高中教师述职报告结尾5篇.docx

高中老师述职报告结尾（5篇）高中老师述职报告结尾（5篇）由于工作勤勤恳恳、踏踏实实。在工作中也取得了一些 成果，但是不足之处还很多，争取在今后的工作中取长补短, 取得更大的成果。下面我带来的高中老师述职报告结尾，希 望大家喜欢！高中老师述职报告结尾（精选篇1）在过去的一个学期里，我热爱自己的工作，专心学习新的 教育理论，广泛掩盖各种知识，形成了比较完整的知识结构, 对学生要求严格，敬重学生，发扬教学民主，让学生能够学 习并不断提高，从而不断提高我的教学水平和思想觉悟，为 下学年的教育工作做得更好，以下是我这学期的教学阅历和 教训。一、在政治思想方面专心学习新的教育理论，准时更新教育观念。我参加了校 本培训，做了很多政治和理论笔记。新的教育形式不允许我 们在课堂上重复教学。为了适应教育的进展，我们必须有先 进的教育观念。因此，我不仅留意对该群体政治理论的学习， 而且留意从书本中汲取养分，专心讨论和体会如何在新形势 下做一名好老师。二、工作出勤率我热爱我的事业，从不由于私事耽误工作时间。并乐观利 程序准时间安排都作了详细的安排，专心写好教案。每一课 都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并 制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该 课作出总结，并专心搜集每课书的知识要点，归纳总结。二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，正确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，让学生多动手，从 而加深理解掌握知识。加强师生沟通，充分体现学生的主动作用，让学 生学得容易，学得轻松，学得愉快留意精讲精练，在课堂上 老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课 上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各 个层次的学生都得到提高。三、博采众长，提高教学水平欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识 更新非常迅速的年月，为更好地适应教学工作。我明白：今 日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为 了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永久站在教 育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上， 有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的意见, 学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学 习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听 课，征求他们的意见，改进工作。四、专心批改作业：布置作业做到精读精练有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网去搜集 资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的 效果。同时对学生的作业批改准时、专心，分析并记录学生 的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结, 进行透切的评讲，并针对有关情况准时改进教学方法，做到 有的放矢。五、做好课后辅导工作，留意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同 层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进 生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅 导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重 要性和必要性，使之对学习萌发爱好，要通过各种途径激发 他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务, 也不是一件痛苦的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身 心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁 粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自 我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法, 提高他们的技能。并专心细致地做好查漏补缺工作。后进生 通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚 石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课, 把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得 轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。六、乐观推动素养教育目前的考试模式仍然比较传统，这决定了老师的教学模式 要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中留意了 学生能力的培育，把传受知识、技能和进展智力、能力结合 起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生 的创新意识和创新能力。让学生的各种素养都得到有效的进 展和培育。七、狠抓学风学生喜欢上我的课，对该科也比较有爱好。上课的时候比 较专心，大部分学生都能专心听讲，课后也能专心完成作业。 但有少数几个学生，由于怕老师责备，学习上存在的问题不 敢问老师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严 重影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一 种专心、求实的学风，严厉批判抄袭作业的行为。与此同时， 为了提高同学的学习乐观性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种 你追我赶的学习风气。不感爱好的，我就跟他们讲我们生活 和数学有密不行分的重要性，跟他们讲一些有关生活中用数 学的趣事，和用数学解决生活中的问题等提高他们的爱好有 些是没有努力去学，我提出批判以后再加以激励，并为他们 定下学习目标，时时督促他们，帮助他们一些学生基础太差, 抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮 助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，激励他们不要 害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多动脑思考问题, 多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地 表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了爱动动 脑，爱思考的好习惯，形成了良好的学风。八、一份耕耘，一份收获经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成果凹 凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最 重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高 学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力， 多问，多想，多向有阅历的老师学习，争取更上一层楼。教 学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则， 一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学 期的述职报告。由于阅历颇浅，许多地方存在不足，希望在 将来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成果。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教 育教学工作中，我将更严格要求自己，道远任重，我仍需继 续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成果。用有效的工作时间做自己的工作。在这一学年的工作中，我 取得了必要的成果：辅导的科幻画太空花园在寿光市获 得二等奖，我班的刘晓丽在寿光市古诗词表演中获得故事王 称号，为中国资源设计的剧本在山东省获得三等奖，辅导的 作文美丽仙人掌在潍坊市获得三等奖，导师王家帅在全 国小学英语竞赛中获得三等奖。三、在教育教学方面提高教学质量的关键是要有一个好的课堂。为了上好课, 我做了以下工作：1、课堂上的情景。组织课堂教学，关注全体学生，关注 信息反馈，调动学生的意向性留意力，使学生坚持相对稳定。 同时，激发学生的情绪，使他们有愉快的心情，营造良好的 课堂气氛。课堂语言简洁明白，克服了以往重复的问题，课 堂提问面对全体学生，留意激发学生学习数学的爱好，课堂 教学与实践相结合，布置作业，少做作业，减轻学生负担。2、要提高教学质量，还应做好课外辅导工作。小学生喜 欢运动和娱乐，缺乏自控能力，常常不能按时完成家庭作业。 有些学生抄作业。针对这一问题，我们要重视对学生的思想 教育，把思想教育工作运用到对学生的学习指导中去，还要 做好辅导和帮助学生学习的工作，特殊是对后进生的转化工 作。我们应该尽量对后进生友好，比如和他握手，摸摸他的 头，或者帮他整理衣服。从表扬开头，全部人都渴望被他人 理解和敬重。因此，在与贫困学生交谈时，他们应该对他的 情况和想法表达深刻的理解和敬重，在批判学生之前先谈谈 自己工作的不足之处。3、乐观参加课堂听评，虚心向同龄人学习教学方法，取 长补短，提高教学水平。4、爱学生，公平对待每一个学生，让他们感受到老师的 关怀，良好的师生关系促进学生的学习。5、课前打算：为上课做打算。6、专心学习课本，理解课本的基本思想、基本概念、每 句话、每一个单词，理解课本的结构、重点和难点，把握知 识的规律，能够自如地使用，理解应该补充哪些材料，如何 教好。7、了解学生原有知识和技能的质量、爱好、需求、方法 和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并执行相应的预 防措施。8、讨论教学方法，解决如何教授学生把握的教材，包括 如何组织教材以及如何安排每堂课的活动。没有人是十全十美的，教学中不行避开地存在缺陷。例如, 课堂语言平淡，考试很少，语言不够生动。社会对老师的素 养有了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严 格要求自己，努力工作，发扬自己的优势，改正自己的缺点， 开拓进取，把自己的力气奉献给一个完善的明天。在我将来的教学生涯中，我会一直坚持下去。我信任我总 能提高。这些都是我能做好的事情。对我来说，这并不难， 所以我会一直坚持下去。我信任我能做得更好。当老师是光 荣的。作为一名老师，我一直为自己感到自豪，因此我将在 将来继续走这条路。我信任我能做得更好！高中老师述职报告结尾（精选篇2）尊敬的领导：您好！随着本学期的结束，一年度即将成为过去，回顾一年来的 工作，劳碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地 完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就一年工作 汇报如下：一、政治思想本人能坚持准时参加学校组织的政治学习并专心做好笔 记，写好学习心得，思想端正，听从学校的工作安排，办事 专心负责并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师 形象能够顾全大局，团结协作。二、教育教学1、专业成长。严格做好“五专心”常规工作，紧紧抓住 课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施 有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益坚持撰写 个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教 学视野，广交数学之友，丰富业余生活。专心参加市小学数 学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、反思， 努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。专心组织好老师业务学习，年围绕有效 教学开展15次集中学习，提升老师教学理念开展“同课异 构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效启用“有效教 学”实施手册，为老师个人、学校积累业务资料每学期初制 定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。三、继续教育乐观参加培训与学习，分别沟通培训心得，领会名校风范、 倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理 理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。此致敬礼！汇报人：年月日高中老师述职报告结尾（精选篇3）尊敬的领导：时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学年又过去了。 回顾这学年，劳碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作 下，取得了较好的成果。以下是我对本班这学年的工作总结：一、平安工作加强对幼儿的平安教育，提高他们的平安意识。幼儿年纪 小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的平安，光靠老师 的整天提醒，肯定是不够的，针对小班幼儿的年龄特点，我 们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的平安知识，使幼 儿把握一些自我保护的技能。在游戏活动前，向他们提出明 确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。提高幼儿的保护 能力。平时，还留意专心检查幼儿有无携带担心全物品，发 现后我们准时妥善处理，排解一切担心全因素。幼儿的平安和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任, 就要从保护孩子生命的高度动身，提高自己岗位的平安意识 和应对能力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，准时发 现担心全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个平安和健 康的进展环境，做好幼儿的每日生活。开学初，我们就对教 室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素。对教 室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合 理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。二、家园工作方面家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效 手段，对此我们一直很重视，留意沟通的实效性和针对性。 利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互沟通孩 子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题出现， 第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视, 对幼儿进展很在意。三、激励家长乐观参加幼儿园和班级活动激励家长乐观参加家教指导活动，促进家庭之间、家园之 间的多向沟通。正确发挥家长的作用，激发家长的参加意识， 提高家长主动参加幼儿园活动的乐观性，发挥好父母的教育 工作。激励家长乐观参加节日表演等同乐活动，加深亲子的 情感沟通。为了我们的孩子更快乐、更健康地进展，在相互信任、相 互敬重、相互学习、相互支持的基础上，让家长真实、近距 离地了解孩子的学习状况，帮助家长了解科学的育儿知识, 这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的肯定，融洽了 家与园关系，与家长们也成了亲密的伴侣，这将激励我更好 的开展家园工作和教育教学工作。本学年，我们虽然取得了一定成果，但还存在不少不足, 在来年的工作中，我们将向先进班级学习，努力争取使我们 的工作更上层楼。高中老师述职报告结尾（精选篇4）尊敬的领导：时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一 年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。 回顾一年来的工作，总结如下：一、在教育教学活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活知识阅历，培育幼儿独 立解决问题的能力在活动中专心备课，做好课前的物质打算 和知识打算工作，擅长总结阅历，关注幼儿集中活动中的表 现，激励幼儿乐观思考勇于表达。在一日活动中，留意教给 幼儿初浅的、简洁的生活知识阅历，培育幼儿独立解决问题 的能力。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种 形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因 材施教，因人施教。二、在德育方面主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌 的教育，能友好地与同伴老师进行相处，并喜欢幼儿园的生 活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育 教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展 的主题教育对幼儿进行平安知识教育，消防演练等。通过一 学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规章意 识逐渐增强。三、在平安方面我们一直以平安第一宗旨，每日从孩子入园到离园，我们 时刻的关注孩子。常常开展平安教育活动，让幼儿学会基本 的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行平安 教育通过专门的课程教育、幼儿园平安主题活动以及大型亲 子活动等对幼儿进行平安知识的扩充。四、在家长工作方面我们利用离园，电话联系，班级群、班级网站等多种互动 平台进行沟通，家园共育，通过建立等帮助家长了解幼儿在 园的生活并与家长准时沟通，以保证在教育孩子的行动上的 全都通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型 活动增进家长和幼儿园的沟通，并增强了幼儿和家长的感情, 也拉近了老师与家长的距离。总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到 收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工 作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素养，大 胆地创新教学方法，学习他人的教学阅历。进一步加强自己 的教学阅历。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留 意幼儿自身能力的培育，努力把日后的工作做得更好！高中老师述职报告结尾（精选篇5）尊敬的领导：您好！一、师德方面：加强修养，塑造“师德”我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要 的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为 范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻 严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给 学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生, 都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率， 同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大 量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面 的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、专心备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实 际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的