部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷2套附答案(二).pdf

部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷四年级语文第二学期时间：9 0分钟满分：1 0 0分bi o n f uj i n z h isu i d a obl n g x l二、把词语补充完整，并选择词语完成句子。（9分）（）（）不安点 睛（）（）变 化（）（）天（）地（）（）（）欲聋-（）不（）1.第一次站在舞台中央进行演奏，周围传来 的掌声，他有点儿（2分）2.天空中的云,时而像一匹奔腾的骏马，时而像一头威武的狮子。（1分）三、用“给加点字选择正确的读音。（6分）1.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（g o n g g o n g）养不周。这时我们便替它添饭，并且站着 侍（sh i si）候。2.在夕阳的余年（h u i h U n）中，天空出现了一片细（q i q i）丽的晚霞。3.松旦旨（z h i z h i）继续滴下来，把两只小虫重事（c h o n g z h o n g）包裹在里面。四、判断题。（1 0分）L “应声虫”一般是指遇事没有主见的人。)2.杜甫是宋代诗人，被后人称为“诗仙”，他的代表诗句有“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”。()3.“有一种 叫 作 碳纳米管的神奇材料，比钢铁结实百倍”这句话运用了作比较的说明方法。（）4 .“小小的天窗又是你唯一的慰藉”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。（）5 .“恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”一句与“恐龙经过漫长的演化，最终变成了鸟儿”意思一样。（）五、按要求完成句子。（6 分）1 .满月的小猫们不是更好玩吗？（给句子换一种说法，意思不变）（2 分）2 .乡下人家，不诊什么时候，不诊什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点的词语写一句话）（2分）3 .我的妈妈可勤劳了：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （围绕给出的句子的意思，把人物特征写具体）（2 分）六、填空。（7 分）1 .通过学习，我们积累了很多诗词名句。罗隐在 蜂中用诗句“不论平地与山尖，赞美了蜜蜂的勤劳；范成大在 四时田园杂兴（其二十五）中描写了 “梅子金黄杏子肥，”的田园风光。2 .老舍笔下的猫，母鸡；丰子恺笔下的白鹅3 .诗歌，让我们用 的眼睛看世界，也寄托着人类的思想感情。正如艾青说的七、畅想未来。（4分）随着科技的迅速发展，人们的生活发生了翻天覆地的变化。你对未来的教室有什么憧憬呢？发挥想象，简要写一写。八、课外阅读。（1 8分）（-）动物有趣的互助行为（8分）喜鹊和乌鸦发现食物时，总是先大声叫唤，让长辈来吃食。老鸟吃过以后，便飞到高处放哨，让其他饿鸟安心啄食。还有黄鹏、紫燕、鸿雁等鸟类，也都是在“尊老爱幼”中生活。美洲有一种蜜蚁，遇到蜜源植物时，就把肚皮吃得胀胀的。但并非自己一饱了事，而是在饱餐之后立即赶回去，见到没有进食的伙伴便主动吐出蜜来，让它们充饥，有时自己吐得腹中空空，也在所不惜。热带雨林中的鹦鹉，不仅同类相亲，而且非常好客。当它们千辛万苦找到可口食物正在聚餐时，如果发现友邻鸟类从上空飞过，总要停下 来 唱“迎宾曲”，热情邀请其降临，共享美食。有些动物还向异类求助。有人在西伯利亚偶然发现，两只鹿带着一只无精打采的 小 狗 狸（h u d n）,到一片洼地吞食泥土，然后又把它送回原处。经证实，原来是鹿帮助有病的幼稚去吃沸石，帮助它清除了腹内的有害物质。1.本文主要运用的说明方法是（）（2分）A.打比方 B.列数字 C.举例子2 .你从画线句子中体会到了作者 的情感。（2分）3.短 文 中 动 物 有 趣 的 互 助 行 为 表 现 在、这几个方面。（填上合适的词语）（4分）（二）微 笑 的 魅（m e i）力（1 0分）在人的各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑着讲课，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课时全神贯注，做作业时格外认真。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容时，会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我生了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我说话，我会觉得疼痛都一下子减轻了许多微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且能使人与人之间友好相处呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝一样，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔被我摔坏了，我要赔她钱时，丹丹先是一惊，然后脸色就变了！大概是看到我很难过，她脸色缓和了，微笑着安慰我：“不要紧，一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢？看着她脸上动人的微笑，听着她亲切的话语，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我上前紧紧地搂住了她啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界一定会变得更加美好！1 .在文中找出下列词语的近义词。（4 分）聚精会神一 一（）惴惴不安（）2 .“微笑的魅力”具体指的是什么？（2 分）3 .在生活中你感受过微笑的魅力吗？（联系身边的人或事谈谈）（4 分）九、快乐习作。（3 0 分）题目：吸引了我要求：把题目补充完整，补充内容可以是一个地方、一处景点，也可以是动物、物品等。书写工整，语句通顺，内容清楚，表达出真情实感。（不少于3 5 0 字）参考答案一、装饰 率领 蝙蝠 隧道 健康 慰藉 尽职 屏息 警戒 脾气二、局 促 高 阔 之 笔 震 耳 多 端 丝 苟1.震耳欲聋 局促不安 2.变化多端三、1.gong V shi V 2.hui V ql V 3.zhi V chong V四、1.V 2.X 3.V 4.V 5.X五、1.满月的小猫们更好玩。2.示例：不论环境多么恶劣，不论条件多么艰苦，它都能顽强地生存下去。3.示例：她每天很早起来，为我们做早餐，吃完早餐后送我去上学；下班后也一刻不闲着，她会做家务、做晚饭、帮我辅导功课，一直忙到很晚才休息。六、1.无限风光尽被占 麦花雪白菜花稀2.古怪、淘气 负责、慈爱、勇敢和辛苦 高傲3.美丽 诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气七、示例：未来的教室是全自动的。黑板是最先进的智能声控黑板；课桌是电脑显示屏，里面有各种书籍，上课、做作业等都可以在电脑上进行。桌椅都是可自由伸缩的，可以根据学生的身高进行调整，还可以折叠起来，方便同学们打扫卫生。八、(-)1.C 2.对蜜蚁互助行为的赞美3.反哺长辈 喂食同伴 招待朋友 救助异类(二)1.全神贯注 忐忑不安2.微笑不但能给人温暖,给人幸福和力量,而且能使人与人之间友好相处。3.感受过。示例：周五班上大扫除，我提着一桶水正准备走进教室，不料跟迎面走来的老师撞了个满怀。水洒了一地，老师的身上也湿了一大片。我站在那里大气也不敢出。这时，老师微笑着对我说：“不要紧张，以后做事小心点儿就是了。看着老师动人的微笑，我悬着的心总算放了下来。部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷四年级语文第二学期时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。（每空1分,共10分）m 6 n g l o n gj i n g j i ew e i j i e二、比一比,共10分）)帐z a o y a n gh u d i e 吨（q i a n k unw e i c h i)博（)I钝()I账()I搏（)遣（)涣)I遗()()三、把下列词语补充完整,并完成练习。（每个括号0.5分，共6分）依 山（)()手 不（)()心（）如（）临（)不（()（）失措)四、选择题。（每题1分，共5分）不（)1.“世传李太白读书山中，未成，弃去”中画线词的意思是（）A.丢掉课本B.放弃、离开C.丢弃、逃走D.抛弃学习2.下列语句意思不同于其他三句的一项是（）A.这样精彩的表演，使我赞不绝口。B.这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C.这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D.这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？3.“天行健，君子以自强不息”这句话出自（)A.周易 B.老子 C.论语 D.孟子4.下面加点字的读音与其他三项不同的是（）A.占 4 B.预F C.萝F D.4 落5.“就是聋人也会被它吵得受不了”一句运用的修辞手法是（）A.比喻 B.拟人 C.对比 D.夸张五、判断正误。（每题1分，共5分）1.清平乐村居中“清平乐”是词牌名，其 中“乐”字的读音和“快乐”的“乐”读音相同。（）2 .黄继光讲述的是抗日战争时期的英雄故事。（）3.“荷花、荷包蛋、超负荷”中“荷”字的读音相同。（）4 .巨人的花园是一篇童话故事。（）5.“怒吼、既将、藤萝、麦穗”一组词语中没有错别字。（）六、按要求写句子。（每题2分，共10分）1.这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。（改为双重否定句）2.七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）3.雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。（改为转述句）4.读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。5.我们这样做，就是为了避免不发生安全事故。（修改病句）七、根据所学内容填空。（每空1分，共8分）1.，飞入菜花无处寻。2.不论平地与山尖，。3.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，04.“悬梁刺股”“凿壁偷光”都和古人 的故事有关。5.本学期，我积累了不少古诗名句，如写送别友人，表明心志的“，一=我还明白了不少道理，如 囊萤夜读让我懂得;巨人的花园让我懂得_ O八、口语交际。（3分）和朋友相处，你觉得最重要的是什么呢？请你谈谈和朋友相处的秘诀，把平时和同学讨论的意见写下来。九、阅读理解。（13分）（一）课内阅读。（6分）我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头去了呢？你们有什么近道吗？”他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说：“我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛！我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”1.“我”的 不 解 之 谜”是_（2 分）2.挑山工和游人走路不一样在哪里？（2分）3.挑山工的这几句话蕴含着怎样的哲理？（2分）（二）课外阅读。（7分）红花草红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都好像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。1 .从文中找出一对近义词，把它写下来。（1 分）（）-（）2 .用“”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。（2 分）作者把（）比 作（），是为了突出（）。3 .用“”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。（1 分）4 .“我”为什么喜爱红花草？（3 分）十、习作展示。（3 0 分）请你以“游”为题作文，按照游览的顺序，把游览的过程写清楚。不少于35 0 字。参考答案一、朦胧敏捷遭殃乾 坤 警 戒忧 虑 蝴 蝶维持慰 藉 窟 窿二、示例:吨位迟钝帐 子 账 单博 学 搏 斗调遣遗 产 涣 散 焕 发三、傍水释卷急焚危惧惊慌丝苟四、1.B 2.C 3.A 4.C 5.D五、1.x 2.x 3.x 4.J 5.x六、1.这样从容不迫地吃饭，不能没有一个人在旁侍候。2.七月的新疆，最理想的难道不是骑马上天山吗？3.雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。4.示例：有一种叫作“雪卡毒素”的毒素，毒性比河豚毒素还强100倍。5.我们这样做，就是为了避免发生安全事故。七、1.儿童急走追黄蝶 2.无限风光尽被占 3.静静地交叉在一起4.读书求学 5.洛阳亲友如相间 一片冰心在玉壶只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就快乐应当与大家一起分享八、示例：尊重。朋友之间，互相尊重是很重要的，不管身份地位有怎样的差异，只要是朋友，就应该以平等的身份相处。相互之间都保持着尊重，相处起来自然会舒服。九、(一)1.挑山工怎么常常跑到“我们”前头去了呢？2.游人一路东看西看，玩玩闹闹总得停下来；挑山工是一个劲往前走。3.示例：做事只要认定一个目标，并脚踏实地、坚持不懈地做下去，就能达到目的。(-)1.宛如 好 像2.嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。红 花 火 把 红 花 草 的 样 子 美3.一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。4.因为红花草具有顽强的生命力和朴实、崇高的情怀。