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2023年最新家长会家长经典发言稿三分钟家长会家长的发言稿(篇) 人的记忆力会随着岁月的消逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经验和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇一 在两年多的日子里，我深深的感到了女儿身上的改变，自己会穿衣服了，知道自己的事情自己做了，每一天她都在进步着，许多时候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边根据自己的节拍摇摆着小脑袋，看到相识的字，还会大声说出来，小手也灵活起来，会自制玩具，构思积木，独立实力在不断增加，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，总是能带给我惊喜。 作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而西幼又恰恰通过家园联系册和校讯通给我们家长供应了这样的平台，加上平常的电话沟通拉近了老师与家长的距离，让我不必为孩子担忧，能安心的工作。 老师常常给我打电话对孩子的表现进行沟通，找出点滴的进步确定孩子，并且教我们回家多激励孩子。这三年来除了生病，女儿每天都去幼儿园，早晨起床时，我一喊她，她一骨碌就爬起来，自己穿衣服裤子和袜子，自己洗脸刷牙，从来不费劲。看到女儿每天自己穿戴整齐高兴奋兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省劲。这是老师的费心换来我们的省心啊，所以我们始终坚持根据老师的要求对孩子进行激励教化。 我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了，所以，我没让女儿接受更多的早期教化，我想：幼儿学什么都是学得快忘得也快，这两年没有学习压力，应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在逍遥自在地玩中绽开想象，学会做事，学会做人，培育实力。所以我平常对她的培育重点是做人做事的思维方式和看法上，要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯，对她的一生会有很大的帮助。 我希望女儿是一个爱笑人，我希望她一生都能有一颗感恩的心，而她首先应当感谢的，就是幼儿园的老师们，因为是她们最先给了女儿启蒙教化，交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也诚心感谢西幼大三班的老师及全部教化、关切、帮助过女儿的老师们。 祝愿老师们工作顺当、身体健康、万事如意! 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇二 各位敬重的家长： 大家好! 很兴奋各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班工作的大力支持。 首先，我先自我介绍。我姓单，是三年级班的班主任及任课老师。在过去的两年半里我们班在教学评比等各项工作都名列前茅。就目前的班级来讲，我也有更大的信念带出更好的成果，但前提条件是要得到家长的大力支持。我们起点的成果虽然很高，但是，最近我发觉有部分学生学习看法不端正，这种现象不容乐观，一切为了孩子的健康和学习。 今日约家长挚友来，和我们老师一起，召开这次特别的会议，主要目的就是探讨一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今日这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。 其次，谈这次家长会的主要内容： 一、学习方面 1、我首先把上学期期终检测学习成果和抽考成果向大家汇报一下。(附表) 2、学问学习广泛了，老师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必需扎扎实实的驾驭、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的变更还表现在内容增加了，难易加强了，应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题，如24时计时法的应用，假如基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必需要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺当过渡再到高年级。 一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了躲避写作业在家长面前说：今日老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成果越来越好(如江泽宣，吴加佳，王佩琦，贺建婷，申雅茹等把学习当做是一件开心的事。特殊是王佩琦同学学习进步很大。学习有进步了，明显精神也就好了。每天她都是喜笑颜开的。而有的孩子学习成果越来越差，很明显心情不好。孩子的成果不能提高，除了孩子的主观缘由以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成果搞上去。 二、家长的协作 家长的善导是家庭教化的黄金，要驾驭孩子的心理，抓好萌芽教化，才能使孩子逐步入正道，教化孩子是我们老师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教化，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长挚友们多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作： 1、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们是该适当的指责，但是有的孩子学习已经很用力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感心情，面对成果差的孩子家长不应当放弃，应当想方法让孩子把学习搞上去。 2、教化孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律，常言道，没规则就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成果的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得特别必要，要教化孩子明白，一个懂得规则，并且自觉遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种损害，对于我们班级是一种损害，这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。 针对学生的状况，刚好和老师联系，刚好沟通，我觉得在教化孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长挚友们应多和老师联系，了解孩子的在校状况，以做到刚好教化，有个别的孩子家长老师两头瞒，自己落得消遥自由，结果可想而知，假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少使他们更进步一些，这就须要我们进一步沟通。请家长留意培育孩子各方面的实力及良好品德，为了使每个孩子都可以成人，都可以成才，使每一个孩子都在班里生动、活泼、健康的发展，我们会尽最大努力与孩子们建立起民主、同等和谐的师生关系，在课堂上，老师带领孩子们一起学习、探究质疑问题，让每个孩子的才智火花在每节课上闪亮，希望在座的家长与老师一起来实现这个美妙的志向。希望家长能做到以下几点： 支持课任老师的工作，提出珍贵的看法及建议; 创建良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点; 仔细帮助学生正确对待每一次的作业，让孩子把完成作业替班级和学生分忧、为班级争取荣誉，当成是自己的责任和义务，帮助孩子从小树立责随意识，使孩子的身心健康成长; 正确看待孩子的分数，要擅长追根求源，找出问题本质，擅长发觉孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题的所在)。 为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力，实现这个志向，老师情愿从一点一滴做起。 感谢大家! 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇三 敬重的各位家长： 大家好！首先对大家的光临表示欢迎和感谢，欢迎大家在百忙之中抽空来到学校参与家长会。感谢家长们对子女的关切，对学校工作的理解和支持。 现在，我们的孩子在校还有二十多天的时间就要小学毕业了，我们常常对学生们说：市一小全部老师都有个愿望，就是希望我们的学生在离开母校的时候，能带着三样东西：高尚的品质、良好的习惯、满足的成果。 我信任，在座的每一位家长都和老师一样，希望孩子带着“高尚的品质、良好的习惯、满足的成果”走出母校，进入自己心目中志向的中学，为今后的发展奠定坚实的基础。今日，把大家请到学校来，正是希望和各位家进步一步沟通，相互理解、相互支持，一起帮助孩子走好这人生重要的一步。 一、重视最终关键的二十多天 各位家长，孩子们很快就要告辞母校走向中学，告辞童年，成为少年了。作为家长和老师，我们应当醒悟地相识这仅剩二十多天对孩子成长的重要性。我的第一想法是：让孩子不留缺憾。孩子们辛苦了六年，两千多个日日夜夜，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最终收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这二十多天的时间作用也是至关重要的。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是华蜜的，是没有缺憾的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我的.学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成果。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。所以，我们学校在这方面做了不少的努力。 家长们，孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学的老师、同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。假如心中只有自己，不敬重老师和同学，状况确定相反。所以，必需教化孩子敬重他人，理性处理事情。 家长们，我希望孩子在小学取得较好的学习成果。假如孩子以一个较好的成果走出小学，步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法；有句话说的好：“看法确定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的起先。“好的起先是胜利的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的二十多天时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。在这里，我可以很负责地告知大家，我校的全体老师会尽我们所能，不遗余力地为孩子们做好我们该做，我们所能做的一切。但是，仅仅靠我们老师的努力是远远不够的，还须要各位家长的协作，只有我们携起手来，心往一处想，劲往一处使，才能达到我们预期的效果。假如没有您的付出，没有您的努力，没有您的协作，我们的努力将会事倍功半，或许会付之东流，甚至是竹篮打水一场空。所以，再次恳求大家不遗余力协作好学校的工作，我们的目的只有一个：为了我们的孩子，为了孩子的一切，一切为了孩子，说详细点就是为了孩子顺当毕业，轻松迈进中学。 三、家长协作学校对孩子进行教化： 那么，作为家长在这段时间里，在仅剩的时间，我们应当怎样协作学校对学生进行教化呢？下面我想给大家几点建议： 1、刚好消退孩子的浮躁心情 孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单出现的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来规规则矩的孩子有可能会给你点意外了，这个意外极有可能是我们不想看到的。从近段的考试，我们可以清晰的看到，个别学生极简洁的题都出现失误，简单的作文，却有同学跑题。数学最简洁的口算错了一大堆。 家长发觉这种状况要刚好进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获，俗话说“不吃苦中苦，难做人上人”。从人的一生来看，这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进行这方面的教化。另外，不要因为学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依靠心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培育一个好习惯。假如孩子没有生活自理实力，自然不会有独立学习的实力。久而久之，于是，家长越焦急，孩子越不急，为什么呢？反正一切都由家长替自己操劳。这样以来，家长弄得很累，孩子却一点不进步。 2、加强对孩子课外时间的管理 不管孩子的走着来上学，还是坐车来上学的，都要常常教化孩子遵守交通规则，过公路的时候，“宁等三分，不抢一秒”。教化孩子按时上下学，不在路上玩耍。 孩子在家午休，家长必需做好监督。不然，中午长时间的空闲会让孩子无所事事，孩子有可能利用这个时间上网吧，打嬉戏，以及到外边洗澡等，那样就后患无穷了。 还要特殊留意小孩有没有去网吧，网络是一把双刃剑，给我们的学习生活带来便利的同时，假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。曾经听过这样一件事：家里有电脑，也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪伴。 所以我们作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。另外一旦发觉孩子不到时间就提前去上学，该到家时没有回家要刚好与老师联系，查明缘由，进行相关的教化。更要关注孩子的双休日，要对孩子的活动有一个全面的了解掌控，孩子去哪里了，和谁玩去了，什么走的，时候必需回家，你都得心里有数。给孩子玩的自由，但不是肯定的自由，是你允许范围内的自由。有专家说过：“五加二等于零。”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教化，但是孩子们一到双休日，到了社会，除了学习，乌七八糟什么都学会了。所以提示各位家长千万不行大意，千万不能留下管理上的空白。不管是男孩子的家长，还是女孩子的家长，都要多留意孩子的改变，这个改变不单单是成果的改变，而是行为习惯，身体，心理等等的改变，由于现在生活条件的提高，孩子的青春期也提前了，做个细心的家长。刚好发觉问题，刚好地指导孩子，帮孩子顺当走过即将到来的“青春动荡期”。 孩子的课外时间干嘛？应当多读书，给孩子养成了读书的习惯，你就不发愁孩子的课外时间没事做了，让他好读书，读好书，多读书，“读书破万卷”“读万卷书，行万里路”。语文方面的许多学问，是课本里所学不到的呀，读的书多了，语感自然就好了，理解实力上去了，表达实力也上去了。让孩子博览群书，再说，到中学后课业负担重了，读书的时间就很少，趁现在还有时间，让孩子多读点书吧。 3、与孩子同等沟通，多激励，少指责 孩子已经六年级了，虽然年龄不大，可他们已经有自己的想法，有自己独立的见解，至少他们自认为懂得许多了，所以在家里的时候不要对孩子的话冷眼旁观，不然的话两代人之间就会形成一种心理隔阂，也就是“代沟”，孩子会觉得父母不理解自己，和父母没有共同语言，时间久了，孩子就不情愿和父母多说什么了。消退“代沟”，莫过于同等沟通，加强对话。比如，孩子回到家随意问问；今日学校有什么簇新事？你今日学了什么?你的老师讲课有什么特色？说个你们班的笑话给我解解闷，等等。这寻常的交谈会引起孩子的爱好，产生亲近感。 我们应当看到，孩子的实力是有差异的，他们领悟学问的速度和质量也有差异，同样的学习环境，同样的老师，同样的时间，所表现出来的学习效果就大不一样了。对孩子的表现，有时候家长的一句话，一个眼神，一个动作都可能对孩子产生很大的影响，甚至是刻骨铭心的。比如有两个孩子的语文考试不及格，第一个孩子的家长说：“妈妈和爸爸都很关切你的语文成果，我信任这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子！”其次个孩子的家长说：“你怎么这么笨！这么简洁的题目都不会做，你以后确定考不上高校！”第一个家长传达的是关切和爱惜，能激发孩子进一步学习的主动性；而其次个家长带给孩子的却是焦虑和憎恨，会打击孩子的学习主动性，让孩子失去自信念。所以，不要给孩子摧毁性的预言，那样会对孩子造成损害。有人曾经说过：恶毒的语言是杀人不见血的刀。家长可以确定孩子某些方面的进步，帮孩子找找失败的缘由，给孩子信念，希望下次看到他志向的成果。每个人都渴望胜利，每个孩子都想做个好孩子，做个好学生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的胜利须要我们的帮助，所以请家长对孩子多些激励，少点指责，这样成有助于孩子走向胜利。 4、严格要求孩子，但不是粗暴施教。 对待孩子，要从严要求，但严不是打，也不是骂，是高标准严要求。孩子的学习看法，非常重要的。有的学生按他的实力他是能做好的，但因为学习看法不端正，从不尽心做，不尽力做，一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的学习品质。所以平常做作业时，作为家长，一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就简单养成。每天在学校都有新的学习内容，当天的作业是对当天内容的巩固，家长发觉不足了刚好给他订正，不能拖到其次天，拖到学校，不然，孩子每天都会比别的同学慢半拍，人家学新的，他补旧的，旧的补着没心情，新的也没心情学。同时家长发觉孩子有厌倦的心情，要刚好做好思想工作，也可以刚好与老师联系。 5、在言行上做孩子的榜样 闻名教化陶行知先生曾说：“千学万学学做真人”。孩子的仿照性特殊强，经常以父母的言行作为自己的行为准则，家长必需以身作则，以自己的言行熏陶和感染孩子。父母剧烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，“喊破嗓子，不如做出样子”。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必需兼施、身教重于言教的缘由。 6、加强与老师的联系。 因为老师的工作很烦琐，不行能每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。特殊是假如您对我们的工作有什么建议更要请您刚好和我们沟通，我们将特别感谢。 各位家长，您的孩子须要我们的教化，我们的学生也须要您的呵护。请各位记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”为了我们的学生，为了您的孩子，让我们大家一起来努力。 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇四 学校老师好;我是妈妈，本周六受学校邀请来参与家长会，这是孩子进入5年级第一次家长会。 教室是整齐光明的，一切井井有条!会议由班主任代老师主持。代老师是出名的优秀老师，孩子在她的班里，我心里有了很大的劝慰。 会议分两部分，第一部分是学校领导讲话。通过校领导的讲话，我们了解到了学校的管理状况和各部门的工作安排制度，我们感觉到学校的管理水平已经进入一个全新的时代。这更加大了家长对学校的信任，对孩子的将来充溢希望。 其次部分也是重要的部分，由任课老师就孩子的学习状况做了说明以及跟家长沟通了如何使孩子的学习达到更好。英语任课老师的讲话让我知道了，孩子学好英语的几个要素，在以后的学习中会进行实施。 代老师讲了语文的授课状况，针对如何使孩子学的更好，通过戴老师的讲话，使我们领悟到了学习并不是孩子自己的事，是家长跟孩子的共同学习与进步;成长也不是孩子自己的事，是家长与孩子的共同成长。代老师还建立的家长委员会，由各位家长代表组成，学校跟家长的沟通可以通过委员会来完成，这一举措，让我们看到了学校对孩子的良苦专心，让我们看到了老师们对自身工作的要求和高度。 这次家长会与平常不同之处在于，我们不光是了解的孩子的学习与成长状况，更是对家长的一堂生动的课程。我们真的已经在跟孩子共同成长了，呵呵! 最终祝福学校越办越好! 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇五 周五接到儿子，儿子一钻进车里就诡笑着说：“诚意邀请老爸参与周日家长会。”听得出他话中有话，我心想，这次家长会会有簇新“猛料”。 周日下午，依时赴会，只见3(6)会场已非原来模样，家长席前支配了孩子座位，家长与孩子围坐在一起，小小的教室容纳了近百号人马显得有点拥挤，但井然有序。因为孩子在，会场很有朝气。 老师的发言亦不同既往，既向家长介绍了教学大纲、学习重点、又阐述了自己的教学理念、授课方法，既充分确定孩子的成果，又坦诚地点评了孩子的不足，既为自己定下教学目标，又提示家长如何辅导孩子。孩子们第一次以主子的身份参与这样的会议，非常清晰这些关于自己的话题，面对成果不骄，面对困难不惘。老师、孩子、家长找到一个共同着力点。 回顾!纪录片把大家的思绪带回刚入校的那些日子，孩子们的率真引得大家哄堂大笑，孩子们的无所适从，似在拷问父母相“煎”太急。继而，大家看到孩子们雀跃在草地上，奔跑在运动场上，活跃在舞台上，流连于文化长廊里，专注于讲台前。两年多的时间，孩子们坚毅地走了过来。今日，孩子们显得落落大方，处变不惊，与老师共同操持了一台别开生面的会议。家长们为之感到欣慰，甚至惊异于这班小鬼的精彩表现。 夕阳透过树梢，撒落在天鹅湖上，湖面斑驳。刚刚在互动嬉戏中玩得起劲的孩子和家长们，在袁老师讲完一则寓言故事后安静下来。孩子们似懂非懂，寻思着那石头何以变成金子?看似平常的东西为何在关键时刻变得那么重要?平常日子里奶奶的唠叨，妈妈的吩咐，爸爸的训诲是否回想得起?曾经为这些感动过吗?奶奶总在牵挂，妈妈总在劳碌，爸爸总在拼搏。会场的空气有些凝重，一阵缄默后，孩子们纷纷站起来移到爸妈面前。脸上带着几分羞怯几分真诚，或从裤袋里掏出纸条，或从裤腰里掏出卡片，或从凳子底下拿起自制的礼物纷纷递给自己的爸爸妈妈。会场忽然换了季节，爸爸妈妈的笑脸如盛开的夏花。 儿子送来卡片回到座位上，回过头，笑得豁然，说：“爸爸，看哦!” 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇六 各位敬重的家长： 大家好! 今日，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切!”这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 下面就容我对本班的班级状况作一个简洁的介绍。大部分的学生都能仔细听讲;主动动脑筋。做作业也比较自觉，养成了良好的学习习惯。大部分学生都形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关切班级。但是，还有个别的学生学习习惯不太好，我希望家长再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。 一、思想上，行为习惯上接着引导孩子 1、培育孩子良好的习惯。 第一，教化孩子要言传身教。 我记得有这样一个广告，你们确定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，假如事事仔细，他们的孩子确定事事仔细;一对父母，假如事事马虎，他们的孩子确定事事马虎。你迟到，他确定迟到;你撒谎，他确定撒谎;你爱发脾气，他确定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他确定礼貌讨人喜爱;你敬重老师，他确定听老师的话等等。再如哪一天，你假如说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由;家长要支配好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。 其次，教化孩子要从细微环节做起。 就说学习习惯的培育，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。“无以规则，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪慧，学习习惯差，今后确定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。 二、学习上要帮助孩子 1.关切孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不爱学习，不听话。现在的孩子大多都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 2.耐性地辅导孩子家庭作业，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉班中成果不够志向的孩子，往往是家长放手不管，在这里我希望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关切一下孩子的学习，你肯定很发觉自己的孩子其实是很聪慧、可爱的。 .家长对孩子的作业要每天检查，发觉问题，请帮助孩子弄懂，督促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能刚好了解孩子在学校的状况，所以希望家长协作我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我常常望见有的家长大名签上了，但是事实上根本没有看，上面的错题随处可见。所以希望家长也能仔细，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长，每天要检查作业，自然也就会仔细的写了。 三、关于平安教化 在学校里，我们把孩子的平安看做是头等重要的大事，几乎每天告知他们不要做危急的嬉戏，不要乱跑，乱闹，课间 也有老师执勤，但不管怎么说孩子们还会时时常的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了，手划伤了，有的同学摔到头了等等还请家长在平常的时候也提示一下孩子要留意平安，什么样的事情该做，什么样的事情不该做。告知他们平安的重要性。 最终、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教化确定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，请信任孩子的潜力;恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们指责指出，假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。 感谢大家! 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇七 敬重的老师，各位家长挚友! 大家好！我是王姝妍的爸爸。很兴奋孩子能生活在初一四班这个优秀的集体里，班里有那么多表现突出的孩子，姝妍有很多学习的榜样，象牛_、司_、张_、李_等很多同学成果稳定而突出；王_、张_、王_欣等同学上课主动发言；孟_、姚_、王佳_等同学聪慧活泼，擅长动脑；白_、陈_、杨_等同学关切同学、酷爱班集体；姝妍小组的李_、朱_、杜_活泼、幽默，给她很多帮助与欢乐。每个孩子都是独一无二的，是我们心中最优秀的珍宝，孩子们在一起，相互学习，共同提高，享受学习的欢乐、享受帮助他人的华蜜，享受成长过程遇到的苦恼。这都是沉甸甸的收获。感谢边老师给我这个机会，让我与大家一起共享沟通陪伴孩子成长过程的一些心得与收获！ 一、做孩子最忠实的挚友，享受与孩子一起成长的时间。 孩子是我们的影子，从他们身上，我们仿佛看到了曾经的自己。我们的对与错，经常在他们身上上演。我始终跟我可爱的女儿说：“每个孩子都是天使，孩子是恒久没有错误的，错误都是父母造成的。”有的错误是遗传的，有些是教化不利。作为家长，我始终不断地提示自己，渐渐克服自身的缺点，让自己变得更完备一些，最至少在孩子看来，我能不断修正自己。也让孩子知道，有错误并不行怕，可怕的是不能正视自己的缺点。 升入初中，孩子进入青春期，思维更活跃，接受簇新事物的实力也更强。做孩子最忠实的挚友，共享他们成长过程的喜悦与苦恼，共享他们学习生活的点点滴滴，了解孩子，尽最大努力给她欢乐的心境与动力，这或许是孩子的须要，也是我们家长的华蜜。 二、引导孩子适应各科老师，均衡发展。 进入初中，孩子由三门课变为七门课，各科有各科的特点，每个老师都有自己独特的教学方法与理念。有些是孩子喜爱的，有些是孩子不能理解的。其实孩子改变很快，今日说这个老师课教得棒，明天又说那个老师更好。一旦孩子心里有波动，作为家长，要刚好引导他们理解各科老师的教学模式，上课专注，提高课堂效率。尽量在课堂把学问消化汲取。孩子学得轻松，爱好也会更深厚。 姝妍上学期常常仿照各科老师在家里给我们上课，有模有样，甚至自己制作了精致的课件，那一招一式都带着老师上课的影子，她经常会加一句：“你们不知道，我们老师讲得比这棒多了。”我能感觉出学习对她来说是欢乐的，所以对许多老师我们怀有深深的感谢。 三、正确对待孩子的成果，给孩子少一些压力，多一些动力。 考试成果是对一段时间学问的检阅与梳理，能确定孩子努力的方向。孩子可以依据成果定位自己。姝妍每次考试之后我都会问她成果怎么样，在我看来，不闻不问和反应过度都会损害到孩子。我每次都让她说说哪几个题错了，再分析一下发生错误的缘由。我信任在这个过程中，她肯定在思索怎么避开类似的错误。 作为家长，我们不能仅靠成果来了解孩子，到达罗马不是一蹴而就，最能反映孩子学习状态的是平常学习生活的点点滴滴。姝妍经常问我：“是不是我考多少分你都不惊讶？”我想是的，成果是平常积累的必定结果，不是偶然。 关注孩子，不是无时不刻的陪伴，不是衣食无忧的赐予。定期检查孩子作业及测验中存在的问题，共享孩子校内生活的欢乐与忧虑，做到有的放矢。知子莫如父母，许多时候，一个激励的眼神，几声轻轻的督促，几句坦诚的沟通，会带给孩子不一样的心情，让他们多一些前进的动力。 父母的素养在肯定程度上确定了孩子的发展空间，我们无法给她供应更高的平台、更广袤的前景、更宽敞的思维，只有努力给孩子供应一个肩膀的高度，让她在成长的道路上，站得更高一点，看得更远一些. 四、引导孩子，正确对待家庭作业。 家庭作业是对所学学问的巩固，大家也都褒贬不一。少时，有些家长会觉得孩子回家没事做，时间都奢侈了；多时，有些家长会觉得影响了孩子的休息。我个人觉得完成作业是对学生最低、最基本的要求。用一种适应的心态，引导孩子从心理上接受必需完成、必需仔细完成、必需在最短的时间内完成。做作业的效率高了，之后可以有很多时间自己支配。孩子可以享受高效学习的欢乐和成就感。 五、激励孩子发展自己的爱好特长，合理支配特长与学习的时间。 姝妍的爱好挺多。她喜爱美术，学了两三年，直到现在仍旧不愿放弃。从二年级起先学钢琴，五年级时起先学习书法，如今钢琴和书法都已过了十级。这期间，由于眼睛近视，也学习了两年乒乓球。姝妍很喜爱唱歌，由于时间的限制，没有让她向专业的老师学习，但我们始终激励她主动参与各种活动。而各种棋类，如围棋、象棋、国际象棋、五子棋、军棋、跳棋等都是在家里闲暇的时候，我们渐渐培育她，通过这些活动开拓了她的思维方式，也在方寸世界的输与赢里，让孩子明白，其实人生，到处是挑战与机遇，胜利亦是一个又一个失败的叠加。 在很多才艺里，我们感受最深的是姝妍学了五年的舞蹈。一起先我们就知道，舞蹈不是她所擅长的，她的身体比平常孩子要硬许多，能跟上进度就属不易了。但我们想通过舞蹈学习让她渐渐明白，总有些事情有人比你做得更好，还有些东西别人不学就会比你强，你只有不断努力才能缩小与别人的差距，或许最终也无法超越别人，但假如你放弃，你恒久不行能胜出。孩子自有她自己的处理方法，我们观看过很多次女儿的演出，让我们没想到的是，女儿用她那明媚、甜蜜的笑容，赢得了老师的赞誉，甚至有几次，担当了领舞。 学习一些特长，看似用去了孩子许多时间，其实假如处理得当，是和学习相辅相成的。我不赞成孩子学东西半途而废，那样会打击她们的自信念和养成畏难的心情。培育孩子，帮助他提高哪一门的成果，不如给他一个必胜的信念。现在的孩子实力都很强，假如他们有信念去做，我信任他们都能做得更好！ 感谢大家！ 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇八 家长会反思 我是五年级二班家长，通过今日的家长会，使我受启发颇多，感到受益匪浅。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢! 我的孩子自从升入五 年级后 ，我发觉孩子变了，变得欢乐了，自信了，上进心强了，也爱读书了。这是老师的管理和教化的结果。 通过这次家长会，我知道了孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成果的。对于孩子的教化，我通过学习反思，主要有有以下几点心得： 一是为孩子创建一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交挚友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦情愿向你诉。 二是实行激励为主，指责为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。以前，儿子不爱和我沟通，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也渐渐留意视察了，学会思索了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。三是培育健全的人格，激励他多参与集体活动，增加集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多激励孩子参与让他们有剧烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐! 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢! 在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢! 祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满!感谢大家。 为了孩子，努力吧! 家长会家长经典发言稿三分钟 家长会家长的发言稿篇九