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    2023年经验的演讲稿(13篇).docx

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    2023年经验的演讲稿(13篇).docx

    2023年经验的演讲稿(13篇) 演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在社会发展不断提速的今日,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿下面我给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 阅历的演讲稿篇一 大家下午好! 我是来自6班的,通过这次半期考试,我挑出了几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习阅历。 一、数学: 数学对于许多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我起先学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简洁的题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们常常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最终都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。 二、物理: 物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不肯定要画在纸上,你假如觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,依据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把全部的公式概念记住。 三、英语: 娴熟单词和句型是学好英语的重点。假如只顾着把单词驾驭好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟识句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增加语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的爱好。书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。 最终,祝大家在下一次考试中能够取得志向的成果! 我的演讲完毕,感谢大家! 阅历的演讲稿篇二 敬重的老师们,敬爱的同学们: 大家好! 我在学习中,有以下一些阅历,我认为正是这些阅历,期中考才能取得好成果。 总的是像老师所说的,做到课上仔细听讲,课后进行三节课晚自修。 在学习英语时,就是要多背多看。其中包括背课文、背单词、看笔记、看重点。英语考试题无非就是考课文语句,例如一句话,中间一空,就是考你是否有熟记课文。像最终的书面表达,也是课文的翻版。 英语要多背、多看,数学则要多做。 数学中须要记的很少,重点是多做,只要娴熟了,那些公式什么的,就驾驭了。考试时的题目,也是形变神不变。其中的解法,也还是那几个,只要娴熟了,任题目一变再变,你也能做出来。 语文要多做、多看、多积累。 语文考试中有一部分是课外的,这就须要你课外的积累。就是写作也须要你平常多视察、多积累,才能得高分。至于那些阅读题,也须要你平常多做才能做好。 至于其它科,记住老师笔记中的重点,再加上复习,当然,上课也要留意听才行。 这就是我的学习阅历,希望对你的学习能有所帮助。 阅历的演讲稿篇三 敬重的老师,敬爱的同学们: 大家好。我是来自七(8)中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今日演讲的主题是如何学习。学习分为四部分:预习,听课,复习和作业。 首先,我先讲讲预习:预习是我们听课的基础。预习工作到位了,课上的内容你就听懂了,可假如不预习的话,你就得相当于接受课上的全部内容。这样,效率就下降了,所以,预习是很重要的。 其次便是听课:听课要听要点。当然,细微环节部分我们也要驾驭。美国有探讨人员做过试验。他们把180个人分为a,b,c三组并让他们听一段录音。让a组的人把内容全部登记来,让b组的人什么都不用记,只管听,让c组的人只记要点。结果显示,a,b两组只记住了全部内容的37%,而c组的人却记住了全部内容的58%。可见,听要点,记要点是何其重要! 再者是复习:复习其实很简洁,用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了“记一接记二,记二复习一和二,记三复习一和三,记四复习一和四,记五复习四和五,记完复习一和五,最终复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。 最终就是作业了,做作业要时刻牢记四小点:专心复习,细致审题,严谨答题和仔细检查。这些我信任大家都深有体会。要记住,作业不是一项任务,也不是一组程序,你必需拿出自己的看法来。 学习没有捷径,但学习有方法。有了方法,学习又有什么可怕? 以前我没有考到过年级前二十名,但是这一次却考到了年级第十三名,而且语文拿到了九非常是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成果的取得就是一种奇迹,这种奇迹的别名就叫努力,就叫坚持,只要你努力了,奇迹就会发生,一切皆有可能。 有一句话说得好,努力了你不肯定会胜利,但你不努力,就肯定不会胜利。加油吧,同学们,让我们用行动创建属于自己的奇迹 最终,我要感谢我的老师们如此尽责的教育我,才让我有了如此的好成果。 我的发言完了。 感谢大家! 阅历的演讲稿篇四 敬重的各位老师,敬爱的同学们: 大家下午好! 时间的脚步将要走过初二上学期的短暂征程,一串串脚印遗忘于我们的学习路上。学习之路如直线一般,向两边无限延长,要想走得快,就带着学习方法上路;要想走得远,还要与学习看法结伴而行。 同学们,你们知道吗?1.01的365次方约等于37.88,0.99的365次方约等于0.03,看似简洁的数学问题,暗含着量变引起质变的哲学思想。1.01与0.99相比,只有0.01的微小差距,却在日积月累下,发生了天翻地覆的改变。停滞不前抵不住激流的冲刷,原地徘徊经不起许久的考验。人生没有假如,只有已成为现实的后果,钟表可以回到原点,却已经不是昨天。我们要在心中的巨人与侏儒之间做出正确的选择,今日事,今日毕,扎实地完成每天的学习。 任何人都没有一帆风顺的航行,都没有一路平坦的旅程。作为学生,要怀有面对一次次考试的自信,要怀有面对一时胜利的坦然,要怀有面对考试失利的志气,重整旗鼓的决心。过去的辉煌不代表明天的成功,今日的失败不能否定明日照旧值得向往的将来,与其用泪水懊悔昨天,不如用汗水拼搏今日,我们要让青春自我在闪光中现出绚烂,在挫折中更加坚毅。 在学习之路上,不要抄近道,否则会白跑;也不要绕远道,否则会迟到。 学习是有规律可循的,借用语文来说,学习有贯穿整个事务的线索;借用数学来说,学习有从特别到一般的规律,学习方法因人而异,我们应“择其善者而从之,其不善者而改之”。学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业,每个环节都有其特点,也有其关键。 1、预习:预习要养成习惯,决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定,可以利用每天的零碎时间、周末时间。在预习中要找难点,找出的难点可以作为听讲的侧重点。 2、听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。 3、复习:“温故而知新,可以为师矣。”复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、驾驭,以便摸清其内在规律,“独学而无友,则孤陋寡闻”,学问二字,须要拆开看,学是学,问是问,在复习中我们要主动与同学参与探讨,在运用中举一反三。 4、作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧,才能在考试中胜似闲庭信步励志网。我们要合理支配作业时间,留意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲惫过度,留意各科的学习交叉进行。 不埋头何以抬头。现实,是我们曾经满怀的幻想;幻想,是将来可以拥有的现实。在现实与幻想的翻涌交织中,在学习之路上的我们永不停滞。 感谢。 阅历的演讲稿篇五 今日特别兴奋能够站在这里和大家一起探讨学习方法,其实好的学习方法能为你打开胜利大门奠定坚实基础,所以说拥有好的学习方法特别重要。或许在座各位大多已经输在了起跑线上,但终点线在前方,没有人冲过那条线,就代表你还有机会第一个冲过去。大家应当都听自己的哥哥姐姐讲过中学二年级的学习重要性,中学二年级是最简单掉队的一年,也是最简单让人放弃的一年,所以大家更应当努力。 很多同学或许和我以前一样,现在还抱着高三再去赶的心态,希望那时自己能够赶上去,那是大错特错。把中学三年学问全部集中在高三去学并且学好,那唯恐比买彩票中头奖概率还校你以为你有买彩票中头奖的运气吗?那算了,你不用读书了,去买彩票吧! 所以说还是找个适合自己的学习方法,踏踏实实的走向高考,下面为大家介绍一下我的学习法: 语文、英语、物理、数学的学习是一场长久战,所以平常要用更多时间学习,最重要的是每天都要坚持学,这些科的学习效果在短期内很难见效,所以关键还要自己能够坚持,化学和生物的学习效果相对见效快一些,只要专心学习半个月到一个月成果便上来了,所以建议大家多搞一下那四科,化学和生物到高三好赶一些。 理综和数学在平常学习时要多做题目,不是盲目的去做,要有肯定的目标,自己哪方面薄弱一些就从哪方面努力,做过的题目要弄明白,不要没弄懂就扔一边,那题目做再多也没用,关键要通过做题目去把没弄明白的学问点弄明白。 语文和英语就要平常多背一下,多记一下,还要多留意生活。当然,题目也要做,这两门学科有一个不断积累的过程,只有积累量达到了,分数才会上升,所以面对这两门学科,不要急于求成,也不要轻易放弃,要渐渐来。 在每隔一段时间还要对自己所学过的东西进行一下复习,遗忘是每个人都存在的问题,并且遗忘程度还与时间有关,所以我们要在自己只遗忘了一小部分时,就去复习一下,把记忆的部分补上来,这样才不会学习了后面的又把前面的遗忘了。 学习的时间支配也特别重要,特殊是课余时间。下面对大家介绍一下我的时间支配吧! 每天早一起来,因为早上记忆力好一些,可以学习一下语文和英语,假如早自习是英语,那么可以利用早自习前的一些时间背一下语文,假如是语文早自习,就背一下英语,这样英语和语文的背诵都可以兼顾。吃完早饭到上第一节课的时间也比较长,我们可以利用这段时间学习一下生物和化学,这两科每一天学习一科。再就是中午的时间,这段时间分为两部分,一段时间进行学习物理、数学,还有做课堂作业,后面半小时就用于休息。适当的休息是必要的,这是为下午更好的学习做打算,下午第四节课假如没做特定要求,可以学习半节课,然后出去活动半节课,因为现在终归才高二,不能用自己的身体去拼,即使学习再行,在高三的时候身体垮了的话,你的努力也将付之东流,所以在 保证身体健壮的状况应尽量抓学习,上自主自习和上自主自习之前的一段时间就可以看状况而定了,自己须要学习什么就学习什么时候,可以做未完成的作业,复习前面学习的学问,就是尽量别去背,因为这时记忆力不好也可能打搅到别人,课间的非常钟就可以坐在座位上休息一下或者预习一下下节课的内容,也可以对上节课未弄明白的弄明白,终归趁热打铁效果会好一些。 我也常常考差或学习出现困难,起先时心中也只是特别焦急和难过,经常问自己:我已经努力的学习,为什么还是这么差,而有的人学习时间没有我长,却每次考的比我好,为什么呢?每次都只是这样去想想,并没有从中去分析失败的缘由,后来我慢慢发觉只是这样空想,不付出实际行动是不行的,别人学习时间比你短却比你学的好,是因为他的学习效率比你高,所以我学会了从失败中找缘由,去找寻适合自己的学习方式,尽量提高自己的效率,例如在高二上学期期考试时,我的名次是年级32名,考试试卷发下来后也不是去想如何悲与喜,只是把考试中的失误与不懂的地方专心去弄明白,只是不想再在同一个地方跌倒。所以说学习是要思想与行动同步的,不能只是去幻想,这样最终只会一事无成。 下面我把以上的方法总结为八点: 一、要制订学习安排并有完成安排的习惯; 二、有主动学习的习惯; 三、要有课前预习的习惯; 四、上课要有记笔记的习惯; 五、有刚好完成作业和练后积累错题的习惯; 六、要有课后复习与时常总结的习惯; 七、要多与老师、同学沟通; 八、学习、生活要形成肯定规律。 大家好!我是经济贸易电子商务19班的学生。在此特别感谢院领导主办这次的学习阅历沟通会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参与这次学习阅历探讨会,借此我也发表一下自己的看法! 先给大家讲个或许都听过的故事:从前有一头骡子,自小就在磨房里拉磨,日复一日围着石磨兜圈子,十几年如一日,勤勤恳恳。有一天,他最终老得再也拉不动石磨了,主子觉得他劳苦共高,确定把它放养到旷野之中,让他在绿草地里逍遥自在的度过余生。但是这头骡子从来就没有享受过蓝天白云下的自由生活,他已经失去了作为动物融入自 然的天性。在如此宽敞的天地中,他唯一能做的就是在吃饱之后,围着一棵树不停的兜圈子,直到最终死在这棵树下。 我不是要把我们比作骡子,那样似乎有点太不把自己当人看了。但其实道理是这样的,从小我们就养成了各种各样的习惯,并且被这些习惯所左右,毫不犹豫的根据自己的习惯去做事情。譬如我们始终都在校内里读书,可能学校生活对于我们来说,就是一种习惯。所以,在我们寒窗15、6个年头之后,当我们可以选择换一种生活方式或者接着我们已经适应的习惯的时候,我们很有可能就会顺着惯性走下去。可能仅仅就是因为要个文凭,或者是觉得要那么个名头,我承认自己也是这样一个随大流的人,而且,与社会现实接轨也没什么不好的,但就我个人感受而言,假如仅仅是这样,那么你很有可能就只能是在这个领域成为一个工匠,很难成为一位艺术家,甚至可能会在百无聊赖中沉沦下去,这可不是危言耸听,我身边许多挚友现在都在经验着这样的苦痛,所以,我想说的第一点就是,趁着现在还来得及,请同学们肯定、肯定、千万千万找个宁静的夜晚,坐下来,总结一下你已经生活中的得与失,并肯定依据自己现在的意愿和四周客观的环境,好好想想自己想做怎么样的一个准备,能做怎么样的一个准备,权衡之后给自己一个清楚的将来规划,这可以是短期的,也可以是中长期的,但建议至少应当是要涵盖高校四年,然后就根据安排去做,不管你实现的途径怎么样,你只要始终是向着目标,确定是会有很大收获的。 凡事预则立,你(20xx支委竞选演讲稿)假如真的有想法要让自己成为一个精彩的角色,那么就培育自己养成良好的习惯,因为我始终比较信任:习惯是确定命运的关键。 有了培育好习惯的准备,详细怎么实施,这应当才是最重要的。我想,通过前面的思索,假如你认定了自己的方向是有足够的理由须要你接着深造,那么这其实是当前特别志向的一条路,既能满意自己的志向又是现在社会所普遍倾向的趋势。那该怎么做呢? 从前面三年的经验,我一年总结一句: 1、学学问要大处着眼,小处着手,老醇厚实、踏踏实实的看书学学问是很必要的,我是觉得,假如你真是认仔细真地把基础和专业课那几本课本的内容都吃透了,那些学问可能就足以让你后面几年轻轻松松的接受新学问,这是事半功倍的付出,很值得。 2、可以在学习之余做适当的调整,终归高校生活应当是丰富的,更何况单调的生活对于我们这个年龄来说,似乎太残酷了点,但有一点必需清晰,那就是肯定要知道自己要干什么,只要还有目标在心中就会有希望; 阅历的演讲稿篇六 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家好!期中考试结束了,今日我来给大家共享一下我的学习阅历和方法。 首先,我认为学习的看法非常重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培育学习的爱好。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。或许有的同学会说;自己成天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。莫非学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分学习也无法折服,还能做什么呢?”这就是哈弗图书馆墙壁上的训言。 但是,光有好的学习看法还不够,肯定还要有一套行之有效的学习方法。 学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文肯定要背熟;上课仔细听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;每天认仔细真地做一篇读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。比如像我平常就常看读者、视野等文学杂志,每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解实力和作文水平大有进步。 上了初中之后,数学的内容多了,学问难了。所以上课仔细听讲、做好笔记非常重要,这是学好数学的基础。其次就是学校数学不能太死,要敢于思索、勤于思索、擅长思索,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学须要多练,多做些题,多见些题型。每天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最终就是打算一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。 不知道大家在小学的时候有没有记笔记的习惯,假如没有,请你为英语课打算一个笔记本,俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的学问点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。 政史地生四门课,关键在于上课仔细听讲,平常多看,多背,背熟书上每一个学问点,考试自然就不简单错了。 同学们,这是我在学习中的一点阅历,希望能给同学们一些帮助,如有不到之处,请同学们指正,也请老师们指导。最终,希望大家在初一能够有个好的起先,希望同学们在初中能开心地学习生活。也祝各位敬重的老师身体健康、工作开心!感谢大家! 阅历的演讲稿篇七 回顾我整个中学,我觉得是充溢了精彩的回忆的。借用曹学长的一句话,他说“从二中毕业去北大最大的一个优势就是可以无缝连接”。二中,给了我们宽松自由的发展环境,给我们供应了广袤的平台,给我们的终身发展奠基。 如今,你们立刻就要经验在二中的最终一年,高三。一年前,我也曾与你一样,对于高三是既向往又恐惊,今日回来,主要是跟大家共享一写我的心得与体会,希望能帮到大家,过好高三一年。 让我们先来聊聊大家即将面对的这个暑假:对于大家怎么支配,我无权干涉,我只想说说看我的同学已经有过的阅历或者是教训,希望对大家的假期支配有帮助。 第一个阅历教训:假期舍命,开学受益! 我们当年高三起先的时候有期初考试,然后暑假我是和我的舍友一起到图书馆学习,从早晨8:30起先,我是会在下午5点多回家然后晚上自己再整理回顾一下,他们有的人会在图书馆始终到闭馆。从周一到周五,有时也带上周末,整整一个暑假。期初考完一看,结果特别明白,大家都有不同程度的进步,最多的进步了近100个名次,我自己是仍旧考了级部第一,但那一次比级部其次高了近20分。 我想告知大家的是,在这个假期中你真的把心收回来,为高考而付出,为自己而付出,你就会在逆水中前行,哪怕幅度并不大,只是几分,十几分。别忘了,我们是在和全省比较,你的几分的进步,都可能被无限放大。而且,这样的假期会让你提前进入高三的状态,你不再须要耗费九月乃至十月的时间做过渡。 其次个阅历教训:把熬炼或者休息与疯玩及放纵等同的,会付出惨痛的代价!我信任有许多人这个假期中支配了相当多次数的“休息安排”或者“熬炼安排”。这本身没问题,但是请大家留意,这个所谓的休息或者熬炼是不是疯玩,是不是对自己的放纵。 上午看会书,下午去打球,晚上再回来学会这样的支配,听上去特别合理!我的同学去年暑假就有这样干的,然而期初考的一塌糊涂我问过他究竟问题在哪?他跟我讲,上午看书的时候会想着下午打球的事,还会关注一下体育动态,再加上上午原来就不会起得早,于是上午基本废了。 下午不用提了,确定是“风一样的男子”。晚上回来吃晚饭洗完澡原来就不早了,然后就起先反乏,或者还约了嬉戏于是乎整个暑假就在这样的混沌中,度过了 我觉得,他说的很现实。我们级部到最终用打球作为减压手段的某一个班级,高考成果出来之后,打球的那些人集体滑铁卢。其实想想看县一级的同学的心无旁骛,那放纵后自作自受也就特别合天理的了。 第三个阅历教训:不要希望一口吃成个胖子!更不要刚吃了一点就觉得饱了!不要希望一口吃成个胖子是说不要希望一个假期就可以让你的弱势科目立刻变成强势科目。不要有太高的自我预期。 我原本想通过一个暑假把我的语文彻底攻克,然而,结果是,我的语文成果始终到高三下仍旧出现过特别的严峻波动,甚至都没到110。很多问题,为了解决他们,你都须要应当持之以恒地奋斗到高考前最终一天,不要期望一个暑假就能把它们完备解决!不过反过来讲,解决掉一部分还是特别可行的。 不要刚吃了一点就觉得自己饱了这个可能更重要一些,也是希望这个暑假乃至整个高三大家都能有这样一种倒空自己的意识。我高二暑假当时有一个想法就是突破圆锥曲线和导数,然后就疯狂地做,很快就自我感觉良好了,事实上整个高三上我都有这种感觉,结果,高三上的期末考试就给了我洪亮的耳光! 那个时候,我重新反思我做过的练习,发觉那种学会的感觉在让我心里有底的同时,也成了我进步的桎梏。我以为自己学会了,但其实并没有,还是须要更多的磨练。 到八月,大家很可能会觉得自己的有些板块已经学的不少了,不用再下功夫了。高三更有可能有这种感觉。我希望,大家随时都能倒空自己,意识到学无止境,意识到自己的无知,不断开阔思路,不断深化理解,恒久不要出现自满心情。 假如让我给大家的暑假学习一些详细的指导的话,我觉得你们现在最须要做的事情,是明确自己的短板究竟是什么,不要空洞的说自己哪个科目不好,这样一点用都没有,先详细到学问板块,然后再详细到题型。 像我物理磁场部分不是很好,我就先通过做题,发觉我在处理“最”问题和“周期”问题时尤其的薄弱。我觉得只有这样的列举短板才是有用的,有指导性的。这样,暑假后期我再做到磁场练习的时候,就会特殊重视这两个类型,做特地的整理。 在特别明确短板的状况下,下一步,大家须要明白哪些短板是要立即补完,哪些是须要在一轮复习中补完,哪些是用高三去补充完整。这样不断明确的过程,会让你知道当务之急究竟是什么。我信任咱们同学中有的人现在是过分焦虑的,觉得自己要做的东西太多。 你现在要做的东西当然许多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才会高考!所以你现在最须要干的事情就是合理规划后面的时间。像是练字,素材积累,英语作文的积累,学科思想的领悟,答题的清楚思路,这些都须要日积月累的功夫,你都须要用后面始终到高考的时间去完成。 当然,我这句话的意思是,这个假期你就必需起先了,不能全部解决,也得先解决掉一部分。 而像是已经复习完的数学板块,已经复习完的理科版块,你是不是真的学会了?假如没有,那这就是须要立即解决的问题了,因为这相当于你已经落下的,肯定不能将这种问题接着拖延下去。再例如,下学期立刻就要复习的板块,假如假期自己不先刷肯定量的题的话,开学之后是否能跟得上,假如跟不上,那这也是须要立即解决的问题。 我在此再给理科生的数学和理综提点建议:数学,我的建议是好好抓住基础题,但是不能放弃压轴题。这个假期,大家应当基本完成自己的一轮复习,就算没有时间都进行大量的训练,也应当把全部的学问回顾起来,不能上了高三,就似乎白手起家一样,从头再来,那实在是人间惨剧! 然后在回顾的过程中,对于大家都特别清晰的基础学问板块例如三角函数,立体几何,概率等,还有琐碎小版块,框图,统计,复数等,肯定要特殊重视,要做到复习到就敲死,绝不能上了高三再返工。 这里特殊强调一下琐碎板块,千万不能因为小,就不重视,在二中三模的时候,我们班有些成果挺好的同学竟然在复数上还丢了分!就可见就算是小版块,不重视,也可能成大隐患! 对于压轴题,我肯定不举荐大家在复习的时候就抱着略微放一放的心理。第一,压轴题往往是三问,难不成到了高考,你还真的只要第一问的分?其次三问真的就空白在那里,一分不得?我觉得这很可笑。 我们说得满分有困难,从来就没有人说过得分很困难的。以仔细的看法对待压轴题,做一道,弄懂一道,总结一道题的方法,如此,就算没有那么多时间做大量的压轴题训练,做一道题也能收收获一道题的效果。积累多了,其实其次问乃至第三问也就并没有那么困难了,可能也只是丢掉最终特别难的一小步的一两分而已。 理科我的建议是都尽量完成一轮复习。假如有可能,我希望大家假期就能把一轮书还有配套的练习完成,顺便自己再对自己的薄弱科加一本练习册。 理科学习,刷题是特别特别必要的,没有足够多的练习量,想要理综得高分,就是白日做梦。因为理综的高分要求多数个小点,你全部见过,而且全部驾驭。 我估计大家还会有一个问题,就是假期需不须要起先理综卷子的训练,我的建议是因人而异。假如你基本的学问板块都不完整,干脆上理综就比较不明智,假如假期自己在八月中旬或者八月初已经完成一轮了,那么起先也合理。 讲到这里,我估计大家已经快要崩溃了,觉得自己一个假期怎么可能完成这么多任务!我告知大家,只要你合理安排这些任务,肯钻进题海,每天做一块,你会发觉一个暑假真的可以完成。至少我去年就完成了,而且我完成的,比我今日说到的量要多许多!信任自己,合理安排,一切就都有可能! 假期的事情,我觉得咱聊的差不多了,下面,我再说说高三。不变的真理是上课要仔细听讲,这个很好理解,上高三大家肯定要跟紧老师的步伐,听话很重要,能少走弯路。除此之外结合我的高三和高考,总结了这么一个算是秘诀吧“坚决的目标,勤奋的付出,虚心的请教,真诚的沟通”。 目标,肯定要明确,还肯定要高,肯定要够坚决。个人来讲,我不希望大家把目标定成一个详细的分数。因为,咱们在计算分数的时候,都会过分志向化会告知自己哪些分得,哪些分扣。 请留意,告知自己不能扣的分就肯定不会被扣吗?明显不肯定。而自己都告知自己可以扣的分数,无论是在平日打算还是真的上了考场,你都不会尽全力应对他们,于是这些分数你就真的很难得到无形中,那个分数成了你分数的上限,反而限制了你成果的进步。 更何况,凭什么在做卷子之前就给自己一个心理示意有些题我做不出来,有些题我尽力也可能得不到分呢?假如说你平日为压轴题已经付出了特别多的努力,然而一上考场你却告知自己,我很可能用了这么多功夫还是做不出来,尽力就行了,那你还何必费那些功夫呢?反正你尽了力,你还告知自己很可能一点效果都没有! 所以我说目标要高就在这里,没有那么多事情是不行能的,不要还没做,还没拼,在考场上还没有把全部的智商都耗尽就先告知自己不行能,肯定要有高目标,而且要坚决地信任自己能做到! 关于付出,我信任大家现在还可能在问“效率与时间”这个问题,还肯定有人排斥钻进题海,认为自己效率高就可以不耗费那么多时间,做那么多练习。我谈谈我自己的一点看法吧。 第一,不耗费时间,效率很难提升,我们常对自己说今日没学习很长时间,没关系效率高就成!但是我们都知道,这是自我劝慰,是在为自己没有勤奋而开脱。效率,怎么可能说提高就提高?它和自己长期以来的学习状态和过去积淀的量都有很大联系。 其次,当我们纠结于“效率与时间”的疑问的时候,其实就证明我们并不想付出许多时间学习,所以我们才会转而想是不是效率高时间就能少点了。其实纠结这个毫无意义,缘由是县一级学校的同学给了我们特别完备的解答,拼有效率的时间!也就是说既要有长时间的量保证,还要有高效率的质保证。 付出的时候,你肯定要于心无旁骛,我举一个我舍友的真实的例子吧,我就不说他是谁了。 他在高二下期中考试时级部200多名的成果,期中考试后与我们班主任靳老师的一次谈话,让他起先觉醒,他跟我沟通的时候就说,他当时问自己,真的就甘心自己在这样一个为此整个高三,过完这三年吗?明显答案是否定的。 他从那个时候到高二下期末,再也没有打过球(他原来是每周必打多次的),每天早上基本上是最早一个进班,有的时候为了省时间干脆买麦多然后坐在教室里吃就为了学习,用他自己的话说,他当时真的觉得吃饭都奢侈时间。然后疯狂的练习,两个月时间,做完了多数的练习。化学是他的弱科,他就刷完了两本教解。 这样心无旁骛纯粹的拼的结果是什么呢?高二期末,他考了级部30多名,化学单科是我们班前五,他自己也感觉和级部前几名的差距其实并没有那么大了。讲这个例子,是说明心无旁骛的力气,大家想想看县一级学校的同学,是不是的确是这样纯粹的拼的状态,假如是,而咱们却带着玩心,什么也不愿抛弃,还希望考的比他们好,用我和我舍友沟通时的一句话回应就是“凭什么!” 付出,你还必需持之以恒,直到高考结束。这个再重要不过了,“百步半九十”就是这个道理,坚持究竟最为困难。持之以恒,有两个目的。 第一个目的,始终的努力,会在最终迸发出来,让你获得升华。我在高考前两天,也就是在学校的最终一天,觉得学不进去新东西了,但是我又知道不行以放松,于是乎我就重新把真题做了一遍。 让我惊喜的是,我竟然找到了20xx年的圆锥曲线压轴题的几何巧解,原本须要做的特别麻烦的试题迎刃而解。那是灵光一闪,更是我圆锥曲线板块最终的一次升华,而这种重视几何关系的思路,你们也知道,在20xx年圆锥曲线题中又被考查了。 其次个目的,哪怕最终几天并没有学到新东西,至少,你的心没有散。我的高考成果并不志向的同学跟我分析他失误的缘由的时候讲过,他最终觉得基本已经学完了,可以略微放松一下了,结果付出在最终的几周里削减了,功亏一篑。 用他自己的话说,走钢索已经接近终点,放松的那一刻你就知道自己要掉下去了,然而,你却已经无力回天。所以,请你将心无旁骛的刻苦付出进行到最终一刻,让你的心不散! 最终来说请教和沟通。这是我高三一年最深刻的体会。先说请教,我高三下成果在一模和二模的时候都出现了问题,一共没几天就要高考了,想来谁都会焦急,然而焦急并没有什么卵用! 我当时就利用午休或者下午自习的时间与我的任课老师和班主任约了时间,去单独聊聊,在自我剖析及询问老师的过程中,我当时已经躁动起来的心又重新回来安静,老师也给出了今后可以做的东西及新的方向。 所以,当你觉得茫然无措的时候,请虚心地去请教老师,找寻对策。当然,你们班中肯定也有单科学得特别精彩的同学,假如你恰好遇到不明白的东西,你夜完全可以去请教,这个过程你会收获特别多的才智。 还是以我为例。信任语文作文对于大多数理科生来说都比较头疼,尤其是所谓的“语言”。我在高三下虽说自己练习了很多作文,但是我自己顶多能在材料,扣题,中心上下功夫,语言凭借自己的力气的确太薄弱。 于是,我就在文科生们略微空闲的时候,拿着我自己的作文麻烦她们帮我修改修改。比方说,就是用她们的语言重写我写的一个段落。这样几次下来,语言就明显好不少。它山之石尚可攻玉,更何况他山之玉! 当然你也可以是用沟通的方法学习,我的数学学科始终属于强势学科,也常常给别人讲东西,然而遇到好题,我都会拿着找我们班同样数学学科特别精彩的同学去做,然后我就干脆问他你是怎么想得这道题。我常常会惊异地发觉我们的思路完全不同! 于是乎在沟通的过程中,我可以渐渐打破自己的思维定式,尝试用其他的思路思索问题。 还是那句老话,“你有一种思想,我有一种思想,一沟通,我们每个人都有两种思想”,在备战高考的过程中肯定要学会沟通,不断地活跃自己的思维,让自己的脑子中多装进点别人的东西。千万不行以封闭自我,更不能觉得自己满当了,不须要别人来给自己再注入些新东西,这些想法都不行取!咱们同学间的沟通特别敏捷,走饭的路上,排队的时候,与其聊哪个球员今日又得了几分,还不如把思索沟通一下。 当然同学间也应当多对于自己最近的状态沟通沟通,有的时候自己看自己未必有别人看自己清晰,找自己的诤友聊聊,一起相互剖析,相互激励。这听上去很傻很天真,然而,我还真的这样做了,这也是为什么今日演讲我能说出这么多我同学的例子的缘由,而这样做也的确让我受益。它会让清晰自己的问题也避开出现别人的问题。 它更会给你强大的心理示意和心理支撑;而且,这才是我们期盼的一起奋斗过的回忆不是吗?考完试,和我聊过的挚友们问起我成果的时候,当他们说出,其实我知道你该考好的那一刻,我知道真诚沟通,帮了别人,冥冥之中更帮了我自己! 说了这么多,真实的希望大家一年之后也能是绚丽的笑,喜悦的收获。有的话可能会被重复一遍又一遍,可能我现在又要重复一遍了,高三,拼过,尽全力,不懊悔。我们也都知道现在高考形式多么严峻,我不希望大家现在还生活在自己创建的梦境中。 认清现实,现在就起先启程。从暑假起先摒弃玩心,高三一年,全身心投入高考这一件事情,最终去往能助力你们的发展的志向殿堂,而不是一个与你的真实水平不相符的备选项。一年前,我也曾与你一样。学弟学妹们,一年后,你们能否也和我一样,在追求卓越的路上走的更远呢? 阅历的演讲稿篇八 敬重的各位老师,各位同学: 大家好! 我是来自a0811班的欧阳一一,很兴奋能够在这儿与大家一起沟通一下学习阅历,由于这是我第一次面对这么多同学谈自己的高校学习生活,所以我有什么说的不够清晰、或者说错的地方,还请大家多多指责,指教。 现在我就自己这一年多来的高校学习生活感悟和一些学习上的阅历与大家共同共享一下。在来学校之前,我和很多同学一样有许多的期盼,即使自己进的不是重点院校,还是期盼高校生活多么多么地美妙,当真正踏入高校这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了,倒是有种回到中学的感觉,一样要考试,一样要早晚自习,一样每天都要在教室待上好几个小时上课,可能你们现在开的课还不多,上课觉得挺轻松的,等到了明年的这个时候就更有这种感觉了,现在我感觉念高校比中学还累,因为中学只要学习好就万事ok了,可是高校不一样,不仅要学习好,更重要的是培育各种实力,挖掘自己的潜能,重新塑造自我。而且高校是一个小社会,要学会处理好各种关系。 现实的一切让我们有一些手足无措,“怎样过好我的高校生活”成为我们每个同学都要考虑的问题。是崇尚“六非常万岁”呢,还是志向“政法学院的各项荣耀”呢,或者是静默无闻,“藏于世外”。我不知道在座的各位在刚走进高校校内的时候是怎么选择的,而我的选择是其次项,当时这样的选择的确是有点功利心,也有点自大,这可能是源于我好强的性格吧?!因为我记得当时系里为我们这些新生也特地开了像今日这样的学习沟通会,会上许多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热忱。当时我就想我也要向他们一样,明年,不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲解并描述自己的感受、传授自己的阅历。当时我真的没有把握,首先是因为自己处在相对比较生疏的学习生活环境里,许多东西都不了解,不能快速的适应,再就是没有一个合理的学习,但是我心里就有那么一个信念,因为我选择了“要在学校找到自己合适的位置”。渐渐把这种自大,这种功

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