2022年中班安全工作计划范文集锦10篇.docx

2022年中班安全工作计划范文集锦10篇中班安全工作计划篇1一、领导思想以全面实行素质教导为宗旨，深化课程教学改革，认真摸索 和研究教学方法和方法，发扬与时俱进，开辟创新的精力，求真 务实，抓好本班教导教学工作，努力寻觅课堂教学的突破口，增 进课堂有效教学，关注对学生的知识与技巧，讲究策略，把握中 考方向，力争使本班学生在中考中取得精良的成绩。二、工作目标1、加强学生的管理与教导，努力形成良好的班风、学风， 争取“活动红旗”，争创“先进班集体”，增进各科成绩的进步。2、努力实现初三毕业会考六合率85%,全优率30%的教学指 标。向90%的普高升学率迈进。三、工作要点1、加强与各科任教师的沟通与合作，力争形成合力，共同 教导学生，使学生熟悉到初三温习、中考对学生人生的转折点意 义，从而明确目标，积极投入紧张的学习，争取更大的进步。9、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。10、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚 接的孩子和值班老师做好交接，交待其幼儿情况11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护 培养的重要性和培养方法，做到日常生活或者带幼儿外出随机进 行教育，并采取正面引导。以上是本班在安全方面的计划，各种活动将在在幼儿园一日 生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式 多样的活动匡助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才干真正 保证幼儿的安全。中班安全工作计划篇5一、指导思想要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 面发展的需要，就要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护 自己。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都 想看一看、摸一摸。然而，他们的能力和体力都十分有限，动作 的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经验，因此，幼儿往往不能 清晰地预见自己行为的后果，往往会诱发危（wei）险因素，对 突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学 习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指 定了这一学期的安全教育工作计划。二、工作目标：1 .了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意 安全，对目生人、危（wei）险事物等有警惕心。提高幼儿安全 意识和自我保护能力。2 .学习预防危（wei）险、自我保护的简单知识，幼儿形成 良好的生 活和卫生习惯。遇到危（wei）险能保持镇静、尝试 解决或者预防危（wei）险。三、具体措施：1、在执行幼儿园安全工作制度方面：1）带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开 老师的视野。2）药品和洗涤水（粉）的保管：幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名 放置在幼儿拿不到的地方3）幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才 能离开。4）严格执行接送卡制度。2、在班级设施设备方面：1）教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小 朋友是否带有危（wei）险物品，如：别针、钮扣、小刀、硬币、 铁丝、玻璃器皿等到幼儿园；引导幼儿用正确的方法搬椅子等； 及时排 除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落，将危（wei） 险物品放到幼儿触摸不到的地方。2）生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚煮 沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤不 烫手才干让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开 水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时，一定要有保育 老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要 把水龙头开的太大，以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热，避 免烫伤;及时巡查班级内各项设施，发现问题及时联系、处理、 解决问题。3、一日活动组织方面: 1）晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪,2）教学活动时，活动前做三检查（即检查场地、设备、幼 儿情绪、衣着）；一交待（向幼儿交待纪律与玩法）；活动时注意 观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。3）幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全;教育 幼儿不要边吃边说话，或者边吃边笑，以防食物呛入气管。午睡 时 要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、 发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或者 饰物。4）户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要 束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则，游 戏中不做危（wei）险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处, 注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞5）离园接送时，两位老师都要在场，如有目生人来接，要问 清是幼儿的什么人?防止目生人接走幼儿。6）结合安全教育主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴近幼 儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤 碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。4、家长工作方面：1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。2）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全 知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名 等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信目生人，若一人 在家，不可随意开门等。中班安全工作计划篇6一、现状分析：升入中班第二学期之后，孩子越来越爱玩了，班里的孩子也 越来越多了，特别是男孩子都比较活跃，爱跑来跑去追追赶赶的 孩子的多了不少，好多孩子的自控能力不怎么好，需要老师和一 些比较文静的孩子提醒，好多孩子很喜欢玩大型玩具，但是在玩 的过程中，总是比较疯，会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手 处荡秋千一样地荡几下蓦地滑下来，有的则不管前面有没有小朋 友在滑，直接跟着，就会导致前面孩子被推等等问题。加之中班 的楼层高了，时常有孩子喜欢跑着上下楼，太激动的时候或者是 不小心就会撞到身边的其他孩子。有些孩子则是不敢参加比较外 向的活动，比如爬高梯子，或者是竞赛型的活动，一旦过度保护 自己或者是不知道怎么保护的孩子往往更加容易浮现安全问题， 加之大部份孩子的自我意识比较强，因此会浮现一些推挤、抢先 的现象，中班的孩子越长越大了，不少孩子在上幼儿园的路上都 能够自己走了，但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全 问题。这些显性或者是隐性的安全问题，需要我们时刻警惕着， 时刻注意着。尽全力不浮现安全问题。二、本学期工作重点：具有初步的安全意识：在日常生活中，能根据成人的提醒注 意安全；户外活动时能遵守游戏规则；知道过马路时走人行道， 红灯停，绿灯行。外出时知道不离开成人，不接受目生人的物品，不跟目生人 走。三、措施：1、在执行幼儿园安全工作制度方面：1）带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿；不允许幼儿离 开老师的视野。普通情况下，不接电话和会见客人。2）药品和洗涤水（粉）的保管：写好名，（幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕 精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方）；大人的无论什么药都不能放在外面。3）幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才干离开。4）幼儿受伤后，当班老师要镇静沉着，耐心问询、子细查 看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置， 再迅速护送到医务室处理。5）发生事故后，要即将报告医生和园长。6）严格执行接送卡制度。2、在班级设施设备方面：1）教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火；注意 小朋友是否带有危（wei）险物品，如：另U针、钮扣、小刀、硬币、 铁丝、玻璃器皿等到幼儿园；引导幼儿用正确的方法搬椅子等； 及时排 除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落，将危（wei） 险物品放到幼儿触摸不到的地方，（如热水瓶不能随意放置、 插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等）。2）生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。刚 煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时，饭菜、汤 不烫手才干让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒 开水；幼儿喝的开水温度控制适宜；幼儿生活活动时，一定要有 保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿 不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤；及时巡查班级内各项设施，发现问题及时联系、处理、解决问题。3、活动组织方面：时常利用一日生活中的各个环节，对幼 儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。1）晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼 儿情绪，特殊是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外 跑，不让他们离开自己的视线。2）晨间谈话或者教育活动时，教师要教育幼儿不动与电、水、 火有关的物品及消毒物品，不将手指放在门、窗处，以防夹伤； 入厕时不推不挤；来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗 留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟目生人 离开或者擅自离园；识别特殊号码的用途（如110、119、120）； 遇到危（wei）险时，教育幼儿学会逃避；多做力所能及的事，学会 自理；在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、 午睡室；教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。3）教学活动时，活动前做三检查（即检查场地、设备、 幼儿情绪、衣着）；一交待（向幼儿交待纪律与玩法）；活动 时注意观察幼儿活动内容和方式；活动后清点幼儿人数并讲评。4）幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全；教 育幼儿不要边吃边说话，或者边吃边笑，以防食物呛入气管。午 睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、 发夹、拉链等物品），要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或者 饰物。5）户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服 要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤；教育幼儿遵守活动规则， 不携带危（wei）险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物 件），游戏 中不做危（wei）险动作（如：头朝下滑滑梯、由下 向上爬滑梯、不攀爬 等），不擅自离开集体，同伴间友好相处， 互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人；稳定幼儿情绪, 不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外；注意大型器械玩 具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞；活动时教师一定要在旁边看 着，不让一个幼儿离开自己的视线范围；排队集合时，不让幼 儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。6）离园接送时，两位老师都要尽量在场，一个老师一定要 把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友；如有目生人来 接，要问清是幼儿的什么人？防止目生人接走幼儿。7）结合安全教育主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴近 幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔 伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。4、家长工作方面:1）向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育 活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安 全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等 预防教育工作、接送卡制度等），积极做好安全防范工作。2）让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安 全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓 名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信目生人，若一 人在家，不可随意开门等。5、安全过马路。中班安全工作计划篇7安全工作是幼儿园工作中的重中之重，安全教育也是班级工 作不可缺少的一部份。为了培养幼儿的安全意识和避免事故的发 生，我班制定了一份安全教育计划：1、晨间工作的安全做好晨间入园工作，检查幼儿是否携带危（wei）险品（如 小刀、钉子，小豆以及绳子等物品）与家长做好交接，吃药幼 儿要求家长 写好幼儿的名字，用药剂量及服用时间。特殊情况 及时记录在班级日记上2课间活动的安全2、接洽各科任教师，对学生的学习方法进行领导，以便使 学生在有效的时间中进步温习效率，实现中考会考指标。3、联合去年班级情况进行全面分析，找出单薄环节，分析 原因，寻觅对策。中班安全工作计划篇2一、指导思想新的学期开始了，我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促 进幼儿的健康放在工作的首位。中班幼儿虽然有了基本的安全意 识，但自我保护意识较差，这就意味着教师要制定合理的安全计 划，并及时进行安全教育和安全提醒，以预防为主的原则更好的 开展教学活动。这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、 健康的成长，针对班级实际情况，特制订了以下安全工作计划。二、班级情况分析幼儿教育新纲要指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学 习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要 的安全保健知识，学习保护自己。”保护幼儿的人身安全并让 幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。我班现有42名幼 儿，其中男孩25名，女孩17名。通过上学期安全教育的宣传， 班里的幼儿对安全知识有了部份的了解。三、工作目标教育幼儿遵守活动规则，不爬窗台，不推桌椅，不玩椅子， 同伴之间友好相处，不挤不撞，不打人，不挠人。在入厕时排队， 不玩水及消毒物品，不将手放在门窗处，以防夹伤，不动老师的 录音机，不动饮水机的电源等。3、进餐、午睡安全知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意饭菜的热 度，提醒保育员不给孩子发热的饭菜，等饭菜凉一些再发放，午 睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。4、户外活动的安全带幼儿户外活动时，教师及时清点幼儿人数，向幼儿讲解在 户外的活动纪律，不反爬滑梯，不乱跑，回班级时要站好排由教 师带队回班级，不在走廊跑，注意在楼梯上的安全，手把着楼梯 把手行走，不推挤小朋友。5、接送安全来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗遛； 离园时必须与教师道别，要求家长持接送卡接孩子，说不跟目生 人离开或者擅自离园。6、教孩子识别特殊号码的用途如no、119、120,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。 知道父母电话号码、父母姓名。告诫幼儿不要轻信目生人，若一 人在家，不可随意开门。同时向家长宣传有关安全知识。多方位 的工作，防患于未然。中班安全工作计划篇8一、指导思想以教育局安全工作精神为指导，进一步加强幼儿园各方面安 全工作，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规 程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确 保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。二、具体目标1、进一步完善安全制定，健全安全工作责任制，使之认真 落实。2、增强教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。3、强化安全教育，提高防范技能。开展安全教育活动与安 全预案演练，使幼儿交通规则，认识水、电、煤气与火使用不当 的危（wei）险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。4、加强卫生消毒工作，预防手足口病发生。5、杜绝一切安全事故与责任事故发生。三、具体措施（一）、加强教育增强素质1、加强幼儿园安全教育，增强幼儿的自护自救的能力。安 全教育工作应更有针对性与实效性。幼儿园要根据幼儿园周围与 幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针 对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全 事故，做到不惊慌失措，并能采取所学知识保护自己。2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行 安全教育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力。（二）、抓住重点确保安全1、规范教育教学行为，消除安全隐患。规范幼儿园与教 师的教育教学行为，制止教师体罚与变相体罚幼儿，绝不允许因 我们的教育教学行为不规范，而发生安全事故。2、加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序。幼儿 园的治安与幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和 师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问 题，有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主动协调、积极 争取相关部门的重视和支持。共同做好维护幼儿园安全和校园周 边环境整治工作，确保幼儿园的良好育人环境。3、定期检查各种不安全因素，做到早发现、早处理。把各 种危害治安和安全方面的问题，解决在萌芽状态。4、重视幼儿园的园舍、用电路线、体育器械及教玩具的检 查，发现问题及时处理，确保幼儿园师生安全。（三）、继续加强对幼儿的安全教育1、加强幼儿的入园、离园管理；2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触 电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容；3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿 的安全教育。4、定期开好接送幼儿专用车辆车主、驾驶员及跟车教师会 议，加强安全教育，签订好安全责任状。5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做细，各班教师 要备好安全课、上好安全课，要时刻绷紧安全这根弦，把不安全 因素泯灭在萌芽之中，确保幼儿园的工作安全、正常运行。中班安全工作计划篇9孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素，是幼儿健康成 长的首要条件。中班的孩子年龄小，自我保护能力差，本学期我们根据幼儿园的园务工作计划、和本班幼儿的实际发展水平，特 制定了本学期的班级安全教育工作计划。一、指导思想为了更好的落实我园的教育理念、保证幼儿安全、更好的服 务于家长和促进幼儿和教师的共同发展，利用幼儿一日活动的各 个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿能力水平 和学习特点的安全教育活动，不断地通过示范、讲述、游戏等各 种形式对幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我安全保护意识，杜 绝安全事故的发生。二、学期目标1、匡助幼儿获得安全意识和自我保护的能力。2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力，如调节 和稳定情绪情感，维持心理平衡的能力；适应新环境和新变化的 能力；耐挫折的能力；善于交往与合作的能力以及活泼开朗的性 格特征等、三、具体措施 （一）加强班级管理1、有强烈的责任感，时刻把安全工作放在首位，时时事事 处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内，防范于未然,谨 防安全事故的发生。2、教育幼儿互相友爱，有争执时要学会商议解决，同时， 教师应对幼儿进行相关的教育，辟免造成伤害。3、教师要严格执行安全规章制度，加强安全意识，加强责 任心，做到人到心到，不擅自离岗。4、开展活动前做好四检工作，随时清点人数，消除场地 的不安全因素，检查幼儿穿戴（如：孩子的鞋带是否系好?），检 查器材，才干确保幼儿的安全。5、教师要随时关注到每一位孩子，及时清点人数，让幼儿 的一切活动都在自己的视野范围内。（二）开展安全教育1、加强幼儿自我保护能力，通过有关安全领域的活动的开 展让幼儿有初步分辨危（wei）险的能力，学会保护自己，开展 安全月活动。2、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式时常对幼儿 进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危（ wei）险的事，懂得如何保护自己。（三）实行家园配合幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如 此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的 处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式，友情 提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育，确保幼儿安全与健 康。向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动， 请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家 居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教 育工作）。在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中， 通过匡助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才干真正保证幼 儿的安全。中班安全工作计划篇10一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教 学工作和社会稳定的头等大事，为此，高一班本学期仍将以 区、市、县教育局和学校安全工作计划的指导思想为依据，认真 贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教 育内容，努力创建班级安全氛围。二、教育内容安排本班现有学生64人，其中52人是走读学生，加之本校的校 门正对着贺兰县的主要交通要道，因此交通安全教育可以说是本 班安全教育重中之重的教育，必须把交通安全教育摆在十分突出 的位置、必须每周进行集中教育，严格要求学生自觉遵守交通规 则，并将遵守交通规则内化为自觉行动。2、防溺水教育。本学期的后半学期，随着夏季的到来，防溺水教育将成为安 全教育的重要内容，为此，除向学生讲明私自到河湖沟渠游泳的 不安全因素外，还必须开展以溺水后自救、溺水者的救护为主要 内容的教育。3、安全用电教育。针对文科班学生理科知识欠缺、女生多、学生在家内外超负 荷使用充电器等实际情况，本学期还将向同学们进行电的基本知 识普及教育，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的 了解和应用。4、防食物中毒的教育。通过播放相关科普影视片、专题片以及邀请校医来班进行饮 食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学食物中毒事件的发 生。5、预防传染病教育。本学期开学以来，就进入了各种传染性疾病的高发期。在个 别学校、个别班级结核病、尊麻疹、腮腺炎、出水痘、肝炎等传 染性疾病时有发生，为此，除班内开窗通风、配合学校定期进行 消毒外，还将教育学生加强锻炼，注意随季节、天气的变化适当 增减衣物，防止感冒。6、防体育运动伤害的教育。重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，体育活动重 视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害 事故的发生。三、工作措施1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不许在 学校和路途中逗遛、顽耍，不允许不经家长允许而私自外出，让 家长随时了解其子女的去向。2、教育学生不做危（wei）险的游戏。如;互相追打、奔跑、打闹等。3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不 卫生的水和饮料，不吃目生人给的东西。4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。5、教育学生不带危（wei）险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、等利器进入校园。）不在井唇、变压器旁、高压电线下等 危（wei）险的地方顽耍。6、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进 行，不得随意离开集体自己活动或者不听指挥，遇到他人生病、 遇险等，要及时报告老师。7、指导学生学会使用各种求救电话。8、惟独在家长或者老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。 千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。总之，安全工作是班务工作中的重中之重，需要天天讲、时 时讲，平时重视交通、饮食、体育、人身、用电、防火、防溺水 等安全，努力营造安全班级，做到无任何意外事故发生，确保 学生在学校中能安全、快乐地生活、学习，健康的成长。L班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首 位的原则。做到在日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活动 时候，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防护工作。2.通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息， 让幼儿建立初步的安全防范意识。四、具体内容及措施（一）各位老师互相配合，认真做好晨间接待和检查工作， 了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿带危（wei）险物品入园。 加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。（二）每天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席 （请假）幼儿及时了解原因。（三）每月根据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的安全 教育教学活动。如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码，知道火 警电话、急救电话等，并知道遇到地震或者火灾等危（wei）险 情况如何自我保护的安全常识。（四）做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器 械的安全，匡助幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参 与活动。（五）盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防 止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及 玩水。（六）教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使 幼儿对安全的事物与危（wei）险的事物有更深的认识。首先， 让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危（wei）险动作、不玩 危（wei）险物品，不乱吃 东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次，教育团结友爱，不打人，互相匡助，遇到不安全的情况 及时向老师汇报。（七）午休时，组织幼儿肃静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯 卧、不吮吸手指头、不带玩具进卧室等。教师加强巡视，发现异 常情况及时报告。（八）严格执行接送制度，提醒家长凭接送卡接幼儿，接送 卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接送卡，谨 防幼儿走失。（九）对班级的设施设备做到时常检查，每周上报安全隐患 排查表，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。（+）利用校讯通、“家园之窗”、家长接送孩子的时间等， 向家长宣传幼儿安全教育的内容和重要性，使家长也能重视对幼 儿进行安全教育。（十一）对于一些好动、行为散漫的幼儿，更要加强家园之 间的联系。（十二）幼儿自由活动时，防止幼儿打闹而浮现磕碰现象。 进行教师交接班记录制度，更好的保证幼儿一日生活安全有序的 进行。以上，只是针对本学期的安全工作做出的计划，在具体实施 中，班级三位老师必须共同协调配合，才干做到防范于未然。让 孩子在一个安全、舒适、愉快的氛围中学习、成长。中班中班安全工作计划篇3安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等 大事，为了切实搞好这一工作，结合创建安全学校，构建和谐校 园，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落 实安全教育内容，努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的 安全的高度重视，我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全 方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。在本学期具体计划如下：1、活动安全教育:教育本班学生遵守学校安全规则，不携带任何危（wei）险 物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危（wei）险动作，不 擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让, 不挤不撞，不（打、推、咬、抓）其他同学；注意上下楼梯的安 全。2、饮食安全教育：教学生辨别过期食品和垃圾食品，进餐时先洗手，不吃不洁 净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热 菜热汤时的安全事项。3、生活安全教育：教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板，以防触 电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂 以及消毒物品，上厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。4、药品管理安全教育：教育同学们生病了不乱吃药，一定要去正规的医院就诊，切 勿自行买药来服用。5、交通安全教育（一）行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此，应该加强这方面的安全教育，掌握如下一些常识。1、路上行走要走在人行道上，靠右走。2、行路时要注意各种信号灯的指示，做到一看二慢三通过。3、不要在车行道、桥梁、隧道或者交通安全设施等处逗遛; 不要在路上顽耍、抛物、泼水、散发印刷广告或者进行妨碍交通 的活动。4、不要穿越、攀登或者跨越隔离设施。（二）乘车安全1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的，质量优良的 客运车；发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或者过度疲劳的， 不要乘坐该车；发现驾驶人员无驾驶证或者饮酒的不要乘坐该 车；发现机动车不具备载客的准运资格或者明显质量问题的不 乘该车；不乘超载车。2、不要在机动车道上等候车辆或者招呼出租车，应该在车 站台上或者指定地点挨次候车，车来后，待车停稳时，再顺序 先下后上；不要携带易燃、易爆等危（wei）险品上车。6、家庭安全教育：向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。7、教学生熟记、识别特殊号码教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、 120）,同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、 电话号码、父母姓名等。训练引导识别方向，告诫学生不要轻信目生人，若一人在家， 不可随意开门。遇到危（wei）险时，教育学生学会逃避，培养 学生多做力所能及的事，学会自理。由于学生年龄还比较小，自控能比较差，所以我非但对他们 进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动 静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。中班安全工作计划篇4新的学期开始了，我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的 过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需 要教师的引导和提醒，虽然经过一年的集体生活，但还需进行培 养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况和现有水平，将以独立 自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿 自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育 活动。1、晨检医生检查后，作为老师我们也坚持每天晨检，保证 幼儿不带危（wei）险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿， 和与其家长沟通。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生， 玩具定期消毒玩具。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、加强幼儿点名工作，并做好记号，发现问题及时汇报， 并及时打电话进行家访了解原因。5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排 除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉， 及时汇报，做到及时泯灭不安全的隐患，保障幼儿安全。6、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意 识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或者他人注意 安全.7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手 中。有特殊情况须拿来接人字条或者有效证件。8、 做好送点心的交接工作，把点心放在安全处，以防幼儿 烫伤。