2023年学前教育宣传月活动总结（主题：倾听儿童 相伴成长）.docx

2023年学前教育宣传月活动总结*县实验幼儿园（2023年6月22日）根据上级要求和本园实际，我园开展了主题为“倾听儿 童，相伴成长”的宣传月活动。我们采取多主体参与，多平 台展示的思路，集中展示宣传了近些年幼儿园贯彻落实3 -6岁幼儿学习与发展指南幼儿园教育指导纲要的实 践探索，聚焦幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问 题，通过制作教师坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听 理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例，重点宣传了 如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习，怎样回应、支 持和拓展幼儿的学习，并结合实际，分享深入观察了解幼儿 对改进保育教育实践，促进教师专业成长的真情实感。现将 我园宣传活动的开展情况汇报如下：一、精心部署，责任到人召开园长、年级组长、骨干教师会议，传达“县学前教 育宣传月活动方案”，确定本次“学前教育宣传月”的活动 重点、活动主题、活动时间及活动内容，营造好宣传气氛。 各年级组要制订本园的宣传月活动方案，把各项工作细化分 工，落实到个人，确保每项工作有条不紊地开展。二、科学分析，明确重点为了能把宣传工作落到实处，经过认真分析，我们确定了宣传重点。一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习；二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习；三是结合实际，分享深入观察了解幼儿对改进保育教育 实践，促进教师专业成长的真情实感。三、创新方式，确保实效1 .开展“倾听儿童，相伴成长”为主题的研讨会。聚 焦幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，讨论教师 如何坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听理解幼儿、有 效支持幼儿学习发展的做法。2 .开展开放日、家长会、主题宣传等活动。每周五作为 开放日。通过家长开放日，让家长和教师感受到倾听儿童的 重要性和具体方法，同时要总结提炼在日常保教工作中倾听 理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的典型案例，开展主题宣 传活动。3 .开展网络宣传活动。各单位通过微信公众号或美篇， 聚焦幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题，展示幼 儿园教师坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听理解幼儿、 有效支持幼儿学习发展的优秀案例和好的做法。4 .通过六一节系列活动进行宣传。抓住六一节家长到幼 儿园参与活动的机会，向广大家长进行宣传。可以把宣传内 容编排成节目，让广大家长真切感受到应该如何倾听儿童。5 .营造氛围，强化宣传实效。保教处和年级组要广泛 利用多种媒体，开展生动活泼、灵活多样的公益性宣传活动， 发挥幼儿园宣传主阵地作用，面向家长开展多种形式的宣传 指导，形成共同观察了解、解读幼儿，支持幼儿发展，相伴 成长的良好氛围。通过本次宣传月活动，我们聚焦幼儿园保育教育实践中 的专业难点和困惑问题，听过研讨和宣传活动，充分展示幼 儿园教师坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听理解幼儿、 有效支持幼儿学习发展的优秀案例和做法。引导老师和家长 能科学观察、倾听、理解、回应儿童，进一步践行以幼儿为 本的理念，促进了幼儿、教师、家长共同成长。2023年幼儿园庆祝六一儿童节活动总结（2023年6月6日）结合今年学前教育宣传月活动“倾听幼儿，相伴成长” 的主题和本园实际，我们开展了庆祝六一节系列活动。活动 多主体参与，多平台展示，形式多样，丰富多彩，内容健康。 既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育幼儿的作用，同 时宣传了 “倾听幼儿，相伴成长”的做法，引导老师和家长 能科学观察、倾听、理解、回应儿童，进一步践行以幼儿为 本的理念，促进幼儿、教师、家长共同成长。现将我园六一 节活动开展情况总结汇报如下：一、思想重视，精心安排我们高度重视庆“六、一”活动的开展情况，多次开会研 究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制 定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参 与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声 势和影响，积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动 取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。二、突出主题、活动多样。（一）举办别开生面的美术画展六一儿童节画展，主题就是我的学前教育故事。在幼 儿园走廊、入口、户外等合适的地方做一个美术展示栏， 无论是入园离园，小朋友们和家长都能欣赏到了大家美丽 的画作。（二）进行倾听儿童，相伴成长宣传活动通过制作教师坚持以幼儿为本，在日常保教工作中倾听 理解幼儿、有效支持幼儿学习发展的视频案例，重点宣传了 如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习，怎样回应、支 持和拓展幼儿的学习，并结合实际，分享深入观察了解幼儿 对改进保育教育实践，促进了教师专业成长的真情实感。（三）儿童节的亲子运动会我们组织了大脚和小脚、抢阵地、钻山洞、亲子传球、 小袋鼠、捉小鱼等亲子游戏。通过家长与孩子们共同参与， 不仅拉近了孩子与家长的关系，体会到了浓浓的亲情，也让 家长了解了幼儿园的活动开展情况。促进了家园共育的实效 性。（四）文艺演出展示风采今年的六一文艺节目都是围绕着”小舞台，大梦想”为 主题编排的，教师们各尽所长 如：大班幼儿表演的“中国功 夫”，中班幼儿表演的”我真的很不错”充分展示了幼儿健康 的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗” 以及中班的“小合唱”，更是深受家长和小朋友的喜欢。三、宣教结合，关注成长六一儿童节来临之际，我们结合金年学前教育宣传月活 动“倾听儿童，相伴成长”的主题，以及科学幼小衔接的好 做法，通过开放日、家长会、主题宣传等活动进行了宣传。 向家长宣介绍规范办园、科学保教和科学育儿的理念。小学 要重点宣传“零起点”教学和入学适应大做法，打消家长怕 孩子输在起跑线上的疑虑。使广大教师更加坚定了科学保教 的信心和决心，为广大幼儿的健康、全面发展打下了坚实的 基础。人生百年，立于幼学。丰富的六一系列活动不仅让孩子 拥有一个快乐的儿童节回忆，在活动中也锻炼了孩子，有利 于他们养成良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯，懂得感 恩，懂得自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着 做，立志做一个对国家有用的人。今年的六一儿童节非常成功！大家已在期待着明年的六 一节。