家长学校工作总结2000字范文.docx

家长学校工作总结2000字范文组织家长工作经验交流，通过交流、研讨、共同分享家长工 作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每 位保教人员不断提高家长工作的水平。 下面给大家整理了有关 于家长学校工作总结的5篇精选范文，方便大家学习。家长学校工作总结1近年来，我校家长学校工作在市教育局关工委的正确指导 下，在学校党总支的领导下，以科学发展观为指南，充分发挥学 校在家庭教育中的优质作用，利用学校主阵地和主课堂，努力开 创家庭教育新局面。我校坚持学校工作以人为本，学生教育以 德为准，家庭教育以同向为目标的原则。在家长学校工作中，摒弃封闭、保守、灌输、强制的说教 式，采取开放、民主、主体、创新、生活化、个性化的新模式。 在目标上尊重个体差异，内容上重视民主法制精神教育、心理健 康教育和环境道德教育，方法上注重更新家庭教育观念，构建民 主平等的亲子关系，尊重学生家长，着重培养家长的育人能力。从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度，构建抓自 主教育、促尊重教育、突体验教育的整体的家庭教育体系，教 家长学会培养孩子独立、自主、健全的个性和自我管理能力，充健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办 好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种 必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校 长职责、“主任职责、教师职责、家长职责、“教师家访制 度，、家长考勤制度开放日制度，、校长接待日制度，等。做到 各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行， 减少了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录， 定期对家长学校工作进行总结。三、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到四定， 即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领导、 部份优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家 长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家 长学校真正发挥作用。2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学 年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。根据学生教学班 实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班，由现任的校长、 副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理 和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学 校教育与家庭教育的桥梁、纽带，各委员要参预学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长的要求及建议，学校定期研究，落实提案，及时反 馈。3、学校还每月召开一次校务委员会会议。研究学校的教育 教学工作和家长工作;创立研究课题，研究新时期学校家教工作 的重点、难点问题，确立研究计划，实施过程，促进学校家教工 作，推动了学校的各项工作。四、拓宽家长学校学习活动途径1、定期开展讲座。为更好推进家长学校工作的全面开展， 有计划地组织家参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和 教育的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家 长宣传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地 发展。学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长 学校开课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法 规（如：义务教育法、未成年人保护法、预防未成年 人犯罪法等），学习先进的家庭教育理论，交流良好的育人方 法为主要教学内容。家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访 问、听课、评课、参预活动、参预教改、经验交流、新书介绍、 电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。 教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题讨论，提高认识，达 到同步教育。2、完善素质教育活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活 动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次 的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校 园、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教育教学管理 的过程中形成教育共识、管理共识，达到学校工作与家庭教育的 良好沟通。为结合当前学校的素质教育工作，本学期举行了一次 家长开放日，邀请部份家长代表到校检查和监督，使家长了解开 展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参预学校管 理、参预教学，增加学校与家庭之间的联系。3、积极开展家访活动。为配合学校的教学工作，催促教师 做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登 记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而 加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教 育环境的改善。4、开展教子有方经验交流会。学校于7月份举办了经验交 流会，对家教中浮现的问题进行讨论，向学生家长讲解先进的家 教理念，受到了家长们的一致好评，使家长、学生、学校受益。 学校在教师节期间对部份优秀家长进行了表彰，调动了家长们的 积极性。总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教育活动予以配合，使一些素质 水平较低的家长有了较大的进步，家长素质有了明显的提高，学 生的道德素质和文化素质明显提高，促进了学校的教学工作的发 展。今后，我校将认真总结经验，斗胆创新，为创办更优秀的家 长学校不断努力。家长学校工作总结3我校在上级党委和教育行政部门的领导下，重视家庭教育工 作，正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。一年来， 能坚持认真办好家长学校，坚持不懈地运用家长学校这块小阵地 为泛博家长进行家庭教育知识的宣传，取得了较好的成绩，现将 如下：一、基本情况本年度我校大多数家庭都重视家庭教育;重视孩子的身心健 康，关心孩子的德、智、体、美、劳全面发展，但有部份家长文 化素质不够高，而影响了学生的健康成长。二、主要成绩1、把家长学校工作列入重要议事目标，努力提高家长的全 面素质。2、端正了学生家长的一些错误观念，如："易子不教、"不 打不成钢树立民主、和谐、平等的家教思想。3、定期召开各类学生家长座谈会，如一年级新生、毕业生、 中下生等家长会议，通过家长制会，使家长掌握了一定的教育艺 术。4、让家长撰写家教论文，本年度编辑出版了二期家庭教 育论文，发给家长人手一份，让家长与家长之间交流宣传家庭 教育的心得体味和成功的家庭教育经验系统宣传家庭教育的理 论知识，要求家长树立为国教子，哺育成才的思想。三、具体做法：（一）加强对家长学校的指导，提高家庭教育的认识为办好家长学校，我校成立家长学校领导机构，制定各项规 章制度，认真与家长上好家教课，努力提高家长政治文化学习， 提高他们的文化教育素质、思想素质，让他们认识家庭教育的作 用，提高他们对子女的责任感，让他们正视家庭教育。1、定期组织家长的学习。当前，由于社会不良风气影响孩 子在思想上甚至行动上或者多或者少都会有些效仿，那末怎样引 导孩子，教育孩子呢?我校非但对教育十分重视，而且重视做 家长思想工作，通过摆事实讲道理，使家长真正认识到自己的 教育对孩子的影响，懂得自己是孩子的第一任教师，家庭是孩 子们的第一所学校，增强了他们的责任感，从而使他们自觉履 行职责。2、定期组织家长分期分批分类型认真学习上级有关的家庭教育文件，学习先进的家庭教育经验，提高家长的家教水平。（二）积极动员家长参加丰富家教知识的学习。提高家长各方面素质，这项工作也是学校的一个重要工作内 容。1、认真上好家教课。为了有效提高家长的各方面素质，我 校认真组织家长上好家教课，还开展家长座谈会，在日常生活中 探讨各种不同的家教方法，虚心向经验丰富的家长请教，取长补 短。2、加强家庭教育宣传工作，积极参加走进孩子心灵的 专题报告会。为了更有效提高家长的家教知识，我校利用家教专 栏定期有效针对性向家长宣传正确的教育子女的方式、方法，使 家庭教育与学校教育统一起来，联成一个强而有力的整体。3、定期向家长汇报学校教育教学情况。（三）密切家庭教育与学校教育的联系，认真做好家访工作。我校建立三结合教育网络，社会教育、学校教育和家庭教育 联系起来，动员教师认真做好家访工作，要求每学期普访一次， 个别多次，通过家访，了解学生在家的表现及家教情况。寻觅最 佳途径，共同教育学生，使学生健康成长。四、经验与体味一年来，我校通过多种渠道抓好家庭教育工作。由于家长家 教水平提高了，学生的政治思想也提高了，成绩不断进步。本学 期，我校学生违法犯罪率为零，德育操行评定优秀率为98%,后 进生转化率为100%,学生学风良好，学校成绩稳步提高，得到 了上级及家长的赞扬。由于我校对办家长学校经验不足，有些活动尝未能很好地开 展，家长整体素质提高不快。今后，我们将继续努力，采用多种 途径，把家长学校办得更富有成效、更出色。家长学校工作总结4近三年来，中学家长学校以“一切为了学生的发展为办学 理念，以中共中央关于进一步加强和改进未成年人的思想道德 建设的若干意见、公民道德实施纲要、国家教育改革发 展纲要为指导，积极发挥学校的育人功能，充分调动家长的积 极性，重视家长学校的建设，为整体构建学校的德育教育体系打 下了坚实的基础。目前，中学已经成为一所校风校纪好，教学 质量高的市示范初中，赢得了社会和家长的广泛赞誉。中学家长学校主要做了以下工作： 、加强学习，端正教育思想我们充分认识到，抓好家长学校的建设是学校德育工作的重 头戏，是学校德育工作不可或者缺的一部份。为使家长学校发挥 有效的作用，我们首先抓好党员队伍建设，用党风带师风。其 次是 抓好班主任队伍建设，用班风促学风。三是抓好全员队伍的 建设，形成全员育人的良好氛围。为此，我们把学习充电放在 家庭教育队伍建设的第一位。充分利用学校的各种例会，制定 学习计划，建立学习制度，提出具体要求，采用理论与实践相 结合、校本培训等多种方式，重点提高教职工依法执教、以德 育人的水平。近年来，我们先后邀请包括WSS在内的十多位专 家到学校讲学，提高了泛博教师的思想觉悟和育人水平，打造一 支高素质、精业务、勤奉献的教师队伍。二、加强领导，完善管理机构学校重视家长学校的建设，成立了以校长为首的家长学校 领导小组，其领导机构如下：家长学校校长：GF（中学校长、书记）、家长学校副校长： DW（中学德育副校长、副书记，现学校关工委主任）、山中 学教学副校长）、HYJ（中学原校长，现学校关工委常务副主任）、 家长学校办公室主任：山中学德育处副主任，分管家庭教育工 作）为加强对家长学校的管理，学校还成立了家长学校的日常管 理机构。管理人员是：山学校德育处副主任）LWY（学校德育处副主任）CF（学校团委书记）LJH（七年级年级组长）WY（八年级年级组 长）CRH（九年级年级组长）为发挥家校教育的作用，保证家长学校教育的顺利开展，学 校礼聘了市优秀教师LSR、市优秀班主任LL、区优秀教师WY、 高级教师HL、优秀青年教师_H等，作为家长学校的授课教师， 承担家长学校的授课任务。为了让家长学校的教师能够适应家庭 教育工作，学校故意识地组织他们学习、培训、考察，增强他们 的工作能力，提高工作的有效性。从而使这些教师能够承担起家 长学校的教育任务。止矽卜，为了便于家长学校组织和开展工作，我们还成立了学 校、年级和班级三级家长委员会。在积极肯干、热心服务、有一 定工作能力的家长委员会代表的支持和配合下，我校的家长学校 工作开展得有声有色，富有成效。三、制度健全，组织到位近三年来，在家长学校的建设中，我们不断补充完善、建立 健全了家长学校的规章制度，使家长学校的开办做到了有章可 循，有法可依。我们先后制定了中学家长委员会制度、家 长学校管理办法、家长学校教师备课制度、家长学校工 作章程、家长学校期末检查考核标准、家长教育行为规 范等规章制度，使我校的家庭教育走上了制度化、规范化、科 学化管理的道路，家长学校的工作朝着有效、务实、高效的方向 发展。四、开展活动，完善家庭教育体系（一）定期开班，进行家庭教育指导近三年来，我们年年在新学年开学之际，利用两个晚上，对 新生家长进行家庭教育指导。同时，组织学校优秀的语数外教师， 就中小学语文、数学、英语的衔接问题、学法问题、家庭指导方 法等，给家长进行培训，深受家长的欢迎。每年都有七八百人次 的家长参加家长学校的学习。家长们说，中学家长学校的开 办，为泛博家长办了一件实事，使家长们在家庭教育中更为理性， 更有办法，更起作用。（二）利用家长会，以会代培。学校在半期、期末都要召开家长会，这也是家长学校定期开 班的时间。学校利用半期和期末，召开全校性的家长会，进行阶 段总结。在家长会上，家长学校的校长、副校长一方面向家长介 绍学校的发展情况，学校一个阶段开展的主要工作。另一方面， 主要向家长讲述如何教育孩子，如何消除心理障碍，如何指导孩 子学习等家长关心的问题。通过这样的教育和培训，提高家长的 家庭教育技能和管理孩子的水平。（三）请专家传授家教方法。分尊重和信任孩子，同时还时常开展家庭教育的体验活动，使家 长、学生愉悦地获取知识，并通过角色体验，唤醒学生的自我意 识，培养学生的实践和创新能力，激发其内在潜能，促进家庭教 育不断发展。教育观念的更新带来了积极的成果，取得了优异成绩，学校 分别获得了河南省教育系统先进家长学校、河南省诚信办 学先进单位、市初中教育教学目标考核先进单位、依 法治教合格学校、市文明单位、全国中小学思想道德 建设活动先进单位和市留守流动儿童工作先进单位的荣 誉称号。为了让留守流动儿童走出成长的烦恼，我校在原有的基 础上，更新思路，扩大家庭教育的内涵，创建符合我校实际的家 庭教育体系。我们的具体做法是：把握方向、相互结合、开辟延 伸、改善方法，这就是我校家长学校工作管理的“1623工程。一、哺育价值观念，把握家长学校工作的方向坚持家长学校工作的社会主义方向是我们国家的社会主义 性质所决定的。1、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向，注重联系 实际、创设情景、升华情感。精心设计多层次的爱国主义教育系 列活动，从爱亲人、爱集体、爱家乡做起，不断升华教育目标。为使家长了解教育的发展，学会在新课程背景下对孩子进行 学习指导，学校专门一些家庭教育专家到校对家长进行不定期的 培训和指导。近年来，学校先后邀请了家庭教育专家GHY先生、 中Z_F先生、教育改革家WSS先生，政法大学YWQ教授、 DJY教授等，开展培训和指导工作。止匕外，学校还邀请区关工委 的教育辅导团成员到校为家长做家庭教育方面的报告，受到家长 的欢迎。（四）组织家长学习为更好推进家长学校工作，中学家长学校故意识、有计划 地组织家长参加家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教育 的素质，确保家庭教育与学校教育有机地结合起来，并向家长宣 传家教知识，交流经验，使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。 学校针对学生情况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开 课，家长学校以宣传党的教育方针政策，学习各类教育法规（如： 义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、 学生意外伤害事故处理办法等法律法规文献。学习先进的家 庭教育理论，交流良好的育人方法为主要教学内容。家长学校采 取专家讲座、参观访问、听课、评课、参预活动、座谈讨论、经 验交流等方式，达到开阔视野，提高认识，增强家庭教育能力的 作用。（五）征求对学校工作的意见学校重视发挥家长参预学校教育的作用，倾听他们的意见和 建议，每学期都要在家长会上进行教情调查。通过教情调查，让 家长对任课教师的师德师风、教学方法、班级管理等方面提出意 见，将学校的工作置于家长和社会的监督之下，从而促进学校的 健康发展。止匕外，在学校开放周的活动中，家长们也非常支持学 校的工作，主动到学校来了解教育教学情况，指导学校的工作。（六）发挥家长的作用学校工作，学校的发展离不开家长和社会的关心和支持。首 先是配合学校对孩子进行教育。其次是参预学校的一些管理工 作，为学校解决一些难以解决的问题。如购买校服，一些必要的 复习资料等，往往由家长委员会自己与商家进行接触，从而避免 学校产生乱收费的行为，还教育一个清白。（七）定期举办学校的教育教学开放周。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学 校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一 次的家长开放日，让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中， 使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共 识，达到学校工作与家庭教育的良好沟通。为结合当前学校的素 质教育工作，本学期举行了一次家长开放周，邀请部份家长代表 到校检查和监督，使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解，让家长参预学校管理、参预教学，增加学校与家庭之 间的联系。三年来，我们坚持依靠上级领导，依靠社会，依靠家长办学， 在社会各界的支持和关心下，学校向来持续稳定地发展。学校的 教育教学质量向来保持全市的率先水平。近三年升入联招校的人 数分别为501人、507人和565人。联招上线人数占毕业人数的 83%、74.5%和75.5%。联招上线人数向来稳居主全市初中前茅。近年来，学校先后获得市绿色学校，_市优秀家长学 校，"_X_安全文明校园，X_市科技创新哺育学校，"X一区十 佳师德先进集体等殊誉。固然，在家长学校的建设方面，学校还存在一些不足之处， 有的地方还需要进一步的规范和完善，逐步提高我们在家长学校 和家庭教育方面的能力和水平，以便我们强化家庭、社会和学校 三结合的德育教育体系，把育人的工作做好，办人民满意的教育。家长学校工作总结5家长工作向来是我们幼儿园工作的重要组成部份。一个学期 即将结束，回顾一学期的家长学校工作，我们在以往的基础上有 了新的收获。现将整学期的工作总结如下：、加强教师的自身素质及沟通能力，提高家长工作的艺术1、结合幼儿园教育指导纲要及指南的精神，组织 教师、家长们进行学习，使''合作意识深入人心。进一步确立为 孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与 家长互为支持者、合作者的角色关系。2、充分利用家委会的作用，组织家长工作经验交流，通过 交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家 长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水 平。3、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵便多样的方式，使沟通 既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。举办多形式有针对性的家教讲座如：幼小衔接讲座及每周 的YY语音亲职教育讲座。(2)做好家访工作。对每位新生进行家访，学期中进行不定期 的家访，学期末进行全面家访。(3)举行家长开放日活动，把家长开放日作为家园共育好时 机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调动家长把所观、所 思、所想反馈出来，互相交流，共同研究家园如何进行教育。使 开放活动更深入，更有价值。通过电话、班级QQ、微信平台以及接送孩子时的交谈等，与家长间架起情感的桥梁，取得家园沟通与合作。二、发挥家委会作用，提高家长参预率、增强教育合力1、发挥家委会的作用，使家委会参预幼儿园的管理，在幼 儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工 作献计献策。2、每学期通过家长满意度调查，请家长对幼儿园各项工作 提出自己的意见和建议。3、开展内容丰富的亲子活动，使家长与幼儿同乐，使家 园关系更为密切。三、做好幼儿园与家庭的互动，架起家园互动的桥梁1、利用亲子桥向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的 知识;宣传家庭教育的经验与信息;报导幼儿园活动动态及成果。2、丰富亲子桥的形式、内容，一方面向家长宣传科学 育儿知识，另一方面注重与家长互动，增强针对性和时效性。3、开展书香校园阅读活动，利用4月份阅读月的活动， 营造家园浓厚的文化氛围。4、进一步发挥家园联系册及优势测评的功能，使家园联系册'和"优势测评成为家园互相交流信息的一种有效渠道。家长学校工作总结2000字范文2、挖掘文化历史资源，开展继承优良革命传统、宏扬中华 传统美德教育。学校抓住重大节庆记念日普遍开展回顾革命历 史、继承革命传统的教育，结合各种活动进行中华传统美德教育。 组织家长、学生共同参预的各种记念活动。通过这些活动使优良 中华传统美德深深扎根于家长和学生心中，成为他们的精神支柱 和学习动力。二、多种要素有机结合，构建家庭教育网络低重心、强基础、重实效是我校家长学校的教育方针。在 多年的实践中，我们不断深入领略、提高认识。根据家长、学生 的实际，制定出学校家教公约、合格父母标准和好家 庭环境标准等。由年级目标、班级目标和个体目标组成的家庭 教育目标体系，对于提高家庭教育实效性起到了明显的促进作 用。在实施方面，我们坚持专家讲座和课堂教学为主，多种形式 并举，努力做到六个结合。1、家庭教育与课堂文化教育相结合。把家庭教育内容列入 学校教育计划，作为家长必修课内容。每月上一次家教知识课， 同时将家庭教育内容渗透到常规的家长会中，真正做到计划、教 材、课时、师资四落实，努力使家庭教育工作更加规范、更加 系统、更具效果。2、家庭教育与法制教育相结合。一方面，把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在日常行为中接受法制教 育。另一方面，礼聘法律专家为家长和学生上法制课，制定各种 规章制度，开展法制专题讲座。把家庭教育工作纳入到法律的轨 道上来。3、家庭教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动， 寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。一 方面，充分运用学校家庭教育园地、健康教育园地、班级宣传角、 橱窗、墙报、标语、主题班会，另一方面，组织家长委员会，举 办成功育子讲座、学校十佳育子能手、家庭教育常识 知识竞赛等活动。这些活动极大地丰富了家长的业余文化生活， 形成为了处处有标语、事事有制度、项项有活动的家庭教育新 格局，营造了浓厚的家庭教育氛围。几年来，开展的活动达几 十场次。4、家庭教育与师德教育相结合。加强师风师德教育，提高 教师自身素质，特殊是教师的育人素质，是加强家庭工作的前提。 为此，我们在教师中努力创新家教理念，创建家教机制，营造学 习家庭教育知识氛围，建立学习网络。我们为每一个教师配发了 赏识教育一书，全面提升教师队伍的育人能力。我们建立健全 教师家庭教育档案，对家庭教育情况进行跟踪考核随时掌 握教师水平、发展方向等方面的基本情况，产生的思想问题， 用共同的事业召唤人、凝结人、稳定人，用优良传统教育人、 团结人、激励人。我们制定了优秀家庭教育教师的奖励条例，使为学校家 庭教育做出贡献的教师名利双收，极大地调动了泛博教师的积极 性。每学期学校中层干部组织一次“学生评教、家长评教活动给 每一位教师划等级，确保学校家庭教育工作落到实处。这些措施 在优化师风师德方面取得了显著效果，促进和提高了教师的教育 水平。5、家庭教育与心理健康教育相结合。心理健康教育和青春 期教育是培养健全人格的现代教育的重要内容。学校开设了心理 咨询室，有三名兼职的心理健康教育教师，将课堂讲授予个别咨 询结合起来，同时开设心理健康专题讲座，礼聘心理健康专家讲 课，每学期不少于2次。政教处定期组织家长、学生观看中学 生心理健康教育电视专题片，每学期对学生进行一次心理健康 测试，切实解决了学生成长中的困惑，使家长学到了心理健康知 识。6、家庭教育与环境教育相结合。现代家庭教育的范畴从人与人、人与社会的关系拓展到人与自然的关系，进行环境家庭教 育是学校家庭教育的新的内容。每年结合植树节、地球日、世界 环境日和世界无烟日开展活动，创设家庭教育情境，使学生受到 教育和熏陶。植树节，我们组织家长、学生参加各种树木的种植 活动。世界环境日，我们请环保部门的专家到校作报告、观看环 境教育录相片，并邀请家长一起参加，唤醒人们的环境保护意识。我们组织学生，进行环境调查，特殊是家庭教育环境的调查，增 强家长、学生的环境意识。世界无烟日，我们召开“吸烟有害健康主题班会，组织演讲、 小品、知识擂台赛等生动多样的节目，使学生认识吸烟对健康和 环境的危害性。我们时常开展环境手抄报、插花、手工艺品制作 等比赛，使学生在亲身实践中。进一步认识人类与自然的关系， 提高学生对家长的监督、催促作用。创设好的家庭教育情景，营 造浓厚的家庭教育氛围，使学生在良好的家庭环境中受到熏陶。三、拓宽家庭教育途径，推动家庭教育的多层次延伸 家庭教育社会化是现代信息社会的必然趋势。建立社会、学校、家庭一体化的家庭教育网络，让学生全方位接受到家庭教育和熏陶,对于提高育人效果具有极其重要的意义，甚至关系到育人的成败。本着这一指导思想，我们努力拓宽家庭教育新途径, 使家庭教育工作向外、社会延伸。1、专题讲座教育向外延伸。为了充分发挥各渠道在家庭教 育中的作用，我们组织学生进行社会调查，引导学生自行组织了 读书文学社，举办红杏校刊、飞梦校报和家教快 讯。开展“感恩节家长、学生互动表演活动，洛阳电视台午 间快讯栏目，对此进行了专题报导，收到了社会各界的好评。2、家庭教育向社会延伸。充分动员社会力量协助和支持学 校家庭教育。我们礼聘家庭教育专家到学校坐诊，协助学校制定 家庭教育计划，完善管理制度，指导家庭教育活动，为学校教师 讲家庭教育个案分析，每学期不少于2次。专家走进学校的 同时，家庭教育也走向社会，内外结合，相互促进，对学校家庭 教育水平的提高和社会安定的加强发挥了积极作用。四、尊重学生个性，改善家庭教育的过程和方法尊重是一种重要的塑造力量，体现在家庭教育工作的各个方 面。要注重它的生活性、开放性和践行性。1、发挥育人过程中的主体作用。现代育人观认为，学生品 德形成过程是学生自我建构的过程，因此特殊强调发挥家庭教育 中孩子的主体作用。在行为规范管理中，学校实行校级领导包 年级、中层干部包班级、党员包学困生的活动，班级管理实行 学生值周制度和民主监督岗制度，使每一个学生都有参 预学校管理和班级管理的机会，有利于培养学生的主体意识， 为学生自主教育创设了舞台。并为家长每月提供一次做义工的 机会。2、探索培养学生选择能力的途径。现代家庭教育的开放性 表现在不能划一标准压制孩子，允许孩子作出自我选择。一方面， 针对社会价值观多元的复杂背景，学校改变灌输说教的家庭教育 方式，通过讨论、体验、实践等方法，是家庭教育新模式的探索和创新，在家长、学生中引起很好的反响，深受家长、学生的广 泛欢迎。3、构建民主平等的新型家庭人际关系。学生人格的形成受 到父、母、孩子关系的极大影响，构建民主平等的家庭人际关系， 促进学生健全人格的培养，给学生以人文关心，是现代家庭教育 的要求。学校提出将微笑带进家庭、将激情带进家庭、将兴趣 带进家庭，让微笑、激情和兴趣成为家庭教育的快速通道。坚 持正面教育，坚持教育人情化，摒弃不良情绪支配下的家庭教育 行为，为孩子创设和谐的心理环境，努力构建起民主和谐的父、 母和孩子关系。以爱心语言唤起学生的自信。开展每日一言和 日行一善活动，拉近了学生、家长的心理距离，受到学生、家 长和社会的好评。家庭教育为学校教育提供前进动力和保证。在多元化、信息 化、社会化、人性化趋势日益增强的新形势下，家庭教育工作必 须坚持探索创新，坚持与时俱进，不断丰富其内容，革新其形式， 才干适应时代要求，培养出一代又一代面向世界、面向未来、 面向现代化的人材。要发展、要改革、要创新，惟独走“重家教、 促智育、出成效的道路，全面推进素质教育，促进学校的全面 发展。家长学校工作总结2家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启 蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将 提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就 新一代高素质的人材作为家长学校的办学宗旨，斗胆探索、努 力开辟、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：一、加强领导，职责明确为了使泛博家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各 级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员 会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种 措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互 相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的 全面发展和家长素质的提高。家长学校领导及部份家长通过商议，成立家长学校委员会， 负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机 构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结， 管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到六有，即有人抓、 有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项 工作顺利进行。二、建立完善各项规章制度