高中历史必修一第2单元单元小结知识整合与阶段检测阶段质量检测.docx

（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每小题5分，共60分）1.古希腊城邦（）在公元前8前6世纪逐渐发展起来 城邦一般由若干个城市组成 并非所有居 住在希腊的人都会成为城邦公民城邦是具有共同血缘和地域的公民团体A.B.C.D.解析：本题考查学生对基础知识的把握能力。城邦一般是以一个城市为中心，包括周 边的若干村庄，而非有若干城市组成，故错误。答案：B2 . ”公民的权利和义务是按照他们的地产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益 获得势力，氏族制度遭到新的失败。”这一评价是针对（）A.梭伦改革B.克利斯提尼改革C.伯利克里改革D.议事会改革解析：本题考查对梭伦改革内容的理解和推断能力。据材料中“按地产” “氏族制度 失败”等信息可知，符合梭伦改革的按财产的等级多寡划分的内容和意义，故选A。答案：A3 .伯利克里说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且 在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是（）A.全体国民B.全体成年国民C.所有的成年男子D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性解析：本题考查对城邦公民这一概念的掌握。城邦公民既不是全体国民，也不是全体 居民，它不包括广大妇女、奴隶、儿童和外邦人，故正确答案为D。答案：D4 .阅读下列描绘雅典民主政治状况的图片，判断以下说法正确的是（）公民大会是司法机关古代希腊是以男性为中心的父权和夫权社会雅典民主 不是全社会所有成年人的民主A.B.C.D.解析：公民大会是最高的权力机关，不正确，同时注意把握图片中的关键信息：“你 的妻子不能进入会场”。5 .下列一组图片说明雅典民主政治（）A.开启了西方民主政治的先河B.维护了奴隶主的统治地位和利益C.只适合小国寡民的城邦D.促进了雅典思想文化的繁荣发展解析：本题考查雅典民主政治的影响，做好本题关键是对图片进行归纳。这三幅图片 主要反映了雅典思想文化的繁荣，而这得益于古代雅典高度发达的民主政治，故答案为D。答案：D6 .“罗马的平民曾一致坚持要求公布十二铜表法，这表明他们对没有知识和选举 权并不能使人真正获得自由的思想已有了朦胧的认识；但是他们从没有想到需要在人民大 众中普及知识，这完全超越了那个时代的认识。”材料表达的意思是（）A.罗马平民认识到十二铜表法能够完全维护平民的利益，故大力普及知识B.十二铜表法的颁布是平民与贵族斗争的结果C.大部分平民需要政治教育才能更好地利用十二铜表法来维护自身利益D.十二铜表法的颁布是罗马平民知识增长和选举权扩大的原因解析：罗马平民要求公布由贵族制定的十二铜表法表明他们对用法律途径维护自 身利益有了认识；但是由于平民缺乏法律知识，只有对他们进行充分的政治教育，才能使 他们更好地利用法律维护自身利益，C正确；A、B、D显然不符合题意，排除。答案：C7 .下列人物中，使罗马法体系最终形成的是（）解析：A、C、D三个人物皆是古希腊人物，查士丁尼是东罗马帝国皇帝，他在位时汇 编成民法大全，从而使法律体系化。答案：B8.余秋雨在他的行者无中写道:“世界上有很多美好的词汇，可以分配给欧洲各个城市只有一个词，它们不会争，争到了也不受用，它静静安踞在并不明亮的位置 上，留给那唯一的城市这个词叫伟大'，这个城市叫罗马'。"余秋雨赞美罗马A.具有悠久的历史8 .是西方法制的摇篮C.出现恺撒、屋大维等杰出政治家D.美丽的古城风貌城市解析：本题考查学生分析问题的能力。罗马的伟大在于罗马法的制定，在世界法制史 上占有十分重要的地位。罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和先驱。9 .朱塞佩格罗索在罗马法史中指出：“扩张使罗马开始实现对海洋的统治并打开 了地中海帝国的大门，这种扩张自然而然地把国际贸易提到罗马人经济生活和法律生活的 首要层面上来。整个商品经济的发展都自然地同这种贸易的发展联系在一起。商业繁 荣自然而然地导致形成一系列体现着商品经济现实的法律关系。”材料中“体现着商品经 济现实的法律关系”应该是（）A.习惯法B.成文法C.公民法D.万民法解析：随着罗马帝国版图的拓展、国际交往的扩大、商品经济和贸易的发展，万民法 成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。答案：D10 .古罗马的一位执政法官，当遇到以下的案子时，判为合法的是（）一个奴隶为他的主人工作了 20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应 某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子一个拥有100个奴隶 的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了 20个奴隶，赚取了一大笔钱A.B.C.D.解析：本题考查学生的分析理解能力。古罗马法维护奴隶主的利益，而不保护奴隶， 故判为合法。罗马法维护私有财产权，因此不合法。答案：C11 .万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶之外的自由 民的权利。这说明它（）A.保护自由民的私有财产B.便于商品经济的发展C.维护奴隶制度，是统治工具D.规定自由民是享有特权的人群解析：题干的关键信息是奴隶的权利被排除在法律保护之外，这反映了万民法维 护奴隶制度的本质，故选C。A、B、D三项均不符合题意。答案：C12 .下列关于古代希腊的民主政治和古代罗马的法律，表述最为合理的是（）A.都维护了所有居民的利益B.都使妇女权益受到法律保护C.都导致最终的衰落D.都是维护奴隶主贵族利益的工具解析：本题旨在考查学生综合比较、分析判断能力。无论是古希腊民主，还是古罗马 的法律都是维护奴隶主贵族利益的工具。答案：D二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13 .阅读下列材料，回答问题。材料一 雅典的民主政治，是古代民主政治之顶峰。它关于国家大事由公民大会讨论 决定，决策采取多数决定原则，崇尚法制的精神，为近代民主政治提供了史实材料，也为 现代民主政治的发展，奠定了最早的基础，虽然雅典的民主制度只是在很狭小的范围内实 现的，是为奴隶主阶级服务的一种形式。李琼浅析古代雅典的民主政治材料二 雅典民主政治的社会基础是自由民。据估计，公元前431年雅典全部人口为 40万人，其中雅典自由民168万，外邦人3.2万，奴隶20万。而自由民中，妇女也被排除 于民主的殿堂之外。哈蒙德希腊史材料三 评价古希腊，不应看它哪些没做到，而应看它做了些什么。如果这条标准可 以确立，那么古希腊的贡献及其历史意义也就极其明显而突出了。自由探究的精神，民主 政体的理论和实践，多种形式的艺术、文学和哲学思想，对个人自由和个人责任心的强调 所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。全球通史(1)材料一中“国家大事由公民大会讨论决定”，体现了雅典民主政治的哪一特点？ (4 分)(2)根据材料一、二指出，雅典民主政治有什么局限性？(8分)(3)根据材料三概括，希腊留给人类哪些光辉遗产？(8分)解析：材料一反映了雅典政治的民主性和阶级本质；材料二反映了雅典民主的局限性; 材料三反映了雅典民主的影响。雅典民主为近现代西方政治思想和制度奠定了最初的基础, 民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就。但雅典民主也是小国寡 民的产物，是一种“成年男性公民当家作主”的政治制度。在理解材料的基础上，条理作 答即可。答案：(1)体现了雅典民主政治的主权在民特点。(2)雅典的外邦人、奴隶、妇女被排除在民主殿堂之外，体现了雅典民主只是“成年男 性公民当家作主的民主”，是奴隶主阶级的工具。(3)自由探究的精神、民主政体的理论和实践，多种形式的艺术，文学和哲学思想等都 是希腊留给人类的光辉遗产。14 .阅读下列材料，回答问题。材料一 第八表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤 害。不过如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚 金可以减半。十二铜表法材料二 据史料记载，罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶) 滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院向元老们展示了这 个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：“除犯有罪行等待交 付罚款者以外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不是人身作为借款抵 押品。”材料三 第五条 一家之主有权将他的财产和他的奴隶遗留给任何他所喜爱的人。假 如一个人死后没有遗嘱，也没有继承人，就该在父系亲族中找一位最亲近的亲属作为继承 人，如果没有任何亲属，遗产应交给他那一族的人。精神不正常的人，其财产由亲戚或族 人代为管理。第十二条 假如奴隶偷窥或使主人受损失，可将奴隶拍卖以补偿主人的损失。光复彩色百科大典(1)材料一的规定对谁更有利？为什么说十二铜表法的颁布是对贵族的限制？(5分)(2)材料二在对不能按期还债的债务人的处罚规定方面与材料一相比有进步吗？为什 么？(5分)(3)材料三中的第五条对遗产继承的规定是什么？第十二条的规定说明了什么现象？ (10 分)解析：第(1)(2)问相对简单，按照设问回答即可。第问第一小问可直接归纳材料信息; 回答第二小问的重点在于从材料中提取出允许买卖奴隶的信息。答案：(1)对贵族更有利。因为有了成文法就要按律量刑，贵族不能像过去那样随意解 释法律。(2)有进步。对不能按期还债的债务人不得拘留或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不 是人身作为借款抵押品，与材料一相比更加人道。(3)可以把遗产赠送给自己喜欢的人；或者由父系亲族中最亲近的人继承；没有亲族的 可以交给他的族人；精神不正常的人，其财产则由亲戚或族人代为管理。第十二条的规定 说明奴隶买卖是合法的。