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2023年最新换位思考演讲稿350换位思考演讲稿800字(十三篇) 演讲稿首先必需开头要开宗明义，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所打算的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇一 早上好! 今日，我想与大家聊一部电影。念高校时，老师播放这部电影，我们看得云里雾里，不甚明白;前几天再次赏析，内心却是难言的酸楚与无尽的感怀。 该片讲解并描述的是一个美国一般家庭的日常生活。与好莱坞大片相比，这部电影实在一般，既无华丽恢弘的场景，也无如魔如幻的绝技，好像本应当平凡低档，平淡无奇。可事实上，它却是一部很有味道、发人深省、光芒耀眼、星光熠熠的影片。1980年的今日，该片荣获九项奥斯卡奖提名，最终夺得最佳影片、最佳导演、最佳男主角、最佳女配角、最佳剧本等五项大奖。这部影片就是克莱默夫妇(kramersvs kramers)。 这部影片的剧情并不困难。犹如上世纪七十年头广阔一般的美国夫妇一样，丈夫泰德在外成天忙于工作挣钱，妻子乔安娜则在家照料6岁的儿子比利。泰德没日没夜勤奋的工作，后来还当上了广告公司的美术总监，好像更没有时间兼顾家事，陪伴妻子。他以为事业有成，给家里人一个好的生活就是自己最大的责任。而与此同时，乔安娜越来越不能忍受成天单调乏味、相夫教子、缺乏人生意义的生活，她最终选择了愤然出走，留下了父子俩。 乔安娜一离开，泰德父子俩的家庭生活立马变得杂乱无章、一片狼藉。父子二人第一次在厨房做早餐时手忙脚乱、洋相百出的镜头令观众忍俊不禁，印象深刻。父亲大汗淋漓，儿子不断叹气，时时常会问妈妈什么时候回来;他一会儿埋怨父亲自上的汗太多，一会儿指责父亲做的饭难吃，甚至在超市购物时也会提示泰德买妈妈常常用的牌子。 克莱默先生现在一方面要忙于工作，一方面又要照看比利，每天的生活难免疲于奔命，幸好在女邻居的帮助下，克莱默先生渐渐适应了单身父亲的生活。随着剧情的深化，泰德的父亲形象起先鲜活起来。为了孩子，他全力以赴，在所不辞：当儿子被同学欺压，泰德便在一次重要的报告中中途离席以赶赴老师之约;因为儿子生病发烧，他宁可耽搁大西洋航空公司的截稿日期而使公司付出巨额赔偿，也要陪着儿子度过最艰难的日子;儿子比利在玩耍时不当心跌落之后，影片中描绘泰德抱着儿子一路狂奔、找寻医院的镜头让观众为之动容，泪水连连，深深地体会到了父爱的真实与深厚;当儿子要忍受缝10针的苦痛之时，泰德大声叫喊“我是他父亲!我要去陪他!”最终，比利相识到了父爱的宏大，感受到了精神的坚毅，渐渐适应了母亲缺失的生活。父子俩越来越密切无间，相互依存。泰德用自己坚守的爱，完成了一个男人的蜕变：“女人可以拥有事业，男人也可以播撒母爱”。 18个月之后，已经是纽约一名精彩设计师的克莱默夫人乔安娜回来了。在外闯荡了一番，事业上胜利的乔安娜起先产生了一丝对儿子的愧疚，回来了些许母性的温顺。所以，她回来了，可是，她不是为了夫妻的破镜重圆，而是为了夺回儿子的抚养权。 夫妇俩最终走上了法庭。鉴于年幼孩子通常依恋母亲的常态，法庭将孩子的监护权判给了乔安娜。泰德当然不服，当即确定上诉，可令观众感到意外的是，当律师提示他“上诉的话就须要孩子出庭作证并由孩子亲自作出选择”之时，泰德立即苦痛而坚决地说“不行，我肯定不会那么做!”在泰德心里，让这么小的孩子当庭作出随母而去或与父生活的选择会是一件多么残酷的事情!他放弃了上诉。 在影片最终，编剧再次给了观众一个意外。当乔安娜去接孩子的时候，她却突然哭了。她对泰德说：“始终以来我始终想让儿子随我回家，其实，这里才是他真正的家。”她确定让儿子留下来，呆在他熟识的地方。她最终放弃了自己的抚养权。 克莱默夫妇最终是否重归于好，我们不得而知，影片留给了观众这个津津乐道的悬念。 应当说，这部电影给我们留下了许多值得思索的东西。首先，这对一般的甚至可以说是一对婚姻失败的夫妻，却是最为合格最爱孩子的父母，因为他们宁可自己难过，都不情愿因一己私利而对儿子造成损害;其次，从影片的对白中，我们不难发觉，不管他们自己的婚姻如何失败，在孩子面前，他们却对对方毫无无端的指责和感性的埋怨，恒久维护着对方在孩子心目中的形象，他们总是告知孩子：“妈妈特别深爱着你的”“爸爸特殊爱着你的”，这给孩子留下的不仅仅是阳光的心态，而且是感恩和宽容的情怀。第三，理解婚姻的真谛，营造家庭的暖和，对今日在场的每位学子而言好像还显得太早，但提早播下精神的种子，乐等开花结果，山花烂漫，何尝不是一堂大有裨益的人生选修课呢?第四，在这个人们不断怀疑于“时间都去哪儿的”社会中，在这个许多人都癫狂于韩剧来自星星的你的时代里，我们是否应当扪心自问：我们可以为呵护亲情、珍视缘分多做一些换位思索、将心比心、暖和人心的事情吗? 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇二 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。这是贝尔奈说的话。 首先，来讲一个情景：妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边始终唠叨不停：“慢些、当心!火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了!”妻子脱口而出：“我懂得怎样炒菜。”丈夫安静地答道：“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何”明显，在丈夫开车的时候，妻子只是顾着自己的想法，而没有考虑丈夫的感受，丈夫让妻子懂得了一个道理，那就是换位思索。 换位思索，要求你遇到问题，想他人所想，以对方的角度看问题，而不是一味的个人主义，或许这样，你就会有不一样的感受，而导致迥然不同的行为。 在日常生活中，无论是你自己还是别人，是否会有些不合理的事情发生。比如说，你看到车站旁的乞讨者，是否会很厌烦?见到大街上的清洁工，是否会有一种轻视的目光。可假如设想一下，假如你是那位乞讨者，你是那位清洁工，你又会怎么想?学会换位思索，你就不会面若冰霜的从那双恳求的手旁走过。学会换位思索，你就不会讪笑路上的清洁工，你就会有“行行出状元”、“劳动最光荣”的想法。 “一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特” 这话真是精辟。读书如此，生活中又何尝不是这样呢?不同的生活，不同的环境，不同的人生观，不同的思索方式不同的身份确定了思索角度的不同。或许两个人的思想会有冲突，但请设身处地的为对方想一想，涌入内心的埋怨或是生气便会消逝。正如读者眼中的哈姆雷特，谁能说出哪一个肯定正确?1+1=? 不同的人会有不同的计算方式，而得出的结论、答案也有所不同，数学家为了证明1+1=2而穷尽了半生的精力。有人说：“1+1=3是作家。1+1=2是数学家。1+1=0是哲学家”。太对了，数学家是实事求是，那是科学来不得半点虚假;作家喜爱在原来的故事上进行加工，夸大事实，你能说他们其中之一是错的吗?当然不能!因此，我们在探讨一些问题的时候，只要不是原则性问题，就没有真正的对与错，当我们遇到与他人看法各异，不妨也换位思索一番，从对方的角度去考虑某些问题，切身处地的从对方的角度去思索以及所处的环境来处理问题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思索而进入了“柳暗花明又一村”的情境。 换位思索在人际交往中是特别重要的。当你犯了过错时，你希望别人指责你吗?回答当然是不希望!你希望得到宽恕。当你做得不好时，你希望别人讪笑你吗?回答当然是不希望!你希望得到激励。当你遭遇挫折时，你希望别人幸灾乐祸吗?回答当然是不希望!你希望得到帮助。当你心情低落时，你希望别人冷落你吗?回答当然是不希望!你希望得到劝慰。当你总是听不懂时，你希望别人觉得你烦吗?回答当然是不希望!你希望得到耐性。那么，己所不欲勿施于人，你既然不希望这样，那又何必将这些强加于人呢?所以，当你要对他人这样的时候，请换位思索! 换位思索不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有爱护入微的一颗心。假如你真能学会换位思索，并能广泛的应用于生活，那么你确定就是一个和善的人。 雨天，司机假如把自己设想成是路上的行人，在经过行人时，他就不会因奔驰而溅起巨大的水花，也就不会听到后面传来的咒骂声;假如执法人员设想自己是一位农夫，他就不会如此凶残，与百姓大打出手，也就会与民众谈笑自若;假如老板设想自己是一个员工，他就不会俯视员工，员工和老板就能同心同德谋发展;假如家长能与孩子换位思索，就能相互了解，和谐相处;假如老师同学能换位思索，同学就不会不理解老师，老师也能够体谅学生假如大家都能换位思索，那么社会就会更加和谐美妙! 其实，真正的高尚品德可以不是一朝一夕学习而来，假如你真能换位思索，自然而然就会拥有。我认为，换位思索是一种才智的生活方式。换位思索，你会发觉，世界原本可以如此漂亮，生活原本可以如此丰富，精神原本可以如此充溢，你自然也就会拥有一个良好的心态，这样的方式有百利而无一弊，那又何乐而不为呢? 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇三 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家上午好!今日我们国旗下讲话的题目是让我们从换位思索动身。 大千世界五彩缤纷，人的性格多种多样。每天，同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人，甚至是生疏人沟通和沟通，学会与他人相处，学会理解他人就显得特别重要。 不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思索角度。同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有”落红不是无情物，化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思索，去体会一朵花的丰富内涵，去感受如此多情的同一轮月，才能真正理解他们此情此景的心灵寄予。 但正如站在对方的角度思索不是换位思索的全部，进行换位思索也不等于全部问题立刻就解决了。一个人即使经过了换位思索，也不肯定就会给老人让座，就算他知道老人不简单，也可能因为种种缘由而不起来。但生活中，假如我们能多站在别人的角度思索问题，很多冲突和冲突的确可以化解。古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你们情愿别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。换位思索是基础，我们大可以从换位思索动身! 换位思索，也就是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑问题，这样看问题比较客观公正，可防止主观片面;对人要求就不会苛求，简单产生宽容看法;对自已能将心比心，做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，剧烈地抗拒。绵羊和奶牛厌烦它的号叫，于是埋怨道：“我们常常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊!”立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思索，以一颗宽容的心去了解，关切他人。 换位思索是相互理解的前提，我们不应将换位思索这个光荣的任务交给别人，而把被理解和生气的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山，半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远，就遇到了小山倒塌，结果全部丧命。女人说：咱们真幸运，下车下的刚好。男人说：不，是由于咱们的下车，车子停留，耽搁了他们的行程。不然，就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了换位思索的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。 不同的生活经验会造就不同的生活习惯，所以我们都有被“冒犯”、“误会”的时候，假如对此耿耿于怀，心中就会有解不开的“疙瘩”。假如我们能深化体察对方的内心世界，遇到问题时多站在别人的角度看问题，设身处地的为他人着想，或许会发觉这事其实没什么大不了的，世界还是那么漂亮，生活还是那么美妙，心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界，人和人的关系就更不应当只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人看法各异，不妨也换位思索一番，从对方的角度去考虑某些问题，切身处地的从对方的角度去思索以及所处的环境来处理问题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思索而进入了“柳暗花明又一村”的境界。 让我们从换位思索动身吧!对待任何人或事，多以换位思索作为工具，而不是去争谁对谁错，谁好谁坏，让我们携起手来，用行动去感染别人，让美德成为一种常态。 我的演讲结束了，感谢大家! 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇四 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 曾听说过这样一个故事，一个母亲有两个女儿，大女儿开伞店，二女儿开服装店。天气晴朗的时候，她担忧大女儿的伞卖不出去，天气阴雨的时候，她又担忧二女儿的服装卖不出去，成天都在担忧中度过。 或许，你会扑哧一笑，这不是个简洁的问题吗?的确，可是当你处在相同的境况下，你又可懂得换位思索。 正如故事中的小女孩的稚嫩回答：“你们背的是包袱，而我背的是生命啊!”何故要把问题想得那么困难，小女孩的一个简洁的换位思索，就使得她神态自若，步履轻松。 翻开历史的篇章，你将不难发觉换位思索的绚烂光线。司马迁因口语遭祸，受到腐刑，本应自杀的他换位思索，理解在世的重要性，谱写了史记永传千古;李煜因亡国而身在异处，时时惦念着往日春花秋月的他换位思索，成就了一个宏大的词人;越王勾践被人囚禁在监狱里，忍受苦痛，本应堕落的他换位思索，燃起复国的志向，最终重新站了起来实现自己的愿望。 将目光放在当前，你也不难发觉换位思索的主动因素，同样的一场考试，同样的分数发到两个人的手中，一个人唉声叹气，指责自己马虎大意，另一个人则细细反思，并快乐地整理错题，细致分析。结果可想而知，后者取得了好成果，关键在于后者懂得换位思索，懂得考试只不过是一种形式，懂得这考试的目的只不过是进行查漏补缺。换位思索，能够带来美妙的明天，又何乐而不为呢! 为什么有的人干起事来活力十足，而有的人则像瘪了气的气球?完全在于后者不懂得换位思索，不要想着这是一个负担，不然你将无所作为。蝴蝶会破茧而出，它懂得换位思索，懂得一旦破茧就能领会万千世界，即使这个过程是艰难的;雄鹰会展翅高飞，它懂得换位思索，懂得一旦挥翅就能享受自由的高空，即使要冒着坠落悬崖的生命危急;飞蛾会扑火，它懂得换位思索，它渴望光明，它懂得一旦接近就能感受光和热，即使最终香消玉殒。 没有谁情愿将自己的人生过的乏味艰苦。同样的境遇，当你学会换位思索，你将领会另一个不一样的精彩世界。换位思索将指引你你走向新的人生，并引领着你通往美妙的将来! 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇五 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 你们知道10减1等于几吗?9。对，可也不完全对。 生活的才智不同于简洁的数学思维。“10减1”现象告知我们：假如你要到罗马去，你可以找到许多条大路，只要换一个角度就行了。 要拥有“10减1”的才智，须要有开阔的视野，须要一个视察事物的多角度。唯物辩证法告知我们：事物都是一分为二的，看事物不仅须要看到它的一面，还要看到另一面。就如前面那道看似简洁的数学题，假如宥于纯数学领域，我们就只能得出一个答案;但假如跳出这个圈子，赋于“10”不同的详细事物，那么答案就五花八门了。假如我们有探究的爱好，就会发觉，苹果换一种切法，里面会有五角星。假如我们能够换位思索，还有什么是我们办不到的呢? 一位名人说过：“假如你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换后，都还是只有一个苹果。但是假如你有一种思想，我有一种思想，交换后，就都拥有了两种思想。”假如我们在生活中都能有这样的思维，那么我们的生活确定会变得丰富多彩了。尤其对学生来说，在这个人生的重要阶段，肯定要多换位思索，多与人沟通自己的想法，这样既能取长补短，又能使自己心情安逸，变得充溢，又何乐而不为呢? 我们要走出自我，看到别人。假如你换位思索，你就会想到别人也有不亚于你的漂亮，别人也有不亚于你的独特与欢乐，别人更有令你惊羡的震撼的心灵历程。走出个人的小圈子，让你的情操在大气磅礴的人海大潮中淬洗，让你的性情在豪放博爱的人海大潮中铸就，拂去你心灵的尘垢，照亮你生命的暗角。到别人那里找寻生命的金子和高尚的品质，补充你与生俱来的生命贫乏;到别人那里探寻生命的奥妙，让你感动，让你心潮澎湃。 生命的完整应当是和大家共同来创建的。换位思索了，别人就会看到你的魅力和价值，别人同样会看清你。只有大家一起相知相惜，生命才会更精彩。 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇六 大家好!我叫，来自，是一名基层路政执法人员。我演讲的题目是：找准定位，转变执法理念;换位思索，真情感染人心。 假如我是服务对象，这是一个对我来说感受很深的话题。这不是一道简洁的假设命题，而是反映出现阶段行政执法工作所遭受的逆境，反映出人民群众对行政执法工作的期盼。要想做好这道题，要想走出逆境，取得社会对执法工作的充分认知，我想必需思索三个问题：我是谁?为了谁?怎么做?暂且不谈我是谁，先看看行政执法究竟为了谁。许多执法人员都会自信的说，我是为了执行国家的法律。这种说法当然没错。但是，制定法律又是为了谁?通俗的讲，制定法律就是为了保障大多数人的合法权利，维护社会公正，促进社会和谐发展。作为法律的执行者，首当其冲的职责就是服务社会发展，服务人民群众。站在我们的角度，就是为襄阳人民创建良好的交通环境，就是为服务襄阳经济社会发展大局。这是我们执法工作的根本目的所在。因此，我们不能仅仅站在交通的角度上谈交通执法，而要站在全市经济发展大环境的高度，去仔细思索如何搞好服务。 这里面就存在一个定位问题，也就是我们要解决的第一个问题：我是谁。干任何事情，首先就要端正思想，摆正位置，找准定位。执法者是什么?我认为，执法者首先是服务者，因为行政执法的根本目的是服务社会经济发展，维护人民群众公共利益。其次才是执法者，但执法者的身份却不是天生就有的，而是法律为了爱护社会公共利益给予我们的。第三是受益者，良好的执法服务营造良好的社会氛围，促进社会正常发展，最终受益的也是我们自己。所以，我们执法人员要在这个问题上有个醒悟的相识，找准动身点，然后去思索执法工作应当从哪些方面进行转变和改进。这就是我们要解决的第三个问题：怎么做。进入21世纪，服务业高度发达，服务与被服务的关系是频繁转换的。现实生活中，你去商店仅仅是为了买一块香皂，却遇到服务员苦瓜一样的脸;你去政府部门办事，却像皮球一样被踢来踢去;你不当心触犯了某项规定，却像阶级敌人一样的被呵斥。面对这种状况时，你会作何感想呢?作为一名执法人员，每天都要同服务对象进行面对面的沟通。要让服务对象舒心和放心，我们当然要用恳切和专业的看法去对待。 假如我是服务对象，我渴望得到五个服务：一是微笑服务。一张笑脸，一声问候，往往会起到春风化雨般的效果。当我见到执法人员的微笑，就像吃了一颗定心丸，给了我应有的自尊和信念。二是“一口清”服务。执法人员对自己职责范围内的业务，不仅要娴熟、要精通，而且要一次性对我讲清应当提交的全部证件和材料，避开多跑路。三是换位服务。我希望执法人员能够设身处地的站在我的位置，想想我最希望得到一种怎样的解答，须要一种怎样的服务和帮助。信任执法人员这样做了，即使我的某种愿望没有达成，我也会赐予他们应有的理解和谅解。四是延长服务。服务没有止境，服务的延长体现的是一种看法，一种与人民群众心连心的真诚。当我即将离开时，我最希望听到的一句话就是“假如您还须要帮助，请随时与我们联系”。五是规范服务。在服务窗口，须要规范的服务程序，规范的文明用语，规范的行为准则，规范的业务术语。在我的眼里，执法人员的一言一行、一举一动从小处讲代表着交通部门的形象，从大处讲它影响着国家在人民心目中的威信。 长期以来，机关单位之所以给人民群众留下了“门难进，脸难看，话难听，事难办”的印象，关键还是服务不到位。要想变更这种局面，真正融管理于服务当中，作为执法人员，我们心里要时刻牢记，并用实际行动践行四句话：为你办、我来办、尽快办、想法办。 一声问候相迎，一张笑脸暖心，一句平安送行。对于我们来说，从小处着眼，从细微环节入手，哪怕是一点一滴的提升，赢得的不仅仅是理解，还会赢得应有的敬重!让我们用激情提升服务质量，用真情感动服务对象，用热忱感染服务对象。只有这样，才无愧于头顶上的国徽;只有这样，才能做一名合格的交通行政执法者! 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇七 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 人生不行以太过于执着，应适当换一个角度。换一个角度，可以给自己带来欢乐;换一个角度，可以感受到丰富多彩的过程;换一个角度，可以促进人与人之间的和谐。 上学时，被老师指责感到难过，执着于老师的指责，不如换一个角度想：这样表示老师关切我呀，这时为我好。假如老师不提示我，就不知道自己错在哪里。这样想可以使人与人之间更为和谐。 上初三了，我叹息，埋怨道：“好辛苦，什么时候才能放假啊!停止叹息和埋怨，换一个角度想：虽说是辛苦，但有了这样的磨练，在将来的人生道路上，不易轻言放弃，不会轻易向挫折低头。把用在埋怨的时间，用来感受着丰富多彩的过程，使人生更有意义。 暑假期间，妈妈叫我去补课，我一听非常反感，辛苦了这么久好不简单可以放个长假，可以好好的休息，放松，然而现在却要补课。冷静下来换一个角度想：这样更好，我可以比其他同学赢在起跑线上。 人生中有许很多多不如意的事情，就老是埋怨不如意的事，这时不如换一个角度想，这样可能会有意想不到的收获。 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇八 敬重的各位老师、敬爱的同学们： 大家上午好!今日我们国旗下讲话的题目是让我们从换位思索动身。 大千世界五彩缤纷，人的性格多种多样。每天，同学们都会与自己的父母、同学、老师、家人，甚至是生疏人沟通和沟通，学会与他人相处，学会理解他人就显得特别重要。 不一样的生活环境，不一样的性格造就了不一样的思索角度。同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有”落红不是无情物，化春泥更护花”的深刻。同是一轮明月挂在夜空，张若虚会吟出“江畔何人初见月，江月何年初照人”的思索，李太白会叹出“床前明月光，疑是地上霜”的乡愁。或许我们只有学会换位思索，去体会一朵花的丰富内涵，去感受如此多情的同一轮月，才能真正理解他们此情此景的心灵寄予。 但正如站在对方的角度思索不是换位思索的全部，进行换位思索也不等于全部问题立刻就解决了。一个人即使经过了换位思索，也不肯定就会给老人让座，就算他知道老人不简单，也可能因为种.种缘由而不起来。但生活中，假如我们能多站在别人的角度思索问题，很多冲突和冲突的确可以化解。古往今来，从孔子的“己所不欲，勿施于人”到西方的“你们情愿别人怎样待你，你们也要怎样待人”，不同地域、不同种族、不同宗教、不同文化的人们，说着大意相同的话。换位思索是基础，我们大可以从换位思索动身! 换位思索，也就是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑问题，这样看问题比较客观公正，可防止主观片面;对人要求就不会苛求，简单产生宽容看法;对自已能将心比心，做到知足常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧人关在同一个畜栏里。有一天，牧人将猪从畜栏里捉了出去，只听猪大声号叫，剧烈地抗拒。绵羊和奶牛厌烦它的号叫，于是埋怨道：“我们常常被牧人捉去，都没像你这样大呼小叫的。”猪听了回应道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊!”立场不同，所处环境不同的人，是很难了解对方的感受的。因此，对他人的失意、挫折和伤痛，我们应进行换位思索，以一颗宽容的心去了解，关切他人。 换位思索是相互理解的前提，我们不应将换位思索这个光荣的任务交给别人，而把被理解和生气的权利保留给自己。一对夫妇坐车去游山，半途中下车。听说后来车上其余的乘客没有走多远，就遇到了小山倒塌，结果全部丧命。女人说：咱们真幸运，下车下的刚好。男人说：不，是由于咱们的下车，车子停留，耽搁了他们的行程。不然，就不会在哪个时刻恰巧经过山崩的地点了换位思索的实质就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。 不同的生活经验会造就不同的生活习惯，所以我们都有被“冒犯”、“误会”的时候，假如对此耿耿于怀，心中就会有解不开的“疙瘩”。假如我们能深化体察对方的内心世界，遇到问题时多站在别人的角度看问题，设身处地的为他人着想，或许会发觉这事其实没什么大不了的，世界还是那么漂亮，生活还是那么美妙，心情自然也会变得晴朗。我们的世界并非是“错误”和“正确”的二元世界，人和人的关系就更不应当只是去分清谁对谁错。当我们遇到与他人看法各异，不妨也换位思索一番，从对方的角度去考虑某些问题，切身处地的从对方的角度去思索以及所处的环境来处理问题，有可能某些我们眼看无法调和的冲突，在我们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思索而进入了“柳暗花明又一村”的境界。 让我们从换位思索动身吧!对待任何人或事，多以换位思索作为工具，而不是去争谁对谁错，谁好谁坏，让我们携起手来，用行动去感染别人，让美德成为一种常态。 我的演讲结束了，感谢大家! 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇九 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 随着年龄的增长，到了青春期，我们与父母之间产生了代沟，在青春期的叛逆时期里，这代沟越来越大，越来越深，这时，须要我们和家长都学会换位思索，这样才能让代沟变小，让隔阂渐渐消逝 每个人都会经验青春期，每个人都会经验叛逆期，那时的我们太冲动，觉得自己已经长大，不用父母太多关切，而父母总觉得我们是长不大的孩子，怕我们受欺压、吃苦头而有时过分爱惜我们。应当是三年前，读初初二的时候，和同学约好了明天要去图书馆写作业，从下午两点到晚上九点，也许九点半才到家，晚餐在外解决。和父母说了之后，没想到妈妈说必需8点前回到家，不然不准我出去。我当时一下子就憋不住了，和妈妈吵了起来，我大声说道：“我又不是去玩，我去学习也不行吗?九点半也不会太晚” 妈妈嚷着说在家学习也一样，不准我去了。我一气之下，隔天没听妈妈的，从两点去到了九点多才回家，回家就接受妈妈的一顿臭骂，我不说什么了，就关上门，在房间里开着吵闹的音乐，自由的跳舞。 之后的几天我和妈妈也不怎么搭理对方。在无意间听到她和爸爸说，8点前让我回来是因为我不懂外面的社会很困难，怕我被带坏了或者会发生意外我听完也觉得妈妈说的有些道理，隔天我就和妈妈说我那么做不对，下次会早点回来，也恳求了妈妈多体谅我。妈妈答应我了，我也答应妈妈了，就这样，换位思索解决问题，多简单。 换位思索是解决代沟、冲突问题的秘方，不仅适合与父母的争端，也适合挚友之间的冲突等等，所以在现实生活中，当冲突发生时，我们不要急着发脾气，不要急着面红耳赤，不要急着争吵，而要冷静下来，然后站在对方的角度去看待这件事，或许自己对这件事就会改观了，冲突也会渐渐解决。 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇十 “一千个读者眼中便有一千个哈姆雷特”，不错，你或许会认为哈姆雷特是个只热衷于胡思乱想而怯于实践的懦夫，而我却读认为他那句“生存;还是死亡，这是一个问题”深刻至极。 读书如此，生活中又何尝不是这样呢?不同的生活，不同的环境，不同的人生观，不同的思索方式不同的身份确定了思索角度的不同。或许两个人的思想会有冲突，但请设身处地的为对方想一想，涌入内心的埋怨或是生气便会消逝。正如读者眼中的哈姆雷特，谁能说出哪一个肯定正确?不能，所以要容纳对方的观点，换位思索，才能获得对这部喜剧更透彻的相识。 人际交往中，我们有时会有许多误会或是交往中遇到的冲突，许多时候都是因为我们在考虑问题时，只考虑了自己，而忘了从对方的立场来看问题。有时只要站在对方的角度，我们会有全新的体会。就比如，两位同学之间因为某些缘由彼此各种不满，或许在旁观者看来，这只是小小问题。其实，只要是学会站在对方的立场，许多不能理解的事情也就看开了很多，遇到问题只要多想想假如是自己，自己会怎样?假如别人也这样对自己，那么自己又是什么感受?然后再确定自己该如何去做。 突然，想到学校最近的一些事情。有时候，真的无法理解。当同学有时真的很恼火的时候，我总是开玩笑的和她们说：宽恕她们吧，她们只是孩子。但是，同学们，你问问自己，现在的我们真的还小吗?我们已经不是那种还须要老师、家长成天在背后叮嘱自己什么该做、什么不该做的年纪了。我们长大了。成长，是什么?成长就是学会更多的替他人想想。 所以，请大家在以后想要顺手扔垃圾的时候，想想假如是自己打扫卫生，看到这么多的垃圾，自己会不会很恼火?午休在宿舍或是在教室的时候，想想假如自己很想休息，却有人在大声喧哗，你会不会辗转反侧?和同学闹冲突的时候，想想自己是对方，对方也像自己这种看法，自己又是什么感受? 当我犯了过错时，我希望别人指责我吗?不希望!当我做得不好时，我希望别人讪笑我吗?不希望!我希望得到激励。当我遭遇挫折时，我希望别人幸灾乐祸吗?不希望!我希望得到帮助。用自认为好的方式来对待别人，是自作多情;用希望别人对你的方式来对待别人，是将心比心;用别人期望的方式来对待别人，是善解人意。为对方着想，这是最朴实也是最超群的技巧。 换位思索其实就是理解“别人的想法、感受，从对方的立场来看事情。但是不幸的是，很多人的换位思索却缺少了这一个要素。他们或是站在自己的位置上去“猜想“别人的想法及感受，或是站在“一般人“的立场上去想别人“应当“有什么想法和感受。我们会发觉，这种换位思索并不是真的换位思索，而是以本位主义来了解别人的想法及感受，这并非真正地为别人着想，因为它忽视了“对方“真正的想法及感受。这种做法缺乏了敬重，敬重别人的责任，敬重别人的实力，敬重别人的自主权。我们大家今后在与别人交往的过程中，别忘了换个位置思索，多一份理解与宽容，那样我们大家的关系就会更融洽。 学会换位思索，你就不会面若冰霜的从那双恳求的手旁走过，今日会多一个果腹的乞丐。学会换位思索，你就不会讪笑路上的清洁工，你会有一分“劳动光 荣”思想的支撑。学会换位思索，就不会再见挚友如生疏人一般。学会换位思索，你就不会对老师诸多埋怨。换位思索不是轻飘飘的四个字，学会它要有宽广的胸怀，要有博大的气度，要有爱护入微的一颗心。假如你已经打算好，请拿出虚怀若谷的胸襟，学会换位思索，你会发觉，世界原本可以如此漂亮，生活原本可以如此丰富，精神原本可以如此充溢。 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇十一 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 往事如观流水，来者如仰高山。纷繁人间千万之事，人生匆忙不过数十载。在这短短几十年中，我们学会了许多，我们学会了虚伪，说谎，学会了温顺，微笑，但又有几人敢说，我学会了换位思索?换位思索，说起来简洁，做起来难，从小到大，老师、父母说过最多的一句话就是，你能不能换位思索一下!而我们也总是当耳旁风一样自动略过，而也就是因此，我们才如此不懂得相互体谅。 最近，通过了全面二孩政策，而这一政策的弊端，也因此而揭露了出来，很多独生子女，胆怯弟弟妹妹与自己争夺父母的爱，而导致了像“以死威逼母亲不生二胎”等事务的发生，但在我看来，母亲与孩子都缺乏换位思索的意识，母亲不懂得去体会孩子的那种胆怯不被爱的心理，而孩子也没有想到母亲是想给自己找个伴，为自己增加乐趣。而“以死相逼”就是缺乏换位思索意识的体现。 换位思索有助于人与人之间的'和谐相处，小学时，我总是觉得班任管的太严，总是和别人说他太过于严厉，不巧的只有一次，和他人谈论时恰巧班任就在旁边，下午上学时，班任就把我叫了出去，对我说，“你要学会换位思索，我这么严不也是为了你们能有一个更加美妙的将来么?你好好想想，是不是这样呢?”回去之后，我细致地想了想，的确如此，我不应当总是谈论老师教我们的看法与方法，我们要学会去思索，去适应，去接受，这样我们的人际关系才会更和谐，更美妙! 其实，换位思索不过只是人类的众多思索方式之一，但它却是极为重要的，极富有心情化的思索方式，在人生的旅途中，我们应当学会去宽容他人，体谅他人，这样才能暖和人心，构建和谐社会，假如每一个人都能够学会去换位思索，学会正确的去看待对方的对与错，那么这个世界将会变得更加完备! 我们与父母之间的相处方式也是尤为重要的，许多时候，父母对我们的责骂、不满，不过都只是希望我们活得不要太辛苦，是在为我们的人生着想，父母辛辛苦苦的哺育我们，我们应当学会考虑他们的感受。所以，每当我们与父母发生冲突时，我们都应当学会换位思索，相互冷静一下，想想自己错在了哪里，这样才有利于我们与父母沟通，不然，父母为什么要生养我们呢? 生活中，我们应当学会思索，思索你的错误，思索你的看法，思索你的志向，思索你的人生，人的习惯，造就了人的一生，养成良好的习惯，有利于我们与他人相处的更加融洽，我们要学会以换位思索的方式去宽容他人的错误，笑着面对生活，细细地考虑人生的航标，学会换位思索，造就美妙人生! 换位思索演讲稿350 换位思索演讲稿800字篇十二 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 生活在世界上，要学会转换方式解决问题，不能死脑筋。从多种角度看待问题，或许是一种绝处逢生的方法。 “沧浪之水清兮，可以濯吾缨;沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”澄澈的水可以用来洗我的衣服，浑浊的水则用来洗脚。这是渔翁的观点，他觉得自己远大的志向得不到施展，觉得生活不如意。他用不同的角度看待事物，假如澄澈的水用来洗衣服，而浑浊的水也用来洗衣服，那么衣服还能穿吗?所以我们要从不同的角度看问题。 屈原，一位杰出宏大的爱国诗人，他有一身的理想志向，却得不到楚王的认可，多次被贬职，他很愤懑。最终选择了投江明志。假如不选择死，而选择弃忠，那么又会怎么样呢?因为他爱祖国，不想遭后人辱骂，骂他奸臣，只能选择以死明志。 他的远大志向，宏大的爱国主义情怀使我们由衷钦佩。他有自己的使命，在生与死之间，他选择了死;在爱国与弃忠之间，他选择了爱国;在与世俗同污与以死明志之间，他选择了以死明志。他从不同的方面，思索着不同的问题，最终选择了正确的目标。 有人选择以死明志，同样，也有人选择以生完成使命。 司马迁在汉武帝面前为李陵辩护，最终入狱。他惨遭熬煎，临死之际却选择宫刑，苟活下来，因为他还有父亲的遗愿没有完成。尽管惨遭熬煎，却忍辱完成了宏大巨著史记。 生与死之间，他选择了忍辱苟活，用先贤发愤的事例激励自己活下去，历经千辛万苦最终完成宏大巨著史记。假如他不选择忍辱负重完成宏大志向，那么我们再也看不到史记，了解不了古代的种.种事迹，更不会知道司马迁的存在，他的忍辱负重对我们而言显得多么重要。 上