2023年最新小学生学宪法讲宪法活动总结(六篇).docx

2023年最新小学生学宪法讲宪法活动总结(六篇) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。信任很多人会觉得总结很难写？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。 小学生学宪法讲宪法活动总结篇一 一、高度重视 学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动，11月28日召开动员大会，组织全体教职员工仔细学习了文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。 二、营造氛围 为了协作本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增加宣扬力度，在学校悬挂相关标语，营造深厚的法律宣扬氛围。 三、主动活动 1.国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣扬内容，以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动。 2.开展宪法晨读活动。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法学问，学生们加深了对宪法学问的进一步了解。 3.宪法学问讲座。我校各班以“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法学问学习讲座，让学生们观看宣扬海报和视频的形式了解法律学问。 “12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落，但我校全体师生决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动，上好法制课，利用各种宣扬载体，形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。 小学生学宪法讲宪法活动总结篇二 今年12月4日是十八届四中全会确定的其次个国家宪法日。为深化学习贯彻党的十八届四中全会精神，大力弘扬法制精神，进一步增加广阔师生的法律意识和法治观念，深化开展普法教化，主动营造和谐校内氛围，学校举办了法制宣扬教化系列活动。在市教化局的统一部署下，我校在师生中开展了“12·4”国家宪法日宣扬活动，现将活动状况总结如下： 一、营造浓郁的宪法宣扬氛围。 学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神，增加法制观念”、“弘扬法治精神，构建和谐于洪”、“学习宪法，宣扬宪法，遵守宪法，维护宪法”等宣扬标语，营造浓郁的宪法宣扬氛围;同时学校黑板报、网站进行宪法等法律法规学问宣扬。 二、仔细开展法治学习活动。 利用学校政治学习时间，组织全体教职工学习宪法和党的十八届四中全会关于全面推动依法治国若干重大问题的确定，宣扬全面推动依法治国的重大意义。12月12日组织全体老师开展了宪法学问竞赛。 三、开展丰富的主题活动。 12月1日，少先队总部组织了以“弘扬宪法精神，做知法遵守法律公民” 为主题的主题升旗仪式。12月4日，我校各年级召开了以“弘扬宪法精神，做知法遵守法律公民”为主题的班队会。对学生开展宪法、未成年人爱护法的宣扬教化，要求学生在学校和社会生活中，自觉做到知法、懂法、遵守法律、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报，细心筛选出优秀作品并将作品在宣扬栏中展出，调动了学生的学法主动性。 总之，学校通过开展此项活动，进一步增加了广阔师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、遵守法律、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校内法治环境。 小学生学宪法讲宪法活动总结篇三 一、加强领导，细心组织 在12.4法制宣扬日来临之前，乡党委、政府就制订了长青乡开展12.4法制宣扬日活动工作方案，对全乡12.4法制宣扬日活动提出了详细支配看法。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣扬日活动会议，就12.4法制宣扬日活动作了详细支配。 二、开展了形式多样的宣扬活动 1、12月4日，由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律询问和法律服务活动，共解答各类询问216人次。 2、书写张贴标语22条，散发传单200余份。 3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能，仔细组织干部、职工学习宪法、劳动合同法等相关法律法规。 4、各村还利用广播进行宣扬，结合当前农村工作特点，大力宣扬宪法、治安管理惩罚法、农村土地承包法等法律法规。 三、围绕主题，开展法律六进活动 在今年的12.4法制宣扬日活动期间，我乡紧密围绕弘扬法治精神，服务科学发展这一活动主题，开展法律进乡村，法律进学校，法律进机关活动，创建普法氛围，为建设社会主义新农村供应法律支持，收到了较好的宣扬效果。 通过12.4法制宣扬日活动的宣扬教化，全乡公民的法律意识和法制观念普遍增加。辖区内民事纠纷明显削减，全乡群众致力于发展经济，呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。 小学生学宪法讲宪法活动总结篇四 为主动贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣扬日活动，进一步把我校法制教化工作推上一个新的台阶，培育全体师生法制意识，我校以“国家宪法日”为契机，结合学校实际，紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治校内”的活动主题，把普法教化、依法治校作为重要工作来抓，为学生营造平安的学习环境、生活环境，创建平安文明校内。我校深化开展了法制宣扬活动，取得了良好的效果。现将我校活动状况总结如下： 一、 营造文化氛围，注意校内法制宣扬。 为了协作国家宪法日主题系列活动的开展增加宣扬力度，学校电子屏每天滚动播放法制宣扬标语：“12月4日国家宪法日”“弘扬法治精神，促进社会和谐”、“弘扬宪法精神，建设法治校内”等内容的宣扬标语，营造校内氛围。我们还充分利用国旗下讲话向学生宣扬法律学问，落实宪法晨读活动，营造深厚的法律宣扬氛围。学生在良好的校内环境中受到熏陶，在主动的校内氛围中受到教化，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。 二、主动开展丰富多彩的宣扬教化活动。 1、细心组织宪法晨读活动。12月2日上午10:05-10:15，学校利用观看教化部主会场的直播活动之机，班主任组织本班学生进行了同步跟读。通过宪法晨读，让学生学宪法、知宪法、守宪法，做一名合格的社会小公民。 2、利用班会活动召开“宪法在我心中”的主题班会，对学生进行法制宣扬教化活动。各班以宪法学问竞赛、讲故事、观看法制教化视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、探讨等形式组织学生集体学习宪法学问，大力宣扬中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、湖北省实施中华人民共和国未成年人爱护法方法等与广阔青少年生活休戚相关的法律法规，不断提高广阔青少年学法、用法、遵守法律的主动性。学校学工处对各班级班会活动的状况进行了检查，确保全校学生做到人人都参加，将法制教化工作落实到实处。 3.12月5日，利用周一升旗仪式，开展“宪法中关于国旗的规定”的国旗下讲话，从升国旗讲起，为全体师生讲解并描述为什么我们的国旗是五星红旗?理由是：这是由法律规定的，更精确说是由宪法规定的。这一次生动的国旗下讲话，引起了全校学生的剧烈共鸣。号召全体学生学习法律学问，培育法制意识，实践法治精神，养成遵纪遵守法律的好习惯，迈好人生的第一步。 “12.4“国家宪法日”主题教化系列活动的开展，在全体师生中掀起了学法、遵守法律的法制宣扬热潮，增加了法制意识和权利意识，为进一步创建平安校内创建了有利条件。 小学生学宪法讲宪法活动总结篇五 为做好“12.4”第_个宪法宣扬日系列活动，推动法制建设深化开展，“_”，依据上级有关文件精神，结合本校实际，我开展了丰富多彩的法制宣扬教化系列活动，传播了法律学问，强化了学生的平安意识，促进了校内的和谐。 一、活动主题 深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神。 二、宣扬重点 1、大力宣扬社会主义法制建设的巨大成就、胜利阅历，宣扬我国全面落实依法治国基本方略的重要举措，深刻理解宪法的基本原则和精神，增加宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。 2、学校依据上级要求，组织了全校师生学习了宪法，要求各班利用晨会课的时间组织学生阅读宪法，出黑板报、办班刊。 3、进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公允正义相关法律法规的学习宣扬，引导师生自觉履行法定义务，促进社会和谐稳定。 三、主要活动 1、我校各班开展了以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班队活动，在活动中熬炼了孩子们的才能，寓教于乐，使法制教化活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的宠爱。 2、组织了特别的升旗仪式、全校师生学习宪法、办班刊、出黑板报等活动，全校师生从不同程度受到了的法制教化，懂得了很多宪法的学问，增加了自我爱护的实力。 3、注意营造一个良好的宣扬教化氛围。 4、我们常年教化学生要知法懂法，做一个遵遵守法律律的小公民。使学生受到了系统的法律学问教化，培育了良好的心理素养，也得到了高尚的道德引导。 5、组织学生仔细学习校内平安、消防平安、交通平安、网络平安学问及法律法规的学习，学生的平安意识明显提高。 6、学校在升旗仪式上作了“12.4法制宣扬日”的动员讲话。同时，学校少先队还充分利用学校宣扬长廊开展主题宣扬活动。我们要求学生把理念宣扬给家长。让家长也感受到学法、遵守法律的重要。 7、宣扬普及法律常识，强化老师们的教化平安意识。用鲜活的案例来说话，提高了老师们解决问题的实力，增加老师们的法律意识，同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。 我们的宣扬系列活动始终在轰轰烈烈的开展着。我们的想法是;每天都有宣扬，事事都有法制意识，到处都有平安教化。让“弘扬宪法精神建设法治中国”成为师生心中永恒的主题。 小学生学宪法讲宪法活动总结篇六 为主动贯彻实施教化部关于开展全国中小学宪法晨读活动的通知和开展“12.4”国家宪法日活动，我校于12月2日在全校深化开展了法制宣扬活动，通过本次活动取得了良好的学法用法教化效果，全校师生都充分感受到法律的重要性，使法制的力气深化人心文章。现将我校活动状况总结如下： 一、高度重视 学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动，11月28日召开动员大会，组织全体教职员工仔细学习了文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。 二、营造氛围 为了协作本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增加宣扬力度，在学校悬挂相关标语，营造深厚的法律宣扬氛围。 三、主动活动 1.国旗下讲话。11月28日,将升国旗下讲话内容为法制宣扬内容，以此作为国家宪法日和晨读活动的正式启动 2.开展宪法晨读活动工作总结。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法学问，学生们加深了对宪法学问的进一步了解。 3.宪法学问讲座。我校各班以“深化学习宣扬宪法，大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法学问学习讲座，让学生们观看宣扬海报和视频的形式了解法律学问。 “12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落，但我校全体师生决心接着开展好法律法规的学习宣扬活动，上好法制课，利用各种宣扬载体，形成学法、懂法、遵守法律的良好氛围。