2023年最新高三冲刺高考发言稿高考冲刺演讲发言稿八篇(优质).docx

2023年最新高三冲刺高考发言稿高考冲刺演讲发言稿八篇(优质) 在日常的学习、工作、生活中，确定对各类范文都很熟识吧。写范文的时候须要留意什么呢？有哪些格式须要留意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇一 大家好! 高考的钟鸣声，已经响起，时间进入倒计时，请全部同学，精神集中，做好打算，高考的列车就要启程了，让我们用把三年的取得的成果呈现出来。 我们走过了三年中学，跨过了多数困难，走到现在的这一刻，每个同学都特别努力，也特别优秀，在即将高考之时，没关系张，也不要担忧，放下心中的担子，静下心来迎接高考，只要正常发挥自己的实力，主动的打算高考，就肯定不会让自己悲观。以前如何考试我们高考时也一样应对，只要做好自己该多的，整理起惊慌的心态，结果如何看三年来我们的努力。 高考犹如过独木桥，不想被挤下去，我们就肯定要前冲，但是在考试中，我们也必需要有良好的素养，主动的心态，信任自己，不要担忧，你们是秀的，虽然竞争对手许多，虽然压力很大，我们面对的挑战其他人一样也面临着挑战，大家都在同一起跑线上，都在一个原点，我信任同学肯定会取得好成果。 老师在等待我们的好消息，爸妈也着急期盼，他们给我们力气，也给我们学问，在高考之际我们保持平常心，虽然高考比平常更严格，虽然高考是人生重要阶段，不要被吓倒，我们要做勇者，成为前仆后继的浪花，不达目的誓不罢休，希望在我们笔下，将来在我们掌中。 你过去付出了多少，高考就会收获多少，不用担忧其他缘由，因为有老师有学校帮我们解决其他事情，我们只须要全力应付高考，虽然这是我们第一次面对高考，也是最终一次高考，但我信任，我们班的每个同学，因为都是学校秀的人，也是最努力的人，过去付出的汗水我们每个人都清晰，不用担忧，高校会有你的一席之地。 明天是充溢希望的一天，也是挑战的一天，时间在消逝，高考越来越近，我们的心跳也随着高考加快。我们要做草原上的千里马，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鹰，同学们我们一起努力，我们一起加油，为了我们的高校梦，也为了报答我们父母多年抚养之情，主动的呈现出自己的力气。 用我们的双手获得高分，用我们的才智书写将来，我们要做绚丽的阳光，恒久光线万丈，高考我们只会英勇前进，不会退缩，不会胆怯。今日很美，明天更美，将来充溢期盼，让我们高声呼喊，释放出我们心中的压抑，让我们为高考备战，同学们加油，我们一起努力进入高校。 感谢大家! 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇二 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 今日我们面临着人生的宏大挑战：这是一场肉体与灵魂的挑战，这是一场坚韧与坚韧的挑战，除了迎难而上我们别无选择!让我们以主动的看法解决问题，以英勇的看法战胜畏惧以激情的看法欢乐学习，以安静的看法挑战忧虑，以自信的看法变更现状，以期盼的看法向往将来! 高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有高校校内的记忆是不完备的，没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时间。花季少年，初生牛犊，指引江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，胜利是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。 高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。华蜜在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么?拼效率，有了效率才会有胜利;拼心态，愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志，坚韧的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 高三是孤独的一年，说孤独，不孤独，在学问的海洋遨游，自有其无穷的乐趣。我们要与自己的害怕与软弱、虚荣与懒散作斗争。我们一同踏上了高三的征程，这条曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载，数日决高下。”可是，因为我们有一颗年青的心，因为我们风华正茂，所以也应当无所畏惧，勇攀高峰，指引江山，主宰沉浮。 高三，高三，这座太高的山，荆棘丛生，狂风肆虐的山。但在我们身上，那一股不怕苦，不服输的拼劲儿，驱动着我们向志向的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑，驰骋于这竞争的时代，当希望之帆在心中升起之时，命运之船也即将起航，让我们一起风雨兼程，披荆斩棘。 无论过去多么惨淡，无论过去多么辉煌，我们都将在高三这一起跑线上翱翔。无论路途多么艰辛，无论身心多么乏累，我们都将携手并进，永不退缩，请记住：选择泥泞的道路，才能留下脚印;不经验风雨，怎能见彩虹;不遇挫折，怎能品尝得到胜利的硕果。 假如可以，对着暴风雨我们高声怒吼：暴风雨，请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人，我们要做的不只是一心一意地学，而是一心一意地投入这就是竞争，这就是我们必需面对的命运。我们只有秉着坚决不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主动权，主动地迎战高考，将来才会属于我们，20xx年的辉煌才会属于我们。 感谢大家! 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇三 敬重的领导、老师，敬爱的同学们： 今日站在这里代表高三学生发言，我感到万分激烈。 回顾整个高三学习过程，就似乎是一次万米长跑，须要足够的耐力和能量。而现在只剩下最终百米的冲刺了。很苦，没关系；很累，应当的；想放松，别傻了；想偷懒，没机会；不要命，这才对。这是高三。全部的杂念被抛到身后，全部的精力被紧急集合投入战斗，一切只为证明一句话：爱拼才会赢！ 一百天，一百天，可以突飞猛进；可以收获累累；一百天，可以创建奇迹；一百天，可以铸就辉煌！ 我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最终的征程，我们更要镇静、冷静，以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有很多学问我们没有很好地驾驭，还有许多规律等待我们去探究，还有许多技巧须要我们去总结，还有很多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有不可思议的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发觉的惊喜。 一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离胜利不远之时。”的确，越接近胜利，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭学问，战胜困难的人才能赢得最终的成功。 我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最终的冲刺决战的时刻。 请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，成功之春。我们的心在此翱翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充溢自信，更加坚毅。用欢乐迎接高考，用镇静对待学习，用平和看待成果，用无畏面对坎坷和荆棘。 同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入惊慌的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸志向，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。扬起希望的风帆，披荆斩棘，向着志向，向着美妙将来起航！ 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇四 敬爱的老师、同学们： 大家好! 翻开日历，你会惊异地发觉：距离高考仅剩_天。你感到了时间的匆忙了吗?“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;静默时，便从凝然的双眼前过去。”转瞬间，中学生活将与我们挥手告辞!翻开日历，你会欣慰的发觉：距离高考还有_天。你会觉得你仍有时间。 “_天的时间太长”，一时看不到希望的同学会这样说，他们无疑是打算放弃十几年的汗水和眼泪，这让人非常缺憾，因为在接近目标时，往往是最考验人的时候。“_天的时间太短”，充溢朝气、胸怀志向的同学如是说，他们将更加奋勉努力，分秒必争，因为他们信任，奇迹总由强者创建，一份耕耘，总有一份收获。 “定局论”必需抛弃。我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的进程之中，稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最终才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变，敢于创建奇迹，敢于青出于蓝。人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获快乐，就是最大的胜利。 假如说中学三年的学习生活是一次长跑，那么现在我们已经跑过最终一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这时，可以看到前面那一道道关切的目光，可以听到四周那一声声助威的呼喊。我们不应当有丝毫的惊慌、怯懦、动摇和倦怠，我们应当像猛虎下山一样，义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。 我们必需有亮剑精神!不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气概，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。软弱不能赢得对手的怜悯，只能留下笑料，甚至在软弱中灭亡。 路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮;能成为月亮，就不做星星!能成为大树，就不做灌木;能成为灌木，就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。 为高考而战，只要你心中充溢阳光，充溢希望，充溢激情，充溢信念，谁也挡不住你，挡不住你的成熟，挡不住你的才智，挡不住你的胜利!为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春!为高考而战，我们有坚持不懈的意志，也有直面现实的志气，更有笑对挫折的豪情! 要信任：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树;闪耀的才智火花，必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语，必将溶化千难万苦。对自己说“我能行”，我肯定行!我们坚信：现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请信任，这一切都是为了你们，为了你们能更快成熟，为了你们能出类拔萃，为了你们能有更加辉煌绚丽的明天。 最终再赠送一首诗与同学们共勉：学海茫茫潜巨龙，书山到处育青松。春风可助千帆竞，甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识，惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日，还赖寒窗磨杵功! 感谢大家! 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇五 敬爱的老师、同学们： 大家好! 高三是幻想起先的地方，也是圆梦成真的地方。中学学习就像一次跑山，在高一高二经验了上下山时的起伏不定，高三便是最终的平地冲刺。我们现在应当和散漫、不负责任挥手告辞了，要知道，我们十二年漫漫的打算期就是为了在高考能交出一份满足的答卷。现在，我们已经奋斗了十一年，有谁情愿功亏一篑，跌倒在这最终的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马，奋起直追，才对得起父母，对得起老师，更重要的，是对得起自己。 前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响，觉得题海战术太枯燥乏味，做多了也是无用功。我认为以我现在的基础，别人用四五遍才能驾驭的学问，我完全可以只用两三遍，因此我变更了上学期稳扎稳打的学习看法，我起先放松了学习，一味地追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底，我的分数在学校排名中一再的突破底线，成果上的失利突显了我平常学习上忽视的问题。 面对这样的结果，我迷茫了，但是我并没有端正自己的学习看法，起先仔细踏实的学习，却起先怀疑自己的实力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习实力有问题等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很长时间没有了学习的激情和动力。老师们看在眼里，都很担忧我的状态。于是，他们起先一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我渐渐相识到我学习看法的问题。 在老师们的指导下，我重新踏上了奋斗拼搏的学习之路，我起先仔细听讲，理解老师讲的重点，课后针对性地做一套套的卷子，再总结错误，渐渐的我的学xxx入了良性循环阶段，因此我才能在这次考试中取得优异的成果。在此，我很感谢我的老师们对我的付出，也感谢曾经帮助我的同学们，假如没有他们的耐性劝导和陪伴，或许现在我还在迷茫、自我否定中苦苦挣扎。 我的经验让我对学习有了一个全新的认知，那就是一切的学习方法都要建立在具备肯定的题海练习的基础上，否则你的成果就是空中楼阁，没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可走，我们必需在书本、作业、纠错本上打着长久战。或许已经有人厌倦，乏累，打算放弃了，但是，我们不能放弃，人生还有很长的路要走，高三只是坎坷之一，我们须要的就是坚持不懈、矢志不渝的去学习，这样我们才能迎来春暖花开的一天。 每个高三人的幻想都是宏大的。当我们低头谛视自己的幻想，梦便是门，而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际行动的幻想就犹如一盘散沙，都不用风吹，走几步就散了。所以，让我们从当下起先，从踏实上好高三的每一节课、做好每一道题起先，一步步展望和安排高三，一步步构建幻想和人生的框架。走进天有，一生拥有!愿全部的天有学子在今后的学习上发愤图强，圆梦天有，让我们一起为了自己的幻想而加油吧! 感谢大家! 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇六 高三最终阶段，时间惊慌，分秒必争，因此，复习更要首先明确目的和任务，使最终阶段的复习冲刺更具有方向性。我个人认为可以从几个方面多管齐下： 1、探讨近年的高考化学试题，纵观近几年的高考化学试题，可以发觉其突出特点之一是它的连续性和稳定性，试卷结构、题目类型、考察方式大体相同，虽然在详细学问点的考察中稳中有变，但对学科主干学问、化学用语的考察是不变的，依旧注意学问的理解和应用，这对我们的冲刺提分有着很好的指导作用。例如7道选择题的考察内容中：化学与生活、阿伏伽德罗常数、电化学、水溶液中的离子平衡、有机化学、元素周期律和试验综合是出现频率最多的七大题型，这七大题型中又有难易之分，假如我们老师能够结合自己学生的详细状况，有针对性的进行学问框架构建和方法指导，可以使学生在选择题中尽量得高分得满分。 2、对比全国卷和安徽卷的区分。诚然，安徽卷是有着很好的历史借鉴作用，我们不能彻底抛弃安徽卷，但是，安徽卷和全国卷还是有区分的，例如安徽卷很喜爱考察的离子共存内容在近年的全国卷中就比较罕见，假如我们还躺在过去的故纸堆中，用老的阅历应对新的挑战，可能就不能得到更好的成果。 3、熟识考试大纲说明。考纲是高考的依据，高考试题必定会超脱课本，但不会超过考纲，所以，在复习中更要牢牢抓住考纲，体现在课堂上，落实在练习中。尤其是考纲中改变的部分，更是须要留意：例如在试验与探究实力中，20xx年考纲只要求“解决简洁化学问题的过程中，运用科学的方法，初步了解化学改变规律，并对化学现象做出科学合理的说明”。而20xx年考纲中却要求：“在解决简洁化学问题的过程中，运用化学原理和化学方法，能设计合理方案，初步实践科学探究”，这是不是预示着在化学试验综合题中会借鉴曾经的安徽卷，着重考察设计试验探究方案呢？这值得我们深思。 明确了高考方向后，要想在有限的时间内达到最佳的复习效果，只能采纳科学的方法： 1、有选择的讲，有选择的教。 高考中，简单的题和中等的题目占了八成，因此在最终阶段，我们更是注意基础，从中等生的水准动身，合理支配内容，引导学生依据自己的状况，制定达标程度和训练量。 我们会仔细分析考后学生暴露出的问题，有选择的讲，例如物质结构选做题，针对许多学生暴露出的晶胞计算实力较差，我们特地制作了空间模型，并激励学生课下自行拆卸拼装模型，强化空间想象实力，以提高晶胞计算的实力。在试验探究题中，引导学生对很多试验仪器、操作特点进行再相识，引导学生对已学学问进行系统复查，提示学生对于涉及到的学问点进行强化。 2、有效训练，练到实处。 我们认为有效的训练应突破以下三个重点： 重点之一：有效选择训练材料。细心选择试题，结合实际教学须要采纳整卷测试或专题训练。 重点之二：限时训练。从测试来看，有些同学不能在规定的时间内完成试卷，致使丢分现象严峻。所以，在整个训练过程中，无论是专题训练，还是综合训练，都应有明确的时间限制。 重点之三：答题规范训练。目的是订正答题的随意性和格式的不规范性。每次考试要求学生在卷面上圈划关键信息，考后要求学生回顾答题方法与规范，把答题要点一条一条排列出来，然后，检查自己的答题，反思哪些做到了，哪些没做到。评讲试卷中，老师充分利用标准答案，引导学生反复揣摩标准答案的答题思路，从中找出答题的一般规律，增加学生规范作答的意识。 3、增加信念，反复激励 我们都知道，在教学中老师是主导，学生是主体。我们常觉得在高考备考中起最重要的作用的不是老师而是学生，把他们激发调动起来，比我们上多少课更有用。学生有自己的思想，有自己的看法，在高考的最终阶段，学生的心理不行避开的有所波动。因此，我们认为，化学老师也要加强与学生的沟通，能把化学学习根植进学生的思想观念中，使各个层次的学生都相识到他们都能在高考化学上有所作为，能保持一个主动乐观的化学学习心态。 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇七 敬爱的老师、同学们： 大家好! 从今日起先，高考冲刺的战役正式打响。我们的踪迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上_月的征程，朝着_月的幻想努力奔跑。 很多人都说高三学子像精卫一样填着题海，高三意味着充溢，日出而作，日落不息!尼采说过：“一棵树，要想长得更高，接受更多的的阳光，那么它的根就必需更加的深化黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而孤独的成长! 高三是人生中最为亮丽的一道风景线，人生没有高校校内的记忆是不完备的，没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又长的隧道，几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指引着我，我们，还有千千万万乘风破浪，奋勇前行的.同龄人! 我们都知道青春是漂亮的，它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们一般，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特别，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。 同学们，青春恒久只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城，我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安，我们誓要登上它斑驳的古墙;绚烂繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌颂!黄鹤楼顶，橘子洲头，长城古楼，天际海角，我们都要一一前往! 青春是一条山路，它时而呈现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景，也会设下陷阱使我们堕落。但，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向，头顶的阳光肯定是绚丽的! 高三是享受拼搏，奋斗人生的时间。花季少年，初生牛犊，指引江山，激扬文字，敢于天公试比高!年轻是我们的资本，胜利是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄! 同学们，我们从风雨中走过来了，在最终的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击，擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春，既然我们确定挑战高三，就肯定要用毅力，耐力，信念，志气和自信去战胜一切，取得成功。人生能有几回搏，此时不搏更待何时?挚友们，莫等闲，白了少年头，空悲切!选择泥泞的道路，才能留下脚印;不经验风雨，怎能见彩虹?不遇挫折，怎能品尝到胜利的硕果?不经验寒冬腊月，又怎能有梅花阵阵扑鼻香? 现在距我们高考仅剩_天，希望在这有间里，我们每个人创建自己的奇迹。在这过程中，我们可能会感到苦痛，彷徨，但有时损害和失败不见得是一件坏事，他会让你变得更好，孤寂和失落亦是如此! 同学们，眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候，多问问自己，是否已经为了幻想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三? 最终，战友们，让我们一起高声呼喊：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还! 感谢大家! 高三冲刺高考发言稿 高考冲刺演讲发言稿篇八 敬重的各位领导，可爱的、可敬的各位老师们: 大家好！一高是一个有着优良传统的学校，各位老老师治学严谨、不辞辛苦、尽职尽责的工作看法，对年青老师的无私的指导，都让我深深的感觉到：正是一高这种精诚团结、鞠躬尽瘁的优良传统，正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神，使我们取得了七连冠，矗立在商丘教化之林。 就在今日，在20xx年高考前30天，我们又将面临新的挑战，如何实现陈校长提出的第三次创业，如何才能再铸辉煌，让北大清华突破10个人？ 首先我想请大家看一组数据： 衡水中学北大清华录用人数： 20xx年共录用41人，其中保送3人，医学7人，文科10人，理科21人，文科约占理科的50%； 20xx年共录用36人，其中单招3人，医学5人，文科10人，理科17人，文科约占理科的60%， 20xx年共录用60人，其中保送8人，医学8人，文科19人，理科26人，文科人数几近与理科人数相当！ 从中可以看出，××中学北大清华录用文科人数逐年上升，占录用总人数的比重也在上升 20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，医学部20人，去年北大文科录用最低分是627分，而整个商丘市去年文科最高分市状元才考625分，这是一个机遇，巨大的机遇，这说明整个商丘市都是重理轻文，却没有相识到，一条腿的琼斯不是女飞人，而是一个瘸子，任何一个正常人都可以超过她！所以，我们信任，在全体文综老师的奋力拼搏下，在各位文理科老师的共同努力下，09年高考我校必会再夺市状元、清华北大突破十个人，文科也必将成为一高的亮点，成为商丘市中学教化一面胜利的旗帜！ 为了铸就一高的辉煌，实现第三次创业，面对基础差、素养差的文科学生，我们文综各位老师共同制定了如下的考前30天冲刺安排： 1、接着发扬一高的优良传统，精诚团结，奋力拼搏，我们胸怀凌云壮志，欲与天公试比高！我们用120%的热忱和力气去冲刺高考，爱拼才会赢，我们肯定行！ 2、关注热点问题，做好高考真题预料 学问的交叉点和结合点仍是高考的热点问题，有必要进行针对性的专题复习，我们文综科每一个老师出了一套高考预料题，争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型，争取预料到原题，即使不是原题，也要和高考的题型或学问点一样，这样一来，不是原题，胜似原题。这才是真正的预料！ 3、抓薄弱环节，回来课本考纲 众所周知，每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步？经过各位文综老师的调查和探讨，从中发觉，解除掉个人的思想因素，复读生只顾多做题，虽然短时间内取得了一些成果，但忽视基础学问，忽视课本最终却成了他们失败的关键。冲刺阶段，考生必需要要留意回来课本。所以我们打算让学生应对课本的学问体系做一个系统的回顾与归纳，并针对其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。 4、重视模拟训练 解题实力的培育如运动员的训练一样，必需每天坚持。因此，学生在学校停课前的这段时间里，最好能每周做两份高考模拟试题，并且在模拟考试后，要对解题方法与错题进行仔细的分析总结，争取做到有针对性地复习。 5、实行梯级教学，把有实力冲击北大清华的尖子生和一般生、差生分成三个梯队，实行不同的训练，尤其是要狠抓尖子生，对班级前十名依据其不同特点为每一位同学量身定做一套复习方法，同时给与其自由发挥的空间。 6、重视易错问题，编制易错题宝典 通过以上的种种努力，我信任，在最终的30天里，在陈校长的带领下，在各位老师的辛勤努力下，我们会和屡次创建奇迹的各位文理科老师一起，再一次共同创建一个更大的奇迹，取得更高的辉煌，争取让文科成为一高的一个亮点，文科的胜利就是理科的胜利，理科的胜利也就是文科的胜利，因为一高是我们共同的家，我们都是一高人，我们肯定会发挥优良的传统，续写一高高考新篇章，创建我校高考新辉煌，让一高人再次傲立于高考！