自信自强主题班会课教案_小学教育-小学学案.pdf

学习必备 欢迎下载 自信自强主题班会课教案 课前准备 学生预习、查阅相关自立自强的各类资料，教师准备材料，制作多媒体课件。一、教学目的及重难点（一）从教学内容的安排、职中中学生的特点出发，将具体教学目标定为 1 了解自信自强是一种优秀的道德品质，让学生懂得自信自强的重要意义。2激发学生自信自强的热情，主动培养自信自强精神。3教育学生在生活中克服依赖心理，立志进取，坚韧磨练，养成自信自强的品质。（二）教学重难点分析 本课教学重在让学生理解自信自强的含义和精髓，从生活中的多个角度感知自信自强的鲜活例子，体会无论大小事都需要我们有这种精神和毅力，对于如何将自信自强的这种精神落实到以后的学生和生活中。二、教学媒体 PPT 三、班会时间 20XX年 11 月 10 日星期四第三节 四、参会班级 高一三班学生 五、导入 开篇以零点乐队的歌曲 相信自己 导入，从歌词与图片中调动学生的激情，感受一种凡事总有苦难与波折，人生应当学会克服困难，人的一生都将离不开一种最珍贵的品质-自信自强。六、自信自强的涵义 1、首先展示一段诗句，了解“自强不息”这个词 出自易经：“天行健，君子以自强不息。”其意是天上的日月星辰是不分昼夜的，人应该效法天，积极进取，永不停息。2、什么是自信？自信是发自内心的自我肯定与相信。自信本身就是一种积极性，自信就是在自我评价上的积极态度。3、什么是自强？自强意味着自力更生、奋发图强；意味着在困难面前知难而进，顽强拼搏。七、现场调查 你是否自信？1认为自己长得帅（漂亮）吗？2认为自己是班级中出色、不可缺少的一员吗？学习必备 欢迎下载 3遇到困难和挫折会解决，认为自己能把事情做好？4在学习过程中充满自信吗？5认为自己与同学相处很融洽，很受欢迎吗？6.认为自己的事情自己能够完成？总结：通过现场调查，调动学生的积极性，让他们参与其中，发现自己存在的问题，从而体会到以后自己该怎么做，自我反省。八、自信自强的事例展示及如何自信自强 1.鼓励学生在卡片上写下自己自强自信的亲身故事，赞美自己的优点。教师通过展台进行展示，提升学生的自信心，鼓励同学之间相互学习如何自信自强。2通过 PPT 展示和讲解自信自强的方法。九、诗歌朗诵 观看 PPT，师生共同朗诵诗歌，鼓舞师生 十、教师总结，以自强不息结尾。缺乏自信的人，不可能有远大的目标和对未来的美好憧憬；缺乏自信的人，不可能在人生的道路上顽强拼搏、坚忍不拔；缺乏自信的人，不可能让自己的生命潜能得到充分的挖掘和释放；缺乏自信的人，不肯能享受到由成功带来的体验；缺乏自信的人，不可能在生命流动的旋律中谱写出辉煌的乐章；通过今天的主题班会，我们知道了原来自己也有那么多的优点，我们也知道了自强就是靠自己的劳动生活，不依赖别人；自强就是不安于现状，勤奋、进取，依靠自己的努力不断向上。自信自强是一种良好的品质，一种可贵的精神。生活中难免有艰辛坎坷，但是不管环境多么恶劣，哪怕只有一滴水，一粒土，也要顽强的坚持，根深深地扎下，执着追寻阳光，像树一样成长，实现自己最高的理想。十一、课后作业安排 写一篇心得体会，谈谈自己的所思所想。媒体课件一教学目的及重难点一从教学内容的安排职中中学生的特点出发将具体教学目标定为了解自信自强是一种优秀的道德品质让学生懂得自信自强的重要意义激发学生自信自强的热情主动培养自信自强精神教育学生在生活中克 精髓从生活中的多个角度感知自信自强的鲜活例子体会无论小事都需要我们有这种精神和毅力对于如何将自信自强的这种精神落实到以后的学生和生活中二教学媒体三班会时间年月日星期四第三节四参会班级高一三班学生五导入开 服困难人的一生都将离不开一种最珍贵的品质自信自强六自信自强的涵义首先展示一段诗句了解自强不息这个词出自易经天行健君子以自强不息其意是天上的日月星辰是不分昼夜的人应该效法天积极进取永不停息什么是自信自信是