2021年10月高自考真题测树学.pdf
机密启用前2021年10月高等教育自学考试全国统一考试测树学（课程代码02750）注意事项：1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。3.涂写部分、画图部分必须使用2B铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。第一部分选择题一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。1.我国南方历史上对杉木木材计量曾用“龙泉码价”，其木材计量采用 为单位。A.斤B.两C.立方 D.立方米2.孔兹干曲线方程可用于表达树干分段干曲线。当干曲线为凹曲线时，树干形状指数！的值应为A.4 B.2C.3 D.13.若以2cm为径阶距，贝I 16cm径阶的最大直径值为 cm。A.15 B.15.9C.16 D.16.94.标准地境界测量时，般规定测线周界的闭合差不得超过A.1/50 B.1/100C.1/200 D.1/105.一杂木伐倒木中央直径15cm,长15m。用胡伯尔式近似求积的计算值为A.0.2536 m3 B.0.2508 m3C.0.2651 m3 D.0.2691 m36.角规测树的公顷断面积公式应用中要用其中的一个常数称为A.角变量 B.角尺度C.角规常数 D.主变量7.标准表法测算林分的蓄积量需用到林分的A.标准图 B.现实高C.平均高 D.优势高8.施耐德材积生长率公式主要特点是通过 生长量测定为条件。A.胸径 B,地径C.中央直径 D.断面直径9.杉木原条的直径检量应在离大头锯口 m处进行。A.1.3 B.2C.2.5 D.310.树木编号的固定标准地测定可确知死亡木、采伐木变化及 生长量。A.纯B.净C.进界 D.入界11.常用于立木测高有布鲁莱斯测高器，使用时需先测出测点到树木间的A.倾角 B.俯角C,距离 D.水平距离12,望高法是 人一普雷斯勒提出的单株立木材积测定方法。A.英国 B,法国C.奥地利 D.德国13.我国较为完整木材计量计价的“龙泉码价”曾延续应用 多年。A.500 B.400C.300 D.20014.林分生长和收获模型中，单木生长模型的适应性A.最小 B.居中C.最大 D,较大15.一次调查法是利用 _一次测得的数据计算林分过去的生长量。B.样地A.标准地 一 一16.异龄林的直径分布的常见形式是 径阶的林木株数最多。A.中央 B.最大C.最高 D.最小测树学试题第1页（共5页）测树学试题第2页（共5页）20-一株相思树胸径16cm,望高8m用望高法公式求其材积值为1 7平均断面积近似求积式又称为.公式。A.斯宾茹B.司马林C.李克 D.威尔平均标准木法的主要特点是求标准木时A.分级B.不分级C 进级 D.多分级19.评定无林地立地质量的方法主要用地位指数A.多元B.单元C.复合D.综合A.0.1239 m3C.0.1294 m3B.0.1389 m3D.0.1159 m3二、多项选择题：本大题共5 小题，每小题2 分，共 10分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。2 L 确定树木基准年龄时需要考虑的主要因素有A.树高生长状况 B.采伐年龄C.自然成熟龄 D.造林时间测树学试题第3 页（共 5 页）E.抚育强度22.A,直径分布的Weibull分布密度函数涉及位置参数c.的主:要参数有D.修正参数23.E,坐标参数 B.尺度参数形状参数我国对树种龄组的划分主B.过熟林要有D.近熟林24.25.A.幼龄林C.中龄林E.成熟林角规测树时视线与被测树木关系的判断形式为A.A.相割 B.D.B.相余相交大原木C.C.相切D.小原木E E.相合规格材主要包括的原木品种有微原木中原木短原木三、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共 10分。判断下列各题正误，正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误的涂 BL26.形数是树干材积与比较圆柱体体积之比。27.标准地境界测量的目的是确保标准地的方位角及形状。28.影响立木材积的三要素分别是胸径断面积、树高和树干形数。29.准确度是测定数值在其平均值周围的一致性程度。30.望高是上部树干望点到地面的高度。31.平均标准木选择一般与林分平均直径及林分平均树高相接近。32.国家对直接用原木的长度检尺最小公差是3cm。33.树木平均生长量达到高峰的时间较连年生长量迟。34.单木生长模型均与木间距离有关。35.标准木法的准确度取决于所选标准木的代表性程度。第二部分非选择题四、填空题：本大题共10小题，每小题1分，共 10分。36.以2cm为径阶组距，14径阶的直径下限值为 cm.37.Shannon指数和simpson指数是反映 多样性的重要指数。38.角规测树中不好判断是否计数0.5株的树木称为 o39.我国对于坡度级的划分将坡度25至 34度定级为 o40.相对直径按0.1的 间 距 划 分 的 径 阶 称 为-41.同龄纯林的直径分布一般遵循 o42.商用材包括 和薪材。43.圆柱体的孔兹干曲线类型是 o44.定 义 绝 对 削 度 的 树 干 相 距 长 度 为 mo45.林分表的核心是对未来 的预估。五、名词解释题：本大题共4 小题，每小题3 分，共 12分。46.正形率测树学试题第4 页（共 5 页）4 7.生长率4 8.角规测树49.林 分测树学试题第4 页（共 5 页）测树学试题第4 页（共 5 页）六、简答题：本大题共4小题，每小题5 分，共 2 0 分。5 0 .选择标准地的基本要求有哪些？5 1 .一元材种出材率表法计算材种出材量的主要步骤有哪些？5 2 .一元材积表法应用的主要步骤有哪些？5 3 .平均生长量与连年生长量的关系特点有哪些？七、计算题：本大题共2 小题，每小题9 分，共 1 8 分。5 4 .现测得一块杉木标准地（面积O.l h a）林分数据并列于下表1 （林分平均高H=1 3.8 m）（杉木二元材积表见附表2,杉木平均实验形数值=0.4 2 9）。（1）以用表1 数据为基础，采用二元材积表（见附表2）法计算2 6 公顷同类型杉木林的总蓄积。用 表1 杉木标准地调查数据表（面积O.lha）径 阶81012141618径阶株数101234463115径阶高8.610.512.014.014.615.0径阶断面积单株体积径阶蓄积附表2 杉木二元材积表径阶/树高8 c m 径阶1 0 c m1 2 c m1 4 c m1 6 c m1 8 c m2 0 c m树高8 m0.0 2 4 19 m0.0 2 7 30.0 4 0 51 0 m0.0 3 0 60.0 4 5 30.0 6 2 61 1 m0.0 5 0 20.0 6 9 30.0 9 1 11 2 m0.0 7 6 10.1 0 0 00.1 2 6 61 3 m0.0 8 2 90.1 0 8 90.1 3 7 90.1 6 9 91 4 m0.1 1 7 90.1 4 9 30.1 8 3 90.2 2 1 61 5 m0.1 2 6 90.1 6 0 70.1 9 8 00.2 3 8 51 6 m0.1 7 2 20.2 1 2 10.2 5 5 65 5 .以用表1 数据为基础，计算林分如下二个测树标志值：（1）试计算出该杉木林标准地林木的断面平均直径。测树学试题第5页（共 5 页）（2）试采用平均实验形数法再计算26公顷相同类型杉木林分的总蓄积量。测树学试题第5 页（共 5 页）
