2023年活动策划书如何写活动策划书案例篇(优秀).docx
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2023年活动策划书如何写活动策划书案例篇(优秀) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 活动策划书如何写 活动策划书案例篇一 亲子活动促进家庭纽带,开拓孩子的生活领域,让孩子在家长的协作和老师的指导下接触大自然,增进老师、家长和孩子之间的感情,从而提高班级教化质量,增加家校之间的透亮度和信任,更好地发展孩子的社会交往实力。依据我校儿童的特点,亲子活动安排如下: 1.为家庭供应一流的服务和教化指导。 2.帮助父母在父母和孩子之间建立沟通和联系,从而促进孩子的健康成长。 3.提高父母科学育儿的观念和技能,促进孩子健康成长。 4.指导家长和孩子开展好玩的亲子嬉戏活动,让孩子在欢乐的嬉戏中成长欢乐。 田真小学生及家长。 12月5日下午4: 00-5: 30。 动词(verb的缩写)亲子活动嬉戏: 要求:邀请家长和学生参与趣味接力赛,班级派出家庭(父亲或母亲和孩子)跑趣味接力赛。详细形式如下: 高一高二背上跑妈妈或者爸爸把孩子放在肩膀上,听到吩咐抓紧跑出去,绕完杆子回去给二家人换。孩子不能摔,否则就是失败,越早赢。 三四年级跑步机接力跑以家庭为单位,两个人站好一个呼啦圈,听到稍微声音就起先。在跑步过程中,两个人协作努力,快速跑完全程,在其次个家庭起先。 五六年级两个人三脚跑孩子的脚踝和爸爸或者妈妈的脚踝绑在一起,从哨子起先,绕杆返回,从其次个家庭起先。绳子中间掉下来的,就认为是失败,快一点的赢。 不及物动词场地和打算工作 一年级二年级在篮球场上,一年级在一号篮球场(第一个跑道旁边)参与20个家庭小组/班,二年级在二号篮球场(其次个跑道旁边)参与25个家庭小组/班,距离28米。 三四年级场地是田径(靠近领奖台),三年级20组/班,四年级15组/班。距离50米。每节课打算一个呼啦圈。 五年级和六年级这个地方在草坪上。五年级参与15个家庭/班级,六年级参与10个家庭/班级。距离30米。打算好扎带和冰淇淋筒。 主要负责人:姜伟 各项目联系人:蔡凯波 一、二年级负责人:李 三四年级负责人:龚建 五六年级负责人:史龙 备注:本年级由各级领导负责,各班主任负责联系本班学生及家长,支配不参与体育运动的学生及家长的依次。 活动策划书如何写 活动策划书案例篇二 1.视觉障碍已成为严峻威逼我国人民健康的公共卫生问题,亟待解决。依据其次次全国残疾人抽样调查(xx),我国单纯性视力残疾患者1233万人,其中盲人约406万人,低视力患者827万人;假如算上多重残疾人群,视力残疾人数达到xx万,其中盲人约661万人,低视力患者1342万人。中国是世界上视力残疾患者人数最多的国家之一。因此,低视力现象在中国很普遍。然而,由于缺乏民众的关注,很多低视力患者无法正常生活和学习,被误会为完全失明,从而失去了与正常人享受同样生活的机会,给患者的心理和生活带来了极大的困扰。 2.川北医学院附属医院眼科医生博士申请的国家自然科学基金项目中,团队成员与杨先生及其助手一起前往西充县筛查低视力患者,向当地群众传授一些眼病学问,做好农村防盲工作。扩大大众对低视力的相识,从而更好的爱护眼睛。 1.眼病正在成为影响人们日常生活的一个因素。很多人都有不同的问题,比如眼睛运用不当和不卫生。但在广阔农村,由于村民缺乏医学学问,在眼部出现问题时不刚好就医,造成严峻后果,往往导致视力下降甚至失明。 2.本次免费门诊邀请川北医学院附属医院眼科专家和当地医院相关部门的老师为村民进行常规眼科检查,解答村民关切的常见眼病,赐予专业建议,并发放同类眼护眼学问传单,提高同类眼护眼常识,加强对眼睛的爱护。 xxxx年8月24日-xxxx年8月26日 4.地点:西充县宜兴镇娘雅乡卫生院 动词(verb的缩写)参加者 川北医学院附属医院眼科杨小丽老师等护士 西充县宜兴镇娘雅乡卫生院耳鼻喉科医生 川北医学院临床(眼、耳鼻喉科)三夏队 不及物动词可行性分析 重视低视力的预防、治疗和康复是社会进步的表现,这不仅有助于削减视力障碍对低视力患者生活和工作的功能影响,也表明我国眼科正在进一步发展,从传统的疾病预防和治疗领域扩展到视力康复领域。近年来,我国低视力康复取得了很大进展,但基层低视力康复仍存在很多困难。 因此,本次活动希望提高人们对低视力的.相识和关注,加强人们对眼睛的关注,探究基层低视力的防盲和康复,从而了解基层低视力形成的主要缘由,并在将来针对这些因素进行干预,真正给人民带来福音。 1.联系川北医学院附属医院眼科老师和护士,确定免费门诊筛查地点。 2.和老师探讨筛选的内容和形式,知道这个免费门诊团队须要打算什么,安排给每个负责人。 3.5月底,到三个农村地区所在地实地考察,联系当地各种部门和机构,具体了解人口构成比例及相关信息,并将获得的信息反馈给附属医院眼科老师和领导老师。 4.6月,附属医院的老师对我们进行了眼科疾病学问和简洁仪器操作的培训。团队成员本身也主动了解眼睛相关学问。 5.6月份复印所需资料(1000份问卷、xx份宣扬学问单、xx份体检登记表、700份居家免费门诊通知书)。 活动策划书如何写 活动策划书案例篇三 增加员工凝合力,给全体员工减压,欢乐度节日 xxxx年1月20日13:0021:30 xxxx年元旦刚刚过去,春节又即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很仔细,身心都感到肯定程度的乏累。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增加员工内部的活力与凝合力;另一方面通过活动的支配,让大家感受节日的快乐与圣光大家庭的暖和。本次活动以拓展嬉戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的须要改进的问题融入整个嬉戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的支配,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。 1、综合办公室负责活动的全部策划及人事支配; 2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批; 3、1月15日前将各部门征集节目支配好,并找寻合适舞台与相关晚会现场布置; 4、1月20日下午13:0017:00实行内部拓展活动;17:0018:00会餐;18:0021:00文艺晚会。 5、活动结束后,激励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的相关文件并主动执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。 1.撕纸嬉戏(13:0013:15) 活动前打算:信任自己,ibeliveicando 目的:活跃气氛,强调任何的沟通的都不是肯定的,它依靠于沟通双方的彼此了解。 1)材料:打算总人数两倍的a4纸(废纸亦可) 2)给全体参加人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开) 3)大家相互比较一下最终纸的形态,得到的是不同的答案。 4)这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可可以问问题。 活动共享:(13:2014:00) 2.瞎子背瘸子(14:1014:40) 活动前打算:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节 目的:沟通协作实力,活跃气氛 1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生); 2)男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛; 3)女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路; 4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢; 5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行; 6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹布,须捡起,递给女生。 3.三条腿走路(14:1014:40) 活动前打算:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节 目的:相互协作实力,活跃气氛 1)当场选数名员工,两人结合; 2)将两个人的一条腿绑在一起,为一组,绑在一起的腿是健康的,另外的两条腿因其他缘由失去了除了走路外的其他全部功能,即不能踩东西; 3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的距离,到达终点,最先达到者为成功; 4)其余路上物品要求:气球,必需越过障碍物不准绕行。 4.“瞎子背瘸子”与“三条腿走路”活动集体共享(14:4015:10) 5.扯马尾(15:2016:00) 活动前打算:胳膊交*抱成团,齐喊:肯定要努力,我们肯定赢。然后相互击掌。 目的:团队相互协作,活跃气氛 1)用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体 2)将参加者分成若干组(人一组(人数=总人数/n) 3)每组皆排成始终行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。 4)嬉戏起先时,每组最前的'那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。 5)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“马”。 6)嬉戏接着进行,直至全部组成为一条马为止。 7)排在这条长马的最尾的一组,是赢家。 活动共享:(16:0016:40) 嬉戏活动:一“圈”究竟(16:5017:30) 活动前打算:围成圈,齐唱:“wellrankyou”并拍掌跺脚(两遍:一遍手对着自己,一遍手对着对面的空隙。意思是战胜自己,战胜自我,战胜团队固有旧思想)。 目的:团队相互协作,取长补短,在沟通中达成共识,一稳究竟。 全部参加人员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过全部人的身体回到原位。在活动过程中,只能以语言为工具,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈。计时,可多玩几次,看最快用了几秒完成。 活动共享探讨:(17:3018:00) 1)各位刚才是如何完成任务的? 2)刚才最关键的改善动作是什么? 3)各位回顾一下,平常工作中是否也能这样互动,相互仿照学习,形成合力? 4)你认为在刚才的活动过程中对团队最有帮助的一点是什么? 5)改变:可以思索以不同方式传递呼啦圈。 6)小结: 团队合作要以“共同愿景”作为支撑,所谓“共同愿景”就是大家共同愿望的景象,它是人们心中一股令人深受感召的力气。这种力气在起先的时候可能只是由一个想法所激发,而一旦发展成感召一群人的支持时,就成为一种强大的力气。“共同愿景”能创建出众人一体的感觉,遍布到组织的各方面,并使各种不同的活动融汇起来,团队的每个成员内心渴望归属于一项重要任务、事业或使命。 7.短休前活动: 1)全体成员围成一圈,然后统一左转,对着前边人打一拳,然后向后转,在对着前边人打一拳。 问:大家感受到了什么? 2)把打拳改成按摩揉肩,依照1)的做法再做一遍。 问:大家感受到了什么? 共享:企业内耗要不得,互帮互助齐协力,团队力气所向靡。 3)大家面对圆心,对着左边人说:“你辛苦了”,对着右边人说:“以后要努力”。然后对右边人说同样的话。 8.活动结束:同跳“兔子舞”(或“恰恰舞”) 运动会闭幕晚会 晚会时间:xxxx年1月20日活动结束后当晚 晚会主题:传承圣光“家”的温馨,传承圣光青春无限,不断进取的青年形象。 晚会内容:小品、相声、诗歌朗诵、歌舞、绝技表演、猜谜等 活动人事支配: 活动主持: 晚会协理: 活动预算: 所需物品费用备注 瓜子糖果类 水果类 小礼品(口香糖、小饰品等) 选址及音响设备等 圣光聚宴 活动策划书如何写 活动策划书案例篇四 丰富同学们的课外消遣生活,提高我们的综合素养,培育主动向上的.进取精神,致力于打造成一个真正属于法学院全部酷爱篮球,钟情篮球的球迷的 节日,致力于打造一个相互沟通,相互学习的平台 。同时为校篮球赛选拔人才,作好充分的打算。 法学院体育部 :四教篮球场,塑胶篮球场;x月x日x月x日 以各班为单位,每班报x支球队 报名费每班x元。 每队限报队员x人,领队x人。 竞赛上下半场,各x分钟,中场休息x分钟。 每半场各队只可叫x次暂停,x次暂停的总用时为x分钟。 队员犯规满x次罚下。 每队队员人员固定, 不得请外援来参赛。 参赛队或队员迟到x分钟以上者,以弃权论. 先进行小组循环赛,小组前两名出线,再进行复赛阶段的淘汰赛。 (详细竞赛赛程见后附表) 第一名:奖金xx元 其次名:奖金xx元 第三名:奖金xx元 总收入:各班报名费xx元 支出: 前三名奖金支出xx元 塑胶场场地费xx元 裁判用水,哨子,记分板,打印复印记分表,赛程表及其他零星支出共xx元。 法苑杯篮球赛赛程表 a组 a1: 02法(1) a2 :01法(1) a3:02法(3) a4:02法(2) b组 b1:01法(3) b2:01法(2) b3:03法(3) b4:03法(2) 11月3日16:30 a1a2(塑胶场) a3a4(塑胶场) 11月4日12:15 16:30 a1a5 a2a3(四教场) b1b2 b3b4(塑胶场) 11月5日12:15 16:30 a1a4 a2a5(四教场) b1b3 b2b4(塑胶场) 11月6日12:15 16:30 b1b4 b2b3(四教场) a1a3 a4a5(塑胶场) 11月7日9:30 10:30 03女 篮02女 篮(四教场) a3a5 a2a4(四教场) x月x日xx x月x日xx x月x日xx 半决赛(塑胶场) 三四名(塑胶场) 决 赛(塑胶场) 活动策划书如何写 活动策划书案例篇五 平常在找寻策划书过程中,可能会须要到怎么写活动策划书呢,希望能让您节约时间起到了帮助的作用。 1、怎么写活动策划书呢 策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的学问开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。今日为家打算的是活动策划书的写法,希望能满意家的阅读需求。 1、撰写策划书要详略得当。有些部分是象征性的礼貌和套路的须要,简洁即可;而有些部分。就是有实质性意义的,例如活动的介绍、赞助方式、宣扬方式,就应当适当着墨更多。 2、策划书不宜太花哨,要把实质性的提议呈现给商家。 3、策划书用词要礼貌得体,不能太肯定,要留下商议的余地 4、策划书肯定要为商家传递这样的想法: 1)这只是我们初步提出的建议,更好更完备的方案我们期盼和您洽谈得出。 2)我们热切期盼与你们的合作。 5、因为策划书一般篇幅较长,所以重点的地方要有所突出,例如标下划线或粗体标记。 2、如何写一份活动策划书 要清晰详细写出活动的要点 活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的'要点表述清晰;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的到之处及由此产生的意义都应当明确写出。 时间、地点都要明确,详细,使人一目了然。 注明组织者、参加者姓名及嘉宾。 作为策划的正文部分,表现方式要简洁明白,使人简单理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入图表等说明;对策划的各工作项目,应根据时间的先后依次排列。人员的组织配置、活动对象、相应权责刚好间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。 活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的.计算后,用清楚明白的形式列出。 每实行一项活动都会有一些值得留意但又简单疏忽的问题及细微环节,因此在写完策划时要提示各参加人员要留意的问题。 完整的策划案制作流程: 1、收集各方面的策划方案; 2、负责组探讨完善策划的方案; 3、发放拟定策划方案; 4、安排负责工作; 5、完善策划案; 6、提交上级审批。 活动策划书如何写 活动策划书案例篇六 时间如白驹过隙,转瞬20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,进一步推动我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新奇的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝福他们桃李天下,竞放芳香;对即将毕业的11级的毕业生,祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 为促进工商系更好更快发展,增进师生同学之间友情,共同欢庆元旦佳节,让新老生充分沟通,也为新生的高校生活增加一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的熬炼与培育,特举办本场晚会。 20xx年元旦晚会 河南理工高校万方科技学院管理系各班班委、学生会成员以及大一新生。 20xx年x月x日 小礼堂 河南理工高校万方科技学院工商管理系学生会 工商管理系学生会宣扬部 (一)前期打算 1.通知各部递交节目名单 2.所报节目参与人员 3.晚会节目主持人 4.参与晚会人员名单 (二)活动之时 1.对现场内外进行布置 2.支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作 3.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序 4.晚会起先前后的现场秩序的维持工作 5.晚会后的收尾工作 (三)活动之后 1、支配观众有序退场 1、晚会结束后马上开展清理睬场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场; 2、如不能立刻归还的物品,先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。 活动策划书如何写 活动策划书案例篇七 1.通过精彩好玩的嬉戏环节加深德协新老成员及新成员之间的了解,增进成员之间感情。 2.为接下来的训练营活动营造轻松和谐的气氛,帮助后面活动顺当开展。 3.作为协会第三轮面试(训练营活动)至关重要的一部分,为协会供应视察,筛选协会新成员的机会。 训练营破冰 罗斌斌(主负责),孙悦琦。 20xx年十月六日早晨8:40至早晨9:35. 天山堂某多媒体,活动桌椅教室b106 德鲁克管理探讨会全部新老会员(共约五十余人) 团队嬉戏 嬉戏:大瞎话 嬉戏时间:早晨8:50-9:40嬉戏操作: 由一个人担当"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参加者,并问他(她)可不行以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参加者轮番担当. 8:40-8:45主持人上场作开场白,简要介绍破冰活动流程。 8:45-8:50主持人介绍嬉戏规则,大家按预先分好的两个小组分开。 -8:53罗斌斌和温康超分别起先组织活动,限制场面.(由一个人担当"瞎子",戴上眼罩.左边的同学给他指在场参加者,并问他(她)可不行以.当"瞎子"说可以时,摘下眼罩."瞎子"有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,"瞎子"抽取节目单表演一个节目.若"瞎子"猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目."瞎子"由参加者轮番担当.) 注:由于嬉戏详细环节无法精确确定时间,须要嬉戏主持人场上敏捷限制,但必需保证在9:40之前结束,以避开影响下一环节的节目. 1.奖品购买-周明康-5号下午六点前 2.工作人员支配协调(两位现场工作人员:罗斌斌,孙悦琦。)-罗斌斌-4号晚九点前 3.通知主持人协调打算-罗斌斌-5号中午12点前 1.为了保证嬉戏公正性,若某小组冷场,工作人员可发动全场倒数五个数字。 2.工作人员与主持人应留意时间限制。 3.在场工作人员应留心营造惊慌,激烈的气氛。 4.本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处,便利活动整体支配。 若出现突发状况,或嬉戏条件不符合,可酌情采纳嬉戏b 1.各新老成员心情比较亢奋,现场气氛活跃。 2.各成员之间的了解增进,生疏感消退。 附:嬉戏b:一块钱、两块钱 嬉戏性质:破冰 嬉戏内容: 1、依据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;假如女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”。 2、依据主持人说的钱数,全部学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,主持人喊7块钱,全部学员就组成一个小组,这个小组全部人的面值加起来应当是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。 3、剩下的人接着组合,直到4-5人为止,嬉戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。 嬉戏操作: 8:40-8:45主持人开场白 8:45-8:50主持人讲解嬉戏规则,大家打乱站到场地中心。 8:50-8:58主持人喊出九,工作人员将失败者带离场地。 8:57-9:05主持人喊出七,工作人员. 当场上只剩下不到十人时,嬉戏结束,工作人员发放小奖品。 注:这个嬉戏可能只需一轮,也可能有时间玩两轮,总之肯定要按时结束,不得影响下一活动进行。 活动策划书如何写 活动策划书案例篇八 1.为同学们供应一个友好的交友平台,在轻松的环境中呈现自我风采。 2.呈现公寓为家的理念,加深了同学们对公寓的相识,让公寓的家文化深化人心。 3.丰富学校的文化活动,扩展高校生的社交范围,培育高校生的多方面实力。 着家居睡衣,舞八方好友 20xx年5月4日周六晚6::30 家和食堂四楼 浙江工业高校学生公寓自治委员会文体部 浙江工业高校全体学生 (报名人数限定为男生25人,女生25人) (一)、前期宣扬: 1.海报宣扬:由宣扬部负责海报,粘贴于各宿舍的宣扬栏处。粘贴海报应在活动前一个星期起先进行,并在4月25日挂出完成。 2.在支干路摆放大型喷绘,悬挂横幅4月25日挂出 3.支干路摆摊发传单宣扬,可现场报名 (4月26、27日) 4.扫楼宣扬 (4月26日晚8:30) 5.楼层长走访寝室宣扬 (4月25日通知下发至学院负责人处) 6.通过人人网、腾讯微博等网络宣扬舞会活动 (活动前两周起,持续到舞会结束,4月25日 至5月5日) (二)、前期工作打算: 1.通过摆摊、人人、短信进行报名工作,统计参与 人数 (特地由文体部两名部员负责) 2.物资:详见物资列表 (文体部相关负责人与办公室于5月1日晚清点好物料) 3.场地:活动当天早上进行布置(吹气球,用气球和彩带装饰会场,打算音响设备,座位编号,摆放餐点)。 (三)活动内容: 6:006:30参加者凭收到的参与短信进场,签到,发放节目流程单。舞会编号即为之后各类活动时的号码(提前一天发:短信内容:敬爱的同学:恭喜你可以参与5月4日星期六晚上6:30在家和堂四楼的“着家居睡衣,舞八方好友”睡衣舞会,请您穿上你最喜爱的睡衣,在6:30前进场,你的舞会编号是*。期盼您的到来,我们一起穿睡衣嗨起来!收到请回复姓名,感谢!学生公寓自治委员会文体部) 6:306:40主持人开场,介绍大致流程,晚会起先。 五分钟迷你约会 50名参加者依据自己的编号入座,男生为125 号,按编号分成5组,五人一组,分别为-组。女生为2650号,同理,分别为-10组。男生只能选择每组的一名女生进行3分钟小约会,进行初步相识。男生在此环节中要记住约会过程中最有好感的女生的号码。 穿睡衣也能跳兔子舞 随机分成5队,在兔子舞的音乐中跳舞。 (文体部部员提前全部学会兔子舞,上午打算期间排练) 一见钟情 请五组男生依次上台,每组男生都要说出自己在第一篇沟通嬉戏过程中最喜爱的女生的号码,主持人请女生上台,男生说出喜爱女孩的理由,工作人员拿上一支玫瑰花,女生可以考虑是否接受。胜利配对的一组在工作人员处登记姓名和号码,可以获得小礼品一份。 爱的抱抱 (每轮嬉戏10人参与,进行两轮。同学们自愿参与,人数不够主持人抽号码叫人)嬉戏规则:主持人当指挥员,其他人围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,始终喊,最终说一个数。如;2,就2个人抱在一起,假如只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。每轮最终成功的两名同学获得小礼品一份。 爱的.华尔兹 男生可以随意邀请女伴跳舞,女生可以选择接受或拒绝,在跳舞过程中可以换舞伴。男女生在跳舞过程中假如有心仪的,登记心仪的号码,工作人员按最终相互有好感的状况征得对方同意后给出联系方式。也许20分钟。 群魔乱舞 此时男女生可以用任何方式跳舞,英勇的男生或者女生可以在此时抓住最终的机会到台上向心仪的女生表明,胜利配对的可以到工作人员处得小礼品一份,并交换联系方式。非常钟。 8:308:40依据整场舞会中参加者的人气和表现,主持人和工作人员探讨评比出“最美睡衣”“最帅睡衣”“最特色睡衣”各一名。工作人员送上小礼品一份。晚会结束。 (四)、活动结束 工作人员整理整理活动现场 (详见人员支配单) (1)会场布置:文体部及办公室 (2)秩序维护:组织部 (3)后勤保障:文体部及办公室 (4)道具购置:办公室 (5)入口人员登记:2人(文体部) (6)主持人:2人 略 1、本次活动举办各环节必需遵纪遵守法律,内容要健康向上,达到环保公益要求。 2、举办单位和参加者必需接受活动组织的统一指挥,严密组织,分工协作,细心实施。 3、晚会现场保证通行无障碍,以保证事故突发时在场人员能尽快疏散。人员疏散由专人负责,紧急退场遵循有序和女士优先的原则。 4、舞会所需的电子设备确保平安无误。 5、本次活动要求参加者和组织者之间相互协作、相互支持,保障各环节顺当完成。 6、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商。 7、服装要求(不能太暴露):各式睡衣性感的、绅士的、名贵的、可爱的、搞怪的请你带着一份好心情,穿上你最钟爱的睡衣,感觉自己像在家一样的随意,来赴一个最特殊的聚会! 1、活动中如音响设备发生故障不能用时应拿出备用音响运用。 2、时间支配问题,包括时间延迟和时间剩余。应对时间延迟可缩短集体舞时间、削减主持人的语言,歌曲削减等;时间多于预料可以让主持人多讲些预备好的笑话、增加歌曲演唱、增加互动环节等。 3、人员调动问题:主持人无法到场,联系备用主持人;节目演员无法到场,联系独唱表演。 4、现场气氛不够活跃,主持人用幽默的语言活跃氛围,台下组员主动活跃以调动场下气氛 5、舞会当中,如过出现同学之间争吵、打斗事务,工作人员应第一时间前往制止,并快速带离现场 6、舞会当中,假如有同学出现身体不适,马上派工作人员送往医务室 7、舞会当中,假如出现突发事务,工作人员应做好带领工作,按疏散方案将各自负责区域中的学生有序的带离会场。 8、停电应急预案停电应急预案停电应急预案停电应急预案 (1)场地电力系统支配完毕之后,工作人员检查电路完好状况。 (2)打算应急插板两个。 (3)活动前教化学生在停电后应保持宁静。 (4)若演出时停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求学生不喧哗、不乱走动。 活动策划书如何写 活动策划书案例篇九 为了培育学生的老师实践实力,丰富学生的课外生活,充分反映学生的现状和愿望,加深他们对课堂教学的理解,学习部特地举办了这次模拟教学竞赛,让学生走上平台,从观众变成老师,从多个角度体验课堂教学,展示风采。通过这种相当于角色互换的模拟教学活动,可以促进师生之间的沟通,保证师生关系的和谐,校内氛围清爽祥和,提高学生的教学实力。 ps:本次竞赛对科目没有特殊限制,所以内容涵盖面很广。可以是学校规定的课程,比如高校英语,高等数学等。,而且还可以选择某个话题来教,比如惊奇的事情,热门话题。此外,可以运用吉他和诗歌观赏,可以充分发挥参加者的主动性和创建性。 这场竞赛是为信息技术学院的全部学生举办的。 (1)提前申请活动教室(决赛有多媒体),联系客座评委(部长、前竞赛冠军、优秀师范生或老师)。 (2)召开各班负责人会议,宣布预赛要求,宣布活动目的和竞赛效益,告知竞赛地点。 (3)、联系宣扬部制作海报并刚好张贴。 (4)联系文艺部供应主持人(举荐赵俊杰)和音响设备。 (5)联系女生部供应2名礼仪人员。 (6)联系信息部现场拍照或录像。 初赛:初赛实行板书模拟教学的形式。 流程: 1.主持人介绍竞赛目的和评委嘉宾。 2.玩家会根据提前抽签的依次出现。每个选手上台后,简洁介绍一下自己,然后板书讲课。内容不限于他学过的科目,还涉及到课外学问。每位选手的授课时间以5分钟为限。 3.评委依据选手的表现打分,采纳平均打分法。评论10人一组选手的表现。(最终依据申请人数确定) 4.依据参赛选手的分数,选出10人进入决赛。预赛结束后为决赛选手实行会议。说说总决赛吧。 期末:期末用ppt课件授课。 流程: 1.竞赛前播放宣扬视频 2.主持人介绍竞赛目的.,介绍评委和嘉宾,宣布竞赛正式起先。这里建议增加一个环节:让评委或学习部成员(可以称为0号选手)以竞赛的形式讲解模拟教学大赛的开展及意义。 竞赛中,出场依次是提前抽签确定的。 第一部分:自我介绍。每个人做一个2分钟的视频演示。展示你的风格。 其次部分:模拟教学。 1.每位选手依据课件上台授课10分钟,内容可选,科目不限 2.选手讲课后,评委依次点评比手的优劣。 3.依据评委打分,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名,最佳台风奖,最佳内容创新奖,最佳人气奖等。(依据每个选手的显明特点)。主持人宣布竞赛结果,嘉宾向获胜者颁奖。 4.主持人宣布竞赛结束。 留意事项: 1.提示玩家“教”不是“说”,以免玩家偏离打算。 2.选手的课件要在竞赛当天运用的电脑上预运行,防止课件因运用的软件版本不同而无法播放,留意ppt的兼容性。 3教学时提示玩家限制时间(初始自我介绍加教学5分钟,最终10分钟) 4.提前打算奖品 5.竞赛过程中,支配选手坐在选手区,避开活动现场混乱。 应急安排: 1.维持现场秩序,努力保持观众宁静,宁静快速进出。 2、设立特地人员负责处理突发事务,做好应急措施和维序工作。 3.假如每个活动环节的时间和竞赛方式有任何改变,将另行通知。 4.指派专人刚好检查客人及其评委的出席状况,如有改变,可随时调整。 附评分标准: 内容说明(40%) (1)教学目标明确,无低级错误,教学过程出稿(10%) (2)内容深度和广度适当,有学问点延长(10%) (3)课堂限制、与学生互动、调动学生主动性、举例说明和分析的实力(10%) (4)重点突出,难点分散,学问点连接连贯(10%) 教学语言(15%) (1)、语言清楚易懂、流畅,无科学错误(5%) (2)一般话水平和肢体语言的恰当运用(5%) (3)有独特的教学方法,将困难深邃的问题简洁化,用生活中的例子讲解书中的学问点(5%) 板书(或ppt制作水平) (30%) (1)、板书(或ppt)规范精确,具有示范性(10%) (2)突出重点,合理支配,启发性(10%) (3)形式多样,布局得当,美观(10%) 教学程序(10%) (1)、创意环境导入有效,课堂气氛活跃(5%) (2)合理的时间安排和教学环节的驾驭,完整的教学过程(主要是学问点的总结)(5%) 仪器图像(5%) 穿着自然得体,举止从容,有亲和力和吸引力(