活动实施方案汇编9篇.docx

活动实施方案汇编9篇活动实施方案篇1为了迎接五四青年节的到来，为激发学生热爱祖国、热爱家 乡、热爱艺术的情感，促进班级团队建设。为学生创建艺术实践 舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、 鉴赏力和审美能力，特此举办“红歌燎亮，唱响青春”合唱比赛 活动。具体方案如下：一、活动宗旨本次活动是爱国主义教育，班集体教育的重要内容，各班应 给与高度的重视并认真组织实施。一方面结合“五四运动”教唱 爱国主义歌曲，与时俱进，培养青年学生崇高的爱国主义理想， 树立良好的社会责任感。另一方面，通过合唱活动，丰富学生课 余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环 境。展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综 合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育 活动的普及和提高。二、活动主题唱响红歌，唱响和谐，共创美好校园文化生活。三、活动内容日）。重点治理机关内部外部的卫生环境。重点落实门前三包，责 任区包片责任制。因地制宜、辟建花区、绿地，在美化外部环境 的同时，还要做到股室净化、香化、绿化，整洁干净。局属各单位 要本着建管并重，不留死角的原则，要建立环境综合治理“进机 关”的长效机制，进一步完善主要领导包面，主管领导包片，党 员包点的责任区、责任人制度，要把城乡环境综合治理活动制度 化、规范化。真正形成人人讲环境、人人抓环境、人人是环境的 互动局面。第三阶段：检查验收（20年9月1日至9月30日）。全局 要根据县委县府关于城乡环境综合治理考核验收标准进行对 照自查，县委办、县府办、县直机关工委、县精神文明办将组建 工作组要对县级各部门的治理效果作出整体评价，排出位次，进 行公布、评比。对行动迟缓、走过场的单位要进行通报批评。第四阶段：全面提升阶段（20_年10月1日至20年9月 30日）。全局要在20年1月12日前，重点抓好责任片区的整 治、治理，进一步扩大改造范围，提高治理水平，提升环境档次， 达到清洁化、秩序化、优美化、制度化的“四化”标准，努力创 建优美、整洁、和谐的机关；20_年8月30日前，重点抓好工作 机制和长效管理机制的建立健全。实现制度完善、工作机制健全、 队伍建设加强、管理体制科学的目标。四、建立督查考评机制1、每周不定期检查、抽查。工作组将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法，对责任单位整治工作进行每周检查、抽查。2、设定评比栏，对检查情况进行公布、评比。在检查验收阶 段将设定评比栏，对检查情况进行公布、评比，对落实不到位、 执行不力的要批评并限期整改。对工作突出的，树立正面典型, 加强宣传报道。3、此项工作纳入全年工作目标考核。此项工作将作为评先创 优重要考核依据，纳入20年年终目标管理考评体系之中。五、措施要求1、加强领导，落实责任。城乡环境综合治理“进机关”是落 实科学发展观的具体行动，是构建和谐机关的重要举措，局属各 单位要切实加强组织领导，摆上重要日程，层层落实责任，制定 奖罚措施，确保完成治理任务，务求取得实效。2、统筹安排，精心组织。要坚持高起点规划、高标准建设、 高效能管理的原则，因地制宜，实事求是，量力而行，注重实效， 严禁形式主义。要按照方案要求，结合自身实际，确定治理重点 目标，统一部署，精心安排，扎实推进。3、全面发动，广泛宣传。要充分利用新闻媒体，培养树立典 型，要教育、组织和动员机关党员干部积极支持、自觉参与城乡 环境综合治理活动，自己动手，改造环境，建设家园。要通过各 种宣传形式教育引导群众养成科学文明健康向上的生活方式，增 强机关党员干部的美化意识、环境意识、文明意识和交通安全意 识，为营造“我为人人，人人为我“良好的人居环境做贡献。六、成立城乡环境综合治理“进机关”领导小组组长：副组长：成员：活动实施方案篇4为贯彻落实山东省普通中小学管理基本规范，深化县教体 局关于开展学校文化建设年活动的实施意见，全面实施素质教 育，指导学生从小养成快乐读书的爱好和习惯，继承和弘扬中华 民族优秀文化，进一步陶冶情操，丰富思想，提高修养，决定在 全镇小学中开展师生“快乐读书”活动，特制定本活动方案。一、指导思想以全面落实党的教育方针为宗旨，以建设书香校园、和谐校 园为目标，突出“以人为本”的办学理念，引领师生“走进五千 年文明、品读祖国经典美文“，力求与经典为友、为人生奠基， 与名著为伴、塑造美好心灵；在读书中学会做人、学会思考、学 会知识和技能，让快乐读书成为师生的习惯，促进素质教育全面 实施。二、活动目标1、培养中小学生的记忆力，提高语文素养。低年级学生能背 诵三字经、论语等部分内容，以及20 30首课外古诗、5- 10篇课外美文等；中、高年级学生能背诵课标要求的古诗文、30 篇课内外美文等。教师背诵一定数量的古诗、名篇或理论专著等， 为专业成长奠定坚实的基础2、激发师生的阅读热情，养成良好的快乐读书习惯。3、提高中小学生读书兴趣，激发学生对祖国语言文字和中华 文化的热爱之情。三、活动要求1、全员参与，分学段、按年级完成镇、校推荐篇目的学习、 朗读、背诵。2、完成规定篇目背诵后，由学校、教师或家长指导读更多的 诗文。3、坚持正面引导，培养学生民族自豪感和热爱经典诗文的情 感。四、活动内容新课程标准中推荐的优秀诗文篇目：唐诗、宋词、三字 经、论语、千字文，少年中国说、春、海上日出、仰 望星空、盛世中国等现、当代美文，全镇教师从教必读文逊等。（学校要适时推荐更多的精美篇目）五、活动过程（一）准备阶段（2月一3月）结合全镇读书节活动的开展，学校组织一次读书活动经验交 流，制定新年度读书活动方案，出一期快乐读书主体板报；整理 师生诵读篇目，达到人手一册。（二）实施阶段（4月10月）1、落实“三读”一是多读。坚持每天在学校读书时间不少于半小时，每天早 上或大课间用十分钟时间读诗文，解诗词；每节语文课前三分钟 背诵诗文、名言；下午放学站队时班级吟诵，让学生出口成诵； 每周升旗仪式结束后全校师生集体诵读一篇诗文。二是精读。精研、细读好诗歌、好文章。三是品读。组织读书朗诵活动，品味读书的快乐，交流读书 的感悟；开展班级读书交流。2、做好三个建设一是建设好宣传阵地。在班级和校宣传栏分别开辟“读书之 星评比”栏目，定时刊出读书手抄报、心得、图片，编辑好校报， 改编诗文舞台剧，整理读书演讲稿等。二是建设好学校图书室。学校按照 镇教体办关于在全镇中小学中开展首届读书活动的实施方案的要求添置各类图书， 向每位学生开放图书室；本部要充实完善校园读书网站，为学生 提供一个网上导读、学习、互动交流的信息平台。三是建设好班级图书角。整理登记班级图书，生均至少达到 3本，有专人负责管理，随时借阅，认真填写借阅记录；学生建立 读书笔记。班主任和语文任课教师每周检查一次阅读情况，学校 每月组织一次评比。3、组织各类展示一是创作展示。指导学生用彩笔为诗文配画，创作诗文书法 作品；各班级创作诗文剧、手抄报、诗文园地、黑板报；学校创办 好宣传栏等。二是快乐读书展示。采用个人朗诵、集体读等形式开展配乐 朗诵、对诗、唱诗、表演活动；组织“庆六一诗文”朗诵活动、国 庆诗歌朗诵会；举办师生快乐读书比赛或展演，组织读书演讲比 赛、读书征文评选等。三是进行集中诵读。4月23日世界阅读日当天，本部或教学 分部利用一节语文课进行班级诵读，下午课外活动时间全校集中 诵读。四是制作读书展版。以学校或年级为单位将读书活动中的活 动剪影、学生收获、教师感言、读书小明星事迹介绍等，通过照片、文章、书画、视频制作等形式展示。（三）总结评比阶段（5月、n月）1、本部对级部读书活动进行全面总结、评比，评选读书之星、 书香班级。2、组织本部或教学分部诗文朗诵观摩交流活动。3、全镇进行综合评比，表彰快乐读书班级、快乐读书之校, 并进行集中展示。（集中展示时邀请上级领导参加。）六、保证措施1、加强领导。各学校要成立“快乐读书活动”领导小组和有 关人员参加的指导小组，精心组织，周密安排，保证活动开展的 扎实有效。2、保证时间。保证每天不少于半小时的读书时间，其中以班 级或学校为单位进行集体诵读不少于10分钟。充分利用早上、课 间操、下午放学和每节语文课，指导学生朗读背诵。3、营造读书氛围。各学校要通过宣传栏、广播站、黑板报、 校报等形式，努力营造浓厚的读书氛围；利用班会、校会深入宣 传读书的'意义，引导师生把读书当做一种快乐行为；学校要划拨 资金配备更多有益的图书。4、搞好几个结合。与全镇读书节活动结合，结合实际，制定 读书计划，按时开展读书、比赛、展示等系列活动；与教研活动相结合，把快乐读书活动纳入学科教学，将快乐读书作为语文活 动课的一种有效形式，提高语文课的教学质量；与团队活动紧密 结合，开展“诗文接龙”、“小小擂台赛”、“快乐读书比赛” 等形式多样的班队活动；与家庭教育相结合，利用家长会向家长 宣传和介绍读书活动的意义，争取家长的支持与参与，周末由家 长督促、指导孩子背诵诗文。5、落实经费保障。各学校要划拨一定资金，用于图书添置、 组织活动、宣传与表彰等，为快乐读书活动地顺利开展提供强有 力的保障。6、及时总结与评比。全镇将组织快乐读书专项评比活动，成 绩纳入各学校目标管理工作考核。活动实施方案篇5为进一步贯彻公司继续强化管理的总体工作指导思想，努力 提高车间员工的安全意识和安全生产管理水平，落实车间各项安 全生产责任制，实现车间全年安全生产目标，同时强化车间管理、 明确目标。为给员工营造一个和谐稳定的生产环境，保证职工安 全高效的工作，在全车间进一步扎实有效地推进创先争优活动， 使创先争优活动真正成为我车间“推动员工队伍建设、提高工段 管理水平、促进班组建设”的重要载体，经车间研究，决定在全 车间各班组中开展“岗位流动红旗”创评活动，特制定如下实施 方案。一、活动范围供料净化车间全体员工二、活动内容1、车间随时对各岗位进行检查，对检查发现的问题进行记录, 每月进行评比，对评比获得优秀的班组，授予流动红旗并奖励班 组500元。2、对评比不合格的班组进行考核200元。3、对违反考评细则的班组和个人，每项每次考核50元。4、此次活动考评结果，做为年底评优依据。三、评比办法1、车间流动红旗评比领导小组成员随时对各岗位进行检查, 随时记录各班组检查结果，每月24日进行汇总评比。2、各班组或个人因安全因素造成人身或设备事故者，取消评 比活动的资格，并给予相应处罚。3、为体现本活动的公平及公证性，各班组相互有监督举报权 利，每月24日评比前应将检举内容向评比领导小组提供。4、优秀班组评比按百分制进行，主要内容分为：班组出勤率、 岗位劳动纪律、班组卫生、班组基础管理等。5、本活动与车间综合考核同时进行，班组或个人违反车间管理制度者，按照车间管理考核细则进行经济处罚，同时按照本活 动考评细则给以扣除活动班组相应分值。四、考评细则：（每一项考核5分）1、班组出勤率；班组人员每月请假、迟到、早退的员工占所有评比班组为数 最多的。但不得出现虚报瞒报，否则将给与严厉考核。2、班组卫生；1）各班组须保证好自己班组的辖区卫生，包括门窗玻璃，过 道通道以及卫生间等。2）做好交接班卫生3）各班组员工需保持好自己的.宿舍卫生。3、岗位劳动纪律1）上岗期间须按要求佩戴生产劳保用品。2）上岗期间不得睡岗、窜岗。3）上岗期间不得流动吸烟。4）上岗期间不得玩手机、游戏、以及看与工艺专业无关的书 籍等。4、班组管理1）岗位记录不得虚报。2）班组总结按时上交并有具体内容3）班组文件收纳整洁。4）学习天班组要做好学习记录，做好学习总结。以学校7、8年级学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动, 讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向 上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。四、活动时间地点安排活动时间：5月4号下午第七、八、九节课五、活动要求1、原则上要求全员参加，如有特殊情况请在赛前及时说明情 况2、比赛顺序由7、8年级班主任老师抽签决定。3、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥, 比赛前由班主任老师整队入场，按指定位置就坐。在台下听其他 班级的演唱时保持良好的组织纪律性，在其他班级的演唱完毕后 应立即鼓掌，不起哄、不喝倒彩。4、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的'向组委会 汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2 分。（二）比赛要求（1）歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。（2）节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。5）班组管理制度齐全、整洁、保存完好6）班组记录齐全、准确、按时记载，无补记现象。5、违章违纪行为1）出现酒后滋事打架斗殴及分公司及其他部门考核的班组取 消评比资格。2）出现生产为例违规操作的以及发生重大安全事故的班组将 取消评比资格。活动实施方案篇6各科室、两院：今年9月20日是第十四个全国“公民道德宣传日”，为进一 步学习宣传贯彻落实公民道德建设实施纲要，积极培育和践行 社会主义核心价值观，不断提高干部职工道德水平和社会文明程 度，现决定9月在全系统组织开展公民道德宣传月系列活动，现 将有关事项通知如下：一、活动目的通过开展“公民道德宣传日”主题活动，使公民基本道德规 范、社会主义核心价值观更加深入人心，加强广大干部群众的社 会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，提升社会文明程 度和公民道德素质，为早日实现建设现代国际旅游区创造良好的 社会环境。二、活动时间9月17日至9月26日。三、活动内容1 .广泛开展宣传活动。各科室、两院要利用各类媒体、宣传 栏、横幅、网站、公益广告等多种形式，大张旗鼓地宣传“爱国 守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民基 本道德规范和“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法 治，爱国、敬业、诚信、友善” 24字社会主义核心价值观基本内 容。局网站要刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和以社会主 义核心价值观为主题的公益广告，引导社会舆论，努力营造推进 公民道德建设的浓厚氛围。2 .开展道德讲堂活动。要以弘扬社会公德、职业道德、家庭 美德和个人品德为重点，按照“身边人讲身边事、身边人讲自己 事、身边事教身边人”的形式，按照道德讲堂流程，在宣传日前 后开展一次道德讲堂活动，主动邀请道德模范和先进人物亲身宣 讲，让广大干部群众感悟道德人生。3 .开展帮扶道德模范和身边好人活动。在公民道德宣传日前 后，开展走访慰问活动，主动看望慰问生活困难道德模范和身边 好人，给他们送上真情关怀，帮助他们解决生产生活中的实际困 难，在全社会大力弘扬“好人好报”的价值取向。4 .开展职业道德教育活动。要结合道德领域突出问题专项教育和治理活动，围绕机关单位、窗口行业等领域，开展文明执法、 规范服务、诚信经营等各类实践活动。要运用多种方式，引导和 督促各行各业从业人员遵循职业道德，同时采取有效措施，严肃 处理有悖职业道德的行为。5 .开展志愿服务活动。要结合文明单位创建、文明城市创建 等工作，广泛开展志愿服务活动，组织志愿者开展以文明服务、 文明执法、文明餐桌为主题的道德实践活动；要注重发挥志愿者 的专长，开展法律咨询、爱心家教、小区巡逻等便民利民服务活 动，引导广大市民从自我做起、从现在做起、从小事做起，推动 全社会逐步形成“我为人人、人人为我”的良好风尚。6 .开展未成年人思想道德教育活动。要以“做一个有道德的 人”为主题，办一期“公民道德建设”宣传栏，并通过组织参加 志愿服务等道德实践活动，将思想道德建设与“中国梦”、社会 主义核心价值观宣传教育相结合，让未成年人在活动中践行道德 规范，增强公民意识，争当“美德少年”。四、活动要求1 .提高认识，加强领导。各科室、两院要充分认识当前加强 公民道德建设的重要性，不断增强自觉性和主动性，切实加强领 导，落实人员，制定方案，精心组织，进一步创新活动载体，确保 活动顺利开展。2 .广泛宣传，营造氛围。各新闻媒体要及时报道活动开展情 况，连续刊播公民思想道德建设方面的宣传内容和公益广告，形 成舆论声势，提供舆论支持。各单位要加强宣传和引导，积极动 员和组织广大干部群众参与到活动中来，扩大覆盖面，提高参与 率，增强吸引力和影响力，着力营造浓厚的活动氛围。3 .总结经验，推报信息。要在注重活动过程、保证活动质量 的基础上，认真总结公民道德建设宣传教育和实践活动的经验， 及时收集资料，展示工作成果。活动方案、活动信息、活动总结、 照片资料等须于9月30日前报区文明办。附件：第十四个“公民道德宣传日”宣传标语1、富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱 国、敬业、诚信、友善。2、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。3、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 4、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 5、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 6、孝老爱亲、诚实守信、敬业奉献、助人为乐、见义勇为。 7、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。8、积极培育和践行社会主义核心价值观。9、说文明话、办文明事、做文明人、创文明城。10、以道德立身，以诚信兴业，做文明有礼黄山区人。活动实施方案篇7为美化校园环境，提升校园品位，贯彻落实广宗县教育局开 展中小学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案工 作部署，自6月份起利用100天的时间，在我校区范围内，开展 校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动，特制定如下方案：一、指导思想落实立德树人根本任务，贯彻落实广宗县教育局开展中小 学校及周边环境卫生综合整治百日攻坚活动实施方案精神，切 实加强对校园环境卫生工作的全方位、全过程治理，美化育人环 境，提高文明程度，着力打造美丽校园。二、行动范围重点对学校及周边的环境卫生进行整治，达到干净整洁效果。三、工作任务1 .彻底清洁校园卫生。各学校、幼儿园要组织师生对校园内 道路、墙壁、教室、操场、食堂、宿舍、办公室等区域卫生进行彻 底扫除，不留盲区、不留死角。室外环境卫生要做到路面、活动 场地平整，各类户外设施表面干净整洁，建筑物无蛛网和尘埃， 校园宣传版面干净无破损无掉色，绿化带、花园无杂草污物，室 外电线、网线等线路规整、美观、安全。室内环境要做到教师办公室内窗明几净，教室内宣传标语、黑板报及时更换，学生宿舍 各类物品摆放有致，学校食堂干净卫生，卫生间无异味。同时， 要主动与所在乡镇、村委会及规划城管、环保、交通、卫生、水 务、市场监管等部门沟通协调，彻底清理临近学校的街道、胡同 的污染死角和垃圾堆放点，做到校门前和围墙周边无乱倒垃圾、 乱停车辆、乱贴标语、流动摊点等破坏学校环境卫生的现象。2 .美化绿化校园环境。各校要坚持实用、经济、美观和因地 制宜的原则，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人 文条件，统筹规划校园美化、绿化工作，使校园风貌与学校发展 理念相吻合，与校园管理品位相匹配，与师生学习、工作生活相 适宜，与校园文化相融合，积极打造学校环境特色，努力实现“一 校一景观、一校一特色”。要做好校园的绿化工作，及时栽植树 木花草，不断提高校园绿化面积。要加强对绿化成果的管理、养 护工作，落实工作责任制，运用科学、艺术手法修剪花草、树木， 提高植物观赏效果，实现树绿、花鲜、美观、舒心。3 .提升师生文明行为意识。各校要加强对师生文明行为的养 成教育。要加强师德师风教育，引导教师做文明行为的表率，在 校园内不吸烟，注重仪表，举止得体。要着力培育中小学生文明 礼仪，做到校内、校外文明行为统一，不随地吐痰，不乱扔垃圾， 不乱涂乱画，自行车摆放有位有序，食堂用餐有序排队，不乱倒、不浪费食物，衣着整洁，勤于洗漱，养成良好卫生习惯。四、行动过程整治行动共分四个阶段。（一）动员和宣传筹备阶段（20年6月29日至7月4日）。各 校要制定校园及周边环境卫生综合整治百日攻坚行动方案，召开 专题会议全面动员部署。（二）集中综合整治阶段（20年7月5日至7月30日）。各 学校配合乡镇村，利用暑期对校园内外卫生环境进行逐村逐校大 整治，将所清理的垃圾集中清运到县镇埋场，特别对厕所要进行 彻底清理。（三）检查验收阶段（20年7月31日至8月15日）。此阶段， 县教育局配合县两办督查室、县美丽办，对照任务清单，逐校开 展督查考核工作，形成工作总结。对完成标准高、动作快的给予 奖励;对完成标准低、敷衍应付的，视情节给予不同处理。（四）机制建设阶段（20_年8月16日至9月10日）。9月1 日开学前，所有小学、幼儿园及周边环境要达到卫生部门要求的 标准，并形成长效管理机制。五、工作要求1 .提高认识，加强组织领导。各学校要充分认识开展校园及 周边环境卫生整治的重要性和必要性，调动广大师生的积极性，积极参与整治工作。要成立工作机构，召开专题会议，制定整治 方案，明确工作职责，分解工作任务，摸清学校及周边卫生环境 死角，建立整治台账。各学校及周边卫生环境整治台账要列明学 校名称、卫生死角地点和整治任务完成责任人、完成时限，并于7 月1日前报送电子版到法制股邮箱。2 .强化督查，确保活动实效。县教育局将把学校环境卫生整 治情况纳入对学校的常规检查，组织专班，不打招呼随机对学校 环境卫生整治开展情况进行实时跟踪，督查反馈，进行督查和暗 访，并在全系统通报整体进展情况，确保整治活动高标准完成。3 .注重养成，建立长效机制。各学校要通过宣传橱窗、校园 广播、发放宣传资料、悬挂横幅标语、召开主题班会、国旗下的 讲话等方式切实加强师生的环境卫生教育，增强师生的文明意识, 培养良好文明习惯，积极开展志愿者活动。要进一步完善健全学 校卫生清洁制度、卫生管理制度、分包责任制度、后勤保障制度、 考核评比制度等系列制度，使学校环境卫生整治逐步步入规范化、 制度化的轨道，形成维护校园卫生整洁的长效机制。4.广泛宣传，营造浓厚氛围。全县乡村环境卫生综合整治期 间，教育系统干部职工要主动回乡投入到卫生整治中，形成全员 参与的浓厚氛围。活动实施方案篇8、活动目的为了庆祝建党90周年，庆祝“三八”妇女节，充分展示我市 畲汉妇女时代风采以及不同时期的贡献，热情讴歌我市妇女事业 的发展成就，激励我市妇女为建设海峡西岸经济区再创新绩， 市妇联举办了 “巾帼风采”演唱会，活动策划方案如下：二、组织机构组委会主任：、组委会副主任：、组委会成员：、下设办公室：（兼）副主任：、三、组织分工办公室:一一一活动牵头单位，做好活动的总体策划、场地、 日常安排和宣传等工作；综合协调组：一综合协调活动事项；宣传报道组：一及时播放活动通告，安排现场采访， 做好活动的宣传报道工作；演出组：一负责组织节目及串词等工作，评委工作组：一根据标准评选奖项；后勤保障组：一负责音响、舞台搭建、布景及看板广告，做好演出场地的电力供应，保证电力畅通;安全保卫组：一负责做好安全保卫工作，制定严密的、 保安措施，加强安全检查，负责会场安全秩序，负责广场路交通 疏导，广场两个主要进出口（广电局、文化馆）禁止车辆入内。四、活动时间20年3月6日上午五、活动地点市阳头人民广场六、活动形式1、台下方阵由我市23个党委系统组合成12个方阵，每个方 阵200人;2、台上合唱团及舞蹈，特邀老年大学女工合唱团，市职校舞 蹈队、畲胞花合唱团；3、台下各方阵拉歌互动；4、台上各代表队展示。七、活动内容1、精选优秀爱国主义歌曲30首；2、邀请市、市音乐家协会与各系统合唱团一对一指导;3、以丰富多彩的艺术形式来表现。八、活动步骤1、一月上旬主委会成立，召开筹备会，通过方案，确定代表（3）合唱队员，与指挥伴奏音乐配合得当，表现形式富有创/寻O（4）精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动 整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。（三）颁奖1、奖项设置本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名2、比赛结束时为获奖班级颁发证书。（四）参赛团队要求1、人数：合唱队人数为4060人（不含伴奏1人和指挥1 人），2、比赛曲目：每个班演唱一首合唱曲目，合唱曲目的内容要 健康向上，贴近主题，贴近学生生活，要符合学生的年龄特点， 具有较好的艺术性。3、伴奏、指挥：钢琴或电子琴等键盘乐器；伴奏和指挥一律 由本校教师担任。比赛评分规则1、精神饱满、富有朝气，体现师生风采，精神风貌好，上下 场迅速。2、服装整齐、统一。队;2、一月中旬确定各系统曲目，确定指导老师；3、二月中旬导演组深入各系统，审查、落实各节目；4、三月四日承办单位搭台、节目彩排；5、五日上午舞美、音响进驻，下午着装彩排；6、六日上午正式演出。九、评比表彰1、邀请福建省合唱协会和市音协的专家和评委；2、本次比赛根据演唱形式、演唱内容、演唱队伍组织、演唱 队伍艺术、技巧等方面标准评选伏秀组织奖、组织奖、最佳风采 奖，最佳团队奖、最佳音色奖、最佳演唱奖等。一、注意事项1、各参演方阵要严格按照参演时间，在当日活动开始前半小 时到指定地点集中带队入场；2、各参演方阵要发扬团队精神，统一着装，遵守场地规则, 演出风格、演出水平、演出形象；3、因为天气原因造成不能演出时，顺延演出。十一、费用预算（略）活动实施方案篇9一、指导思想： 橡皮泥的色彩鲜艳，质地柔软，它深受小班幼儿的喜爱。而泥工活动是一种发展幼儿动手能力和培养幼儿空间想像能力的活 动，其操作性、创造性很强。幼儿制作泥工作品的过程就是其操 作、想像、创造、自我满足的过程，所以泥工活动是培养幼儿创 造性思维能力的最佳手段之一。二、目标：1 .能运用团、搓、捏、拉等技能，尝试表现一些实物的、特 征，发展幼儿的动手能力。2 .能大胆使用各种颜色油泥，制作各种实物。3 .愿意参加泥工活动，体验泥工活动的快乐。4 .培养幼儿保持桌面、地面整洁的习惯。三、具体措施：1 .认识、欣赏各种手工作品。2 . 了解熟悉制作的步骤、方法和各种制作材料。3 .辅助材料的合理运用。4 .总结、复习小制作的方法和步骤。5 .手工作品展览会。四、活动安排：水果拼盘蔬菜宝宝小鸡乐园快乐的小鸭荷叶上的青蛙小熊过桥昆虫世界小兔找家交通工具（天上）交通工具（陆地）交通工具（水里）三只小猪小马过河熊猫吃竹子腊梅海底世界可爱的小丑恐龙来了猫和老鼠圣诞快乐3、节奏整齐准确、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。4、人数达到规定范围。5、歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力，表现形式有创 新。6、指挥、合唱与伴奏配合默契。7、比赛采用10分制，评委当场亮分。起评分8.0分，去掉 一个最高分，去掉一个最低分。取有效分数的平均分为最后得分，最后得 分保留小数点后一位，若出现并列名次，保留小数点后两位。活 动实施方案篇2为了促进城市交通可持续发展，推动我市城市交通领域节能 减排工作，倡导绿色交通出行理念，根据住房和城乡建设部关 于做好年中国城市无车日活动有关工作的通知（建城） 73 号）要求，结合我市实际，制定本方案。一、活动目的与意义节能减排是国务院确定的重大战略决策，开展城市无车日活 动是推进城市交通领域节能减排，建设资源节约型和环境友好型 社会的一项重要举措。我市正处于城镇化快速发展阶段，城市交通面临巨大压力，建设资源节约型、环境友好型社会任务艰巨。 通过活动，倡导人们自觉选择公共交通、自行车、步行等绿色交 通出行方式，构建低消耗、低污染、低排放的绿色交通文化，从 而减少空气和噪音污染、缓解交通拥堵，提高城市生活质量。二、活动主题与时间活动主题：绿色交通?6?1城市未来活动时间：年9月22日三、活动内容及责任分工（一）9月22日7： 00-19： 00,组织“无车日”活动。 划定不小于5平方公里的区域，只对行人、自行车、公共汽车、 出租车、其他公共交通（校车、通勤车等）以及消防车、急救车等 特种车辆开放。制定详细的交通组织方案和应急管理方案，对小 汽车使用进行管制，确保无车日活动的顺利开展。“无车日”活 动区域须于9月10日前确定并报市政府批准。在“无车日”活动 前后和“无车日”当天，选择适当地点对交通技术指标（如交通事 故发生率、道路交通量、车速等）进行监测和统计，并将统计和分 析结果报市“无车日”活动领导小组办公室。责任单位：市公安局（二）组织在公交车、出租车车身张贴，或者车内播放活动 公益广告；组织公交企业在小汽车禁行路段和区域设立5个宣传点，发放宣传手册和资料，开展万人评议公交活动，营造良好的 活动氛围；制定具体的公共交通行车安排，确保市民的便捷出行； 开展公交ic卡“特价月票”活动，倡导市民放弃使用私家车出行。 对“无车日”当天公交客流量等指标进行监测和统计，对比活动 前后的统计数据形成统计和分析结果，报市“无车日”活动领导 小组办公室。责任单位：市交通运输局（三）在“无车日”活动前后和“无车日”当天，选择适当 地点对空气环境指标（如空气中pmio, no_含量）进行监测，形成对 比分析报告，报市“无车日”活动领导小组办公室。责任单位：市环保局（四）围绕“绿色交通?6?1城市未来”活动主题，在全市中 小学校开展宣传教育活动，培养学生从小树立环保意识，养成绿 色出行的良好习惯。责任单位：市教育局（五）通过手机短信预告形式提醒市民。（内容：我市将于9 月22日开展无车日活动，请您尽可能选用公共交通、自行车、步 行等绿色交通方式出行。）责任单位：市移动公司、市联通公司、市电信公司（六）各大商场以多种形式对“无车日”活动进行宣传，如印制与无车日活动内容相关的宣传品等，营造舆论氛围。责任单位：市商务局（七）“无车日”当天在公共场所提供免费体检。告诉人们 肥胖症、高血压的危害及预防、解决途径。责任单位：市卫生局活动实施方案篇3局机关、社保中心、 就业中心各股室，乡镇劳动保障所：为积极开展好城乡环境综合治理“进机关”活动，切实改善 城乡环境，加快我县文明城区创建步伐，结合我局机关工作实际， 特制定本实施方案。一、活动目标围绕“四化一确保”（即清洁化、秩序化、优美化、制度化 和确保灾后不发生大疫）目标要求，坚持属地负责的原则，建立 “督促、检查、考核”的长效管理机制，对机关股室内部、外部 及所负责区域等环境进行集中整治，安排专人管理，使机关环境 卫生面貌得到显著改善，全力提升机关环境卫生文化。二、活动内容1、积极开展创建“整洁环境在身边”主题实践活动。局属各 单位要组织机关干部按照“门前三包，门内达标”的要求，积极 参与机关环境整治，改善机关面貌，营造良好的工作环境，提高 工作效率。“整洁环境在身边”主题实践活动以治理脏乱差为具 体内容：（1）治脏：局属各单位要积极组织党员、干部职工参与 环境卫生整治运动，以净化为目标，加大所负责区域垃圾脏物、 建筑残土、白色垃圾清除力度，保持所负责区域的街面洁净；（2） 治乱：要组织人员清理所负责区域广告乱贴乱画、车辆乱停乱行、 经营摊点乱摆乱设，施工垃圾、生活废物乱扔乱倒，牌匾乱立乱 挂等问题，做到市容整洁；（3）治差：要求机关股室对办公室环 境进行整洁、美化，如：文件资料要整理归档，统一堆放；窗明桌 净、整齐有序等。2、规划停车区域、位置，车辆按指定位置停放，不得乱停乱 放。局属各单位要规划停车区域、位置，将车辆有序停放在指定 位置停车线内，对在楼门口、楼道及其它妨碍交通的地点停放， 要制定惩罚措施，优化交通秩序，保证市容市貌规范化、秩序化。3、倡导文明生活方式，养成文明习惯。号召机关党员干部职 工广泛参与“文明从我做起，从身边小事做起”活动，引导干部 职工树文明新风、创优美环境、做文明职工，积极参加“三美、 六不”活动（“三美”：工作环境美、居住环境美、家庭环境美。“六不”：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不乱贴乱画、 不乱放养家禽、不乱停放车辆）培养文明、健康、有序的生活方 式，养成文明习惯，树立文明风尚。4、带头参加环保公益行动。组织机关党员干部职工开展城乡环境综合治理集中宣传、集中治理行动，积极帮助联系社区、村 开展治理工作，发挥机关党员干部职工的带头作用。发动干部职 工积极参与植树造林、宣传卫生环保知识、清理卫生死角等环境 卫生综合治理活动。5、积极开展节能降耗活动。大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的 优良传统，反对铺张浪费；引导干部职工节约每一滴水、每一张 纸、每一度电，降低办公成本，树立勤俭节约、务实高效的机关 形象。三、工作步骤城乡环境综合治理“进机关”整治工作从20年7月开始到 20_年9月末结束，分四个阶段推进，集中整治时间为20年7 月到20_年9月o第一阶段：宣传动员部署（20年7月初一8月10日）。 组织召开开展城乡环境专项治理“进机关”的全员动员，局属各 单位要结合实际细化实施方案，落实工作责任、明确工作任务、 搞好全员宣传发动，要营造一个宣传声势大，党员干部职工参与 广，整治效果突出，社会反响积极的良好氛围。局行政成立领导 机构，制定城乡环境综合治理进“机关”实施方案，并于8月25 日前报县直机关工委办公室。第二阶段：重点整治、规范治理（20_年8月H日至8月31