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    2023年最新心中最美教师演讲稿初中我心目中的最美教师演讲稿(五篇).docx

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    2023年最新心中最美教师演讲稿初中我心目中的最美教师演讲稿(五篇).docx

    2023年最新心中最美教师演讲稿初中我心目中的最美教师演讲稿(五篇) 演讲稿具有观点显明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今日,须要运用演讲稿的事情愈发增多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。 心中最美老师演讲稿初中 我心目中的最美老师演讲稿篇一 大家好! 今日我演讲的题目是做最美的老师 我不是思想者,不能用专业的思想考量我的价值;我不是哲学家,不能用不变的哲理阐释我的岗位。然而,我是老师一名乌苏一中新任历史老师,我要在我储存的隋唐元明清中采撷如花的词汇,构筑我心中最美的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奇妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最美丽迷人的颂歌我爱我的老师职业,我爱我的工作岗位,更希望自己成为学生心目中的最美老师。 xx年毕业在即,我遇到了我职业生涯的引路人我们高校的刘树友老师。他细心地帮我规划将来的老师之路,让我更加坚决了从小就有的从事老师职业的信念和决心。每每回忆起在1507的那一刻还是不由得想说声:“刘老师感谢您”,但却总是感觉一句感谢,不足以表达我心中的感谢之情。 时间回到两年前,我带着对历史老师行业的憧憬,跨上行囊,独自一人来到了二千多公里以外的新疆,起先了我真正的中学历史老师生涯。直到现在始终清晰地记得讲解并描述夏商西周的战战兢兢、讲解君主专制中心集权的忐忐忑忑,后来,慢慢地从孩子们渴望的眼神中找回了自信,找到了从教的欢乐。 两年飞逝,时空变格。作为乌苏一中的新任老师,我坚决地认为,最美老师,不是你教过多少学生,而是教过的学生中有多少人记得你。当然记住的是才华,记住的是作为老师的人格魅力。在这种信念之下,我重新起先了高一历史的教学工作,两年的老师生涯,让我不再战战 兢兢、忐忐忑忑,但却遇到了很多新问题:对学生状况的把握、对学科学问的定位、对学术动态的领悟,以及怎样把自己所学到的学问渗透到教学中去等难题困扰着我。学校领导的刚好关切,张组长、刘老师的热忱指导,使我对乌苏一中的工作有了全新的相识,对自己有了精确的定位。张组长,刘老师,你们就是我身边最美的一中老师。你们总是用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺,实践着敦品励学、践行致远的一中校训、你们的行为真正体现了求实勤奋、团结自强的一中精神。新入职的我,对于你们的相识还只是冰山一角,有待于以后更进一步的探究发觉。 只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙,我们乌苏一中的老师又何尝不是这样呢?天不亮,总能看到你们劳碌的身影,放学后,总能看到你们办公室的灯光。在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。你们以校为家,兢兢业业、爱生如子,无怨无悔。一每天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,静默无闻地奉献着。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教化的崇山中勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上当心刻划;因为有爱,我们留意自己的方式方法,我们渴望心与心的沟通,我们不缺乏威历,但我们也从不吝惜自己的赞扬和表扬;因为有爱,我们让课堂充溢欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到才智的天空中自由翱翔。 新任老师们,让我们一起,协同工作,努力进取,将爱的教化进行究竟!做学生心中的最美老师。 心中最美老师演讲稿初中 我心目中的最美老师演讲稿篇二 尊敬的老师,敬爱的同学们: 大家好!今日,我演讲的题目是我心中的最美老师美,是我们每个人都渴望、都追逐、都幻想的一种信念。20xx年是产生最美的时代,这一年中出现了许很多多的最美,有最美妈妈、最美护士、最美高校生、最美司机还有最美女老师。每一个最美都让我们感动,都让我们更深刻的了解美的含义。在这些最美的故事背后我们看到了奉献、无私和执着。今日我也要说说心目中最美的老师杨老师。 刚入学的时候,我牵着妈妈的手走进了学校大门,面对生疏的环境,我感到那么孤寂,那么无助!委屈的泪水在眼眶里直打转。杨老师那阳光般绚丽的笑容,像妈妈一样亲切,一下子驱散了我内心的恐惊与担心,她那暖暖的话语,让我觉得学校也是我的家。从那时起,我就喜爱上了学校,喜爱上了杨老师。 杨老师的语文课是欢乐的,课堂上她仿佛是一位语言魔术师,能把枯燥的文字读得那么好听、悦耳,能把像“铅笔”、“橡皮”、“尺子”这样的一般文字,编成一个个生动、好玩的童话故事。慢慢地,我们学会了识字,学会了读书,学会了写话,现在,我们班每一个同学都深深地爱上了杨老师的语文课。 有人说,老师像明灯,在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;有人说,老师是山涧最凉爽的山泉,用清甜的甘露浇灌着我们这些小树苗。而我觉得杨老师更像一位慈爱的母亲,不但时时刻刻关注着我们的学习状况,而且每时每刻关切着我们的身心健康。 一个冬天的中午,雨不停地下着,同学们陆接连续地被家长接走,教室里只剩下我们几个寄午的同学。因为没带伞,没方法去食堂吃午饭,我们正坐在教室里唉声叹气。等了许久,雨也不见小,而我们几个的肚子早已唱起了空城计,最终只好冒雨冲向食堂。到了食堂,我们的头发都湿了,冰凉的雨水顺着头发流到我们的脸上、颈项上,冻得我们只打哆嗦。这时杨老师也在食堂吃饭,看到我们这一个个狼狈的样子,心疼地说:“怎么淋成这样?会生病的!”说完她就让食堂的阿姨帮忙热一下汤,然后二话不说就打着伞冲进了雨帘里。“咦,老师怎么没吃饭就走?”我们边喝着热汤边争论着。过了一会儿,我们看到杨老师手里拿着电风吹正急连忙忙地朝我们走来。杨老师挨个儿为我们吹头发、吹衣服。看着她那专注的眼神,使我想起了妈妈那慈祥的目光;靠近她的暖和身躯,我仿佛闻到妈妈那暖和的气息。我不由自主的叫了声“妈妈!”生音刚落,我的脸红到了耳根了。(我为自己的行为感到不行思议)幸亏我的声音小,被电风吹的声音掩盖了,同学们都没听见,不然我不知要窘成啥样。 其实,杨老师赐予我们的还有许多,许多,她有时肃穆,有时温顺,她,就是这样,平凡而无私的爱着我们每一个学生,她莫非不是最美的吗?天际海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,杨老师! 心中最美老师演讲稿初中 我心目中的最美老师演讲稿篇三 敬重的各位领导、老师: 大家好!今日我演讲的题目是:如何做一个有责任心的好老师。 记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不宏大,但不行以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名老师干好工作的动力,成为影响老师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有志气解除一切困难,甚至可以把“不行能完成”的任务精彩地完成。我们选择了老师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄予在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必需把我们的责任心分解在平凡、一般、微小甚至琐碎的日常教学的每一个细微环节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受胜利。那么我们怎样才能成为一个有责任心的老师呢? 一、作为一个有责任心的老师就要敬重自己选择的职业 我们常常听到讴歌老师职业精致的语句:“老师是人类灵魂的工程师”“老师从事着天底下最光辉的职业”。“老师是蜡烛燃烧自己却照亮别人”。“老师是俯首甘为孺子牛的光辉写照”,等等。因此,为了无愧于这些称号,为了敬重老师职业,为了敬重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,老师要有一碗水;要给学生一碗水,老师要有一桶水;要给学生一桶水,老师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的老师,我们更是要不断学习,不断更新自己的学问,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的改变,满意学生的越来越广泛的学问需求。在平常的教化教学中,我们可以向书本学习,多读教化经典,多读专业著作,多读教化报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能拓宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教化教学管理阅历。 二、作为一个有责任心的老师要有平和的心态 责任心是仔细对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不行能对工作兢兢业业。作为老师要对自己的职业有个清晰的相识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作看法,饱满的工作热忱,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了老师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为老师的付出和酬劳是恒久都不行能画上等号的。老师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了很多无形的劳动,这些都是不行能用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老埋怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住心灵的那份净土吧。虽然这些付出或许换不到金钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种回报,一种心灵的安慰。这是职业操守确定的,你无力变更它,那就换种途径吧,不会那么苦痛,苦恼。当你获得了精神的安慰时,你也会有另一种欢乐,华蜜感,这样才不会消磨你的意志,你前行才会有动力,才会乐在其中。工作是才会更有热忱,工作效率也会提高。 三、作为一个有责任心的老师要学会爱自己从事的教化事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人 我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。假如缺少了责任心我们的工作将无法想象;假如缺少了爱,我们的学生讲无法想象;假如缺少了诚意我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到老师的欢乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是天经地义的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐性,爱心、细心培育每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包涵他们,宽容的过失。就像对待自己的孩子一样去爱,去教化,甚至要做得更好,更细致。学会如何去爱,知道怎样爱才是对的,那样就不会因为你的责任心,让好事变成了坏事,让负责成了坏事,造成无心之过,学会换位思索吧!让你的教化如一缕春风,轻拂孩子们的心灵;如一阵春雨,浸润孩子们的心灵,让孩子们和风细雨中强壮成长,成为一棵参天大树。当你播撒爱时,到时候你也会收获满满的爱,从中你就会有浓浓的华蜜感。 “爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香充满,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得苦痛,有泪可流,却觉得华蜜。”这一一段话曾激励过多数的人为这个世界静默无闻、无怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人,那就是老师;有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一种风景最为隽永,那就是老师。不要说我们一无全部,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望”老师们,我们选择了老师这一职业,或许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧! 心中最美老师演讲稿初中 我心目中的最美老师演讲稿篇四 敬重的领导,敬爱的同事们: 大家下午好! 我今日站在这里参与“最美”老师竞选演讲,着实有些惊慌,从外表上看当一个漂亮的老师对于我来说有点遥不行及,因为我并不漂亮!我很有自知之明,我的父母并没有给予我沉鱼落雁、羞花闭月的美貌,也没有小家碧玉的清秀动人,只能算是马马虎虎。虽说自己平常留意做到衣着端庄,可这并不能变更我不漂亮的外表。不过,我初衷不改,既然我没有天生丽质的漂亮,那就让我通过自己不懈的.追求去缔造一种别样的漂亮。 20xx年我毕业于xx师范,从20xx年到现在,15年的老师生涯,我当了15年的孩子王,当了15年的班主任。假如要问我当班主任的感受,我会笑着说:“累,烦,但很欢乐!” 十几年的实践告知我:爱是老师最漂亮的语言。只要拥有一颗爱孩子的心就能变不会为会,变苦为乐,变平凡为高尚。拥有一颗爱孩子的心,我发觉了孩子们的世界是多么的别出心裁,他们用自己特有的思维告知我这个世界是多么的漂亮。高尔基曾经说过,“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教化孩子就不是一件简单的事情了。”以前毕业的学生我已经慢慢记不起他们的名字了,所以,我和大家共享的是我现在所带班级带给我的收获与感动。记得我上学期新接这个班时,每天面对天真烂漫的孩子们的吵吵嚷嚷,我感到头都大了,我的状态很不好,也曾有过难过,也灰心过,但是,我很快调整了自己的心态,多从自己身上找缘由,找问题,在最短的时间内适应了新的工作,适应了我的学生们,也让学生们更快的适应了我,我和学生一边沟通,一边学习。在我调整心态后,发觉孩子们的吵吵嚷嚷也是一首首动人的乐曲,发觉孩子们的笑脸是那样的纯真,孩子们的话语是那么的天真。我俯下身子和学生说话,宽容学生犯错,耐性调解学生之间的冲突,态度温和地和学生交谈,慢慢地,我和学生上课协作得越来越默契,下课后围在我身边说笑的同学越来越多。记得在上学期学习语文园地三时,其中让学生相识“饺子”的“饺”,和学生记忆后,我随口说了一句:老师最爱吃饺子。下课后,我班的马xx笑眯眯地走过来问我:“老师,你最爱吃饺子?”我摸着她的头说“嗯!”谁知这个可爱的小女孩兴奋地说:“老师,我星期一给你带饺子。”听了孩子的话,我摸摸她的脸,说:“不用给老师带,你吃就好了。”听了我的话,孩子蹦跳着和同学去外面玩去了。我也没过多的再想这件事。谁知,又过了一个星期,正在带队上操的行进间,马雨涵满脸悲观地说:“老师,我答应给你带的饺子还没带。”我很惊异,课上我随口说的一句话,竟在这个幼小的心灵里激起了一层细小的涟漪。这个可爱的孩子虽然没有给我带来可口的饺子,但是她给我带来了感动。 就这样,劳碌充溢的上学期已经远去,我和学生的关系越来越和谐,看着学生一点点长大,一点点进步,华蜜之感油然而生,我对这个班的孩子们也有了感情。我爱孩子们,我把我的心给了孩子们,我也收获了许多就在这学期刚开学的第三天早上,我匆忙忙忙地来到教室,发觉电脑讲桌右上角上放着一个白色塑料袋,里面装着几个包子和一杯粥。当时我也没在意,放下我的包就起先检查学生的值日状况,等全部的学生值日完毕坐到自己的座位上打算上课时,我提起塑料袋问:“这是谁的早点?”学生异口同声地说:“魏浦桢给你带的。”我把塑料袋靠近鼻子闻了闻,然后夸张地说:“好香呀!”学生看到我这个动作,一下子都笑了。看到学生笑了,我提着装有爱心早点的塑料袋走到魏浦桢跟前,摸了摸她胖乎乎的脸,说:“你的包子很香,不过,老师早上已经在家里吃过早点了,你下课把这份早点吃了吧!不然,中午带回去就不好吃了。老师感谢你。”她听了我的话重重地点了点头。随后,我转身走上讲台,兴奋地对学生说:“老师很兴奋,你们这么关切、爱护老师,有你们真好。”学生们脸上洋溢着绚丽的微笑。就这样,一节课在我们的爱心早点开场白中起先了。这份爱心早点我虽然没吃,但这份源于学生纯真的心灵对我的爱就是对我的确定,我觉得这一份漂亮比天生的丽质更宝贵。 我不想说在这三尺讲台上我所做的有多么震天动地,但我做了一个班主任该做的的事情,在李镇西老师做的老师这本书中有这样一句话:仔细工作着的人是漂亮的。我每天仔细而欢乐地工作着,所以,我骄傲地说:我是漂亮的!我情愿以今日为新的起点,努力地把自己塑造成一个漂亮的老师,接着在这平凡的三尺讲台上辛勤耕耘,培育祖国的花朵。待到桃李满园时,我信任那时的我会更漂亮! 心中最美老师演讲稿初中 我心目中的最美老师演讲稿篇五 敬重的各位的领导、老师,敬爱的同学们: 大家上午好! 今日我为大家演讲的题目是我心中最美的老师! 在老师队伍中,总有一群一般的人民老师,他们静默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美妙的青春,为我们编织着一个个漂亮的幻想;用丰富的学问,为我们架起一座座腾飞的桥梁。她们犹如苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕芳香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的绚丽;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。 每天清早,走进宋园小学的校内里,你总能看到这样一位清瘦的老师,他手里拿着一把扫把,从学校的这一头扫到那一头,每天一刻也不停,不怕苦、不怕脏,把学校的卫生工作,做得踏踏实实,卓有成效。有时学生上课了,我想他也该悠闲了吧,可他还是不放心,东看看,西瞧瞧,手里还拿着一把钳子,把学校的各个角落巡察了一遍,直到自己感到满足了才回到办公室。有时他还没进办公室,就有学生来找他,不是摔疼了,就是生病了,而他遇到这些学生总是笑脸相迎,亲善可亲,热忱相待,临别还不忘嘱咐几句。怪不得学生遇到他,都亲热地叫他一声“卫生老师”。现在大家也该猜出来了吧!他就是我校出了名的勤劳的、能干的总务主任张*老师,在此,我恳请大家把热情的掌声送给我校的张*老师。 假如说老师的人格力气,是一种无穷的榜样力气,那么老师的爱心,是胜利教化的原动力。赵*老师,三十年如一日,每天很早到校辅导学生学习。对待学生爱生如子,乐于关切帮助家庭困难学生。有一个星期日晚上,天下着雨,我班邓*妈妈哭着向赵老师求助:“赵老师,我现在在李兴医院,我家雨宣病了,吐得厉害,我丈夫在广州打工不在家,我身上只有50元钱,我该怎么办呀?”听着电话里的哭声,赵老师的心一下子被揪紧了。说实话,还从没有一个学生家长哭着向他借过钱,他知道雨宣的妈妈肯定是遇到了难题。赵老师接到电话后,二话不说,赶忙穿好衣服,带上钱,骑上电瓶车,冒着雨向李兴医院冲去,为邓雨宣妈妈解了燃眉之急。过后,邓雨宣的妈妈就杨校长发来短信,短信上写着:“感谢学校的赵老师,他把钱送过来救了我的孩子,我不知道怎么感谢他!”是呀,我们只能在心里静默祝愿:“老师们!好人一生平安、华蜜!” 邓*老师是我们学校的教务主任,用一个词来形容他,他就是“仔细”,用两个词形容他就是 “特别仔细”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学阅历丰富,教学手 段敏捷,效果显著。他对待学生亲切有方法,常常找我们谈心,把我们当成自己的孩子,教化我们,开导我们,走进我们的幼当心灵。我们最佩服的是他管理班级有一套,不管怎么淘气的学生到了他手里,都变得听话了,他所带的班级在双庙镇质量检测中都是名列前茅。 武*老师是一个温柔和善、基本功扎实的女老师。她曾说过这样一句话:“你想教化好学生,首先你得跟他们交挚友。”她是这样说,也是这样做的。我也从没望见她发过一次脾气,红过一次脸。在丈夫的眼中,她是一位好妻子;在孩子的眼里,她是一位好妈妈;在我们学生的心里,她是一位好老师;在老师们的眼里,她是一位好挚友。她虽然言语不多,但她总在静默无闻地工作着,与每位老师友好相处着。特殊是下雨天,因为她住校,总是做许多饭,给那些因路远,而不能回家吃饭的学生吃。这使我们很感动,也很感谢她。 这样的好老师,真是说也说不完,夸也夸不尽!而在这些老师的背后,尤为始终静默无闻、无私奉献的,则是我们文静忠厚的杨怀建校长,他一心想着学校的发展,一心只为学生的进步,时刻关切着我校全体师生,唯独没有想着他自己。他平常忙于学校事务,节假日更是难得见休息,他把学校看作是自己的阵地,他为学校做出了榜样。在我们宋园小学的校内里,还有许很多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,静默奉献,用自己独特的方式诠释着老师这个光荣的称号。有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为漂亮,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为奇妙,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台,不要说我校的老师们一无全部,但他们拥有同一片广袤的天空。在同一片蓝天下,他们用爱播撒出希望?我傲慢,我骄傲,因为我们拥有这些光荣的人民老师!

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