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2023年魔幻魅力观后感200字魔幻魅力观后感500字(优质九篇) 仔细品尝一部作品后，大家肯定收获不少吧，不妨坐下来好好写写观后感吧。好的观后感对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇观后感文章。接下来我就给大家介绍一些优秀的观后感范文，我们一起来看一看吧，希望对大家有所帮助。 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇一 这部电影的主子公是依豪，他的故事是：苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个洪亮的名字“牛一班”。为了让这个班级可以有良好的秩序，胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是打算为“牛一班”定制一个长得跟一般人一模一样的机器人班长。然而，机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。 “机器人一号”是个铁腕班长，手段强硬，不讲究方法。在这种方法管理下“牛一班”看似复原了安静。但这群机智鬼，也发觉这个所谓的班长是个“机器人”，想尽方法损坏了“机器人一号”。后来拖回“轰隆机器人公司”修理升级成了爱唠叨的“机器人二号”，它讲究方法，教化方式也很民主，可对这帮孩子根本起不了作用，反倒是激励了他们，更加无法无天。最终在升级版“机器人三号”的带领下，发生了一系列的故事。“牛一班”和“机器人班长”成为了挚友。最终“牛一班”变成了“乖一班” 看完这部电影，我受到了很大的启发。我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事。假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学;假犹如学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他。帮助别人是一件很欢乐的事。 在以后的学习生涯中，我要助人为乐，不断进步。因为：帮助别人，欢乐自己。 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇二 魔幻魅力又名机器人班长是儿童电影，影片从孩子的视角，用孩子的语言，描述了一个发生在孩子世界里的奇异故事。 今日，学校组织我们看电影，电影的名字叫魔幻魅力一看题目，我就觉得肯定很好看，果真不出我所料。 影片主要介绍，苹果小学二年级的同学特别捣蛋，上课了，老师在黑板上写字，熊小强他们就乱飞纸飞机，还打到了校长。学校老师、校长都拿他们没方法，结果就买来了一台长得跟人一模一样的机器人，给他取名“伊豪”。伊豪坐在座位上，同桌熊小强上课吃巧克力，伊豪就抢过巧克力扔到地上踩碎了。熊小强很生气，确定报复伊豪。他有意往教室门上放一盆水，等伊豪过来就浇在他身上。正好伊豪为了不让自己前面的章妮妮被水浇，推开了章妮妮，自己却变成了落汤鸡，结果还晕水了。伊豪的舍身救人让我很受感动。 还有一次牛一班实行课外活动，其他同学们都在唱歌，听音乐，和老师在一起玩，只有熊小强和谢蒙齐独自跑到河边去玩耍，一不当心谢蒙齐掉到水里了，学生老师都大喊着救人，这时伊豪又奋不顾身的跳进水里救了谢蒙齐。这件事后，熊小强不再有报复心里了，而且也被伊豪的举动感动了。从这以后，熊小强和伊豪和谐相处，还变成了好挚友。 观看了这部电影，我懂得了很多道理：同学之间要和谐相处，要助人为乐，同时我也明白了友情的珍贵。人之所以由一撇一捺组成，就是要相互支撑。多给别人一些帮助，多给他人一些关爱，让这个世界充溢爱。 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇三 魔幻魅力故事通过三代机器人班长分别用不同的方法对孩子们进行帮助和教化，产生了完全不同的效果，启发了成人对儿童教化模式的思索。 上午，学校组织我们四、五、六年级看电影，电影的名字叫魔幻魅力。 这部电影的主子公是一个“机器人”，他的名字叫伊豪，之所以来到牛一班，是因为这个班的同学都很淘气，不怕老师，尽然连校长也敢戏弄。学校也拿这个班没方法。最终有一天，一位老师提出购买一台机器人来管理牛一班，校长抱着试试看的看法来到了机器人公司。校长一眼就看中了这个机器人班长-也就是伊豪。自从伊豪来到牛一班，牛一班的同学渐渐变得和善，团结了。可是伊豪完成了自己的任务，须要离开时，同学们都特别难过，每一位同学都舍不得离开伊豪。由此看来，伊豪与同学们的相处使大家变得重情义了。 这部电影让我很受启发。第一：我要学习伊豪，做个正直和善的人，一旦看到有人做得不对，就要刚好帮助他订正错误，而不是漠视不理。其次：牛一班的同学各个变得真诚，重情重义，我也要像他们学习，当有人来帮助自己不断提高时，肯定要虚心接受，因为我知道这样的帮助会让我终生受益，第三：在电影结束时，牛一班班主任的一句话直触我心。“天下没有不散的宴席”。是啊，人与人之间相处时间或长，或短，感情或深或浅，爱恨情仇不过如此。然而最终都要分别，因此我们更应珍惜在一起的时间，不要等着失去了，才想着挽留。 看完电影，每个人的眼角都泛着一丝泪光，这些泪光好像是一个个让人受益终生的启示，我清清晰楚的知道，每一个启示都会使我变得更优秀，都会带着我走向胜利。我还有什么理由不专心学习呢?同学们，让我们一起努力，提升自己，超越自己吧! 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇四 今日，我们学校在一年级的教室里，播放了电影魔幻魅力。主要讲了：一个学校中，有一个班级，因为班里的学生都很淘气，所以校长和老师买了一个机器人班长。因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得温顺和善了。 等这个电影看完的时候，我们全部人都流泪了。 看完这个电影，我的启发是：我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事，比如：假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学；假犹如学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他，别人须要帮助时，必需尽量帮助他，就像雷锋说过的。自己活着，就是使别人活得更美妙一样。 看完这部电影，我便想当一名志愿者，在别人悲观的时候，送去一份信念；在别人哀痛的时候，送去一份关怀；在别人冷落的时候，送去一份暖和；在别人难过的时候，送去一份快乐；在别人郁闷的时候，送去一份阳光；在别人我肯定会让和善发扬光大，我肯定会把热心散播世界各地；我肯定会在和善中找寻新的自己，在和善中完善自己。 魔幻魅力观后感灯展观后感战狼观后感600字 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇五 今日我观看了一部电影魔幻魅力，这部电影对我有着很大的启发。 这部电影主要讲的是：一个最差的班级“牛一班”，让老师和校长操透了心，让他们也无可奈何。为了这个班级有良好的秩序和环境，校长确定到一个叫“轰隆机器人公司”定制一个机器人，最终选中了一个和普同人长得一模一样的机器人“伊豪”。这个班长机器人使出了个种手段让“牛一班”的孩子们慢慢变得团结、和善起来。 这部电影对我的受益很大，特殊是主子公“伊豪”，他勤劳、和善、乐于助人。尽管他只是一个机器人，但他却和人一样重情重义。尤其是看到“谢蒙奇跌进水里，机器人伊豪将自己的生命置之度外，尽自己的努力救下了谢蒙奇，自己却再次晕倒”这一幕的时候，我对伊豪的钦佩之情油然而生。他是一个机器人，是不能碰水的，他却不顾自己的生命，奋力救下了他的同学，这是一种多么珍贵的乐于助人的精神啊！ 观看了这部电影，我也明白了很多道理：同学之间要和谐相处，不要为了一点小事就斤斤计较，还要乐于助人，像机器人伊豪那样将他的生命置之度外，同时，我还明白了什么是真正的友情的友情的珍贵。 在以后的生活中，我也要学习伊豪的那种乐于助人的名贵品质。只有你帮助了别人，别人才会帮助你。别人得到了暖和，自己也得到了欢乐，不是吗？ 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇六 昨天，学校组织我们观看了一场电影，名叫魔幻魅力。电影主要讲解并描述的是：苹果学校有了一帮史上最淘气的学生，校长为了能够更好的管理好这些学生，于是，他和代班老师来到了最出名气的“轰隆隆机器人”制造馆，他们看中了一号机器人，取名为依豪，还让他当牛一班的班长。因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得乖巧了。 依豪不仅为班级做出贡献，还把一个落水的小挚友救了上来。看到这里，泪水模糊了我的眼睛，他明知道自己是机器人，不能沾一滴水，但他还是义无返顾地下水救了孩子。假如世间的人们都能像依豪这样，那么世界不会更加美妙么？ 依豪参与了接力赛，广播上通知依豪：“假如你是机器人，你就停下来”，他的好挚友一再恳求他不要停下来，但依豪却说：“可是我不能骗人呀”，这一声声稚雅的声音在我耳边回荡，敲碎了我的心。我陷入了深思：一个没有思维的机器人都如此诚恳、坦白。社会上那些欺上瞒下的人还会做一些无力的狡辩吗？ 助人为乐，诚恳守信的机器人依豪只是现实中依豪的一个梦，当他醒来之后，又被父母为他所支配满的辅导课所重重包围，但他并没有像以前那样如此厌烦，而是像梦中的机器人依豪那样主动进取，做着机器人招牌动作，迎接美妙的一天，向着他的幻想进发。 少年强则国强，少年智则国智，我们现在的青少年，正是风华正茂的时期，是祖国的将来和希望。我们要向依豪学习，心中时时要有一个属于自己的幻想，并向着将来的朝阳不断努力，不断进取。你的梦，我的梦，合起来就是我们宏大的祖国梦！让我们为实现宏大的祖国梦而努力奋斗吧！ 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇七 魔幻魅力是一部宣扬欢乐教化、欢乐成长的益智电影，故事通过三代机器人班长分别用不同的方法对孩子们进行帮助和教化，产生了完全不同的效果，启发了成人对儿童教化模式的思索。 通过对优秀机器人班长的形象塑造，对孩子们如何才能做一名好学生进行启迪，避开说教。科幻类型的故事讲解并描述手法，与孩子们丰富的想象力和新奇心的特质高度吻合，特别简单引起他们的共鸣。 今日，我们去电影院看了电影，那电影放的是魔幻魅力，一进入口，望见那整整齐齐的桌椅，我心头感到一整温馨，当电影起先，在做的同学们大声尖叫，期盼着这次电影的精彩。 苹果小学有史以来最乱最差的一个班被老师和其余班级的学生封了个洪亮的名字：牛一班。为整顿牛一班，胡子校长通过“轰隆机器人公司”定制了一个跟一般人一模一样的机器人出任牛一班班长。“机器人一号”是个铁腕班长，手段强硬，不讲究方法，在这种方法管理下，牛一班看似复原了安静，但很快班上的几个机智鬼就把“机器人一号”弄坏了。拖回公司修理后升级成了爱唠叨的“机器人二号”，对牛一班也根本不起作用，最终在升级版“机器人三号”的带领下，牛一班发生了天翻地覆的改变。 观看了这部电影，我懂得了很多道理：同学之间要和谐相处，要助人为乐，同时我也明白了友情的珍贵。人之所以由一撇一捺组成，就是要相互支撑。多给别人一些帮助，多给他人一些关爱，让这个世界充溢爱。 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇八 今日，我们看了一部电影，名字叫做魔幻魅力，电影刚起先我怀着新奇和期盼，一起进入电影。 这部电影又名机器人班长，是一部儿童电影，影片从孩子的视角，用儿童的语言，描述了一个发生在孩子世界里的奇异故事，通过对优秀机器人班长形象塑造，对孩子们如何才能做一名还学生启迪，避开说教。 那么，下面我给大家讲一下这部电影吧! 苹果小学又是以来最差的班级，被老师和其余班级的学生封了个洪亮的名字：牛一班。胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的两侧。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是打算为“牛一班”定制一个长得跟一般人一模一样的机器人班长。 “机器人一号”是个铁腕班长，手段强硬，不讲究方法，在这种方法管理下“牛一班”看似复原了安静。但这群机智鬼，也发觉所谓的班长是个“机器人”，想尽方法损坏了“机器人一号”。后来拖回“轰隆机器人公司”修理升级了爱唠叨的“机器人二号”，它讲究方法，教化方式也很民主，可对这帮孩子跟们起不了作用，反倒是激励了他们，更加无法无天，最终在升级版“机器人三号”的带领下，发生了一系列故事。“牛一班”和“机器人班长”成了挚友。 最终“牛一班”变成了“乖一班”。 以后我要学伊豪，帮助同学，帮助他人，在同学没有拿文具的时候，我可以借给他，在过公路的时候，我可以帮助老奶奶过公路。 魔幻魅力观后感200字 魔幻魅力观后感500字篇九 魔幻魅力，我本以为这是一部科幻片，但事实与我想象的完全两样，里面是一个经过三次升级后的机器人和一群二年级学生之间发生的感人事情。 在一所学校里，二年级的一个班是全校最调皮的班级，因为那个班里有几个特别的任务在捣乱，连校长对他们都无能为力。 后来，校长和那个班的老师买了一个机器人，叫做“伊豪”，让它到班上压一压不良作风。但是由于太急躁了，对它进行了一次升级。 伊豪升级后，性格发生了巨大的改变，由急躁变得温顺起来，以理服人，但是这样根本管不住那些学生，于是又进行了一次升级。 伊豪虽然经过两次升级，但是它终归是机器人呀，不能见水。在一次打扫教室时，一位同学恶作剧把伊豪浇成了落汤鸡，因此，伊豪必需再次升级。 三次升级后的伊豪基本上是完备了。在一次外出郊游时，一个同学不慎掉入了水中，伊豪不顾一切地跳入水中，救了那个男孩，虽然它要再次修理，但是和那个男孩从今成了无话不谈的好挚友。 伊豪学习好，而且爱帮助人，所以同学们对它都很信任，学校实行了运动会，同学们都一样选它去参与竞赛，但是高年级同学发觉伊豪是机器人后，就通知老师取消了伊豪的竞赛资格，同学们纷纷提出抗议。 伊豪的任务完成了，全校最调皮的班纪律变得好起来。伊豪要走了，当时正下着雨，同学们都打着红雨伞送伊豪。红雨伞连城一块大红心，诉说了同学们对伊豪真挚的爱。 伊豪睡醒了，原来是一场梦，他多么希望梦变成现实啊! 看了这场电影，我领悟了：友情是最宝贵的，团结一样的力气可以连城一片天，所以，只要拥有了友情，就好比拥有了万贯财宝。