法律为我们护航+课件- 部编版七年级道德与法治下册.pptx

10.1 法律为我们护航1、知道未成年人为什么受到特殊的保护2、体会法律对未成年人特殊的关爱和保护，理解未成年人的六个保护的含义和作用3、树立法律意识，珍惜自己的权利，自觉履行公民的义务本节课学习目标课前导入未成年人受侵害案件时有发生，保护未成年人刻不容缓！目标导学一：我们需要特殊保护材料一：近年北京市第一中级人民法院发布未成年人权益保护创新发展白皮书（以下简称“白皮书”）。白皮书指出，2009年-2019年，该院审理的校外培训机构的从业人员侵害未成年人的犯罪案件呈现明显上升趋势。白皮书指出，在未成年人受侵害案件中，遭受性侵类犯罪人数占全部未成年被害人总人数的52.3%。被害儿童最小的只有四岁，主要年龄集中在6-10岁。材料二：2020年5月，最高检印发最高人民检察院关于加强新时代未成年人检察工作的意见（下称意见），对加强新时代未成年人检察工作提出指导意见。意见要求，要依法从严从快批捕、起诉侵害未成年人犯罪。依法惩处危害校园安全、监护侵害、侵害农村留守儿童和困境儿童犯罪。要深入开展未成年人法治宣传教育，稳步推进检察官兼任法治副校长工作。至2020年底，实现全国四级检察院院领导、未成年人检察工作人员兼任法治副校长全覆盖。阅读以上材料后，请思考一下：为什么国家如此重视青少年的健康与安全？教师小结未成年人身心发育尚不成熟自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。叙利亚儿童沦为难民，遭遇战争的伤害浏览历史，回顾联合国对未成年人保护的历程.1923年，儿童权利宪章被救助儿童国际联盟所认可。1924年，第一份儿童权利宣言(日内瓦宣言)诞生。1948年，联合国大会通过世界人权宣言。1959年，联合国大会通过儿童权利宣言，明确了各国儿童应当享有的各项基本权利。这是第二份儿童权利宣言。1978年，联大决定制定一份具有法律效力的儿童权利公约并成立了起草工作组。1979年，儿童权利公约起草工作开始。联合国将这一年定为国际儿童年。1989年，历时十年，儿童权利公约的起草工作终于完成。11月20日在第44届联合国大会上儿童权利公约获得一致通过。1990年，1月26日儿童权利公约向所有国家开放供签署，当天就有61个国家签署了该公约。儿童权利公约在获得20个国家批准加入之后，于9月2日正式生效。2015年10月2日，联合国秘书长潘基文、联合国儿童基金会等2日分别发表声明，欢迎索马里批准儿童权利公约，成为公约第196个缔约国。以上材料说明了什么？少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望-习近平未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给与特殊烦人关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。第二部分感 受 法 的 关 爱保护未成年人的法律有哪些？宪法第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养 青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。民法典第一千零六十七条第一款父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活 的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。劳动法第十五条第一款禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与 权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及 其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。未成年人保护法第三条知识拓展保护未成年人的法律保护未成年人的专门法律我国不断加强立法工作完善未成年人的法律保护体系 3、保护未成年人的法律有哪些？未成年人保护法预防未成年人犯罪法宪法民法典义务教育法等专门法律普通法律中学生小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但父亲 整日忙于生意，所以父亲很少管他，实际上小强一直与年迈 的爷爷相依为命。小强11岁时，爷爷去世了，他更是缺少了 管束，他迷上了手机网游，经常熬夜用手机打网游、打赏网 络主播，甚至去网吧。他经常上课迟到，旷课，即使勉强坐 进了教室，也是心不在焉。小强父母：加强对 小强的抚养、教育 和监护；多陪伴关 心孩子。学校：加强学生 的网络素养教育；给予监护人必要 的家庭教育指导。网络平台：对未成年 人的服务设置权限；加强管理机制，防止 未成年人沉迷网络。家庭保护 学校保护 网络保护2021 年6 月1 日起，新修订的未成年人保护法正式实施。第一章 总则 第二章 家庭保护 第三章 学校保护 第四章 社会保护 第五章 网络保护 第六章 政府保护 第七章 司法保护 第八章 法律责任 第九章 附则保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。4、保护未成年人是谁的责任？P99探究与分享：讨论思考：保护未成年人健康成长的两部专门法律？以法之名，守护少年的你5.未成年人保护法中给予我们哪些特殊保护？家庭保护 学校保护社会保护 司法保护政府保护网络保护 家庭保护小军故事一小 军（化 名）纵 火 少 年 犯 之 一，年 仅 13岁。在 他不 满 岁 时，离 异。当 时，法 院 将 他 判 归 父 亲 抚 养，但 由 于 父 亲 阻 拦，小 军 再 没 见 过 母 亲。之 后 父 亲 对 他 不管 不 问，还 经 常 打 他。他 的 手 掌 经 常 肿 得“跟 馒 头 似 的”，至今，手上还留有痕迹。含义：是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。地位：家庭是未成年人保护的第一个阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。学校保护小军故事二小 军 在 喜 欢 和 人 打 架，经 常 不 交 作 业，学 习很差，对其不闻不问，于是，小军开始逃课。含义：是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。地位：在保护未成年人的工作中，学校保护起着重要作用。社会保护案例三逃课的小军开始沉迷于。小军居住的地方，周围有很多网吧，上面贴着“未成年人禁止入内”，可小军天天在里面呆着。含义：是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。地位：社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境，是未成年人保护中必不可少的组成部分。网络保护案例四小军在网吧上网过程中迷上了网络游戏直播，疯狂为游戏主播打赏，偷了父亲的钱，花掉了几万元。通过多方调解，最终该直播平台退还85%的款项而今年新修订的未成年人保护法也对未成年人的网络生活进行了明确规定。含义：是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。地位：网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。政府保护案例五小军的事例引起了当地教育部门的重视，教育部印发关于做好预防中小学生沉迷网络直播教育引导工作的紧急通知。含义：是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。地位：政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。司法保护 案例五小军因与网吧服务员发生纠纷，与他人一起在加油站购买汽油，放火烧了网吧。在案件的审理中，这起案件的审理程序是不公开的，人民法院对纵火案作出判决，几名少年犯依法承担刑罚，其中小军因不满14周岁，本着教育为主、惩罚为辅的原则，未追究刑事责任，被收容所教养。含义：是指国家司法机关（包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关）依法履行职责，对未成年人实施的专门保护。地位：是维护未成年人合法权益的重要保障。区分：保护未成年人的六道防线P99家庭保护学校保护社会保护网络保护政府保护司法保护主体 地位判断方法学校等教育机构（学校教职员工）全社会父母、其他监护人国家司法机关 重要保障 重要作用 用 第一个阵地基础必不可少的组成部分1.看是谁在保护未成年人。2.司法保护主要是公检法等司法机关在办理与未成年人有关案件时的保护。线上线下全方位保护主体责任国家、社会政府及其有关部门p 判断以下内容属于哪项特殊保护妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园封存无人抚养儿童的犯罪记录法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传未成年人保护法规定禁止向未成年人出售烟酒公安机关依法维护校园周边的治安和设置治安亭。家庭保护政府保护司法保护司法保护学校保护国家制定社会保护网络保护政府保护观点辨析：有同学认为，有了司法保护，即使违法犯罪也没有什么关系。这种观点是错误的。法律对全体社会成员具有普遍的约束力，未成年人犯罪也要受到处罚。我国未成年人保护法规定的司法保护，是指要尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，根据“教育为主，惩罚为辅”的原则，可以对违法犯罪未成年人从轻处罚，而不是不处罚。未成年人如何正确对待法律给予的特殊保护？国家为了保护我们，可谓是 煞费苦心6、作为未成年人，我们应如何珍惜法律给予的特殊保护？宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权力，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。拓展补充：怎样才能使未成年人免受伤害呢？（1）国家：建立和完善相关的法律法规，明确社会各方面应承担的责任。（2）社会：加强宣传，努力营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。（3）学校：加强安全教育，定期开展有关未成年人自我保护的讲座，开展法律知识讲座等；做好消防、地震等各种安全演练。（4）家庭：以正确、合理的方式教育孩子、关心孩子，给未成年人营造一个良好的家庭氛围，尽到家长的监护职责。（5）未成年人：我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民的义务。增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会用法律来保护自己。我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利；同时也要尊重和维护他人权利，自觉履行公民应尽的义务。增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感，尊法学法守法用法。5.未成年人应如何正确对待法律的特殊保护？怎样才能使未成年人免受伤害呢？（1）国家：制 定 和 完 善 相 关 的 未 成 年 人 保 护 的 法 律，为 更 好 地 保 护 未 成 年 人 的 合 法 权 益 提 供 法律依据。加强宣传教育，防微杜渐，切实减少 行为的发生。（2）社会：加强舆论宣传，努力营造一个有利于未成年人健康成长的社会环境。（3）家庭：以 正 确、合 理 的 方 式 教 育 孩 子、关 心 孩 子，给 未 成 年 人 营 造 一 个 良 好 的 家 庭 氛 围，尽到家长的监护职责。（4）学校：定 期 开 展 有 关 未 成 年 人 自 我 保 护 的 讲 座，开 展 法 律 知 识 讲 座 等；做 好 消 防、地 震等各种安全演练。（5）未成年人：我 们 要 珍 惜 自 己 的 权 利，依 法 行 使 自 己 的 权 利，同 时 要 尊 重 和 维 护 他 人 的 权 利，自觉履行公民的义务。法律为我们护航我们需要特殊保护感受法的关爱未成年人的含义未成年人为什么需要法律特殊的保护？保护未成年人的法律保护未成年人权益的六道防线未成年自身原因人类社会的发展家庭、学校、社会、网络、政府、司法正确对待法律的特殊保护课堂小结1.新修订的未成年人保护法，在原来家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基础上，增加了网络保护和政府保护。由此可见（）A国家通过良法善治实现了对未成年人的全面保护B国家通过完善法律制度落实对未成年人合法权益的保障C该法反映未成年人的意志和利益，扩大了未成年人的基本权利D我国构筑起全方位保障未成年人权益的防线，使其免受任何伤害课堂练习B2.2021年3月30日是第26个中小学生安全教育日，全国各地中小学校希望同学们提高安全意识，珍爱生命，广泛开展了安全教育宣讲和应急演练等活动。这是因为()中小学生自我保护能力较弱 中小学生没有辨别是非能力 中小学生社会生活经验相对缺乏 中小学生的健康成长事关民族的未来A.B.C.D.C3.我国颁布专门的法律，对未成年人进行了特殊保护，其原因（）未成年人是祖国的未来、民族的希望未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保护能力现实生活中侵犯未成年人合法权益的现象时有发生A BC DA4.某中学以“强化安全意识，提升安全素质”为主题，每月定期开展安全疏散演练活动。开展这项活动()体现了对未成年人的学校保护 能完全避免未成年人意外伤害事故的发生能帮助未成年人树立安全防范意识 能有效提高未成年人的自我保护能力 A.B.C.D.C5.为了防控新冠疫情，学校坚持实施入校测量体温，戴口罩，保持一米社交距离，定期对校园和教室进行全面消毒等措施。这体现了对未成年人的（）A.社会保护 B.家庭保护 C.学校保护 D.司法保护C