大学生劳动节活动策划方案（10篇）.docx

大学生劳动节活动策划方案（10篇）二、理解散文内容。1、出示第一幅画面，提问：图中发生了什么事情？（下雨了）秋天下的雨，我们叫“秋雨”，那么春天下的雨，我们叫 什么？（春雨）春雨是怎么样下的？（沙沙沙，沙沙沙）你们觉得春雨像什么？让幼儿自由想象。（老师也想出了一 个，春雨象春姑娘纺出的线2、出示第二幅画面，提问：图中有些谁？（一群鸟或鸽子、燕子、麻雀、黄莺）他们在干什么？（在屋檐下躲雨），躲雨的时候它们还争论 了一个有趣的问题，你们想知道是什么嘛，让我们一起来听听它 们在说什么。3、出示第三幅画面，观后提问：鸽子是怎么说的？燕子呢？麻雀呢？小黄莺呢？现在你们知道它们在争论什么问题了吧，谁来说说。（春雨 到底是什么颜色的？）4、出示第四幅画面，提问：这时候，春雨听了它们的争论，它又是怎么说的？我们一 起来听听。“万紫千红”是什么意思？（形容百花齐放，颜色艳丽）三、完整欣赏散文。（2遍）1、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文, 我们一起来听听吧。2、第一次欣赏散文，然后提问：这首散文好听吗？这首散文叫什么名字？3、第二次欣赏散文，让小朋友思考：春雨是无色的，为什么 能给大地带来万紫千红？四、朗诵散文。小朋友真能干，今天我们又学会了一首好听的散文，大家一 起说说这首散文好吗？五、结束活动。春天的景色真美，我们一起去找春天吧！听音乐走出活动室。大学生劳动节活动策划方案【篇7】活动目的：1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题 的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我 光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实 际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱 劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。4、体验明显的季节特征。5、让学生了解节日的习俗。活动主题我劳动，我光荣；我自理，我能干活动内容（一）绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均 可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。（二）我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次 彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的 板碗里没有一粒剩饭（菜）；（三）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳 动”的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动H好的作品上交中小进行展 览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的 活动记录。大学生劳动节活动策划方案【篇8】活动目的：为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有 了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳 动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前 夕开展了 “劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大 了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会 服务。活动内容：一、介绍“五一”国际劳动节了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。二、绘画“各行各业劳动人民”美术作品介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不 同奉献。三、谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。四、组织幼儿义务劳动如：擦桌子，椅子、洗抹布等。五、手工制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声 祝福的话。六、学唱歌曲劳动最光荣教学反思：为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动, 教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长 大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社 会服务。大学生劳动节活动策划方案【篇9】实施方案为隆重庆祝“五一”国际劳动节，全面贯彻落实市教育 系统开展“我们自己的节日”主题活动实施方案的通知精神， 充分全面的展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中那种 昂扬向上的奋发的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与“创 文”活动的热情，结合我们学校的实际情况，经学校党委团委研 究决定，开展“我们自己的节日一一劳动节”主题活动，现提出 如下实施方案。一、指导思想：以“我欢乐、我劳动”为活动主题，结合劳动节大力营造劳 动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体 验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动 大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当 代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。二、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日一一劳动节” 系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代 主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创 新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工 作热情。三、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族 优秀传统文化。2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊 重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入 到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。大学生劳动节活动策划方案【篇10一、指导思想国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”， 是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世 界劳动人民共同拥有的节日。国际劳动节的意义在于劳动者通过 斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。二、活动目的1 .以到捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养 学生自觉性，提高学生的综合素质。2 .通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来 服务社会打下良好的基础。3 .增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中 其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。三、活动方式1 .上山捡垃圾。2 .在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。四、活动时间五、活动对象技术学校507452班全体学生六、活动地点风景区七、活动前期准备1 .首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。2 .在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。3 .召开班委会，并指定负责人。4 .与风景区负责人联系并讨论接待问题。八、活动流程1 .早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作（以6 人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全）。准备工 作全部完成之后全员上车前往_。2 . 10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大 会