2023年最新高三复习计划高中学霸学习计划表(优秀篇).docx
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2023年最新高三复习计划高中学霸学习计划表(优秀篇).docx
2023年最新高三复习计划高中学霸学习计划表(优秀篇) 光阴的快速,一挤眼就过去了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的安排吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的安排书范文,我们一起来了解一下吧。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇一 回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受;这一年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,透过不断地学习,我收获了许多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而完备的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。 在这一年里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成果。 总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面: 第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。 其次,改善了学习方法。为了改善学习方法,我给自己订了一个学习安排:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的资料先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟。对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文资料。(2)上课要专心发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每一天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每一天中午吃完饭,看半个小时课外书;每一天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成果;参与少儿书法大赛,还获得了特金奖。 经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成果。自己被评为学习专心分子。 虽然取得了比较好的成果,但我决不傲慢,还要接着努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇二 高二学年已经过去了,暑假也快来了,2个月之后,我就是一名高三的学生了,距离高考的时间也就越来越近了。这个暑假是高考之前的最终一个最长的假期了,我想着能够放松一下,但也想着能趁着这个假期,针对学习上能够让自己提前打算点什么,也不至于在步入高三的时候太过于手忙脚乱,以下是我对这个暑假也许的一些安排。主要是分两大块,学习和生活。 现在自己的身份还是个学生,学习是现在最重要的事情,放暑假了,离开学校和上课有将近2个月的时间,这段时间是不能完全的丢掉学习的,依据各个学科,我做出下面的简洁安排: 1、语文。语文是最基础的学科。针对语文这块,我主要的是抓几个重点,比如有关须要背诵的部分,这些每天都要去温习和回顾,长时间不会看去简单遗忘,要求是每次想到的时候,都能流畅的背出来。还有就是作文这块,要多去看书,多积累一些好词好句,提高自己的写作水平,要求每天花1-2个小时看这方面的书籍,认为好的句子和词语,可以随时记录下来。 2、数学。这是一门要靠逻辑和分析实力的学科。数学这块,不能靠死记硬背,那就要多做题,但是又不能盲目去刷题,要有针对性,要求是每天做一个学问点的相关习题,直到把这个学问点吃透(当然假如学问点已经完成驾驭了,就只要适当地复习就好) 3、英语。对于英语这科,我的薄弱环节在听力和完形填空。听力的话,我每天要花1个小时的时间去听英语磁带和录音,反复的听,要求是在做到听得内容自己能够复述一遍。完形填空就是要多去做题,每天3-5篇,还要限制时间,提高自己的答题速度。 4、文科类。这三门学科都有自己的脉络的,这个须要通读和细读相结合,抓住重点。重要的学问点该记住的一样要记住,就真的要花时间去记住这些学问点,每天都要去看去回顾去温习。 5、假如有时间的空余的话,可以去预习下高三要学习的课程,为之后的学习做打算。 除了学习之外,也要有生活和休息的时间,终归劳逸结合才能发挥更好的效果。休息之余,可以做些自己喜爱做的事情,但是要留意时间留意平安,不能超过给自己定下的消遣时间。另外还可以帮助父母做些力所能及的事情,让暑假时间变的有意义。 以上就是我的暑假安排,希望自己能度过一个充溢而快乐的暑假。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇三 时间飞逝,中学时间已经过去一半,经过高一学习发觉了自己的爱好科目,同时打算备战高三,但在前期学习中自己有许多不足,导致出现严峻的后果,在这个寒假期间要尽量将漏洞补上,下面是我制定的学习安排: 在前期学习中由于自身对文科类学科爱好会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均安排到各个学科,在安排之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜爱的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题实力,尤其是在英语科目上要注意积累。 在思维方面之前始终在许多科目上存在思维定势,把时间奢侈在死记硬背上,为了巩固基础学问埋头苦背,没有去思索和理解,导致成果止步不前,思索是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思索类题目训练,培育自己思维的活跃度,打破思维定势,最好能在寒假学习中建立自己的学问框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。 以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思索,对于题材新奇、不常见题目,重点学问进行分类归纳,便利自己整理思路,节约时间,加深记忆。 只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍,听一听让自己感爱好的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参与自己感爱好的社团或者了解一下不所认知的群体。 以上就是我所制定的寒假学习安排,希望自己能够圆满完成,以供后期学习的顺当,备战高三。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇四 暑期是查漏补缺的黄金时期,也是想在学习上逆袭的最佳时间。特殊是对于高二上升三的我,更应当很好的利用这个暑假,为高三的惊慌复习状态做好充分的打算。为了让我高效利用这个暑假,下面总结了高二上升三的暑期数学学习安排。 从学问角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数与导数),高考题常常有解析与数列的综合题。因为刚学过,多数学问点还熟识,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较简单。有些学校在高三第一学期就起先做综合试卷,假如能驾驭好高二学问,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助我形成良性循环。 平常在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对实力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按学问点。比如对圆锥曲线一章可按如下进行: 1.基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。 2.基本题型的常见解法、特别解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简洁。 3.易错问题剖析。 4.本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过详细例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。 在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并驾驭其变式,要留意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特殊重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,我丢分相当严峻,平常都认为是马虎,其实不尽如此,是多方面缘由造成的,应及早找出缘由,尽快改正。 我做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不肯定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思索,这里不仅关切结果,更关注过程,这样的心理体验是必需经验的,它有助于高三阶段综合实力的提高。 学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和一般中学的多数同学会有不同程度的困难。对此要依据自己的详细状况而定,实在做不出也不要牵强,那终归是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不仔细听课,最终效果不好。有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不肯定处在最佳状态,这部分同学要留意调整学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使你的实力得到提高,对你以后无论做什么类型的题都会有帮助。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇五 一个短暂的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这美妙的时刻,新的一学期又起先了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到漂亮的校内,又起先了新学期的征途。 在新学期里,我有一个目标不要做语言的巨人,要成为行动的主子!我知道了胜利不是靠幻想来实现,而是靠自己的行动 当然,在新的学期中,在学习要有新的成果,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好,而是一种责任,是我应当做而且必需做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是将来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,哀痛都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成划是我们的喜悦,胜利背后是我们辛勤的汗水,我踏入了高二,接下来的日子正是备战高考的见,就更应当好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己,把自己的志向变为势不行当的动力! 不知不觉,我已经踏入新学期的门槛,起先了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到惊慌的学习中。为此,我确定列出以下的学习安排,时刻提示我在今后的学习中努力勤奋: 当然是好好听课拉 当天教的学问当天晚上复习一便 作习时间:上午7:0011:50下午2:305:30晚上8:0011:00 希望大家为我的学习安排供应一些建议!有关学习文课方法,请大家指教一二! 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇六 转瞬之间,暑假就要过去了,很快就要开学了。在开学之后,我也升了一级了,是高二的学生了。时间过得很快的,一年之后我就要成为高三的学生了,所以从高二起先我就要抓紧学习了,同时培育自己一些比较好的学习习惯。为了自己在开学之后能够快速的投入学习,我确定做一个学习安排。在高一期末的时候我已经选好科了,所以从这个学期起先,我的学习就要有侧重点,但也不是完全就放弃了我没选的课程,因为我还是要通过考试的。 在语文考试中,我失分最多的地方就是在课外拓展的部分,比如文学常识、成语词语等题目。在考试的时候一般都是看运气的,假如遇到我会做的题目,我就能够拿到分。有的时候做过的题目,因为我没有花时间去记,还会错其次遍。因为我以前也觉得语文并不须要我花太多的时间,所以课外除了写作业我一般是不会花时间在语文上的。所以这就造成了我上中学之后,语文及格是没问题,但是同样的也拿不到高分。所以这个学期我要多花一点时间在语文上,多记一些课外的学问,把这些题目的分数都拿到。每天不用记太多,因为的确没有那么多的时间,但是每天积累的话,到了高三的时候,数目就很可观了。 这个学期的数学会学中学阶段的几个难点内容,始终以来我的数学成果都还很不错,所以也不须要太担忧。但这个学期的难度增加了,所以我打算买一套课程同步卷,学到哪里做到哪里,让我学得更好。只有现在把基础巩固好了,以后复习的时候才能快速回忆起来学的学问。 始终以来我都不喜爱英语,我不喜爱背单词,也不喜爱写作文,一听听力就犯困,所以我的英语成果从进入中学到现在,就没有及格过。初中的时候我也是这样的,但初中我的英语成果还很不错,没想到到了中学连及格都困难。所以我打算在这个学期变更一下自己的学习方式,仔细的背单词,不能因为学不好就不去学,而是应当要挑战自己。 我选的三门我打算多花一点时间,平常多刷刷题,把学问点都记住了。没有选的我也不能放弃,要顺当的通过考试,不说成果多么多么的好,但是至少要及格,所以这三门我也不能放弃,也要花时间,只不过相比来说花的时间会少一点。 这个学期的学习安排就是这样的,希望这个学期我能够根据自己的安排进行学习,在期末考试的时候提高自己的学习成果。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇七 一个短暂的暑假已过去,迎来的是一个金色的秋天。在这完备的时刻,新的一学期又起先了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到漂亮的校内,又起先了新学期的征途。 在新学期里,我有一个目标不要做语言的巨人,要成为行动的主子!我明白了胜利不是靠幻想来实现,而是靠自己的行动 当然,在新的学期中,在学习要有新的成果,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种爱好,而是一种职责,是我就应做而且务必做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是将来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,哀痛都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取的新进步。成划是我们的喜悦,胜利背后是我们辛勤的汗水,我踏入了高二,接下来的日子正是备战高考的见,就更就应好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己,把自己的志向变为势不行当的动力! 不知不觉,我已经踏入新学期的门槛,起先了新学期的生活。新学期,收收心,要很快投入到惊慌的学习中。为此,我确定列出以下的学习安排,时刻提示我在今后的学习中努力勤奋: 当然是好好听课拉 当天教的学问当天晚上复习一便 作习时间:上午7:0011:50下午2:305:30晚上8:0011:00 期望大家为我的学习安排带给一些举荐!有关学习文课方法,请大家指教一二! 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇八 隐藏精干 长期埋伏 积蓄力气 以待时机 扼住命运的咽喉,使它不能使我屈服! 持之有恒 决不放弃! 12年的含辛茹苦,不能在最终的两年付之东流,两年的奋斗,应当成为12年浓缩的精华! 没有什么可以阻挡我的决心跟行动! 听话就能成就事业! 完整时间: 每周的周六全天(必需保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力气的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不得的!) 每天的完整时间: 早上6:307:15(又是一节课时间!必需做到,当然,一起先可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要解除万难得到保证) 中午1:002:00必需午休,可以保证下午跟晚上的状态。 下午5:10必需立刻去吃饭,争取在6:20以后来到教室。 6:207:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,也许差不多了。 晚自习其次节课起先:按自己的学习安排学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追逐先进!但前提是必需把当天的作业独立完成并搞懂。 每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应顺手放着新华字典,常常不经意的翻看,久而久之,你会累积许多的文字跟语文的基础。 每天下午6:20来教室之前,应先在校内里走走。稍作休息。 行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态主动,思维超前,当堂尽可能驾驭更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习) 目标是学习的原动力,是学习安排的期望结果,分为最低目标跟最高目标。 最低目标:行为跟作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天安排跟任务完成的状况,每次考试有目标,应当在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学跟总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最高目标打下坚实的基础。 最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标跟人生大目标。必需符合实际跟爱好,又颇具有吸引力,要有幻想成真的可能性跟志气。 刚好调整自己的额外任务跟安排,调整目的是要让自己的任务跟安排能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下肯定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务跟安排。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发觉很简单完成,就必需调整到10个,按部就班,不断提高。 内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量) 检验:用晚自习最终时间回顾当天任务完成状况。 口号:当天任务必需当天完成! 效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的方法是错误的) 听课效率:脑耳手并用,主动思维,主动回答问题,决不能随意听课。 休息效率:必需按时作息,必需养成作息规律,在这个安排里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争! 进餐纪律:进餐必需从容,但不能奢侈时间,赶不上统一进餐时间,就必定会奢侈时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是跟懒做连接起来的。决不买零食。 作业完成效率:当天作业必需独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种实力而贡献卓著,成果斐然。 记忆效率:记忆的效率来源于专注跟合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记学问,一方面必需是在入静状态下强记学问(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆实力,这是可以训练的;而另一方面,则必需有规律的循环往复的回顾跟加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态跟未刚好反复而已。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇九 高二的学生学习压力特别大,他们几乎无法在学习之余分心关注高考相关的资讯,为了学生能刚好把握高考的动向,高效备考,随时关注高考相关信息的重任只能落在学生家长身上。我们会细心筛选,将相宜的信息如新课改的最新动向、一模二模透露出的命题趋势、学生在高二阶段完全可以着手处理的事务等以最有效的方式传达给广阔家长们知道。 对于广阔理科学生的家长而言,生物学科出现时间晚、学习时间紧、记忆量大,学生很简单感到手足无措。我们结合生物学科的特别性设置了预习课程,让学生在暑期提前适应生物课程的特点,把握关键学问脉络,以点带面,全方位记忆。我们的家长可以提示学生提前熟识教材,结合自己的学习状况报适当的班次,确保不要输在起跑线上。 高二年级学问量巨大,各学科难度也渐次增加,我们的学生对新学问应接无暇,很简单感到疲惫,更简单忽视对高一阶段所学基础性学问和解题方法的温习,导致学年末应对各科综合性试题时手足无措。我们的家长应随时提示学生温习时留意与高一学问的连接,遇到疑难问题可以参考我们推出的各科课程。 学而思中学团队科学规划暑期、秋季各科课程,明晰各科学问构架,针对不同的学段为各科设置不同学法。暑期课通过提前学完高二上的学问,一并实现高一学问的运用和回顾,并保证高二新学期的顺当过渡。针对秋季文理分班的结果,分别支配总复习预热的内容,确保学生们以最佳状态迎接高三总复习。 一般的,高考试卷中分值越高的部分,你应当花更多的学习时间。例如,假设语文的字词句等“基础学问”部分在高考中只有15%的分值,而你在平常却用50%的学习时间;作文占50%的分值,你在平常却只用15%的学习时间。有人说,字词句等基础学问学习好了,对作文也有帮助。事实上,提高作文水平的最好方法就是写作文,这就像要跑得快就得练短跑一样的道理。 一般的,某门课程哪一部分考试成果提高的越快,这一部分学习时间就要越多。例如,经过一段时间的学习,你语文的字词句等“基础学问”部分已经学习的差不多了,你再花十几个小时学习它们,考试时,或许只能多考两、三分。但假如你把这十几个小时用于琢磨历年考题的作文题目,修改自己以前写过的文章,写一些新的文章等,作文可能会明显提高。 一般的,哪门课程学习的差,这门课程学习的时间要越多;哪门课程学习的越好,这门课程的学习时间要越少。某门课程哪部分学习的越差,这部分的学习时间就要越长;哪部分学习越好,这部分的学习时间就要越短。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇十 一学年的时间匆忙而过,在我踏上中学阶段的时候就已经清晰的知晓,这三年来的时间,对我们来说每一分每一秒都是非常重要的。如今,经验了高一阶段的学习之后,我们已经结束了三分之一的时间。为此,在学习上我们必需更加努力,更加严谨!将自己的学习和打算做到完全充分!这样才能将中学的时间完全利用好,才能不负十多年来的“寒窗苦读”! 因此,在今年高一上升二的暑假里,我确定好好利用这段改进漫长的假期,改进并提升自我在学习和思想上的看法,充分的熬炼和强化自己,在此,总结自己的责任如下: 面对上升二的阶段,仅用过去面对学习的看法是远远不够的。中学的学习本就紧迫,因为高三还有复习的目标,为此高二的时间就必需学习,并驾驭更多的学问!学习的速度也只会更快!为此,这次的暑假学习上,我不仅要巩固和预习,更要对下学期做好安排和打算。 为了面对学习上的压力,在暑假中的我也不能轻易的放松自己,我应当利用这次升上高二的缓冲阶段,尽力提高自身的学习看法和主动性,提高自我管理,做好严格的学习打算。 这个暑假主要分为三个阶段,巩固、预习、复习。通过巩固,驾驭好上学期学习的学问,加固自身的学习基础。并在预习阶段,通过自学的实力,驾驭对下学期学问的了解。并在复习阶段中,从高一到高二第一学期的整个梳理,让自己您能充分理清学问,驾驭好中学的学问,并做好接下来的打算。 巩固阶段:在这个阶段里,我要从高一下学期起先回顾,以自己上学期的不足和弱项为重点,通过仔细的反思和大量的做题来贯穿自身的不足。并一学期的学问进行查漏补缺,完善自身的学习。 预习阶段:须要打算好高二上学期的课本,最好能连同下学期的课本一起打算。高二是从今的起始,在这个学期起先,我们的学习进度也会增快许多。为此我要早做打算,一边学习,一边预习,确保自身能在有打算的状况下学习。 复习阶段:这个阶段中我主要目标要从高一上学期起先,贯穿至今为止的学习,重新复习并巩固好自己的所学,保证学问没有缺漏,更不会松懈。对于不足的地方要刚好的巩固,并记录。 暑假漫长,但我要通过这次的暑假彻底坚固自己的学习。并且不能仅限于书本,要在题目中找到自己的怀疑,突破自己不了解的学问,让自己能做好足够的打算。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇十一 转瞬之间高二就已经过去了一半了,立刻就要进入寒假了,但我知道若是自己想要取得一个好的成果的话在寒假也是必需要努力的学习的,在半年之后我就要面临着学业水平考试了,这也是一个很重要的考试,虽然这个考试是比较的简洁的,但也是须要花时间去复习的。在半年之后我也将进入中学最重要的一个阶段高三,所以这个寒假是特别的重要的,是必需要利用起来的。所以在这个寒假起先之前我先制定一个假期的学习安排,根据安排去利用好自己的这一个假期。 在这个假期中我会根据在学校的时辰表来安排自己的时间,但假期我也还是想要多休息一会的,所以总体的时间会往后面推一个小时。我的安排是从周一到周六每天复习和预习一个学科的学问,一共六天都用来复习我高考要考的六个科目,终归是要考的科目自然是要多花一点时间的,周日就用来写剩下三个科目的假期作业。每天的上午是自己完成假期作业的时间,在这个假期中完成作业才是最重要的事情。下午做一套试卷题,或者做一个专项训练题,晚上就对这一天的疑难点进行重点的学习。 每个学科要依据自己学习的实际状况和难易程度来支配好详细的学习安排。语文的学习我是准备多背一些须要背诵的多音字和成语、词语的意思、读音等,以及以前学过的一些文言文,多积累一些 作文的素材和文化常识,争取不要在这些题目上失分。数学我的安排是刷题,边刷题边找寻自己没有学好的学问点,这样不仅能够知道自己是有哪些学问没有学好的,也能够提高自己解题的速度。英语我的安排是多背一些单词、词组和语法,多练习一下阅读理解和听力,同时每周写一 篇英语 作文。其它的学科也是边做题边复习,该背的学问点就利用好时间去背,我知道自己在每一个学科的学习中的弱点是在哪里,所以我肯定会利用好假期的时间去好好的学习提高成果的。 我想这一个假期我肯定会过得特别的充溢,若是我能够根据这个安排去度过这一个假期,我想在这个假期结束之后我是肯定会有很大的进步的。所以我是肯定会监督自己根据这个安排去学习的,肯定不要奢侈了这一个假期的时间。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇十二 口号和心理示意: 隐藏精干 长期埋伏 积蓄力气 以待时机 扼住命运的咽喉,使它不能使我屈服! 持之有恒 决不放弃! 12年的含辛茹苦,不能在最终的两年付之东流,两年的奋斗,应当成为12年浓缩的精华! 没有什么可以阻挡我的决心和行动! 听话就能成就事业! 时间支配: 完整时间: 每周的周六全天(必需保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少2-3小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力气的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不得的!) 每天的完整时间: 早上6:30?7:15(又是一节课时间!必需做到,当然,一起先可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要解除万难得到保证) 中午1:00?2:00必需午休,可以保证下午和晚上的状态。 下午5:10必需立刻去吃饭,争取在6:20以后来到教室。 6:20?7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上 第一节晚自习,也许差不多了。 晚自习其次节课起先:按自己的学习安排学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追逐先进!但前提是必需把当天的作业独立完成并搞懂。 零散时间: 每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应顺手放着新华字典,常常不经意的翻看,久而久之,你会累积许多的文字和语文的基础。 每天下午6:20来教室之前,应先在校内里走走。稍作休息。 听课要求 行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态主动,思维超前,当堂尽可能驾驭更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习) 目标确立 目标是学习的原动力,是学习安排的期望结果,分为最低目标和最高目标。 最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天安排和任务完成的状况,每次考试有目标,应当在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最 高目标打下坚实的基础。 最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必需符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有幻想成真的可能性和志气。 任务和安排 刚好调整自己的额外任务和安排,调整目的是要让自己的任务和安排能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下肯定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和安排。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发觉很简单完成,就必需调整到10个,按部就班,不断提高。 内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量) 检验:用晚自习最终时间回顾当天任务完成状况。 口号:当天任务必需当天完成! 学习效率 效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的方法是错误的) 听课效率:脑耳手并用,主动思维,主动回答问题,决不能随意听课。 休息效率:必需按时作息,必需养成作息规律,在这个安排里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争! 进餐纪律:进餐必需从容,但不能奢侈时间,赶不上统一进餐时间,就必定会奢侈时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。 作业完成效率:当天作业必需独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种实力而贡献卓著,成果斐然。 记忆效率:记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记学问,一方面必需是在入静状态下强记学问(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆实力,这是可以训练的;而另一方面,则必需有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的两个因素无非是未进入入静状态和未刚好反复而已。 高三复习安排 中学学霸学习安排表篇十三 每周的周六全天(必需保证上午至少3小时,下午2小时,晚上至少23小时的学习量,因为这是你暗中积蓄力气的绝佳时机,更重要的是,周六的一天<8小时的学习量>相当于一周每天增加了2课时的学习量,那是很了不得的!) 每天的完整时间: 早上6:307:15(又是一节课时间!必需做到,当然,一起先可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要解除万难得到保证) 中午1:002:00必需午休,可以保证下午和晚上的状态。 下午5:10必需立刻去吃饭,争取在6:20以后来到教室。 6:207:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,也许差不多了。 晚自习其次节课起先:按自己的学习安排学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追逐先进!但前提是必需把当天的作业独立完成并搞懂。 每节课间应尽力的走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读读者或青年文摘。手边应顺手放着新华字典,常常不经意的翻看,久而久之,你会累积许多的文字和语文的基础。 每天下午6:20来教室之前,应先在校内里走走。稍作休息。 行为不错过一分一秒,思想不偏离一丝一毫,笔记不缺漏一点一滴,心态主动,思维超前,当堂尽可能驾驭更多内容,主动发言,无所顾忌,做好复习,不耻下问。(记住,课堂是学习的根本,脱离老师上课讲授的学习是最愚蠢的学习,效率最低下的学习,最自以为是而又得不偿失的学习) 目标是学习的原动力,是学习安排的期望结果,分为最低目标和最高目标。 最低目标:行为和作息上的要求是最低目标,学习上每天有目标,可以在一天结束后作为尺度衡量当天安排和任务完成的状况,每次考试有目标,应当在一次考试结束后就确定下一次的目标,分为要赶超的同学和总分的增长幅度。每个最低目标的完成,为最高目标打下坚实的基础。 最高目标:分为学期目标、高考目标、专业目标和人生大目标。必需符合实际和爱好,又颇具有吸引力,要有幻想成真的可能性和志气。 刚好调整自己的额外任务和安排,调整目的是要让自己的任务和安排能够符合自己的实际,能够在自己全方位的努力下肯定能够完成,而不是心很高但每次都打破自己的任务和安排。如原定每天额外记忆5个英语单词,但发觉很简单完成,就必需调整到10个,按部就班,不断提高。 内容:作息时间、老师布置的作业,当天所学内容的复习,自己的额外任务(做题量、词汇量、阅读量) 检验:用晚自习最终时间回顾当天任务完成状况。 口号:当天任务必需当天完成! 效率就是时间,因为效率高相当于延长时间(靠单方面增加时间来学习的方法是错误的) 听课效率:脑耳手并用,主动思维,主动回答问题,决不能随意听课。 休息效率:必需按时作息,必需养成作息规律,在这个安排里,休息时学习的一部分,是为了学习而进行的休息,是追求质量的休息,休息也要分秒必争! 进餐纪律:进餐必需从容,但不能奢侈时间,赶不上统一进餐时间,就必定会奢侈时间,还有可能违反纪律。好吃从来都是和懒做连接起来的。决不买零食。 作业完成效率:当天作业必需独立或借助于老师后独立完成。而仅仅完成当天作业量是远远不够的,学生的最大差别不在于智力、基础,关键在于在高效率地完成大多数人的共同的工作量的前提下,仍能够有更多的时间完成自己的规定量。这种人即使将来步入社会,也会因为其具备这种实力而贡献卓著,成果斐然。 记忆效率:记忆的效率来源于专注和合适的记忆手段。任何人都有遗忘功能,而要想快速牢记学问,一方面必需是在入静状态下强记学问(当然是在理解的前提下),所谓瞬间记忆实力,这是可以训练的;而另一方面,则必需有规律的循环往复的回顾和加深记忆效果。所以记忆效率低下的'两个因素无非是未进入入静状态和未刚好反复而已。 为了防止诸多的事情和心情干扰自己的学习,学生应给自己制定严格的作息、出勤、仪容仪表、情感方面、晚自习等纪律,使自己的行为与学校的规章制度相协调一样。决不追求那些奢华的物质享受和精神追求! 主动,自信,激情涌动能够成就事业。 哀莫大于心死,假如一个学生对自己的前途已经尚失了信