2023年最新少先队工作总结少先队总结标题(篇).docx

2023年最新少先队工作总结少先队总结标题(篇) 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。写总结的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。 少先队工作总结 少先队总结标题篇一 一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。 1、民主产生队委会。 为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会，开学初进行了一次“展示自我培育实力”为主题的少先队干部竞选活动，由小队到中队再到大队，层层竞聘，民主选拔，队员们通过演讲和特长展示，表达了对少先队组织的酷爱和当家作主的憧憬。这样的竞聘活动使真正有热忱有胆识有实力的队员成为少先队干部，为组织服务、为大家服务。 2、加强队学问学习。 只有充分了解了少先队的性质和历程，队员们才能真正感受到队组织的光荣，才能对组织产生酷爱和憧憬。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队学问的宣扬和学习，使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史，懂得少先队组织的宏大和光荣，以行动来捍卫胸前艳丽的红领巾。 3、重视队干部的培育。 队干部是少先队组织的小主子，队干部的实力水平确定着队员们对组织的信任和期望，确定着少先队工作的成败。我校少先队大队特别重视队干部的培育，制定了具体的队干部培训制度，采纳探讨沟通、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还特地订阅了少先队小干部杂志，让队干们阅读和学习，吸取阅历。 4、注意新队员的加入。 少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕，少先队大队组织一年级的小挚友参观队室、学习入队前学问，并在队日当天实行隆重的庆祝活动和入队仪式，吸纳新队员加入队组织，感受入队的光荣和骄傲。 5、有一支可亲可敬的辅导员队伍 辅导员是少先队员密切的挚友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2名校外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右，阅历丰富、热忱有活力。其中，有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下，还要进行几次辅导员培训沟通会议，共同探讨和创新少先队工作方法。高素养的辅导员队伍为队员们树立了榜样，也为队组织增加了魅力。 二、高标准的阵地建设，促进队员团结向上。 1、中队角、中队小家务活泼、规范、好用，有中队特色。读书吧、名人角、志向树、荣誉角等等，设计精致，民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比，进一步促进中队阵地建设的高标准完善。 2、少先队队报精致、美观，主题显明，分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题，队员自己设计、采编，集中全队的才智办好，每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛，择优办出专刊供大家学习。队员们爱好深厚，全员参加，佳作多，水平越来越高。 3、红领巾广播站备受师生关注，发挥突出作用。播音员、小记者、采编员，经过层层选拔组成，全部广播站工作均由队员自己动手动脑，真正熬炼了队员实力。红领巾广播站栏目新奇，有“队员风采”、“新闻快车”、“美文观赏”、“星星火炬”、“歌声飞扬”、和“爱听故事”栏目，内容丰富，贴近学生生活，富有儿童气息，深得大家宠爱。 4、队室精致规范、宽敞光明、利用率高，被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才能，既熬炼了实力，又培育了团队合作意识。 5、号鼓队规模宏大、技术超群，由61名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一样，多次在大型活动中演出，展示了少先队员朝气蓬勃的风采，深得领导和全体师生好评。 6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校内环境和学习氛围，使校内“文明之花”常开。 三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。 九月份是“红领巾孝心感恩月”，主要以老师节和推普周为契机开展活动，并把两项活动有机结合，开展了“推广一般话庆祝老师节”为主题的丰富多彩、富有实效的活动，1、利用国旗下讲话的有利机会，向全校师生宣扬“学说一般话，感恩老师节”的重要意义，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生主动参加2、大队部和各中队出好一期“学说一般话，感恩老师节”主题黑板报，做到图文并茂，深厚了感恩氛围。3、开展了“感恩老师诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的“感恩老师诗歌诵读”活动，通过在全校开展诗歌诵读活动，进一步融洽了全校师生的关系，同时也激发了全校师生对中华优秀文化的学习和酷爱。4、开展了“播音员选拔竞赛”，3-6年级各班进行了初赛，学校少先队大队部组织进行了校赛，选拔了一批红领巾广播站播音员。学生们活动主动，打算足够，进一步提高了学生的一般话水平和演讲实力。5、开展了“最美的礼物送给您”感恩行动，队员们通过说一句感谢的话、制作贺卡等实践行动表达自己对老师的感谢和尊敬。 十月份是“红领巾礼仪道德月”，少先队大队部紧密联系中秋节、国庆节、重阳节和少先队建队日等传统节日，开展了一系列活动，激励队员做一个有道德、有礼仪的人。在“庆祝双节，做一个有道德的人”主题活动中，35年级开展了“中秋情”手抄报竞赛。队员们通过制作手抄报，了解到了有关中秋节节日学问。手抄报版面精致、内容丰富，水平较高。中、高年级队员开展了“向国旗敬礼!做一个有道德的人”网上签名寄语活动。队员们在信息老师的指导下，登陆中国文明网和央视网，向艳丽的五星红旗行了一个标准的队礼，并纷纷写下了心中真实的感言，表达了对祖国的祝愿和报效祖国、做一个有道德的人的的决心。实行了“我们的节日中秋”主题中队活动竞赛。本次中队活动在学校德育处的布置筹划和师生们的主动打算下，开展得特别胜利，取得了实效。队员们通过表演、演讲、朗诵、歌颂等丰富多彩的形式展示出自己对中秋节传统文化的了解和酷爱。在“红领巾心向党感受你的爱”建队日庆祝活动中，有300名新队员戴上了艳丽的红领巾，队员们主动了解队学问，主动向队组织、向党靠拢，并通过朗诵、歌颂等形式歌颂少先队组织的宏大、歌颂党对下一代的无私关怀。 十一月份是“红领巾节能环保月”，详细活动内容有：1、进行了环保节能学问的学习。利用板报、手抄报、广播等途径让学生搜集环保学问和节能金点子，并进行了主题黑板报和手抄报的评比竞赛。2、进行了废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作了具有爱护环境、节能减排功能的小设计、小作品。各班学生主动参加，上交小作品多，并陈放在队室进行了展览。3、进行了“爱护母亲河清洁新家园”实践活动。少先队大队干部和各中队“爱护母亲河志愿者”参与了这项活动。志愿者队员们打着队旗、举着标语、拿着劳动工具，在沿江风光带一边向路人宣扬“爱护母亲河清洁新家园”的重要性，一边用自己的实践行动为母亲河及沿江风光带做出了自己力所能及的贡献，如抹凳子、扫亭子、捡垃圾等。4、少先队大队部成立了节能监督组对各中队进行了节水节电的检查监督和评比。在本次活动的推动下，学生们环保节能意识增加了，行为习惯也渐渐养成。 十二月份是“红领巾成果汇报月”。12月中旬，我校少先队大队接受了县教化局团委的验收考核，其精彩的表现获得了团委领导的大力好评。领导们观看了由61名队员组成的大型鼓号队表演，整齐的鼓点、响亮的号声、精彩的队形改变，让人觉得耳目一新;观看了六年级0701中队实行的“书香伴成长”主题中队活动，队员们从读书之美、读书之乐、读书明智、读书立德四个方面组织活动，在活动中的高素养表现和对读书的真诚酷爱得到了领导的夸赞;其次，领导们还对队室、中队角等阵地建设和档案资料进行了检查指导，对阵地建设的规范、精致和队工作资料的齐全也赐予了充分确定。12月下旬，各中队实行了“树志向、展风采做党的好孩子”迎新年庆祝活动。队员们在队活动中展示了自己的才艺、畅谈了自己的志向，感受着党的十八大带来的华蜜。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。将我校少先队工作开展得更精彩、更完善。 少先队工作总结 少先队总结标题篇二 本学期，我校少先队工作紧紧围绕共青团市委、县教化局团委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，根据“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以“争创优秀少先队集体”为工作目标，以主题队会、实践活动等为有效途径，主动开展爱国主义教化、思想品德教化、卫生平安教化。深化常规工作，为队员的健康成长和素养教化的全面推动奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结： 一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。 1、民主产生队委会。 为了建立一支民主、自主、有活力的少先队队委会，开学初进行了一次“展示自我培育实力”为主题的少先队干部竞选活动，由小队到中队再到大队，层层竞聘，民主选拔，队员们通过演讲和特长展示，表达了对少先队组织的酷爱和当家作主的憧憬。这样的竞聘活动使真正有热忱有胆识有实力的队员成为少先队干部，为组织服务、为大家服务。 2、加强队学问学习。 只有充分了解了少先队的性质和历程，队员们才能真正感受到队组织的光荣，才能对组织产生酷爱和憧憬。本学期通过板报、广播、国旗下讲话等多种形式对队员进行队学问的宣扬和学习，使队员们深刻了解少先队的产生、发展、壮大的历史，懂得少先队组织的宏大和光荣，以行动来捍卫胸前艳丽的红领巾。 3、重视队干部的培育。 队干部是少先队组织的小主子，队干部的实力水平确定着队员们对组织的信任和期望，确定着少先队工作的成败。我校少先队大队特别重视队干部的培育，制定了具体的队干部培训制度，采纳探讨沟通、专题学习、书写建议等多种形式定期开展培训活动。学校还特地订阅了少先队小干部杂志，让队干们阅读和学习，吸取阅历。 4、注意新队员的加入。 少先队组织的发展和壮大离不开新队员的加入。10月13日前夕，少先队大队组织一年级的小挚友参观队室、学习入队前学问，并在队日当天实行隆重的庆祝活动和入队仪式，吸纳新队员加入队组织，感受入队的光荣和骄傲。 5、有一支可亲可敬的辅导员队伍 辅导员是少先队员密切的挚友。我校聘任了1名专业的大队辅导员、2名校外辅导员和22名中队辅导员。辅导员们平均年龄在34岁左右，阅历丰富、热忱有活力。其中，有十多名辅导员荣获过“市级优秀辅导员”和“市级优秀班主任”称号。大队辅导员在全县辅导员风采大赛中荣获一等奖。并且每学期在学校领导和大队辅导员的组织下，还要进行几次辅导员培训沟通会议，共同探讨和创新少先队工作方法。高素养的辅导员队伍为队员们树立了榜样，也为队组织增加了魅力。 二、高标准的阵地建设，促进队员团结向上。 1、中队角、中队小家务活泼、规范、好用，有中队特色。读书吧、名人角、志向树、荣誉角等等，设计精致，民主管理。开学初进行了“洁、净、美”中队文化建设评比，进一步促进中队阵地建设的高标准完善。 2、少先队队报精致、美观，主题显明，分为黑板报和手抄报。中队板报每两周进行一次更换。由大队统一月主题，队员自己设计、采编，集中全队的才智办好，每月一次评比通报。本学期还进行两次手抄报评比竞赛，择优办出专刊供大家学习。队员们爱好深厚，全员参加，佳作多，水平越来越高。 3、红领巾广播站备受师生关注，发挥突出作用。播音员、小记者、采编员，经过层层选拔组成，全部广播站工作均由队员自己动手动脑，真正熬炼了队员实力。红领巾广播站栏目新奇，有“队员风采”、“新闻快车”、“美文观赏”、“星星火炬”、“歌声飞扬”、和“爱听故事”栏目，内容丰富，贴近学生生活，富有儿童气息，深得大家宠爱。 4、队室精致规范、宽敞光明、利用率高，被评为县级标准化队室。是队干部和少先队员们的工作、活动场所。队员们在自己的小天地中尽情地发挥自己的才能，既熬炼了实力，又培育了团队合作意识。 5、号鼓队规模宏大、技术超群，由61名队员组成。队员们严守纪律、刻苦练习、团结一样，多次在大型活动中演出，展示了少先队员朝气蓬勃的风采，深得领导和全体师生好评。 6、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校内环境和学习氛围，使校内“文明之花”常开。 三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。 九月份是“红领巾孝心感恩月”，主要以老师节和推普周为契机开展活动，并把两项活动有机结合，开展了“推广一般话庆祝老师节”为主题的丰富多彩、富有实效的活动，1、利用国旗下讲话的有利机会，向全校师生宣扬“学说一般话，感恩老师节”的重要意义，并由少先队大队部向全校师生发出倡议，号召全校师生主动参加2、大队部和各中队出好一期“学说一般话，感恩老师节”主题黑板报，做到图文并茂，深厚了感恩氛围。3、开展了“感恩老师诵读”活动。各班利用早读时间开展了全校性的“感恩老师诗歌诵读”活动，通过在全校开展诗歌诵读活动，进一步融洽了全校师生的关系，同时也激发了全校师生对中华优秀文化的学习和酷爱。4、开展了“播音员选拔竞赛”，3-6年级各班进行了初赛，学校少先队大队部组织进行了校赛，选拔了一批红领巾广播站播音员。学生们活动主动，打算足够，进一步提高了学生的一般话水平和演讲实力。5、开展了“最美的礼物送给您”感恩行动，队员们通过说一句感谢的话、制作贺卡等实践行动表达自己对老师的感谢和尊敬。 十月份是“红领巾礼仪道德月”，少先队大队部紧密联系中秋节、国庆节、重阳节和少先队建队日等传统节日，开展了一系列活动，激励队员做一个有道德、有礼仪的人。在“庆祝双节，做一个有道德的人”主题活动中，35年级开展了“中秋情”手抄报竞赛。队员们通过制作手抄报，了解到了有关中秋节节日学问。手抄报版面精致、内容丰富，水平较高。中、高年级队员开展了“向国旗敬礼!做一个有道德的人”网上签名寄语活动。队员们在信息老师的指导下，登陆中国文明网和央视网，向艳丽的五星红旗行了一个标准的队礼，并纷纷写下了心中真实的感言，表达了对祖国的祝愿和报效祖国、做一个有道德的人的的决心。实行了“我们的节日中秋”主题中队活动竞赛。本次中队活动在学校德育处的布置筹划和师生们的主动打算下，开展得特别胜利，取得了实效。队员们通过表演、演讲、朗诵、歌颂等丰富多彩的形式展示出自己对中秋节传统文化的了解和酷爱。在“红领巾心向党感受你的爱”建队日庆祝活动中，有300名新队员戴上了艳丽的红领巾，队员们主动了解队学问，主动向队组织、向党靠拢，并通过朗诵、歌颂等形式歌颂少先队组织的宏大、歌颂党对下一代的无私关怀。 十一月份是“红领巾节能环保月”，详细活动内容有：1、进行了环保节能学问的学习。利用板报、手抄报、广播等途径让学生搜集环保学问和节能金点子，并进行了主题黑板报和手抄报的评比竞赛。2、进行了废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作了具有爱护环境、节能减排功能的小设计、小作品。各班学生主动参加，上交小作品多，并陈放在队室进行了展览。3、进行了“爱护母亲河清洁新家园”实践活动。少先队大队干部和各中队“爱护母亲河志愿者”参与了这项活动。志愿者队员们打着队旗、举着标语、拿着劳动工具，在沿江风光带一边向路人宣扬“爱护母亲河清洁新家园”的重要性，一边用自己的实践行动为母亲河及沿江风光带做出了自己力所能及的贡献，如抹凳子、扫亭子、捡垃圾等。4、少先队大队部成立了节能监督组对各中队进行了节水节电的检查监督和评比。在本次活动的推动下，学生们环保节能意识增加了，行为习惯也渐渐养成。 十二月份是“红领巾成果汇报月”。12月中旬，我校少先队大队接受了县教化局团委的验收考核，其精彩的表现获得了团委领导的大力好评。领导们观看了由61名队员组成的大型鼓号队表演，整齐的鼓点、响亮的号声、精彩的队形改变，让人觉得耳目一新;观看了六年级0701中队实行的“书香伴成长”主题中队活动，队员们从读书之美、读书之乐、读书明智、读书立德四个方面组织活动，在活动中的高素养表现和对读书的真诚酷爱得到了领导的夸赞;其次，领导们还对队室、中队角等阵地建设和档案资料进行了检查指导，对阵地建设的规范、精致和队工作资料的齐全也赐予了充分确定。12月下旬，各中队实行了“树志向、展风采做党的好孩子”迎新年庆祝活动。队员们在队活动中展示了自己的才艺、畅谈了自己的志向，感受着党的十八大带来的华蜜。 总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关切和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了可喜成果。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。将我校少先队工作开展得更精彩、更完善。 少先队工作总结 少先队总结标题篇三 又是一年夏来到，在学校领导正确引领下，我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向，以“新世纪，我能行”实践体验教化活动为突破点，全面推动素养教化的实施。以培育新世纪"四有"新人为目标，主动贯彻区少工委工作的指导思想，同时结合本校和队员实际，运用科学理论，探究少先队活动社会化的运作机制，充分发挥我校少先队组织的作用和教化功能。本学年，我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下，搞得绘声绘色，取得可喜成果。详细工作如下 一、活动面对全体学生，抓住教化重点，重视学生全方位的发展。 每学年开学前，我校大队部都会拟订工作安排，针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的改变，我校大队部有针对性的面对全体孩子开展有教化意义的活动，并且指向明确，目的在于，通过全校性的活动，来促使学生良好健康的发展，养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手： 1、注意常规教化，抓学生“自律”。 不断强化思想教化，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最终，通过活动的不断深化、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果，受到同学、老师、家长的一样支持。 2、从平安教化入手，提高学生平安爱护意识，加强同学们的责任感。 在全校范围了开展了“平安在身边”的综合实践活动课程，各年级围绕交通平安、消防平安、人身平安、网络平安等不同主题开展活动，大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练，请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络平安的报告会，从不同层面、不同角度提示同学们加强平安意识，学会自我爱护及学会在生活中去爱护他人。同学们对此活动爱好极强，他们在活动中既体验了，也增长了不少学问，一箭双雕。 3、建筑充溢爱的生活，营-的氛围，让孩子爱家、爱师、爱父母、爱挚友。 我校由于小班化教化，多数孩子比较自我，在“爱心”方面表现出来的意识不明显，针对这个问题，我校大队部提出了“我付出，我建设，我爱我家”的大型综合实践活动，持续时间达两月之久。在此期间，我校各个班级主动地响应，投入到活动中，创建性的开展，涌现出了很多“爱心小天使”，并且评比出了秀的三个“爱心示范班级”，同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥，在活动进行中，我们无时无刻不感受到孩子们纯净、和善、热忱的心，活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基矗 二、结合我校综合实践活动课程，开发、创新少先队活动开展形式。 对于少先队工作开展过程中的创新问题始终是我们不断探讨、思索的重点。在多年的探究中，我们最终能为其融入簇新血液那就是与综合实践活动课程相结合，缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架，为少先队工作的进行开拓了一片新天地。 多元化：是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体各个学科的学问领域和教授人员(老师)，我们在活动中可以从他们那里寻求更多的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“平安在身边”综合实践活动中，微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防学问、音乐课上老师教孩子们学唱平安歌、美术课、体育课上活动平安时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化，拓宽了活动领域，使其呈现多元化。 多层次：是指活动从纵一直看，显得更加进行科学化、正规化，活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果，达到不一样的目标。比如：在“我付出，我建设，我爱我家”活动中，我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备，各班依据自己的详细状况构思、拟订活动安排。其次阶段是活动的初步实施，将构想付诸于现实，且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深化、能够创建性的开展，比如四年级一班在活动中，他们既有常规性的一些活动，如：爱心册、爱心作文集等，同时他们在第三阶段中还能创建性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来，打开了活动领域，同时也取得了不错的效果，这些都是我们值得学习的阅历。第四阶段就是成果的展示阶段，许多班级，都能在最终阶段办出 出彩的展示，把活动推向了-。当然，我们最重要的还是看过程，展示当然重要，但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此，我们可以得出这样的结论，做好每一层面的工作，才会收到丰实的硕果。 多渠道：是指活动途径多样化，能的利用可利用的环境和手段，促使活动开展进程顺当。为了能做到这点，并且更好的为教化服务，大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源，大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初，我们请到市府武警连的叔叔们为同学们实行了一次别开生面的升旗仪式，这又是一次胜利的爱国主义教化。请来消防中队的同志，指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道，的确为我们的活动增加了不少活力，我们将接着以这样的形式进行我们的活动。 三、“体验丰富生活，感受大千世界”，接着深化开展少先队体验活动，开拓实践新基地。 1、充溢时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。 随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教化环境发生了重大而深刻的改变。作为新世纪的少先队，必需顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作。"新世纪我能行"体验教化活动，提倡"在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展"的思想，是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。体验活动作为我校特-工作，的确让我们在以前尝到不少甜头。今年，我们将雏鹰争章与体验活动相结合，在活动中开展校级、班级、个人争星活动，营造浓烈的教化氛围，充分调动各种教化因素，ji发学生的主体内驱力，引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动，ji励同学们主动踊跃地参与到实践活动中去，在平安教化活动中，我们带领部分孩子参观了消防基地，与消防战士们一起参与消防演习，不仅使孩子们学到了消防学问还大大激发了他们学习的爱好，在体验中成长，在体验中感悟。 此外，学校还通过举办体育节、艺术节等活动，为队员搭建实践舞台，激励队员自主发展特性，从而使队员的综合素养得到增加，特性得到呈现。 2、重视挖掘校外资源，不断开拓教化实践基地。 我校原有6个社会实践基地，今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下，新发展平安教化基地一个;新增共建单位2个：即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说，有着很重要的意义，它标记着我校体验活动又将进入一个崭新的局面，信任这片天空将会更加蔚蓝。 以德树人，加强少年儿童的思想道德教化。活动的开展，有效地促进了我校少先队员素养的全面发展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践实力和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的主动协作、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时，也希望在下一学年里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并刚好为我们的工作提出珍贵的建议。 少先队工作总结 少先队总结标题篇四 在过去的一学期中，我校坚持做好少先队的各项工作，以少先队员全面发展为目标，以体验教化为基本途径开展实践教化活动，加强队员行为规范养成训练，深化少先队品牌活动，通过丰富多彩的中队活动，加强中队建设，培育学生实力，促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素养。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体，努力把少年儿童培育成社会主义事业的合格建设者和接班人。 一、抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的爱国热忱，使师生受到了一次又一次的教化。 2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有实力的少先队干部队伍，大力推行干部轮换制，学校监督岗的同学，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰激励。 3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣扬栏、红领巾监督岗的作用加大宣扬力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。在平常的活动中能看出同学们是主动的，都在为班级的荣誉努力，本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。 4、加强检查与评比，大队部于本学期实施五项评比，从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作，由值勤中队轮番负责，让班级与班级之间进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 二、抓好养成教化，强化良好文明礼仪习惯 1、坚持把德育工作摆在素养教化工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣扬，对学生进行爱国主义教化、社会公德教化、文明行为习惯的养成教化，并寓教化于活动之中。 2、结合本学期十一三建队日对少年儿童进行队史教化，使队员们能相识少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加入了少先队这个光荣的组织，引导少年儿童继承和发扬传统，明确职责，迎接挑战。另外，学校利用老师节、国庆节等有利契机，通过实行中队活动、出宣扬栏，国旗下的讲话，培育了学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立努力学习的远大志向。 3、本学期强化学生的养成教化，接着加强小学生守则、小学生行为规范的教化和训练，比照西关学校德育量化评价表，有安排地开展好习惯伴我行系列活动，重视学生良好习惯的养成。 三、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。 少先队活动是少先队的生命，本学期，我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教化。 九月份： 开展弘扬和培育民族精神教化月系列教化活动。首先，进行尊师重教的教化，开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的暖和。开学初召开辅导员工作例会，布置学期工作，各中队制定学期安排;其次，9月10日庆祝老师节，开展了简朴而有意义的三个一庆祝活动，实行一次我爱您尊敬的老师为主题的中队活动，学校大队部出一期庆祝老师节的专题黑板报，送一句祝愿老师的话语。让老师在工作之余感受到爱这个字眼。使老师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声感谢。 十月份： 为主动迎接国庆61周年的到来，对学生进行爱国主义教化，从小要努力学习，学好本事，将来为建设祖国出一份力气。接着加强对学生的日常行为规范养成教化，重点是学习习惯的养成教化，如何爱惜公共财物及课间嬉戏的平安教化。 1、国庆节主题教化活动，组织队员开展唱红歌的主题活动，通过唱红歌，增加了队员的爱国情怀。歌曲少年少年祖国的春天中国好少年之歌，学生们演唱的心情到位，技巧到位，受到了老师的好评。 2、十一三建队日活动，加强队史教化，组织队学问竞赛。新队员的誓词，老师们的期望，辅导员的关爱，这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲，那么的神圣。也更加坚决了为共产主义事业而奋斗的决心。 十一月份： 品尝书香立志勤学主题读书活动 通过组织开展主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲竞赛等活动，让队员在读书教化活动中受到情感的熏陶，立志为振兴中华而勤奋学习;促进队员的自主学习，提高师生的素养，形成学习上进、严谨博学、和谐健康的校内文化。同学们共写心得体会85篇。 十二月份： 1、开展学会感恩、爱心永恒主题教化活动。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。 2、社会实践体验活动：组织学生到社区体验，为社区人民服务。 同时，同学们还去西关村的牛场参观，牛场共有奶牛20头，他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡，同学们还热忱的帮助饲养员喂草，推粪，听饲养员的介绍，同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛苦和劳动带来的乐趣。 通过一学期的努力实践，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋勉进取。创建了丰硕的成果，也带给我们深刻的启示：少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员亲密合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推动工作稳步发展。同时，我们也明白少先队工作任重而道远，还有许多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和学生平安工作还有许多不足，少先队教化活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结阅历，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，推动我校德育系统教化工程，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。 少先队工作总结 少先队总结标题篇五 又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下： 一、坚持养成教化 坚持以爱国主义教化为主要内容的“五爱”教化和学生道德品质行为习惯的养成教化为重点，狠抓小学生日常行为规范、小学生守则、小学生课堂教学规范、公民道德实施纲要等教化，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教化，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一起先，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且主动协调分工带领自己的同学参加到活动中来，培育学生干部组织协调实力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。 三、主动观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自己的主子。发挥队员的主子翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己教化自己的目的。 回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 少先队工作总结 少先队总结标题篇六 一学期来，在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下，我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结： 一、做好少先队常规工作，开展思想道德教化。 1、开学初，结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动安排。 2、抓好升旗仪式。每周一都要实行升旗仪式，要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中，要求学生排好队，少先队员要会行队礼，其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起，让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立，看法很随意，没有给学生做好的榜样。本学期，我主要从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼。每周一支配好学生国旗下的讲话，全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教化。 3、树立好的榜样，让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣扬栏把他们视察到的同学们的真、善、美宣扬出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力，同学们的行为习惯得到了极大的改善。 二、通过开展多项教化活动，提高学生的综合素养。 1、为了让学生们能更娴熟的运用祖国的语言文字，9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广一般话宣扬。这学期，我们的老师给了学生表率作用，不管在校内内还是办公室里，都能听到我们老师用一般话交谈的声音，这是我校新出现的好的现象。 开学初，组织全体学生观看了由教化部和中心电视台制作的以“学问守护生命”为主题的学校平安教化节目开学第一课，让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及驾驭防灾避险学问，学生们都写下了观后感，决心做到“用学问守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教化为核心的宏大民族精神，组织全体学生看了圆梦20-，还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。 2、为了培育学生爱读书、读好书的习惯，9月中旬到10月中旬，我校以“好书伴我行”为主题，组织了学生“读一本好书，写一篇读后感”的活动。 3、为了激发学生的想象力，挖掘学生潜能，培育学生的创新意识，11月份，我大队实行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新奇、主题显明、原创性强、中心也比较突出。在活动中，学生们的实践实力增加了。 4、为了响应上级号召，我校的校内集体舞跳得绘声绘色，10月底参与了县里的校内集体舞获得了三等奖。 5、组织学生参与“广西壮族自治区成立50周年学问竞赛”，并取得了肯定的成果。 6、为了迎接20-年的到来，我校实行了美文诵元旦，书声迎新年的庆祝活动。 三、教化学生“一方有难，八方支援”的意识。 20-年9月28日下午，一场灾难突然驾临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生