第六批中小学骨干教师培养对象课堂展示活动评分表.docx
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第六批中小学骨干教师培养对象课堂展示活动评分表.docx
第六批中小学骨干教师培养对象课堂展示活动评分表学科 年级 执教教师讲课时间 年 月 日第 节项目评估要素分值得分教学目标教学目标科学、全面、明确,符合本学科课程标准8教学要求具体、合理、切合学生实际7教学内容知识结构合理、重点突出、衔接自然10与学生生活联系紧密,体现时代性5教学方法调动学生主动参与学习的有效程度,注重学生参与教 学活动,突出学生的主体地位5有利于激发学生的学习兴趣;有利于启发学生动手动 脑主动获取知识;有利于掌握学习方法。5启发学生合作学习和引导学生自主探究的方法和有效 性。5注重过程体验,面向全体,因材施教5教学能力重点突出,条理清楚,口寸间安排合理,应变能力表现 突出10教学方法灵活,课堂设计巧妙。5语言生动严谨,准确流畅,表达清晰,板书设计恰当。5教学效果目标达成度高:知识与技能要求得到落实,情感、态 度与价值观得到提升。10学生思维活跃,参与面广。5课堂气氛活跃,师生交流和谐。5教学特色课堂设计具有创新意识。5是否紧扣培训主题,展示课堂变化。5总分简评评委签名: