2023年最新小学数学线上教学亮点的简报小学线上教学活动简报(篇).docx

2023年最新小学数学线上教学亮点的简报小学线上教学活动简报(篇) 无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织实力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇一 主要先由各备长组织支配老师们按任务，老师们结合本年级的教学进度制作学习任务单，最终年级共享学习任务单，班级推送给学生，学生按着学习任务观看视频，完成作业。 各科老师收集整理好学生的问题清单，每个年级每个科组支配一位老师通过腾讯会议晚上进行线上答疑活动。学生白天学习出现的问题，将反映到线上沟通答疑，线上答疑活动进行时，学生可以针对当天学习的问题随时反映，老师即时解答怀疑，师生进行互动共享，对于提高学习效率有很好的帮助效果。 结合几天学生线上学习和老师晚上答疑出现的问题，组长召开备长会议，要求备长依据本年级出现的问题提出解决方案。紧接着备长组织本年级老师召开线上研讨，要求老师们优化学习任务单、提前制作晚上答疑的ppt，并年级审核通过。 停课不停学，看，孩子们在仔细完成丰富多彩的数学实践作业。 抗击疫情，多数逆行者正在战“疫”为我们负重前行，信任过不久，我们便可以回到漂亮的校内里。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇二 20xx年xx月中旬，新型冠状病毒的再次袭来，打破了学校安静的教学生活。为确保全市师生的身体健康和生命平安，xx市教化科学探讨所印发关于做好20xx年疫情防控期间中小学教化教学工作的指导看法，以及xx市教化局发布xx市教化局关于在疫情防控期间组织做好小学幼儿园教化教学有关工作的通知等文件，接到通知，我校马上制定线上教学方案，刚好做好线上教学打算工作，在做好抗疫防范工作同时，第一时间有序开展线上教学，抗疫促教学。 接到疫情防控教化教学工作相关通知，学校全体老师坚持深夜在岗接受工作支配。xxx校长马上传达教化主管部门疫情防控及教化教学工作精神，并马上部署学校关于疫情防控期间疫情防控、教化教学、心理辅导、后勤保障等各项工作支配。 在学校紧急部署后，教育处、各学科组快速响应学校号召，落实各项线上教学筹备工作。一方面，主动组织老师进行线上教学资源的网课录制打算，并要求将疫情防控、心理健康教化、欢乐学习等元素融入线上教学资源。另一方面，刚好组织老师试用各线上教学平台，并对教学协助软件进行线上答疑测试。全部教学工作有序、有效、刚好绽开。 教育处制定xx中心小学20xx年春季线上教学及居家学习工作方案，xxx教育解读线上教学工作方案，提出教学工作要求，并对线上教学功课支配、线上教学巡课等工作作出部署。 各学科组刚好落实教学分工，老师刚好共享线上资源，家长、学生刚好做好居家学习打算，巡课小组的确做好巡课工作，对一周来的线上教学工作作出指导。 老师利用网络实现空中课堂，利用钉钉平台、微信群传达给学生，要求学生按时完成习题并上传，最终老师再将学生练习状况予以总结归纳，反馈给学生。 一周多以来，各老师紧密结合学校实际，主动响应号召协作镇、村疫情防控工作，做到防疫和教学两手抓，最大限度降低疫情对教化教学的影响。 全体师生力气凝合一起，让线上课堂跨越时空现实，让师生在任何时间、任何地点，足不出户就能进行实时而快捷的沟通、互动。通过微信、钉钉群、电话联系，老师、学生及家长充分沟通，尤其家长对空中课堂赐予了极大的关注和支持，老师们都表示：疫情期间，将主动学习网络教学，接着开发利用多样的网络手段，冲破时空限制，让学生在家就能安心学习，做到防护、教学两不误，确保疫情期间复课工作扎实开展。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇三 时间匆忙，不觉间，第四周的线上教学已经完成，现将本周工作梳理如下： 老师们都能够依据教学安排，教学进度，做到仔细备课，细心设计课堂，在课堂上与学生主动互动并能够娴熟驾驭平台中小工具的运用方法，确保了线上教学效果不打折扣。 巡课不是监督而是服务。教干在巡课过程中发觉的问题都刚好的与老师沟通沟通，帮助老师查找问题、总结阅历，刚好帮助老师解决他们的迷茫问题。让老师能够全身心的投入到线上教学中。 为了进一步提高老师的专业素养，使老师能够在自己的工作中更加得心应手，我校组织相关学科老师主动参与各学科线上教研活动。 学习就有收获。老师们表示通过这次培训学习获得的学问和技能将应用在以后的教学中！ 会上，冯校长要求老师要仔细钻研教材提升直播课的趣味性，提前做好上课打算、课上要加强师生互动、指导课也要直播上课、课后作业要刚好批改等反馈。黄主任指出了老师的备课、课堂纪律、指导课作业出现的问题并做出了详细工作要求。最终，夏校长就目前的疫情防控形式，如何提高学生的学习质量作了强调总结。 1、个别老师责任心不强，对学生关切、指导不到位。 2、有些老师不能按时上课，准点下课存在拖堂现象。 1、关注学生的上线率及学习时长。 2、要求学生上网课时穿校服，佩戴红领巾，坐姿端正，加强上课仪式感。 3、成立网络学习小组，组员之间相互监督，相互管理，共同进步！ 4、加强学生的读写训练。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇四 九月的天空，特别的高；九月的风，特别的柔，九月的xx，绿意依旧。但，九月的xx校内，显得特别的冷清。 面对xxxx困难的疫情形势，在落实上级防控要求保障师生身体健康的前提下，xx小学坚守“立德树人”之初心，牢记“为党育人、为国育才”之使命，夯基固本，铸魂育人，在疫情防控和“停课不停学，延期不延教”两条线上齐头并进，xx月xx日起，xx小学的师生们开启了“云端”见面之旅，全面启动线上教学工作。 为使我校线上教学活动有效地开展，依据上级有关文件精神，结合我校实际状况，我校制订了本校的线上教学工作实施方案。成立了以黎xx校长为第一责任人，中层领导、各班主任为成员的线上教学工作领导小组，制订线上教学课程表、作息时辰表等，有序推动我校的线上教学工作。 本次线上教学工作，我校通过“企业微信上课直播+资源推送+线下练习巩固”的方式开展。充分利用信息技术手段和网络教学资源为教学服务，实现了“云端”教学。线上教学工作起先前，全体老师通过“国家中小学才智教化平台”获得电子教材、微课视频，与市教培院线上教学指导团队推送的线上教学预学资源，通过班级群提前推送给学生进行预习，为线上教学工作做好充分的打算。 我校首次采纳“线上直播”的方式开展线上教学。为确保“云端”课堂的有效性，黎校长在部署会议上强调：每位老师都须提前娴熟驾驭企业微信“上课直播”功能的操作，要结合线上教学的特点，做好充分的备课工作，做好教学安排，限制好上课时间，上课时要保证课堂纪律和课堂效果。上课期间，黎校长实时在线，进入各班进行巡课，提炼亮点，指出不足，指导改进。 在线上教学活动中，老师们也充分发挥各种才智，除了通过企业微信直播上课、班级群推送学习资源，还利用“班级优化大师”“企业微信作业小程序”“智教中小学班级群”等多种途径开展作业活动，对于学生的作业，老师们都做到刚好批阅和反馈。以多管齐下的措施在最大程度上保证线上教学的效果。 对于农村学校而言，“云端”教学是一种挑战，但是，有困难的地方就有“力气”，每个人身上都隐藏着无坚不摧的能量。信任只要我们有一颗迎难而上的心，坚持不懈地努力，我们会渐渐获得突破。我们坚信：只要坚持，总会有惊喜；只要坚持，总会有收获。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇五 阳春三月，万物始苏，突如其来的疫情却让朝气蓬勃的新学期按下了暂停键。xx市试验学校小学教化集团依据xx市防指关于暂停全市中小学线下教学活动的通知要求，以“双减”为引领，召开“线上教学”部署会议，充分挖掘教化教学资源，利用网络教学手段，主动探究线上教学新模式，开设线上“五彩云课”，为学生华蜜成长保驾护航。 集团各学校始终将“课程育人”作为德育工作的关键突破口和创新着力点，把疫情当教材，努力化疫情危机为教化契机。xx市试验学校（小学部）开展“感谢您，坚守在xx一线的白衣天使”志愿者活动、“童心抗疫共向将来”升旗仪式，感受抗疫精神的宏大，感悟祖国力气的强盛；实行心理健康微讲座，提倡学生居家学习期间保持主动的心态和健康的生活方式，正确面对疫情，做好科学防控。通过一系列主题明确、内涵丰富的'活动，保证了居家学习期间德育工作“不缺位”，学生成长不延期。 集团各校严格落实“双减”和五项管理要求，结合自身教学优势，着眼于学生的实际学习需求，以统筹与特性兼顾为原则，细心组织线上教学。xx市xx小学以教学副校长和教学主任为牵头人，名师和教研组长为分级组长，全体老师全员参加，由各年级组长负责，利用腾讯视频线上备课，实行一边线上教学一边改进教学方式的方法，为学生供应了国家网络教化云平台的网址，保证每个学生都能听到新课内容，设立辅导时间，进一步保证了线上授课的实际效果。 集团各校依据各学段孩子的年龄特点支配不同的体育项目，因势利导，开发了校本防疫健身操、特色的“跆搏操”、自编瑜伽广播操、keep操、放松操、线上花式跳绳挑战赛。xx市xx小学体育老师们将“宅健康”作为“线上网络学习”的基础，亲自示范，录制视频，系统地指导学生居家熬炼，提示同学们每天在上完文化课之后也不忘爱惜眼睛、熬炼身体，坚持每日两遍眼保健操和每日一遍的七彩阳光。 集团各校发挥美育艺术特色校的优势，关注不同年龄段学生的身心发展和学习规律，细心设计了艺体课程，注意劳逸结合，激励学生合理支配作息时间，提高主动学习实力。xx区xx其次小学线上音乐课隔空传音，唱歌、手势舞、艺术作品观赏，利用小乐器丰富学生的音乐体验；美术老师们别出心裁，以“美”育人，实现线上艺术浸润，各年级同学布置完成美术创作题材，自由发挥创作，并将创作后的作品反馈给美术老师，对于学生存在的问题老师再赐予指导；书法老师组织师生开展“班班习书法”、“人人爱写字”活动。 集团各校提倡学生居家抗“疫”，主动参加家务劳动等实践活动。xx市试验学校旭东小学结合综合实践和劳动课程，组织低年级同学参加家中收纳整理，自己的衣柜和书桌再也不用父母操劳；中年段的同学力所能及的加入到厨房备菜区，做父母的小助手，淘米、择菜等劳动样样都行；高年级同学在家务劳动方面已经可以独当一面，可以做简洁的菜品。开展21天我与植物挚友共成长视察日记展示，不仅为居家生活增加了趣味，更培育了学生的家庭担当和责随意识，使“劳动最光荣”的价值观蔚然成风。 集团推送居家办公学习贴士，进行线上区级课题立项指导、华蜜教化叙事共享、阅读书目举荐、教职工课间操等文体活动，提升老师教化教学素养。各校利用防疫特别时期，不断丰富完善校本课程资源，录制“名师普法”视频，邀请家庭教化专家开展公益讲座，引导家长学习中华人民共和国家庭教化促进法，构建和谐的亲子关系。向广阔家长征集线上问卷反馈表，进一步优化线上教学质量。 实小教化集团全体老师将恪尽职守，做好孩子们居家学习的引航者、做好孩子们最暖和的守护者，更要做好孩子们人生之路的缔造者！希望疫情早日消散，学生们早日回来校内。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇六 为了进一步做好疫情防控工作，落实“双减”政策及深度课堂理念，确保在疫情防控期间构建学生居家学习的良好状态，xx县xx镇中心小学第一时间召开了全体老师会议，启动线上教学应急预案，为顺当开展线上教化教学工作做好足够打算。 会议强调，在疫情防控的特别时期，全体老师要做到“停课不停教、停课不停学、停课不停爱”，确保线上教学顺当开展。同时，教育处主任赵xx对本次开展线上教学的相关要求及详细措施做了具体说明。 为保障线上教学工作的顺当开展，学校各部门主动联动、紧密合作，研讨出系列的工作部署方案。 xx月xx日晚，依据上级要求，全体班主任主持召开了线上家长会，旨在家校合作，推动线上教学顺当进行。 xx月xx日，教育处支配部署制定各学科线上教学安排，并发布了课程支配和分工明细。 依据学校的统一支配，语数英音体美教研组在教研组长的带领下，依据各班的教学进度以及课上教学的实际状况，各任课老师们一起备课，共同教研。后期还会定期开展线上集体备课。 xx月xx日晚，针对线上教学开展后出现的问题，学校各级部组织召开了线上教学业务培训专题会。帮助老师们解答了线上教学的常见问题，同时，对学生在线学习提出了更高要求、高规范。 老师们课前充分了解学情和钻研教材，仔细细致地备课；上课时与学生互动紧凑，教学氛围浓烈；课后刚好关注学生的学习反馈，对学生进行针对性地辅导。 同学们在家里学得兴致勃勃，犹如在教室里一样，坐姿端正，笔记仔细，互动主动，勤学善思。学生互动中实行了现场连麦、课前签到、上传书写内容等方式。课堂空中对话，线上时常提问，保证了学生学习的有效性。 课后，老师们布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，能够做到有布置、有检查、有反馈。 危机之中，往往孕育着希望。耕耘希望，经常会收获幻想。没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来，如今初春的暖阳已然照射在田野之上，万物复苏，到处皆是繁忙的景象。只要我们抛除杂念、坚决信念、守望相助、共克时艰，则必将迎来暖阳遍地，春暖花开。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇七 学校仔细贯彻县教化局关于线上教学的相关文件精神，坚持“疫情防控”和“线上教学”两手抓，科学制定公盛小学线上教学工作方案，做到“停课不停教，停课不停学”，凝合家校合力，关注学生全面发展，打造公盛品质教化。 开学之前，全校各班级快速行动，组织召开疫情防控期线上教学筹备会议和家长会，广泛征求家长看法，敬重学生需求，科学制定线上教学实施方案，主动做好线上教学的各项打算工作，稳步推动线上教学工作。 老师们在直播教学中注意与学生互动，亲密关注学生学习状态。利用线上平台进行作业批改，刚好跟进辅导，让线上教学扎实有效。学校领导深化各班级对线上授课、作业批改及教学状况实时监督和动态管理，确保线上教学工作有效开展。老师们利用线上平台进行作业批改，刚好跟进辅导，让线上教学扎实有效。 实行线上教学“一班一课表”的策略，各班在科学规划课程时间设置的同时，运用在线直播、在线答疑等多维模式，通过微信群、钉钉群、等多种形式进行线上授课、动态听课、作业批改等教学活动。 坚持五育并举，突出学生思想品德教化，统筹支配各学科的教化教学，避开单纯文化学问类教学。每天上午两节课后，下午一节课后要支配不少于30分钟的体育运动时间，适当增加艺术、劳动、心理健康辅导等内容，各科老师随时与学生及家长沟通沟通，随时了解学生居家学习的心理活动。 为更好地保障线上教学顺当进行，县教研室开展网上巡课工作，刚好做好了线上教学相关信息的沟通与反馈。 疫情当前守初心，线上教学迎秋来，携手家校齐助力，暖心为得百花开。公盛小学全体老师定将共克时艰，为学生供应优质的教化教学服务，高标准完成线上教学工作，保障孩子们的身心健康成长，用实际行动诠释教书育人的初心！ 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇八 三月份接近尾声，临沂桃园小学已经在“抗击疫情”的大环境下开展了三周网课。为进一步克服线上“隔空”教学的困难，最大限度地提高线上课堂教学效果。3月30日，学校开展骨干老师线上教学示范课活动。 此次骨干老师线上示范课活动制定了具体的实施方案，老师们通过钉钉进行在线听课，从多角度去观课思索、学习记录，吸取他人线上教学的阅历，反思自己的不足，从而改进提升，共同进步。每位老师通过撰写听课记录及综合评价的形式呈现听课成果。 马荣老师带来的示范课简洁图形的排列规律，以好玩的故事导入，结合生活情境带领同学们探究排列的奇妙。她擅长表扬学生，启发学生主动思索，激励学生连麦共享自己的想法，课堂上留下了学生精彩的学习瞬间，本节课为数学老师线上教学起到了真正的引领和示范作用。 李霞飞老师与她可爱的孩子们一起，给全体语文老师呈现了一堂高质高效的语文线上示范课。在这节海上日出示范课的课堂教学中，李老师细心设计教学活动，简约而不简洁，方法巧，质量高，为线上教学起到了辐射和带动作用。 朱翠云老师执教的宇宙的另一边，课堂上老师充分发挥课件示范作用，引导学生发觉文本表达的“秘诀”宇宙另一边发生的事情和宇宙这一边的恰恰相反，即反着想。然后，引导学生主动连麦，一起挖掘文本空白，引导学生顺着作者的思路绽开想象:在宇宙的另一边还会有哪些隐私呢?利用课文的句式，搭建想象的支架，启发学生发散思维，激励学生大胆想象、多角度想象，大胆沟通，在头脑风暴中激发想象的潜能，习得想象的方法。 授课结束后，老师们以课研课，刚好反思，纷纷把自己的听课记录上传到教研群里，就线上示范课中的亮点、方法与老师们沟通、共享。评课研讨环节，各学科老师畅所欲言，提出疑问，发表见解。 严峻的疫情阻挡不了春天，阻挡不了学习的脚步，更阻挡不了老师们深厚的教学热忱。临沂桃园小学全体老师，情愿携着每一个学子，攻坚克难，不负期望，做好人民满足的教化。 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇九 依据佛山市教化局的要求，从4月11日起，全市中小学阶段学校暂停线下教学，实行线上教学。为仔细落实上级相关要求，4月11日上午，石洲小学阮汉潮校长召开行政会议，快速部署了线上教学期间学校防疫防控工作和线上教学工作。 为保证线上教学顺当开展，学校高度重视，立刻支配调试线上直播网络设备，在各班教室安装摄像头和麦克风，确保硬件设施能满意线上教学的需求。 在线上教学工作会议上，全体老师学习了石洲小学线上教学工作方案，明确了线上教学工作的各项要求，要求老师们主动转变授课思路，创新课程模式，调整课程学问点和课程强度，为阳光学子们开设丰富多样的课程，体现“五育并举”，同时应刚好关注学生的心理状况，以激励和引导为主，为线上教学工作的顺当开展打下基础。 随后，雷洁雯主任公布了线上教学的课程支配，要求全体老师依据线上教学的规律和特点，酌情缩短每节课时长，合理分层布置课后作业。最终，全体老师参与了直播软件和平台运用的培训会，提升技能。 4月12日，阳光学子与老师们携手云端，阮校长带领行政和科组长代表对各班的线上教学课堂进行巡课指导，规范老师的线上教学行为，加强线上教学管理。阳光学子们主动主动适应云端教学模式，遵守学校教学与防疫各项规定，严于律己，主动参加各类课堂，呈现阳光学子主动向上，勇于探究，不怕困难的良好学态！ 石洲小学在开展线上教学的同时，阳光体艺同样精彩，每天早晨八点，石洲小学阳光篮球操的音乐准时响起，阳光少年们在欢乐熬炼中强身心、壮体魄；云端音乐、美术、科学、综合实践、道德与法治、语文阅读、数学思维、英语交际、心理健康、劳动教化等课程同样精彩，全面绽放五育并举的阳光课堂！ 家校携手，凝心聚力线上教学，石洲小学上下同心，为阳光学子们在特别时期的学习保驾护航，绽放精彩！ 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇十 2023年3月，唐山这座英雄的城市被疫情的阴霾所覆盖，全市人民开启了共同战“疫”。光明试验小学全体任课老师响应上级“停课不停学，离校不离教”的号召，即刻启动“直播键”，再一次走上“云端课堂”。 张超校长高屋建瓴，第一时间带领班子全员制定线上教学工作方案，明确任务目标。领导们纷纷进组进班，深化教学一线与老师并肩作战，分学段分年级对线上直播授课、作业布置批改及线上研讨状况进行实时监督和动态管理，刚好总结、改进方法，保证线上授课快速、高效步入正轨，开展有序。 “线上教学”变更的是教学环境和条件，不变的是教书育人的使命和担当，光明人，既有忘我的工作精神，又有在大义面前做取舍的“大我”风范。 1、挑战自我，突破技术难题 接到线上教学通知的第一时间，语数英授课老师快速上位。疫情来得突然，没电脑，没教材，于是大家想方设法借电脑、下载电子课本、抓紧探讨企业微信平台运用方法、多数次模拟演示。学校有几位年过五旬的老老师，工作干劲丝毫不输年轻人，直播前一天晚上半夜两点还在群里试播，就怕其次天的课程不顺畅。她们一有时间就上线操作，遇到技术操作问题多方求助直到解决，硬生生把自己从一个“电脑小白”培育成了“技术大咖”。 2、超越自我，教研统筹资源 教研组长身兼重担，每次课前必先组织团队进行教研，制定出周密的教学安排，全年级进度一样，拒绝简洁机械地跟着网课走，而是统筹整合各种资源，力求线上教学高质高效。组内老师团结奋战、同心同德，无论是谁有了新的发觉都第一时间与大家才智共享，创新同行！ 3、奉献自我，舍小家为大家 这是光明老师团队的缩影，全部的坚持、暖和与英勇，都源于老师们对本职工作的深厚酷爱；正是因为有了这些老师的笃行不怠、履职尽责，我们的线上教学工作才彰显出别样的精彩。 光明有一大批90后的年轻老师，许多人都是第一次启用线上教学这种特别的课堂模式，但他们无畏困难，勤奋钻研，且自带才智光线，领先实现了众多“第一”：第一个为全区制作企业微信运用技巧的微课；第一个向大家推送直播课堂的各种方法；第一个解决没有电脑无法直播课程的技术难题。他们思维活跃，干劲十足，为光明的将来注入了一股清爽的活力之泉。 光明试验小学线上教学扎实推动，课程设置坚持“五育并举”，利用“欢乐童年”系列课程逐步实施线上教化教学的全课程，保证学生全面健康发展。 万物复苏必有时，疫去安来春可期。光明试验小学全体老师在鼠标、按钮、屏幕中诠释着“召必应，战必胜”的责任与担当，为学生的居家学习生活保驾护航，用自己的实际行动诠释着“师者最美的姿态”，用隔空的陪伴助力学生们欢乐成长！ 小学数学线上教学亮点的简报 小学线上教学活动简报篇十一 为最大限度削减新冠疫情对正常教化教学秩序的影响，确保学生学习全覆盖，城北小学科学谋划、精准摸排，制定“一班一策”“一人一案”，通过微信、qq、钉钉等多种形式，对因各种缘由不能正常到校上课的学生进行“线上教学”。 有的班级缺席学生较少，老师提前发布当天教学内容，供学生预习、自学，并通过电话、微信等多种方式“一对一”进行跟踪指导，答疑解惑。随后，老师依据学生状况布置相应作业，进行线上批改，刚好反馈，指导订正。 有的班级缺席学生较多，老师通过组建“线上教学群”，刚好上传教学微课、教学录像，或以网络直播等形式，组织学生进行线上学习。同学们在屏幕那端，时而仔细倾听，时而具体记录，时而凝神深思，那一副副专注的神情，令人欣慰、动容。 作为才智学校示范校，该校充分发挥信息技术优势，利用才智课堂教学系统推送教学内容、组织课堂教学、跟踪课后辅导、批阅随堂练习，做到了线上线下无差别、居家学习和随班就读一个样。 为了规范作息，做到劳逸结合，老师们还针对每个学生的不怜悯况，指导他们制定内容全面、符合实际的学习安排，提高了学习的效率。在完成正常教学的同时，老师们还刚好对学生进行心理疏导和安抚，以消退他们内心的恐惊和担忧，安心居家视察。 疫情虽然影响了学生返校，但隔断不了老师的关爱，更阻挡不了学生的成长。我校通过开展形式多样的“线上教学”，确保学生学习无一遗漏，真正做到了“停课不停教”、“停课不停学”，为学生学问学习和身心发展供应了坚实保障。