2023年高中语文学业水平试题.pdf
普通高中学业水平合格性考试模拟卷语 文 试 卷注意事项：1 .本试卷分选择题和非选择题两部分，考试时间9 0分钟，满 分1 0 0分。2 .答题前.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡“考生条形码区3.每题选出答案后.用2 B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动.用橡皮擦干净后,再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、语言文字运用（1 8分）1.下列加点字的读音，全部正确的一项是（3分）A.溺爱（l i）针硬（b i d n）挥斥方源（y 6 u）B.砧板（z h d n）怪修（p i）拐弯症角（m 6）C.笔吁(g d n).霜(b i)不屈不芽（r 6 o）D.哇步(g u i)潜水（q i d n）峥嵯岁月（z h e n g）2.下列词语中,没有错别字的一项是（3分）A.妖 饶 增 值 税 按 步 就 班C.纳 罕 墓 志 铭 不 共 戴 天B.脉 博 匿 名 信D.气 概 孵 化 器敝帚自针摧哭拉朽3.下列句中加点的成语，使用恰当的一项是（3分）A.面对记者的恶意提问,外交部发；人赵立坚从容不迫，回答有理有据，可谓不存不攀。B.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真 是 当 手 工。C.虽然敌人来势凶猛，简直佻不可学，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。D.“六一”儿童节那天，志愿者和孤儿院的孩子们一起唱歌、跳舞，共享下修考率。4.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.由于尝试运用科学的复习方法，同学们文化课的学习效率全都有了很大的改善。B.据老人事后回忆，包里有刚从银行取的钱，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。C.在有关部门治理下，全 市P M 2.5指数下降了一倍多，空气质量得到明显改善。D.能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大人民群众信任的重大问题。【语文试卷（样）第1页（共6页）E5.依次填入下列横线处的语句，恰当的一组是（3分）千里江山图 的所有观者,无不对这件 的巨幅山水画深深着迷。只见画中.山 间 的 高 崖 瀑 布 中.有 水 车 和 桥 梁 依 势 而 建，湖上则有渔舟、游船荡漾其间，O愈发突出江河浩渺的无尽之意点缀着房舍屋宇和水榭亭台恢宏壮丽、色彩斑斓峰峦起伏、绵延千里A.B.C.I）.6.阅读下图，对“叶克斯-多德森定律”的理解和推断不正确的一项是（3分）A.学习不是一个思维与解决问题的冷认知过程，而是一个伴有情绪的热认知。B.情绪唤醒水平过高或过低都不利于学习，中等唤醒水平，学习效果最好。C.对高焦虑的学生应尽量少给学习上的压力，低焦虑的学生应适当地施压。D.对有创造性的新学习或问题解决任务，在具有挑战性的环境下学习效果好。二、古诗文阅读（27分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完 成710题。庖丁解牛 庄子庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚,足之所履,膝之所畸.若然向然，奏刀骁然，莫不中音合于 桑林 之舞.乃f 经首 之会。文惠君日：“嘻善哉！技善至此乎？”庖丁释刀对日臣之所好者道也.进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者；三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣？神遇而不以目视.官知止而神欲行。依乎天理用大郤.导大霰，因其固然，技经肯罄之未尝，而况大瓠乎！良庖岁更刀.割也；族庖月更刀.折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣，而刀刃若新发于硼。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚人有间，恢恢乎其于游【语文试卷（样）第 2 页（共 6 页）E刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新发于硼。虽然，每至于族.吾见其难为，怵然为戒,视为止，行为迟.动刀甚微。然已解.如土李地。提刀手立，为之四顾，为之踌躇满志.善刀而藏之。”文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言,得养生焉。”7.对下列句中加点词的解释.不正确的一项是（3分）A.乃中 经首 之会 中：合乎B.我:大郤，导大藏，因其固然 批：劈、击然已解.如土季地 委：散落，卸落D.技事至此乎 盖:大概8.对下列加点字意义和用法的判断，正确的一项是（3分）臣 以神遇而 不 以 目 视 多 物 厚 人 有 间 则 刀 刃 若 新 发 于 硼 提 刀 印 立A.相同，不同 B.相同，相同C.不同，相同 D.不同，不同9.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（3分）A.庖丁技艺高超的原因主要在三个方面：强调对技术的追求；在反复实践中积累经验，探求规律，运用规律；谨慎小心，尊重规律。B.文章语言精练而富有表现力。如“提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志”，寥寥数语，便将庖丁解牛成功之后怡然自得的神态跃然纸上。C.文章先后运用了两种反差鲜明的对比来进行说理：一为庖丁解牛之初与三年之后的对比，一为庖丁与普通厨工的对比。D.文章阐明了庄子的养生之道。告诉人们，要反复实践，积累经验，像庖丁一样，认识和掌握事物的规律.避开矛盾.做到“游刃有余”。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）臣之所好者道也.进乎技矣。（3分）（2）以无厚人有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣！（3分）（二）古代诗歌阅读（6分）阅读下面这首唐诗，完 成1112题。长安秋望赵嘏云物凄凉拂曙流,汉家宫阙动高秋。【语文试卷（样）第3页（共6页）E残星几点雁横塞.长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。纳鱼 正美不归去，空戴南冠学楚囚。【注】筑鱼：据 晋 书 张翰传 载，张翰思念故乡的妒鱼，便辞官回家。南冠：楚人冠名，借指羁留异地或作为囚徒的代称。11.下列对诗句的解说，不正确的一项是（3分）A.首联写诗人登高远望，眼前凄清的云雾慢慢飘荡，长安的楼阁都似在脚下浮动。B.“残星”绘形，“长笛”写声；“雁横塞”写动态，“人倚楼”写静态，视听动静结合。C.晨星寥落，雁阵南归，笛声哀婉，诗人倚楼听笛，画面使人如临其境，黯然神伤。D.“紫艳”写出了菊花的色泽，“静”写出了菊花娴雅的仪态，寄托着诗人超然的情怀。12.下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（3分）A.首句的“凄清”，写秋意的清冷,反映了诗人心境的凄凉，为全诗奠定了感情基调。B.颔联前一句点明时间，写晨星寥落，曙光初现，南归的秋雁正在掠过北方的天空。C.颈联写篱笆的旁边一丛丛菊花尚未全开，水塘中的朵朵莲花花瓣落尽，凋零残败。D.尾联使用典故，直抒胸臆地表达了诗人思念故乡而不能归去的惆怅忧郁情怀。（三）名篇名句默写（6分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（1），孰能无惑？（韩愈 师说）（2）挟飞仙以遨游，。（苏轼 赤壁赋）（3），枉用相存。（曹操 短歌行）（4），渚清沙白鸟飞回。（杜甫 登高）（5）杜牧 阿房宫赋 中的“,”两句，谴责了秦始皇劫掠与使用六国珍宝的做法，表达作者对秦始皇奢侈浪费的愤慨。三、现代文阅读（15分）阅读下面的文章，完 成14 16题。水稻的谦卑贴紧土地.是一种让灵魂匍匐前进的方式。水稻始终以谦卑的姿态呈现在土地上，没有艳丽的花朵，没有高悬的果实.却默默滋养着城市与乡村,滋养着人们平静的生活。年复一年，光阴流逝，乡村的容颜已改,只有谦卑的水稻，依旧在土地上淡淡地飘香。【语文试卷（样）第4页（共6页）E红土高原上的乡村是谦卑的。它用贫瘠而朴实的土地接纳了水稻,接纳了这种庄稼的生长.水稻也秉承了红土高原的品性.不事张扬.沉静地向着土地深处扎下根须.在阳光下显露出真切的面容。盛夏的夜晚,月光 如 水，悄悄地走向稻田，坐在田墩边，听遍野的蛙鸣协奏,是一件惬意的事.这时的稻田.是静谧的。而水稻就像是一个淡雅的女子.穿着一袭绿裙.躺在沉寂的田野里想着自己的心事；金秋的清晨，微曦初露.轻轻地走进稻田.漫步阡陌间，看灵巧的蚂蚱蹿跳,是一件幸福的事。这时的稻田.是丰盈的。而水稻就像一个朴实的农妇.穿着一身布衣站在广袤的田野里守着自己的家园。水稻的谦卑是一种宿命.人的谦卑则需要一种顿悟。人们总是期待着向人生的高处行走，而水稻却憧憬着向上她的深处挤压。它的生命力，只有和土地完美结合才能萌发，这让水稻贴紧土地的心思.有了最为生动的注解。稻田网住了农人大把大把的时间，和 他 们 对 丰 收 的 期 待。大 片 的 稻 田，是 乡 村 的 希 望。炊烟袅袅.是因为水稻的滋养；睡梦沉沉，是缘于水稻的馈赠。水稻仰起面庞,是为了盼望风调雨顺；水稻俯下身子,是为了谋求成熟圆满。乡村和水稻紧紧拥抱在一起，让人们的脸上绽放出灿烂的笑容。谦卑.并不是自甘低贱。谦卑是一种宽阔的胸襟,是一种内敛的气韵，是水稻面对乡村的最深依恋。谦卑的事物，往往能够展示单纯和美好。如 蚂 蚁，用团结体现力量；如 小 草，用起伏对抗风暴；如 游 鱼，用慵懒诠释自由。谦卑的土地，心甘情愿接受犁锌的穿透；谦卑的水稻，心甘情愿接受糠刀的切割。犁锌和镰刀闪烁着冰冷的光芒让土地和水稻感受到一种锐利的痛楚。春种秋收的过程，就 是 土 地、水稻和金属碰撞的过程。人们总是会漠视脚下谦卑的泥土，而对金属投以敬畏的神色和贪婪的目光。土 地 和 水 稻 的 隐 忍 与 厚 重，在金属的熠熠光芒面前陪然失色。很多时候，我们会忘记了土地,忘记了水稻，去 注 视 金 属散发出的光芒。然而.正是谦卑的土地和水稻*不断地养育着我们，并且.从不向我们索取和提出任何要求。每一束稻穗里孕育的果实，都是人们赖以生存的命脉。水稻,就这样以隐忍和含蓄的品格,汲取天地的灵气，浓缩自然的精华.彰显生命的本质。它奉献出的粮食.是土地给予人们的厚 赠。为此，乡村始终珍视着土地，珍 视着水稻.珍视着柴米油盐酱醋茶，珍视着平平淡淡的每一个日子。谦卑的土地和水稻,告诉我们应该重视生命的本质,拒绝浮华,选择一种谦卑而真实的姿态生活。为了生活.我们可以步履匆匆,但需要保持着内心的淡定与从容；为了生活.我们必须【语文试卷（样）第5页（共6页）E放弃很多，但不能放弃人生的信仰与尊严。谦卑.就是一种蛰伏待机的过程,在蛰伏中提升能力、积蓄力量,为将来的萌发吸纳更多的地气与阳光。人 的一生，应该像一株水稻，在 土地的怀抱里生根，长 叶，开 花，结 实。到 成 熟 的 时 候，低下头颅，就能看到生养我们的土地，依旧是那样的谦卑、宽厚、隐忍和真实。（选自 人民日报.有删改）14.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.本文托物寓意，告诉我们，人也要像水稻一样，重视生命的本质.谦卑而真实地生活。B.红土地接纳了水稻，水稻也秉承了红土高原的品性，可 见，红土地最适合水稻的生长。C.第段连用四个“珍视”，运用排比表达了人们对土地、水稻的感恩、.对生活的热爱。D.本文语言优美，整散结合，错 落有致，使文章呈现出整齐华丽又灵动多姿的变化之美。15.从全文看，水稻的谦卑表现在哪些方面？请简要概括三点。（6分）16.文章的题目为何用“水稻的谦卑”而不用“谦卑的水稻”？请结合文本内容简答。（6分）四、写作（4 0分）17.阅读下面的材料，根据要求写作。作家池莉在 熬至滴水成珠 中写道：“懂事需要经历，经历需要时间.用漫长的时间去经历,这就是熬了。这个 熬 的意思相当于中草药制作汤药的那个 熬 ：煎熬。于是，可以说，意象是煎熬出来的，苏醒是煎熬出来的,人生的春是煎熬出来的。”身处逆境,苦熬方能挺住；陷入危机,苦熬方能撑住；适 逢 险 阻，苦 熬 方 能 过 关。熬 得 住，才 有 真 功 夫；熬得起方有大境 界。上述文字唤起了你的哪些记忆？引发了你的什么感悟或思考？请写一篇文章。要 求：题 目 自 拟，立意自定，文体自选；不要泄露个人信息；字 数 不 少 于600字。【语文试卷（样）第6页（共6页）E
