中班美术优质教案《国旗飘飘》含反思.docx

中班美术优质教案国旗飘飘含反思 中班美术优质教案国旗飘飘含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿产生酷爱国旗的情感，初步了解国旗的特征，尝试用粘贴的方法制作国旗，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快来看看幼儿园中班美术优质国旗飘飘含反思教案吧。 活动目标1.初步了解国旗的特征，尝试用粘贴的方法制作国旗。2.产生酷爱国旗的情感。3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4.感受作品的美感。活动打算1.国旗图片或实物。2.有关升旗的录像。3.红色长方形纸、黄色五角星贴纸、竹棒、胶棒。活动过程1.示国旗的图片，引导幼儿了解、相识中国国旗。探讨：为什么要有国旗?国旗代表什么?说一说外形特征、形态、颜色等。国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?2.了解制作国旗的基本材料和制作方法。3.幼儿制作国旗。4.展示作品，共享制作阅历。5.观看升旗活动，知道升国旗时要立正，不讲话，向国旗行注目礼。教学反思：作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中胜利的东西，赐予主动的确定，使他们获得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。小百科：国旗(National flag)是国家的一种标记性旗帜，是国家的象征，它通过肯定的样式、色调和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。世界上各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等，这些颜色各有肯定的含义，形态绝大多数是长方形。