2023年天津市初中毕业生学业考试化学试题.pdf

2023年天津市初中毕业生学业考试化学试题(word版)一、单选题()1.能源是一个国家持续发展的源泉。下列属于不可再生能源的是()A.太阳能 B.风能()2.下列成语中涉及化学变化的是(A.风吹草动 B.刻舟求剑C.氢能 D.煤)C.行云流水 D.火上浇油()3.在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量的空气中体积分数最大的气体。该 气 体 是()A.氮气 B.氧气 C.氨气 D.水蒸气()4.妈妈为小敏准备的午餐中有：米饭、红烧牛肉、炸鸡腿、豆浆，根据你所学的知识，从合理膳食的角度建议应该增加的食物是()A.油烟虾 B.清蒸鱼 C.凉拌黄瓜 D.蒸鸡蛋()5.谚 语“雷雨发庄稼”是指空气中的氮气在雷电的作用下，经过一系列变化成为农作物生长所需的氮肥。下列属于氮肥的是()A.Ca(H2Po4)2 B.CO(NH2)2 C.K2so4 D.KH2PO4()6.亚硝酸钾(KNO 2)是常用的护色剂，适当添加可以使食物色泽亮丽。亚硝酸钾中氮元素的化合价为A.-3 B.+1 C.+3 D.+5()7.下列实验操作中，不 氐 砸 的 是()()8.每种植物都有适宜自己生长的酸碱性环境，下列为四种作物适宜生长的pH范围:作物西红柿花生枸杞马铃薯pH6.0 7.05.0 6.08.5 9.54.8 5.5某土壤浸出液显碱性，该土壤适宜种植的作物是()A.西红柿B.花生C.枸杞D.马铃薯()9.下列实验操作能达到相应实验目的的是()测定空气中氧气的含B./带火丁 行星的、木条检验氧气D.理 会 ,验证浓硫酸具有吸水性()10.在化学反应2A+B=3C+2D中，已知C 的相对分子质量为32,17gA与 16gB恰好完全反应生成9 g D,则 D 的相对分子质量为A.6 B.12 C.18 D.36二、多选题()11.下列说法正确的是()A.黄铜硬度一定大于铜单质B.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点C.加碘食盐中的“碘”指的是碘单质D.催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化()1 2.下列选项中实验方案设计合理的是()选项实验目的实验方案A除去C O2 中的H C I通入足量饱和碳酸氢钠溶液、干燥B鉴别N H 4 cl 溶液和K C 1 溶液分别加入C a(OH)2 溶液后加热C比较铝、铁、铜三种金属的活动性顺序将打磨过的铝丝和铁丝，分别浸入到硫酸铜溶液中D检验某固体是否为碳酸盐向固体中加入稀盐酸，观察是否有气泡产生A.A B.B C.C D.D()1 3.石笋和钟乳石是溶洞中特有的景观，其形成主要通过以下两个反应：石灰岩(主要成分C a C O 3)遇到溶有二氧化碳的水时，反应生成溶解性较大的碳酸氮钙:C a C O3+C O2+H2O=C a (H C O3)2；溶有碳酸氢钙的水遇热或压强突然变小时，碳酸氢钙会分解，重新生成碳酸钙沉积下来:C a (H C O3)2-T BBfca C O31+H2O+X f。下列说法正确的是()A.X的化学式为C OB.C a(H C C h)2 不属于盐C.反应是化合反应，反应是分解反应D.向澄清石灰水中不断通入C 0 2,溶液先变浑浊后又变澄清三、单选题()1 4.如图所示甲、乙、丙、丁四种物质间相互关系中的反应，均为初中化学常见反应(“f”表示通过一步反应能实现转化)，下列选项符合图示关系的是()T选项甲乙丙TAH2s04CaSO4H2OCa(OH)2BCO2CONa2co3CaCOCCuOCuC11SO4CU(N O3)2DO2H2OMgOMg(OH)2A.A B.B C.C D.D()15.现有不纯的氧化铜粉末，可能含有镁、铁、铜和氧化铁中的一种或几种。取该混合物5g放入一定量的硫酸亚铁溶液中，恰好完全反应，过滤，滤液呈无色，滤渣质量为6.6g；另取5g混合物，通入足量的一氧化碳，加热至质量不再改变时，得到4g固体。下列说法不无螂的是()A.原混合物中一定含有1.2g镁B.原混合物中一定不含氧化铁，可能含有铁单质C.若取5g该混合物，放入足量的稀硫酸，生成气体的质量可能为0.2gD.原混合物的组成有四种可能四、填空题()16.物质的性质决定其用途。现有氧气甲烷生石灰干冰，选择适当的物质填空(填序号)。(1)可 作 食 品 干 燥 剂 的 是。(2)常 用 作 制 冷 剂 的 是。(3)可 燃 冰 的 主 要 成 分 是。(4)可 供 给 动 植 物 呼 吸 的 是。()17.2022年 3 月 22 28日是第三十 五 届“中国水周”。人类的日常生活和工农业生产离不开水。(1)地球上可利用的淡水资源有限，保护水资源刻不容缓。下 列 做 法 值 得 提 倡 的 是(填 序号)。A.用淘米水浇花 B.草坪用大水漫灌 C.工业废水处理再利用(2)自来水厂净化水的方法主要有：a.吸 附 b.过 滤 c.自 然 沉 降 d.投药消毒，其正确的净水步骤为 (填序号)；自来水通常用液氯(C1 2)进行杀菌消毒处理，液氯与水反应生成氯化氢和次氯酸(H C1 O),该 反 应 的 的 化 学 方 程 式 为。(3)海水是人类重要的资源宝库。如图为太阳能海水淡化装置，该海水淡化过程，相当于实验室中的 操作;剩余的海水中除N a。外主要含有Ca Cl 2、M g S CH 等可溶性杂质，要得到较纯净的N a Q 溶液需依次进行下列操作：a.加过量 溶液；b.加过量 溶液；c.过滤；d.加适量盐酸。(4)如图为实验室电解水的简易装置，用来探究水的组成。结合装置回答以下问题。若试管a 中收集的气体体积为x mL,则试管b 中收集的气体体积约为 m L；该实验说明水由 组成。()1 8.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。(1)保持银化学性质的最小微粒是 o(2)如图为硅元素在元素周期表中的部分信息及几种微粒的结构示意图。AB C D ES i的原子序数为；D原子在化学反应中易(填“得到”或“失去”)电子:B、C、D、E中属于同种元素的是(填序号)。(3)如图是氢气在氯气中燃烧的微观示意图。氯原子。氢原子该反应的化学方程式为:分析以上微观变化过程，你能总结出的一条结论是 0()1 9.写出下列反应的化学方程式(1)碳在氧气中充分燃烧 0(2)高温煨烧石灰石 o(3)氧化铝与稀盐酸反应。五、流程题()2 0.实验室有一包K 2 c0 3粉末，混入了以下杂质B aS C H、B aC l 2、K N O 3、N a。中的一种或几种。为确定所含杂质情况，进行如下实验：白 色沉淀A(0.6 g)黯蠹沉淀不溶解固体粉末加足量水、(1 5 g)献 书、滤 无色 体 C (2.2 g)片色溶液B 加 森 2肖 酸G色滤酰艇泮震般(1)白色沉淀A 为 (填化学式)，反应的化学方程式为。(2)根 据 实 验 现 象 推断该 包混 合 物 中 一 定 含 有 的 物 质 是(填 化学 式)，一定不含的物质是(填 化 学 式).通过计算，确定该包混合物中还含有的物质是 (填化学式)，其质量为_g六、填空题()2 1.溶液与人类生产、生活密切相关。(1)下列物质加入水中，能 形 成 溶 液 的 是(填 序 号)。A.纯碱 B.淀粉 C.猪油 D.冰块探究温度对溶解度的影响，如图所示，固体X是 N H 4N O 3 或 N a O H,固体Y是 K N O 3 或C a(O H)2.烧杯中盛放2 0 C。时 Y的饱和溶液(有少量Y固体剩余)，往试管中滴加适量水，烧杯中固体逐渐消失，写出X与 Y所有可能的组合 .(3)如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。点P 表示的意义为;t 2C。时分别取等质量的甲、乙、丙三种固体配制成饱和溶液，需要水的质量最多的是(填“甲 乙 或 丙”)；将 t 3 C。时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t (其他条件不变)，所得溶液中溶质质量分 数 的 大 小 关 系 为;已知t 2C。时丙的溶解度为25 g,将该温度下20 g 丙的饱和溶液稀释为1 6%,需要加入水的质量为 g o七、实验题()22.根据下列实验装置回答问题。(1)仪器a 的名称是 o(2)实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为 ,欲收集较为纯净的氧气，应 选 择 的 收 集 装 置 是(填 序 号)。实验室制取二氧化碳的药品名称为 ,制取二氧化碳应选用B 装置的原因是八、简答题()23.金属材料的使用有效地改善了人们的生产、生活。(1)下列生活用品中，主 要 利 用 金 属 导 热 性 的 是(填 序 号)。A.铜导线 B.黄金饰品 C.铁锅(2)将铁粉放入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中，充分反应，过滤。滤 渣 中 一 定 含 有 的 金 属 为;向滤液中滴入稀盐酸，观察到有白色沉淀生成，则 滤 液 中 一 定 含 有 的 溶 质 为。(3)早在春秋战国时期，古代人民已经开始炼铁。赤铁矿(主要成分F e 2。3)与焦炭在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为；把烧红的生铁放在铁砧上反复捶打可以使生铁转化为钢，这样做的目的是降低生铁中 的含量。(4)在 1 5 g C u O.F e 2O 3 的固体混合物中加入3 0 0 g 稀硫酸，反应完全后无固体剩余；为了中和过量的硫酸，且使金属阳离子恰好完全转化为沉淀，共消耗了 24%的 N a O H 溶 液 1 0 0 g,则原硫酸溶液的溶质质量分数为 o九、填空题()24.酸碱盐在生产、生活中有着广泛的应用。(1)硫酸钠、碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠四种溶液，都能通过反应生成物质X。请写出氯化钠转化为物质X的化学方程式。(2)下列关于酸、碱、盐 的 说 法 正 确 的 是(填 序 号)。A.酸碱盐之间都能发生复分解反应B.能够生成盐和水的反应都叫中和反应C.酸和碱都含有氢元素D.盐都是由金属离子和酸根离子构成的(3)某同学在如图6穴白色点滴板上分别滴加一定量的稀硫酸，本实验很好地体现出了酸的五条化学性质。铁片氧化铁甲溶液BaCh溶液NaOH溶/NajCO,溶液孔穴3 中溶液变红，则甲溶液是；孔穴2 中反应的化学方程式为；实验结束后向孔穴5中滴加无色酚酰溶液，无明显现象，则加入酚配溶液前溶液中一定存在的 离 子 是(用 符 号 表 示)；能体现出酸+某些盐新 酸+新 盐 的 实 验 有 (填孔穴的编号)。十、计算题()2 5.柠檬酸(化学式为C 6 H 8。7)为食用酸类，在某些食品中适当添加柠檬酸，对人体无害,且口感好、可促进食欲、增强体内正常代谢。(1)柠檬酸由 种元素组成。(2)柠 檬 酸 的 相 对 分 子 质 量 为。(3)柠檬酸中碳、氧 元 素 的 质 量 比 为。(4)若柠檬酸中氢元素的质量为1.6 g,则柠檬酸的质量为 go()26.实验室有一瓶部分变质的氢氧化钠，为测定该瓶氢氧化钠中碳酸钠的质量分数，取9.3 g样品加入烧杯，逐滴加入稀盐酸，当加入100 g稀盐酸时不再产生气泡，反应后测得所得溶液的质量为107.1 g,该溶液中氯元素的质量为7 1 g。计算：(1)生 成 气 体 的 质 量。(2)所 用 稀 盐 酸 的 溶 质 质 量 分 数。(3)该 部 分 变 质 的 氢 氧 化 钠 中 碳 酸 钠 的 质 量 分 数(结 果 精 确 至1%)。