌蕊（2）果实和 种子的形成 必 须经过传粉和受精两个生理 过程此后，受精卵发育成胚，它是新 植物的幼体【分析】图中 花药，花丝，胚珠，柱头，花 柱，子房，结 合题意答题【解答】解：（1）雌蕊和 雄 蕊是花的主 要 结构，因为与 果 实和种子的 形 成有直接关 系，花药和花丝构成的 雄蕊，柱头、花柱、子房构成 的 雌蕊（2）果实和 种子的形成 必 须经过传粉 和受精两个生理 过程此后，受精卵发育成 胚，它是新植物的 幼体故答案为：（1）雄蕊；雌蕊；（2）传粉；受精；胚【点评】掌握花的 结构和果实与 种子的形成过 程是解题的关 键32如图是 植物光合作用 示意图，请据 图回答问题：（1）此图表示 光合作用，那么图中 气体是氧气，进行光合 作用的场所是叶绿体（2）如果此 图表示呼吸 作 用，那么图 中气体是氧气，呼吸作 用是 在细胞的线粒体（填“叶绿体”或“线 粒体”）内进行 的【分析】图示表示 绿色植物的叶 片进行某一项 生理活动时的 示意图，随着叶片 所进行的生理活动的不 同，、所代 表的 物质也各 不相 同【解答】解：（1）光合作用 的公式：二氧化碳+水有机物（储存 能量）+氧气，可见进行光合作 用需要二 氧化 碳，并释放 出 氧气，故 叶片中 的 和分别代表 氧气 和有机物，、分别表示 水和二 氧化 碳，植物 制造 的 有机物，叶 绿 体是绿 色植 物 进行光 合作 用 的场所（2）若此图 表示呼吸作 用，因为呼吸 作用原料是有机 物和氧，产物 是二氧化 碳和水并释放出能量，可以推知：代表氧气，代 表二氧 化 碳故答案为：（1）氧气；叶绿体（2）氧气；线粒体【点评】此题考查 的是植物的光 合作用和呼吸 作用反应式及 它们之间的区 别与联系33如图是 细菌结构示意 图：（1）请写出下 面序号代表 的 结构名称：荚膜，鞭毛（2）与动植 物细胞结构 相 比，细菌虽 有图中DNA集中的区 域，却没有成 形 的细 胞核（3）细菌的 生殖方式是分裂生殖【分析】细菌是单 细胞个体，其 细胞由细 胞壁、细胞膜、细 胞质 等 部分构成，但 没有 成 形的细胞核，只有 DNA 集中的核 区，这是细菌 的基本结构 图中各部分的 结构名称为：遗传物质；细胞膜；细胞壁；荚膜；细胞质；鞭毛 x k b 1.c o m【解答】解：（1）图 中各 部 分的结 构名 称 为：遗传物质；细胞膜；细胞 壁；荚 膜；细胞质；鞭毛（2）植物细 胞有细胞壁、细胞膜、细 胞质、细胞核、有的还有叶绿 体，动物细胞 由：细胞膜、细胞质、细胞核 因 此细菌 与动植物细胞 相比，细菌结构 中没有成形的 细胞核，属于原核生物（3）细菌生 殖方式是一分 为二的分裂生 殖故答案为：（1）荚膜；鞭毛；（2）DNA；细胞核；（3）分裂【点评】解答此类 题目的关键是 熟知细菌的结 构难度一般 34如图 是人体呼 吸系统示意图，请据图回答 问题：（1）人 体的呼吸 系统是由呼吸道和肺组成 的，图中序号是鼻腔，是气管（2）呼吸系 统的主要器 官 是肺（3）当 血液 流经肺部毛细 血管之后，血 液由原来的静脉血变成动脉血【分析】图中 1 鼻腔、2 咽、3 喉、4 气 管、5 支气管、6 肺，据此 解答【解答】解：（1）呼 吸系 统由 呼吸 道和 肺两部分组成 其中 1 鼻