2017年云南德宏中考道德与法治真题及答案.pdf

2 0 1 7 年 云 南 德 宏 中 考 道 德 与 法 治 真 题 及 答 案（全 卷 三 个 大 题，共 3 1 个 小 题；满 分 1 0 0 分，考 试 用 时 9 0 分 钟）第 I 卷（选 择 题，共 5 0 分）一、选 择 题（请 选 出 一 个 最 符 合 题 意 的 答 案。每 小 题 2 分，共 5 0 分）1.进 入 初 中 后，小 亮 发 现 自 己 个 子 比 别 的 同 学 矮，脸 上 还 长 了 青 春 痘。面 对 这 些 状 况，他 应该（）A.在 课 堂 上 偷 偷 照 镜 子 B.要 求 父 母 为 他 购 买 增 高 药C.立 即 到 美 容 院 整 容 D.欣 然 接 受 青 春 花 蕾 的 绽 放，悦 纳 自 己2.著 名 诗 人 普 希 金 在 诗 中 写 道：“假 如 生 活 欺 骗 了 你，不 要 悲 伤，不 要 心 急。忧 郁 的 日 子 里 需要 镇 静。相 信 吧！快 乐 的 日 子 将 会 来 临。”这 告 诉 我 们（）A.面 对 挫 折，要 置 之 不 理，听 之 任 之B.只 要 有 积 极 乐 观 的 心 态 就 一 定 能 战 胜 挫 折C.人 生 难 免 有 挫 折，挫 折 越 多 越 好D.在 挫 折 面 前，要 增 强 战 胜 挫 折 的 信 心 和 勇 气3.情 绪 是 人 对 客 观 事 物 的 态 度 体 验 及 相 应 的 行 为 反 应。下 列 表 现 了“喜”的 语 句 是（）A.相 顾 无 言，惟 有 泪 千 行 B.怒 发 冲 冠，凭 栏 处C.待 到 山 花 烂 漫 时，她 在 丛 中 笑 D.风 声 鹤 唳，草 木 皆 兵4.党 的 十 八 大 以 来，以 习 近 平 同 志 为 核 心 的 党 中 央 将 党 风 廉 政 建 设 和 反 腐 败 斗 争 提 到 新 的 高度，坚 持 有 腐 必 反、有 贪 必 肃，始 终 保 持 惩 治 腐 败 高 压 态 势，始 终 坚 持“苍 蝇 老 虎 一 起 打”。“苍 蝇 老 虎 一 起 打”体 现 的 法 律 特 征 是（）A.法 律 以 规 定 权 利 和 义 务 为 内 容B.法 律 是 由 国 家 制 定 或 认 可 的 行 为 规 范C.法 律 对 全 体 社 会 成 员 具 有 普 遍 约 束 力D.法 律 同 道 德 一 样，都 是 靠 国 家 强 制 力 保 证 实 施 的5.自 立 对 一 个 人 的 健 康 成 长 和 发 展 具 有 重 要 意 义。下 列 对 自 立 的 理 解，正 确 的 是（）A.自 立 就 是 人 对 自 身 力 量 的 确 信 B.自 立 就 是 低 估 自 己 的 能 力C.自 立 就 是 自 己 的 事 情 自 己 做 D.自 立 就 是 奋 发 图 强6.违 法 行 为 是 指（）A.触 犯 刑 法 并 依 法 应 受 刑 罚 处 罚 的 行 为B.不 履 行 法 律 规 定 的 义 务 的 行 为C.作 出 法 律 所 禁 止 的 行 为D.不 履 行 法 律 规 定 的 义 务 或 作 出 法 律 所 禁 止 的 行 为7.孟 子 曰：“人 不 可 以 无 耻。无 耻 之 耻，无 耻 矣。”做 一 个 自 尊 的 人，就 要（）尊 重 他 人，与 人 为 善 看 重 自 己 的 人 格，自 我 尊 重 不 图 虚 荣，拒 绝 沾 染 不 良 习 气 不 能 容 忍 别 人 对 自 己 的 批 评A.B.C.D.8.面 对 社 会 流 行，我 们 应 该（）A.根 据 自 己 的 兴 趣 爱 好 随 意 地 进 行 选 择B.来 者 不 拒，全 盘 接 受C.独 立 思 考，理 性 选 择，避 免 盲 目 追 随D.特 立 独 行，标 新 立 异9.彩 云 之 南 的 美 丽 风 景、神 奇 土 地、民 俗 文 化 吸 引 着 世 界 各 地 的 游 客。作 为 云 南 的 小 主人，与 人 友 好 交 往，我 们 应 该（）盛 气 凌 人 语 言 文 明 态 度 亲 和 举 止 端 庄A.B.C.D.1 0.父 母 是 将 我 们 带 到 这 个 世 界 的 人，视 我 们 为 掌 上 明 珠。生 活 中 我 们 可 以 时 常 依 偎 在 他 们 的怀 中，可 以 成 为 他 们 的 小 帮 手，可 以 为 他 们 奉 上 满 意 的 答 卷 这 说 明 孝 敬 父 母 就 要（）A.做 惊 天 动 地 的 大 事 B.从 小 事 做 起C.学 会 独 立，我 行 我 素 D.百 依 百 顺，让 父 母 高 兴1 1.老 师 在 我 们 成 长 的 过 程 中 发 挥 着 不 可 替 代 的 作 用。与 老 师 交 往，我 们 应 该（）尊 重 老 师、理 解 老 师，原 谅 老 师 的 错 误 正 确 对 待 老 师 的 表 扬 与 批 评 完 全 听 从 老 师 的 安 排 关 心 和 帮 助 老 师，增 进 师 生 情 感A.B.C.D.1 2.图 书 馆 等 青 少 年 活 动 场 所 优 惠 或 免 费 对 未 成 年 人 开 放，支 持 中 小 学 生 参 加 校 外 阅 读，开 展少 儿 阅 读 推 广 活 动。这 是 对 未 成 年 人 的（）A.家 庭 保 护 B.学 校 保 护 C.社 会 保 护 D.司 法 保 护1 3.社 会 生 活 中 有 竞 争 也 有 合 作。对 竞 争 与 合 作 的 认 识，正 确 的 是（）适 者 生 存，竞 争 就 是 你 死 我 活 的 较 量，合 作 会 削 弱 自 身 的 力 量 我 们 应 该 在 竞 争 的 同 时 学 会 合 作，取 长 补 短，共 同 进 步 竞 争 与 合 作 不 是 相 互 排 斥 的，二 者 是 不 可 分 割 的 那 些 既 讲 竞 争 又 要 合 作 的 人，根 本 不 懂 得 竞 争 的 残 酷 性A.B.C.D.1 4.我 们 要 培 养 责 任 意 识，锻 炼 自 己 的 责 任 能 力，学 习 做 负 责 任 的 公 民。具 有 责 任 感 的 最 起 码的 表 现 是（）A.对 自 己 负 责 B.热 心 公 益 C.勇 担 过 错 D.对 他 人 负 责1 5.关 于 正 确 行 使 权 利 的 说 法，错 误 的 是（）A.行 使 权 利 的 方 式 必 须 合 法B.行 使 有 些 权 利 可 以 不 受 任 何 限 制C.行 使 权 利 不 得 损 害 国 家、社 会、集 体 的 利 益D.行 使 权 利 时 要 尊 重 他 人 的 权 利1 6.生 命 健 康 权 是 公 民 生 存 和 发 展 的 基 本 权 利，是 公 民 行 使 其 他 权 利 的 前 提。下 列 属 于 正 确 行使 生 命 健 康 权 的 是（）A.每 天 抽 出 时 间 锻 炼 身 体B.雷 雨 天 到 大 树 下 避 雨C.到 无 资 质 的 口 腔 诊 所 补 牙D.当 生 命 健 康 受 到 不 法 分 子 侵 害 时，坚 决 与 其 搏 斗1 7.2 0 1 6 年 6 月，国 务 院 办 公 厅 印 发 关 于 加 快 中 西 部 教 育 发 展 的 指 导 意 见，对 推 动 中 西 部地 区 教 育 事 业 的 发 展 做 出 了 详 细 部 署。作 为 中 学 生，当 受 教 育 权 受 到 侵 犯 时，我 们 应 该（）向 学 校 寻 求 帮 助 向 居（村）民 委 员 会 和 教 育 主 管 部 门 寻 求 帮 助 向 人 民 法 院 提 起 诉 讼 直 接 外 出 打 工A.B.C.D.1 8.小 江 把 自 己 的 钢 笔 赠 送 给 了 好 朋 友，这 是 在 行 使 自 己 合 法 财 产 的（）A.占 有 权 B.使 用 权 C.收 益 权 D.处 分 权1 9.2 0 1 7 年 3 月 1 5 日，中 消 协 网 站 发 布 的“网 购 诚 信 与 消 费 者 认 知”报 告 揭 露 了 三 大 网 购 消费 陷 阱；虚 假 广 告 宣 传，质 价 不 符、虚 假 打 折、价 格 欺 诈，个 人 信 息 泄 露。为 防 止 落 入 消费 陷 阱，消 费 者 应 该（）学 习 和 掌 握 有 关 消 费 的 知 识 学 习 和 掌 握 有 关 消 费 者 权 益 保 护 的 知 识 根 据 与 经 营 者 达 成 的 仲 裁 协 议，提 请 仲 裁 机 构 仲 裁 炼 就“火 眼 金 睛”，增 强 判 断、选 择 能 力A.B.C.D.2 0.我 国 宪 法 和 法 律 赋 予 公 民 享 有 监 督 权。以 下 行 使 监 督 权 的 途 径，不 正 确 的 是（）A.通 过 人 大 代 表 或 直 接 向 全 国 人 大 常 委 会 和 地 方 人 大 常 委 会 反 映B.聚 众 闹 事，张 贴 大 字 报C.采 用 书 信、电 子 邮 件、电 话、走 访 等 形 式，向 有 关 部 门 举 报 或 反 映D.通 过 电 视、广 播、报 纸 等 媒 体 进 行 监 督2 1.习 近 平 总 书 记 强 调，要 把 民 族 团 结 落 实 到 日 常 生 活、学 习、工 作 中，让 民 族 团 结 之 花 常 开长 盛。我 国 的 新 型 民 族 关 系 是（）A.爱 国、敬 业、诚 信、友 善B.自 由、平 等、公 正、法 治C.各 民 族 平 等、团 结、互 助、和 谐D.尊 重 各 民 族 的 宗 教 信 仰、风 俗 习 惯 和 语 言 文 字2 2.近 年 来，我 国 科 学 技 术 领 域 取 得 了 重 大 成 就，如 量 子 卫 星 世 界 首 发，“天 眼”睁“眼”，C 9 1 9成 功 首 飞，天 舟 一 号 与 天 宫 二 号 成 功 对 接 这 说 明（）我 国 把 发 展 科 学 技 术 作 为 当 前 一 切 工 作 的 中 心 我 国 己 经 成 为 世 界 科 技 强 国 我 国 实 施 科 教 兴 国、人 才 强 国、创 新 驱 动 发 展 战 略 取 得 了 显 著 成 效 我 国 综 合 国 力 和 自 主 创 新 能 力 不 断 增 强A.B.C.D.2 3.在 中 国 共 产 党 成 立 一 百 年 时，我 们 要 实 现 的 目 标 是（）A.全 面 建 成 小 康 社 会B.人 民 生 活 总 体 达 到 小 康 水 平C.步 入 世 界 发 达 国 家 行 列D.建 成 富 强 民 主 文 明 和 谐 的 社 会 主 义 现 代 化 国 家2 4.适 合 我 国 国 情 的 根 本 政 治 制 度 是（）A.政 治 协 商 制 度 B.人 民 代 表 大 会 制 度C.社 会 主 义 制 度 D.全 国 人 民 代 表 大 会 制 度2 5.2 0 1 6 年 9 月 4 日 至 5 日，二 十 国 集 团 领 导 人 第 十 一 次 峰 会 在 中 国 杭 州 举 行。峰 会 以“构建 创 新、活 力、联 动、包 容 的 世 界 经 济”为 主 题，二 十 国 集 团 成 员、8 个 嘉 宾 国 领 导 人 及7 个 国 际 组 织 负 责 人 与 会。中 国 元 素、中 国 声 音、中 国 作 用 让 G 2 0 杭 州 峰 会 在 国 际 上 树 起新 的“中 国 标 杆”，让 世 界 对 中 国 魅 力 回 味 无 穷。这 表 明 我 国（）国 际 地 位 和 影 响 力 日 益 提 升 坚 持 对 外 开 放 的 基 本 国 策 是 和 平、合 作、负 责 任 的 大 国 对 维 护 世 界 和 平 与 发 展 发 挥 着 重 要 作 用A.B.C.D.第 I I 卷（非 选 择 题，共 5 0 分）二、问 答 题（共 2 6 分）2 6.2 0 1 6 年 9 月 2 5 日，中 共 中 央 办 公 厅、国 务 院 办 公 厅 印 发 的 关 于 加 快 推 进 失 信 被 执 行 人信 用 监 督、警 示 和 惩 戒 机 制 建 设 的 意 见 提 出，加 快 推 进 失 信 被 执 行 人 跨 部 门 协 同 监 管 和联 合 惩 戒 机 制 建 设，构 建 一 处 失 信、处 处 受 限 的 信 用 监 督、警 示 和 惩 戒 工 作 体 制 机 制。运 用 所 学 知 识 谈 谈 你 对 诚 信 重 要 性 的 认 识。（6 分）2 7.八 年 级 学 生 李 某 经 常 在 网 吧 通 宵 上 网、玩 游 戏，导 致 学 习 成 绩 直 线 下 降，还 出 现 头 晕、脖子 酸 痛 的 症 状。去 医 院 检 查，拍 片 显 示 他 的 颈 椎 出 现 异 常。但 他 依 然 沉 迷 于 网 络，无 法 自 拔。请 为 李 某 摆 脱 网 瘾 提 一 些 合 理 化 建 议。（6 分）2 8.2 0 1 6 年 1 0 月 2 1 日，纪 念 红 军 长 征 胜 利 8 0 周 年 大 会 在 北 京 隆 重 举 行。红 军 长 征 是 人 类 历史 上 的 伟 大 壮 举，留 给 我 们 最 宝 贵 的 精 神 财 富 就 是 中 国 共 产 党 人 和 红 军 将 士 用 生 命 和 热 血铸 就 的 伟 大 长 征 精 神。接 续 历 史，把 革 命 前 辈 开 创 的 光 辉 事 业 推 向 前 进，需 要 我 们 大 力 弘扬 长 征 精 神，在 新 的 长 征 路 上 续 写 新 的 篇 章。请 说 出 长 征 精 神 的 核 心 以 及 青 少 年 如 何 弘 扬 长 征 精 神。（6 分）2 9.结 合 材 料，运 用 所 学 知 识 回 答 下 列 问 题：（8 分）材 料 一：数 据 显 示，在 未 成 年 人 违 法 犯 罪 案 件 中，因 不 良 诱 惑 导 致 的 模 仿 犯 罪 约 占3 0%。材 料 二：据 有 关 部 门 调 查，当 前 未 成 年 人 犯 罪 呈 现 出 从 不 良 行 为 开 始 的 发 展 性 犯 罪 多，由 小 偷 小 摸 到 暴 力 盗 抢 的 财 产 犯 罪 多 等 特 点。（1）未 成 年 人 违 法 犯 罪 的 原 因 除 盲 目 模 仿 外 还 有 哪 些？（至 少 答 出 四 个 方 面，4 分）（2）为 避 免 走 上 违 法 犯 罪 的 道 路，我 们 青 少 年 应 该 怎 样 做？（4 分）三、分 析 说 明 题（共 2 4 分）3 0.阅 读 材 料，运 用 思 想 品 德 有 关 知 识 回 答 下 列 问 题：（1 2 分）2 0 1 6 年 9 月 1 8 日，国 务 院 首 次 举 行 宪 法 宣 誓 仪 式，李 克 强 总 理 监 誓。第 三 个 宪 法 日到 来 之 际，习 近 平 总 书 记 强 调，坚 持 依 法 治 国 首 先 要 坚 持 依 宪 治 国，坚 持 依 法 执 政 首 先 要坚 持 依 宪 执 政。努 力 为 普 及 宪 法 知 识、增 强 宪 法 意 识、弘 扬 宪 法 精 神、推 动 宪 法 实 施 做 出贡 献。（1）请 简 述 依 法 治 国 的 含 义。（3 分）（2）请 说 出 依 法 治 国 的 意 义 及 你 对 材 料 中 坚 持“两 个 首 先”的 认 识。（9 分）3 1.阅 读 材 料，运 用 思 想 品 德 有 关 知 识 回 答 下 列 问 题：（1 2 分）材 料 一 2 0 1 6 年 我 国 与 发 达 国 家 生 产 一 美 元 产 值 平 均 消 耗 原 油 的 比 较 和 部 分 工 业 污染 物 排 放 情 况 统 计生 产 一 美 元 产 值 平 均 消 耗 原 油 的 比较我 国 部 分 工 业 污 染 物 年 排 放 量中 国 发 达 国 家 二 氧 化 硫 二 氧 化 碳8 0 0 克 2 1 1 克 2 2 0 0 多 万 吨（世 界 第 一）1 3 0 0 多 万 吨（世 界 第 一）材 料 二 我 国“十 三 五 规 划 纲 要”指 出，破 解 发 展 难 题，厚 植 发 展 优 势，必 须 树 立 和贯 彻 创 新、协 调、绿 色、开 放、共 享 的 发 展 理 念。2 0 1 7 年 2 月 7 日，关 于 划 定 并 严 守 生态 保 护 红 线 的 若 干 意 见 正 式 公 布。这 是 构 建 国 家 生 态 安 全 格 局 的 有 效 手 段，是 健 全 生 态文 明 制 度 体 系、推 动 绿 色 发 展 的 有 力 保 障。材 料 三 在 巴 黎 协 定 的 框 架 之 下，中 国 提 出 了 国 家 自 主 贡 献 的 四 大 目 标：第 一，到 2 0 3 0 年 单 位 G D P 的 二 氧 化 碳 排 放 要 比 2 0 0 5 年 下 降 6 0%到 6 5%；第 二，到 2 0 3 0 年 非 化 石能 源 在 总 的 能 源 当 中 的 比 例 要 提 升 到 2 0%左 右；第 三，到 2 0 3 0 年 二 氧 化 碳 的 排 放 要 达 到峰 值；第 四，到 2 0 3 0 年 森 林 蓄 积 量 要 比 2 0 0 5 年 增 加 4 5 亿 立 方 米。（1）三 则 材 料 共 同 说 明 我 国 必 须 坚 持 什 么 发 展 观？简 要 谈 谈 你 对 树 立 和 贯 彻 绿 色 发 展 理念 重 要 性 的 认 识。（8 分）（2）促 进 绿 色 发 展，我 们 中 学 生 应 该 怎 样 做？（4 分）参 考 答 案一、选 择 题1.【答 案】D【解 析】进 人 青 春 期 后，身 体 变 化 主 要 表 现 在 身 体 外 型 的 变 化、身 体 内 部 器 官 的 完 善、性 机能 的 成 熟，所 以 出 现 痘 痘，这 是 正 常 的 生 理 现 象。对 此，我 们 应 该 调 整 心 态、耐 心 应 对、理性 应 对，可 以 通 过 合 理 安 排 饮 食，加 强 体 育 锻 炼 等 方 式 调 整，选 项 D 正 确。选 项 A 的 做 法 违反 课 堂 纪 律，应 排 除。选 项 B、C 的 做 法 对 于 解 决 实 际 问 题 作 用 不 大，甚 至 会 给 自 己 带 来 不必 要 的 麻 烦，排 除。故 本 题 选 D。【考 点】青 春 期 生 理 变 化。2.【答 案】D【解 析】普 希 金 的 诗 告 诉 我 们 挫 折 是 生 活 的 一 部 分，人 生 难 免 有 挫 折，我 们 应 该 勇 敢 面 对 挫折，用 坚 强 的 意 志、坚 定 的 信 念 战 胜 挫 折，选 项 D 正 确；选 项 A 是 对 自 己 不 负 责 的 态 度，也不 符 合 正 确 对 待 挫 折 的 要 求；选 项 B、C 的 说 法 太 绝 对，排 除。故 本 题 选 D。【考 点】如 何 正 确 面 对 挫 折。3.【答 案】C【解 析】选 项 A 中 的“泪”体 现 了 哀 的 情 绪，选 项 B 中 的“怒”体 现 了 怒 的 情 绪，选 项 C中 的“笑”体 现 了 喜 的 情 绪，选 项 D 体 现 了 惧 的 情 绪，故 本 题 选 C。【考 点】情 绪 分 类。4.【答 案】C【解 析】“苍 蝇 老 虎 一 起 打”的 意 思 是 不 管 违 法 犯 罪 者 职 位 高 低、权 力 大 小，都 要 依 法 惩 处，这 表 明 法 律 对 全 体 社 会 成 员 具 有 普 遍 约 束 力，选 项 C 符 合 题 意；选 项 A 不 是 法 律 的 特 征，排除；选 项 B 与 题 意 不 符，排 除；法 律 靠 国 家 强 制 力 保 证 实 施，道 德 靠 内 心 信 念、舆 论 等 维 系，选 项 D 说 法 错 误。故 选 C。【考 点】法 律 的 特 征。5.【答 案】C【解 析】所 谓 自 立 就 是 自 己 的 事 情 自 己 干，选 项 C 正 确；自 信 是 人 对 自 身 力 量 的 确 信，选 项A 错 误；自 卑 就 是 低 估 自 己 的 能 力，选 项 B 错 误；奋 发 图 强 主 要 指 自 强，选 项 D 错 误。故 本题 选 C。【考 点】自 立 的 含 义。6.【答 案】D【解 析】违 法 行 为 是 指 不 履 行 法 律 规 定 的 义 务，或 者 做 出 法 律 所 禁 止 的 行 为，选 项 D 符 合 题意。选 项 A 说 的 是 犯 罪，错 误；选 项 B、C 描 述 的 违 法 行 为 不 完 整，排 除。故 本 题 选 D。【考 点】违 法 行 为。7.【答 案】A【解 析】题 干 中 孟 子 的 话 主 要 告 诉 我 们：做 人 不 能 没 有 自 尊，真 正 有 自 尊 心 的 人，必 定 是 知道 羞 耻 的 人。知 耻，是 自 尊 的 重 要 表 现，唯 有 知 耻，才 有 自 尊。一 个 知 耻 的 人 会 对 自 己 不 恰当 的、不 合 适 的 行 为 感 到 惭 愧 和 难 为 情，并 勇 于 承 认 错 误，改 过 自 新。所 以 做 一 个 自 尊 的 人，就 要 尊 重 他 人，与 人 为 善，看 重 自 己 的 人 格，自 我 尊 重，不 图 虚 荣，拒 绝 沾 染 不 良 习 气，是 正 确 的；不 能 正 确 对 待 别 人 对 自 己 的 批 评，没 有 意 识 到 批 评 是 鞭 策，是 鼓 励，错 误。故 本 题 选 A。【考 点】自 尊。8.【答 案】C【解 析】社 会 是 复 杂 的，善 恶 美 丑 无 所 不 有，面 对 社 会 流 行，最 好 的 办 法 是 明 辨 是 非，独 立思 考，理 性 选 择，避 免 盲 从。选 项 C 说 法 正 确，符 合 题 意。选 项 A 根 据 兴 趣 随 意 选、选 项 B 不分 好 坏、选 项 D 自 以 为 是，都 不 利 于 做 出 正 确 的 选 择，不 利 于 健 康 成 长。故 本 题 选 C。【考 点】如 何 明 辨 是 非。9.【答 案】D【解 析】对 人 有 礼 貌 主 要 表 现 在 语 言、态 度 和 行 为 等 方 面，我 们 应 该 做 到 语 言 文 明、态 度 亲和、举 止 端 庄，这 是 与 人 友 好 交 往 必 备 的 素 养，的 观 点 是 正 确 的；的 行 为 与 态 度 亲和 的 要 求 相 违 背，排 除。故 本 题 选 D。【考 点】礼 貌 待 人。1 0.【答 案】B【解 析】孝 敬 父 母 主 要 体 现 在 日 常 生 活 小 事 中，从 小 事 做 起，选 项 B 正 确，选 项 A 错 误；选项 C 学 会 独 立 值 得 提 倡，但 我 行 我 素 不 利 于 良 好 亲 子 关 系 的 建 立，排 除；孝 敬 父 母 不 等 于 盲从，选 项 D 百 依 百 顺 的 做 法 错 误。故 本 题 选 B。【考 点】孝 敬 父 母。1 1.【答 案】B【解 析】根 据 教 材 知 识 可 知，在 与 老 师 的 交 往 中，要 主 动 沟 通，尊 重 老 师，关 心 爱 护 老 师；如 果 发 现 老 师 有 错 误，正 确 的 做 法 是 要 礼 貌 待 师，原 谅 老 师 的 错 误；正 确 对 待 老 师 的 表 扬 与批 评，正 确。完 全 听 从 老 师 的 安 排 过 于 绝 对，不 利 于 新 型 师 生 关 系 的 建 立，错 误。故 本 题 选 B。【考 点】师 生 交 往。1 2.【答 案】C【解 析】社 会 保 护 的 基 本 要 求 是：全 社 会 创 造 一 种 有 利 于 未 成 年 人 健 康 成 长 的 社 会 环 境。实施 主 体 包 括 国 家、政 府、企 事 业 组 织、机 关 团 体，以 及 社 会 人 士。学 校 保 护 的 实 施 主 体 为 学校 等 教 育 机 构。司 法 保 护 的 实 施 主 体 为 公 检 法 以 及 司 法 行 政 部 门。材 料 中 的“图 书 馆 等 青 少年 活 动 场 所”属 于 社 会 环 境，它 们 对 未 成 年 人 优 惠 或 免 费 开 放 体 现 了 对 未 成 年 人 的 社 会 保护，C 符 合 题 意。A、B、D 与 题 意 不 符。故 本 题 选 C。【考 点】未 成 年 人 特 殊 保 护。1 3.【答 案】C【解 析】竞 争 与 合 作 不 是 水 火 不 容 的，而 是 既 对 立 又 统 一，在 合 作 中 有 竞 争，在 竞 争 中 有 合作，二 者 相 互 渗 透、相 辅 相 成。忽 视 了 竞 争 中 也 应 该 有 合 作，错 误；不 仅 有 竞 争，也 强 调 合 作，在 协 调 好 竞 争 与 合 作 关 系 的 同 时，个 人 利 益 实 现 最 大 化，正 确。故 本 题 选 C。【考 点】竞 争 与 合 作 关 系。1 4.【答 案】A【解 析】责 任 意 识 是 学 生 发 展 核 心 素 养 的 重 要 内 容，是 一 个 人 道 德 修 养 的 重 要 组 成 部 分。责任 意 识 要 求 公 民 个 人 自 觉 履 行 对 他 人、对 家 庭、对 社 会 应 尽 的 义 务，并 勇 于 为 自 己 的 行 为 负责。只 有 做 到 对 自 己 负 责，才 能 承 担 起 对 他 人、集 体、社 会 的 责 任。故 本 题 选 A。【考 点】责 任。1 5.【答 案】B【解 析】在 我 国，公 民 享 有 广 泛 的 权 利，但 在 行 使 权 利 的 过 程 中 应 该 尊 重 他 人 权 利，不 得 损害 国 家 的、社 会 的、集 体 的 利 益，应 该 在 法 律 允 许 的 范 围 内 以 合 法 的 方 式 行 使 权 利。选 项 A、C、D 正 确，选 项 B 错 误。本 题 为 逆 向 选 择 题，故 本 题 选 B。【考 点】如 何 正 确 行 使 权 利。1 6.【答 案】A【解 析】选 项 A 的 做 法 有 利 于 增 强 身 体 免 疫 力，属 于 正 确 行 使 生 命 健 康 权 的 做 法；雷 雨 天 到大 树 下 避 雨，容 易 遭 遇 雷 击，造 成 安 全 隐 患，选 项 B 错 误：无 资 质 的 口 腔 诊 所，技 术 和 卫 生条 件 都 不 达 标，对 自 己 的 身 体 健 康 不 利，选 项 C 错 误；未 成 年 人 遭 遇 不 法 分 子 的 侵 害 时，当有 能 力 将 其 制 服 时，应 该 坚 决 与 其 斗 争，没 有 能 力 时，要 在 保 护 自 身 健 康 的 前 提 下 采 用 机 智灵 活 的 方 法 与 其 进 行 周 旋，并 寻 找 机 会 获 取 他 人 的 帮 助 或 者 报 警，选 项 D 错 误。故 本 题 选 A。【考 点】生 命 健 康 权。1 7.【答 案】A【解 析】当 我 们 的 受 教 育 权 受 到 侵 犯 时，可 以 采 取 非 诉 讼 方 式：寻 求 老 师、学 校 的 帮 助，向当 地 教 育 主 管 部 门 求 助，向 居（村）民 委 员 会 求 助，向 当 地 妇 联 求 助；当 非 诉 讼 手 段 无 法 有效 维 权 时，可 以 向 人 民 法 院 提 起 诉 讼。正 确；是 不 珍 惜 受 教 育 权 的 表 现，错 误。故本 题 选 A。【考 点】维 权 途 径。1 8.【答 案】D【解 析】小 江 把 自 己 的 钢 笔 赠 送 给 了 好 朋 友，这 支 钢 笔 的 所 有 权 发 生 变 化，是 对 自 己 的 合 法财 产 行 使 处 分 权，故 本 题 选 D。【考 点】财 产 所 有 权。1 9.【答 案】B【解 析】为 了 维 护 自 身 的 消 费 者 权 益，消 费 者 应 该 在 消 费 前 炼 就 一 双 慧 眼，增 强 选 择 能 力 和判 断 能 力。学 习 有 关 消 费 的 知 识 和 消 费 者 权 益 保 护 的 知 识；消 费 中 应 该 保 持 高 度 的 警 惕，不给 不 法 分 子 可 乘 之 机；一 旦 被 侵 权，要 勇 敢 地 拿 起 法 律 武 器 维 权。题 干 主 要 强 调 的 是 消 费 前和 消 费 中，故 说 法 正 确；属 于 被 侵 权 后 的 做 法，排 除。故 本 题 选 B。【考 点】消 费 者 权 益 保 护。2 0.【答 案】B【解 析】据 教 材 内 容 可 知 公 民 行 使 监 督 权 可 以 通 过 人 大 代 表 或 直 接 向 全 国 人 大 常 委 会 和 地 方人 大 常 委 会 反 映；可 以 向 政 府 有 关 部 门 举 报；可 以 向 电 台、电 视 台、报 纸、网 络 等 媒 体 反 映，选 项 A、C、D 是 正 确 的 做 法。选 项 B 聚 众 闹 事，张 贴 大 字 报，不 符 合 法 律 要 求，错 误。本 题为 逆 向 选 择 题，故 选 B。2 1.【答 案】C【解 析】据 教 材 知 识 可 知，我 国 各 族 人 民 结 成 了 平 等、团 结、互 助、和 谐 的 新 型 民 族 关 系，C 符 合 题 意；爱 国、敬 业、诚 信、友 善，自 由、平 等、公 正、法 治，这 些 是 社 会 主 义 核 心 价值 观 的 价 值 准 则，A、B 排 除；尊 重 各 民 族 的 宗 教 信 仰、风 俗 习 惯 和 语 言 文 字 是 维 护 民 族 团结 的 表 现，D 排 除。故 本 题 选 C。【考 点】民 族 关 系。2 2.【答 案】D【解 析】近 年 来，我 国 科 学 技 术 领 域 取 得 了 重 大 成 就，表 明 我 国 实 施 科 教 兴 国 和 人 才 强 国 战略 取 得 重 大 成 果，部 分 领 域 已 经 步 人 世 界 先 进 行 列；我 国 的 自 主 创 新 能 力 不 断 增 强，创 新 型国 家 建 设 取 得 重 大 成 就；我 国 的 综 合 国 力 不 断 增 强，社 会 主 义 制 度 具 有 集 中 力 量 办 大 事 的 优越 性，所 以 正 确。经 济 建 设 是 我 国 当 前 一 切 工 作 的 中 心，错 误。我 国 是 世 界 科 技 强国 的 说 法 与 事 实 不 符，排 除。故 本 题 选 D。【考 点】我 国 的 科 技 方 面 的 国 情。2 3.【答 案】A【解 析】“两 个 一 百 年”是 党 的 十 八 大 会 议 中 提 出 的 一 项 奋 斗 目 标，和“中 国 梦”相 辅 相 成，是 我 们 国 家、我 们 党 未 来 的 发 展、奋 斗 目 标。第 一 个 一 百 年 是，到 中 国 共 产 党 成 立 1 0 0 年 时全 面 建 成 小 康 社 会；第 二 个 百 年 是，到 新 中 国 成 立 1 0 0 年 时 建 成 富 强 民 主 文 明 和 谐 的 社 会 主义 现 代 化 国 家。故 本 题 选 A。【考 点】“两 个 一 百 年”目 标。2 4.【答 案】B【解 析】在 我 国，人 民 通 过 人 民 代 表 大 会 制 度 充 分 行 使 国 家 权 力，参 与 国 家 管 理，它 有 力 地保 证 了 人 民 当 家 作 主，人 民 代 表 大 会 制 度 是 我 国 的 根 本 政 治 制 度。故 本 题 选 B。【考 点】人 民 代 表 大 会 制 度。2 5.【答 案】D【解 析】二 十 国 集 团 领 导 人 第 十 一 次 峰 会 在 我 国 举 行，中 国 元 素。中 国 市 音、中 国 作 用 是 让G 2 0 杭 州 峰 会 在 国 际 上 树 起 新 的“中 国 标 杆”，充 分 说 明 我 国 的 国 际 地 位 明 显 提 高，在 国 际舞 台 上 扮 演 着 重 要 的 角 色。“构 建 创 新、活 力、联 动，包 容 的 世 界 经 济”的 峰 会 主 题 说 明 我国 是 一 个 和 平、负 责 任 的 大 国，是 维 护 世 界和 平 与 发 展 的 坚 定 力 量，我 国 坚 持 对 外 开 放 的 基 本 国 策。四 个 题 干 都 符 合 题 意，故 本 题 选 D。【考 点】中 国 的 国 际 地 位 和 影 响 力。第 I I 卷二、问 答 题2 6.【答 案】诚 信 是 做 人 的 基 本 原 则 和 美 德，是 一 个 人 在 社 会 上 立 足、事 业 取 得 成 功 的 保 证。诚 信 是 做 人 之 本，是 社 会 发 展 的 根 基。只 有 人 人 讲 诚 信，社 会 秩 序 才 能 有 条 不 紊，文 明 进 步才 有 可 能。不 讲 诚 信，社 会 和 在 这 个 社 会 中 生 活 的 人 们 必 然 会 付 出 高 昂 的 代 价。（考 生 围 绕题 意 作 答，言 之 有 理 即 可 酌 情 给 分）【解 析】材 料 中 中 共 中 央 办 公 厅、国 务 院 办 公 厅 印 发 的（关 于 加 快 推 进 失 信 被 执 行 人 信 用 监督，警 示 和 惩 戒 机 制 建 设 的 意 见）体 现 了 对 诚 信 的 高 度 重 视。对 于 诚 信 的 重 要 性，可 结 合 教材 知 识，从 诚 信 是 经 济 活 动 中 的 重 要 原 则、诚 信 是 公 民 基 本 道 德 规 范 之 一。诚 信 建 设 有 利 于形 成 良 好 的 社 会 氛 围、失 信 的 危 害 等 方 面 作 答。【考 点】诚 信。2 7.【答 案】提 高 自 我 约 束 能 力，树 立 远 大 的 理 想，培 养 社 会 责 任 感：努 力 在 现 实 生 活 中 创造 成 功，培 养 自 尊 心 与 自 信 心；培 养 广 泛 的 兴 趣 和 爱 好。积 极 参 加 社 会 实 践；多 与 父 母 和 老师 谈 心，在 生 活 和 学 习 上 得 到 他 们 的 帮 助 和 指 点，必 要 时 要 接 受 心 理 治 疗；以 健 康 的 心 态 对待 网 络。（考 生 围 绕 题 意 作 答，言 之 有 理 即 可 酌 情 给 分）【解 析】可 针 对 青 少 年 沉 迷 网 络 的 原 因，从 提 高 自 我 约 束 能 力、培 养 自 尊 心 与 自 信 心，培 养广 泛 的 兴 趣 和 爱 好，多 与 他 人 交 流 等 方 面 组 织 答 案。【考 点】不 良 诱 惑。2 8.【答 案】爱 国 主 义。在 新 的 长 征 路 上 续 写 新 的 篇 章，我 们 要 把 民 族 精 神 转 化 为 实 现 中 华民 族 伟 大 复 兴 的 实 际 行 动。树 立 远 大 理 想，努 力 学 习，加 强 道 德 修 养，提 高 自 身 素 质；培 育和 践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观，热 心 公 益，服 务 社 会；自 强 不 息，磨 砺 意 志，培 养 创 新 精 神 和实 践 能 力；厉 行 节 约，反 对 浪 费。弘 扬 和 培 育 艰 苦 奋 斗 精 神。（考 生 围 绕 题 意 作 答，言 之 有理 即 可 酌 情 给 分）【解 析】长 征 精 神 的 核 心 与 伟 大 民 族 精 神 的 核 心 是-致 的，都 是 爱 国 主 义。弘 扬 长 征 精 神，青 少 年 需 要 从 现 在 做 起，树 立 远 大 的 理 想，努 力 学 习 科 学 文 化 知 识，立 志 报 效 桂 国；培 养 创新 意 识 和 实 践 能 力，树 立 责 任 意 识，积 极 承 担 社 会 责 任，发 扬 艰 苦 奋 斗 精 神；等。【考 点】弘 扬 和 培 育 民 族 精 神。2 9.【答 案】（1）无 知，从 众 心 理、报 复 心 理 以 及 寻 求 刺 激、逞 强 好